實用的成長的作文（范例9篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
倘若時間的鐘擺能搖晃的慢些，讓我慢慢成長，讓我多享受享受懵懂無知的我父母不責罵我的時光。
大約兩歲時，我還與奶奶一起住在福建。那時的我，大概在讀幼兒園。依稀記得每天幼兒園放學，我都飛快的背上只裝了幾袋零食的小書包到校門口，靠在鐵門的欄桿邊，一邊吃著餅干，一邊在人群中，找尋那個熟悉的聲身影�！澳棠�，奶奶！”看到那身影后，我飛奔而去，奶奶一邊抹掉我臉上的餅干渣，一邊笑著對我說：“你呀！什么時候能長大”我別過頭去，小聲地嘟囔：“我才不要長大，長大就沒有玩具玩了呢！”
再大了些，約摸著到了上小學的年紀了。那時的我離開了老家，與父母一起到長沙讀書，當然奶奶也跟我一起來到了長沙。從周日入校開始，我就盼望著能快些到星期五，快些讓奶奶來接我。周五最后一堂課的下課鈴響，我便背上裝了書本和些許零食的書包站在校門口的門衛(wèi)室里等著奶奶。待我看到遠遠的摻雜在人群中的身影時，我飛奔而去，挽起奶奶的手，將水瓶遞給她，饒有興趣地說道：“這個星期我們上了幾節(jié)公開課，老師叫我回答了很多個問題呢�！痹挳�，我驕傲的抬起頭等待著奶奶的`贊揚。奶奶輕輕地拍了拍我的頭說道：“老師這么看好你，你一定要好好加油讀書，不要辜負了老師對你的期望啊。等你快快長大，你就能給我們爭光了�！�
而到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是初三的學生了，奶奶沒有再像以前那樣來接我放學。每天的放學鈴響后，我都快速的收拾好當天要做的作業(yè)和當天要復習的功課。背上沉甸甸的書包與同學一起回家。當?shù)搅藰窍碌耐ぷ訒r，我總會看到那個熟悉的卻已經(jīng)被歲月打上烙印的身影，我飛奔而去。攬著奶奶的肩，不知不覺我竟比奶奶高了半個腦袋。我扶著奶奶，一邊聊著：“今天學了挺多知識，但總有些不明白�！蹦棠梯p拍著我的手道：“怎么不去問老師？”“不太好意思”說完，我便低頭看向自己的鞋頭�！澳阏f，你怎么還沒長大啊，學習不存在什么不好意思的�！蹦棠處е┴焸涞恼Z氣說道。
為什么奶奶一直要讓我長大呢？為什么大人們總說長大了懂事了呢？為什么大人們總要我們快快長大呢？
我要慢些成長，多經(jīng)歷風雨，放慢腳步，細細品嘗路上的甘甜與咸辣。時間的鐘擺啊，您慢點兒吧，讓我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的養(yǎng)分，讓我慢慢地慢慢地長大吧！
成長的作文 篇2
成長是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經(jīng)坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學會了很多，成長了許多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀。
讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。