成長作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長作文7篇，歡迎大家分享。

成長作文 篇1

　　人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

　　金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備