閱讀，是一個艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切；反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，皇天不負有心人，一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中我的阿嬤是一個生活困窘的清潔工，有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅強地活了下來，獨自撫養(yǎng)了七個子女長大成人，都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著我，使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格，都會想起她說過的笑對人生的`苦難，沒有什么過不去。這便是閱讀的力量，是閱讀引領我、教會我樂觀向上，笑對磨難。
《震動》是《兒童文學》金牌作家書系的作家王巨成的代表作，以生動細膩的語言娓娓道來，在汶川大地震時六個原來本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼，令人為之動容。當時我看完這本書，也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要性，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠與信任對待他人，才會收獲到他人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長路上的必修課。
當我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡單，但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有含金量的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會出真正的詩意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長，使我樂觀向上、擁有友情，也學會詩意。
在任何時候，請相信閱讀。
成長的作文 篇3
在我的童年學習生涯里，有歡笑、有痛苦、有悲傷。舞蹈這門藝術(shù)帶給我更多的只是痛苦。我多次想放棄可是想到從前是怎樣喜歡愛它時，就打消了放棄的念頭。 舞蹈從前在我的生命里如同陌生人一樣沒有一絲意義�？稍诂F(xiàn)在，他已成為我生命里的一部分。
從5歲到12歲8年的時間里，舞蹈伴我穿過多少個春夏秋冬，陪我流過多少淚水，看我流過多少汗水。 在我五歲的時候，媽媽就送我去舞蹈協(xié)會練舞。從小我的腰并不是很軟，腿也很硬。那里的老師見我身子骨不軟，就兩三個老師一個把鐵棍放在我身上，而另外兩個老師就拉著我的手往下拽，等腰下完，我臉上布滿著淚水 和汗水。我想走，我想哭，可是當初決定跳舞時，早知道如此，為什么不退出呢？因為我愛它，好吧，既然愛它就應該付出。 想到這里，我早把苦拋到九霄云外去了�！跋旅嬉粋�一個來絲腿”老師說（就是靠墻躺下然后把腳扳道頭上）時間過得很快，如同流水一般。終于輪到我了，我一看前面的同學哭得十分可憐，便很害怕�？墒牵松騺矶际怯峦鼻鞍�！我便向老師那里走去。腿的'姿勢算是擺好了，開始了�！鞍 薄鞍 边@些痛，這些苦我哭了出來。老師對我說：“哭吧，哭出來就好了。”雖然還是疼，但比剛剛好了許多。 每當周末不用上課，我便很高興，因為這樣就不用壓腿了。可是媽媽卻要我壓腿，唉，母命不可違，我只好照做。 我遠遠望著這群小孩，她們在一起追逐嬉戲，可我，我只能在家里壓腿。唉！
漸漸的，我習慣了下腰，壓腿等動作，現(xiàn)如今，我早已不在這里學了，今年我舞蹈已經(jīng)考到了第八級，每個周天，在我們班壓腿下腰，我在已沒了知覺，現(xiàn)如今，我與它成了最好的朋友，誰也離不開誰。
成長的作文 篇4
一些家長總是抱怨自己的孩子這也不行，那也不是，喜歡夸獎別人家的孩子如何懂事……其實，孩子的成長需要給他們機會。
這讓我回憶起一件往事：
10多年前的一個晚上，妻子走親戚去了，只有我和女兒在家。由于感冒了，我身體十分疲憊，很想躺一陣。一躺下，竟然睡著了。不知睡了多久，只聽8歲的女兒在我耳邊說：“爸爸，我作業(yè)已經(jīng)做好了，你陪我玩一會兒吧！”也許是因為很疲憊，我坦率地對女兒說；“爸爸難受，你自已玩嘛！”然后，又睡過去了。
后來，女兒又叫我了，我睜開眼睛，看見她一手拿著剛為我買回的感冒藥，一手端著開水，央求我說：“爸爸，你吃了藥就會好！”
我接過女兒遞過來的藥和水，心中很是感動：“女兒懂事了。知道照顧爸爸了！”我吃下藥，摸著女兒的頭說，“謝謝寶貝，你長大了�！�
“晚飯，我用電飯煲在煮呢！”女兒快樂地告訴我。這簡直讓我驚喜！
享受著女兒突然長大的幸福，身體竟然舒服了許多，我決定起床，陪她玩一會兒。平時我為女兒做的事情，她今天為我做了。我鄭重其事地問女兒：“你怎么從熱水瓶中倒的開水�。俊彼裏o所謂地說：“就像你那么倒的吧！”“那你怎么煮的飯呢？”“照著媽媽那樣做的�！薄卮鸬谩案蓛衾洹！彼�告訴我，她是如何為我買藥的。
在床上病了一段時間，女兒竟然做出這么多令我既感動又吃驚的事情來，讓我感觸很深：原來，女兒并沒有我們認為的.那么“小”。在我和妻子的眼中，女兒還很小，我們怎樣照顧她都不過分。我們從來沒有要求她照顧我們，更沒有給她照顧我們的機會。
其實，做父母的總希望孩子能早點長大，特別是希望他們能在思想上，心理上真正長“大”�？晌覀兘o孩子多少真正長大的機會呢？特別是一家一個寶貝的今天，又有多少家長懂得如何才是真正關(guān)心孩子的成長呢？我們一面抱怨現(xiàn)在的孩子缺少愛心，不懂得感恩；一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情，過度地呵護、溺愛。這樣做，讓孩子失去了很多成長的機會，失去了關(guān)愛他人的機會，進而習慣成自然，孩子沒有學到愛別人的本領，又怎么去愛別人呢？
真正愛孩子，就應該給孩子長大的空間和機會，讓他們在實踐中學到愛別人的方法，因為從某種意義上說，只有真正學會愛別人，才會更好地愛自己。
那么，我們做教師的，又該如何去愛自己的學生呢？這個問題，值得教育工作者深思。
成長的作文 篇5
信封里裝著的，是來自遠方掛滿愛的深切問候。而成長的信封中落滿了如琉璃般的成長碎片，這些被時間的百葉窗拆射的碎片呀，小卻閃亮，碎卻珍貴。
繽紛的成長信封如楓葉飛旋，打擊著我心中那扇被時間沖刷而成的毛玻璃。霧蒙蒙的世界被撥開，心中突然豁然了。
窗外飛進一個白色信封——樸素、純潔無瑕。里面微微泛黃的碎片告訴我時間的久遠。不記得是什么時候了，只清楚記得那時下了一場不大不小的雪，依近傍晚時，那被霓虹燈映得如春天的落英一般，把我吸引了去。鄰居是個外地人，以踩三輪為生，當時鄰居那個與我差不多同歲的`女兒也倚在門口看雪。
我邀請女孩一起出來玩。那時她只低咕了幾聲：“我……沒手套，冷�！碑敃r我想也不想便把我的一只手套給了她�！敖o！”于是，雪地上便多了幾串比圣誕鈴聲還動聽的笑——純潔。
紅色的信封掠過我的面頰——熱情，又帶些判逆，還有愧疚時臉頰兩邊的微紅。叛逆期的我像一只身上背滿刺的豪豬，“神圣不可侵犯”。又一次因為作業(yè)沒寫被老師說了幾句，生氣，心中的怒火無從發(fā)泄，便沖向雨中，欲讓冰冷的雨點澆熄這心火。就這樣滿身雨水的我回到了家。這自然少不了父親的詢問：“怎么淋雨回家？”
我將濕溚溚的書包用力甩在沙發(fā)上，大聲對父親吼道：“你管我！”就頭也不回地把自己關(guān)在房間里。靜靜地坐了很久，已經(jīng)有點餓意了，推開房門，父親正滿臉愁容地坐在飯桌前，一見我出來了，嘴角動了一下，淡淡的沒有一點責備：“來，吃飯吧，等你呢�！毖矍坝悬c閃爍，紅色的愧疚悄悄的爬上了臉——叛逆后的愧疚。
咖啡色的信封自然兜滿了苦苦的卻回味無窮的咖啡香。這是堅持、忍耐、風雨之后的香醇，站在初中的轉(zhuǎn)折點，大量的難題是不可避免的，埋在題海中難免也會埋怨——這是剛呷的一口咖啡時的苦澀。當我熟練這些題型時，發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了，也不會害怕這些類型的張牙舞爪的題型了——這是之后的香醇�！酀蟮南愦肌�
我把滿掌融融的陽光也放進了成長的信封，暖暖的，照耀著這些珍貴的成長碎片。
成長的作文 篇6
春天像一首抒情詩，浪漫而又充滿魅力；春天像路旁的青草，散發(fā)著蓬勃生機；春天像枝頭的嫩芽，面對希望，永不放棄。
微微的春風吹過，處處長出了新的綠衣。枝頭上，山坡邊，草叢中，墻縫里都長出了嫩嫩的綠芽。有的樹長得很快，已經(jīng)開出了粉紅的花朵；有的樹長得很慢，還沒有開始發(fā)芽，還是一片“光禿禿”的枝條，在陽光下格外醒目。我想寫的并不是那些開得鮮艷的花與樹，而是微微發(fā)芽的小樹苗。
我已經(jīng)觀察了很久，卻并沒有發(fā)現(xiàn)它有什么特殊之處，就是一顆世界上最為普通的`一棵樹�？晌铱偢杏X它與其他的樹有些不同。這時，旁邊的大樹飄落下來了一片粉色花瓣，看著很漂亮。我仔細看了看，突然，我腦海中猛然抽出一些畫面，令我回想起了往事……
前年的植樹節(jié)。天色有些晚，夕陽眼看著就要落下了。我和幾個好久不見的朋友在一起玩。玩的正開心時，一位朋友的母親騎著電動車來到了這里，手里還拿著一顆小樹苗，讓我們一起去種樹。來到院子里，我和一位朋友鏟土，其他人在找水桶和繩子。等到洞已挖好時，其他朋友也已找好了工具。我們一起輕輕地把樹埋在土里，澆上水。我們都在期待它的長大，像書上寫的那樣高大。那個春天，樹就是我們朋友之間的聯(lián)系物。每幾天，它都會不斷竄高，抽出新的枝芽，長出新的綠葉。可是，等過了暑假，我們很多人都進入了初一，小樹很少被人照顧，長勢很不好。新長的綠葉很多都枯萎了，小樹馬上要開的花骨朵也落了。到了冬天，進入了寒假，我們才有時間一起聊天，順便提及到了小樹，才共同澆了一次水。有朋友喃喃地說，小樹長得不是筆直的了，花也沒有開過一回，只有枯皺的葉子單調(diào)的掛在上面。我們也只是苦笑而已，對小樹的成長蹤跡感到無奈與可惜。
而今年，它竟然長出了嫩芽。也許是因為疫情的原因，我的那個朋友一直待在小區(qū)，才想起了這棵小樹，每天給它澆水。這個冬天，樹就是我們朋友之間的書信。
小樹總有一天會長成參天大樹，我們也總有一天會長成大人。但是，小樹會記錄下我們的成長蹤跡，我們兒童時的天真可愛�；蛟S某一天，它會成為朋友之間的一段笑談經(jīng)歷。
成長的作文 篇7
黎明撕破夜的唇，把一抹鮮血灑向了大地。地平線上朝陽的露面，訴說著陽光無盡的情愫。就這樣，我們離散在了時間老人的年輪中。一個旅途，多個驛站，邊跑邊走，邊哭邊笑。卻從來都未停過。即使和時間老人的賽跑中，我們都不曾是贏家。一朵野花，一座天堂，把無限放在你的手掌上，幸福在一剎那里綻放。是的，每一朵花都有它自己的生命，當花兒枯萎的時候，種子依舊是生命的延續(xù)，輪回的周轉(zhuǎn)中，便會是一個美麗的天堂。
時間的沙漏誰也阻擋不了，回過頭去，都已看不到往事的痕跡，日子就這樣一天天被腐爛�？墒悄切┬戮G還在努力生長著，依舊無法阻擋。我站在藍絲絨一樣美麗的天空下，把宇宙間最震撼的東西，承載給了生命的感動。靜靜的長大，不知道何年何月會擁有天高海闊的境界。如果說生活是一首漫無邊際的詩，那么，那些成長的足跡便是這些詩中融動的靈光，淡淡的寧靜抑或悄悄的幸福。我佇立在青春的門檻，不知是進還是退，遠遠望去，那些所謂的不在乎，只不過是不想讓別人知道，我們曾經(jīng)那么在乎過。淡淡的記憶支撐不了一顆未了的心。還好，還有飛揚在兒時黃昏里的那一絲聲。桔色的天空下響著的是什么已記不得，是暮鼓，是輕哼的歌謠，還是漫天飛舞的鴿哨？我用力去想，卻越是一無所獲。那些被風漂白的歲月，留給我的是一種難以形容的滋味。慢慢地撩撥自己漸趨安穩(wěn)的情緒，才發(fā)現(xiàn)我是一個循著季節(jié)生活的孩子。春日里的夢，栽滿花樹的夢，夏天卻是個調(diào)皮的孩童，總是愛哭愛鬧，喜歡看到閃電后的光明，多愁善感的詩人莫非屬于蕭瑟的秋了，那片被風吹落的紅葉，有誰愿意追隨而上？任凍結(jié)的空氣凝聚所有的荒寂，任飛揚的雪花妝扮整個世界，冬季唯美的純凈，依舊是我永恒的情懷。
喜歡有風吹拂的日子，陽光照在平靜的湖面上，劉海在風里蕩漾，坐在河堤上，用臉龐親吻垂下來的柳葉，哼著歌謠，想著過去，憧憬未來。讓人心動，卻又幻想，因為那本不是過往的過往。
偶爾，一個人站在黃昏的荒野中，與夕陽對峙，那時，心中總會激起太多的漣漪。對夕陽，我是情有獨鐘，如果可以為夕陽停留，希望是永遠的永遠。黃昏時分，萬物生靈都開始回家了，霎時，世界進入了一片安靜，這就是優(yōu)美的生命，是一曲無字的挽歌，把這個鏡頭，我放入了無止境的相冊中，讓看過的`夕陽，聽過的潮落，成為這個年季最美的音符。在安靜中成長，讓所有的誓言都用燭光點亮。
在這座繁華依舊的城市里，我駐守著這小小的無人知曉的窗口，是充實還是空洞，其實就我自己，也搞高不清楚。宇宙的宏觀，讓我有種身臨其境而喘不過氣的感覺，對自然的敬畏，對生命的感嘆，都是人類要探究下去的話題。無論是空靈的宏觀世界，還是神秘的微觀世界，都有太多的力量沖動著我們的不懈努力。許多久遠細節(jié)在浮動，在下落，世界安靜，時空安靜。
傷心時的淚，開心時的笑，都是這個年紀最直白的吐露。成長的過程中，我們無需掩飾太多。淚在眼里打轉(zhuǎn)，卻依然笑得那么燦爛。不管怎樣，要學會坦然，學會坦然面對一切。成功抑或失敗，其實笑不難辦到，難辦到的是笑的永恒。
余光中先生曾這樣說過，與其做一只亂叫的青蛙，還不如做一只啞語的夜鶯。他想做一只高飛的蒼鷹，雷鳴閃電的瞬間，直沖云霄，觀賞那一剎那的光明。洞張著雙眼等待，屬于你的話題與輪廓，永遠都不會墜落。天空有鳥飛過，但未留下痕跡，可它已飛過。我們何嘗不是這樣，走過的歷程中，無論細節(jié)與結(jié)果怎樣，只要你曾經(jīng)歷過，那豈不是另一種美麗？潦草純白的年輕，才是我們現(xiàn)在最真實的寫照。青春本來就這樣，成長也是如此。
樹影婆娑中，月光將我的影子拉長，像一首曾經(jīng)唱過的歌，伴奏著過往的回憶，待到滿園春色關(guān)不住的時候。我希望它沉入心底，泛濫成一個汪洋，任浪花朵朵，都不要溢出這片無盡之域。那些歌謠，請允許我一直哼唱。
沙塵和所有的狂風暴雨，被我們鎖在日期的柜中，封存入永恒的無限。被我們迷失在來路上的幸福，要悄悄的觀望，慢慢地追尋。風不懂云的漂泊，可那些足跡，我愿緊緊跟隨。太多的時候，還是無法忘記繁重的瑣事，也曾抱怨。默泣在春風沉醉的故園里，亂了分寸的流年，那小塘中的荷花守候著一夜又一夜的皎白月光，一季季的年華就這樣枯竭，下一季小荷才露尖尖角的到來，你準備好了嗎？
把目光移向最美的年華，留一盞小燈在睡前，然后會在文字里，嗅到海的那一邊，原野于山間的芬芳，都是迷人的風景。生活就這樣再細細的品味里散發(fā)著香氣。成長的恬夢中，不加裝飾，也近乎完美。我總覺得，自己的青春是應該沿途留下一些標記的。于是，就想到了這個輕輕柔柔的季節(jié)，窗外冷冷的枯枝正一天天努力的發(fā)芽，抽出嫩生生的碧枝。努力閉上眼，靜靜數(shù)自己的心跳，便知道那一份堅持還在那里，鼓動我安下心來，繼續(xù)勇敢的生活，遠去的足跡早就是清晰的腳印兩行。后來才懂得，幸福和青春都不過是一串繼續(xù)著的省略號。時光遺棄的，不僅僅是那一個個不經(jīng)意的日子，還有我們一天天明白的事理。多年之后，我們是否會在歲月的彼岸回望此時？此時？這如花綻放的一切。
那一個初秋，我上了大學，是一個無止境的夢，還是澄清的幻覺，潛意識里，將思緒蔓延。走出教室的那一刻，呼吸著他鄉(xiāng)別樣的空氣，好像睡著了一樣。在隱隱的幻想中，追尋著最初的那一份感動與執(zhí)著，渴望與偏執(zhí)，都是最樸素的那一種快慰。突然之間，好像一種無法離去的時光滯留在我的身后，在縫隙里，那便是月的空靈下光陰流過的細聲。
不要做一個被時間老人拋棄的孩子，當下一個黎明即將到來的時候，屏住你的呼吸，成長的寧靜，我們一起聆聽！
成長的作文 篇8
輕輕的開啟青春的門扉，欣賞讓人流連忘返的風景；輕輕啜飲歲月的陳釀，品味那沁人心脾的滋味；輕輕的聆聽先行者的足音，感悟那余音繞梁的幻覺……偶爾扒開虛掩的門，親近智慧精靈，如一縷春風輕拂死沉沉的湖面，如一雙溫情的手拭去心靈的污垢。躁動的心變得寧靜，痛苦的心變得樂觀，自卑的心變得自信。于是，熱情驅(qū)逐了冷漠，勤奮代替了懶惰，堅強代替了怯懦。不經(jīng)意間，我們的`心弦為之顫動，老生常談的道理慢慢融化在心里。終于我們明白了：一個故事，也許可能影響一生；一句警戒，也許會改變命運。我們干裂的心田需要充滿智慧的清泉，因為我們正在成長著……
成長的作文 篇9
歲月的流動牽著我渡過了一年又一年，留下了如花似景的光陰。瀟瀟的風吹落了一片又一片枯黃的梧桐葉；滴落一滴又一滴擁有著酸甜苦澀的成長的雨露。一顆顆雨露澆灌著我這顆正在成長的小樹。
伸出稚嫩的小手想摘下那似風般的梧桐葉，踮起腳尖想抓到它，葉子好像動了，當女孩小巧的手碰到那看似脆弱的葉子的那一刻，她流淚了。
梧桐葉劃開了記憶的`閘門，這是哪里？為什么感覺自己在下沉我的身體好沉好沉為什么感覺自己呼吸不過來，那是什么？一個身影在上方游動，周圍怎么都是水，恐懼從我的心里升起，我開始掙扎我的力氣越來越小，意識也越來越模糊，“放棄吧！”一個聲音從心底升起，就這么放棄？不甘心，自己還有很多路還沒走，自己的理想，還沒有實現(xiàn)，我的人生才剛剛開始，就這么放棄不甘心！
我想向前游去，可是為什么身體游不動，我只能無力的伸手，多希望在水上一直游的身影能看見我，我的口袋中飄出一條絲巾，那個身影發(fā)現(xiàn)了那條絲巾，他越來越來靠近我了，我的眼前也越來越來黑。
不知道是過了多久，我又一次睜開了眼睛，刺眼的光從外面射進，我眼前的事物都是那么陌生，這里是哪？我看見爸爸坐在椅子上睡著了，“爸�！蔽屹M勁全力沖口中擠出一個字�！班�？”爸爸揉了揉眼睛，愣住了，淚水從他拼命控制住的雙眼中流出，“女兒，我擔心死你了！”爸爸抱著我。瀟瀟的風又吹動記錄我成長的梧桐葉，它飄落下來。
一顆雨露從天空滴落，它是那么清澈明亮。這一顆記錄著我成長的雨露，落到我的葉子上，順著我的痕跡，滴落到泥土中，他們記錄著我的成長，如同一塊塊行板記錄著我那如花似景的光陰。
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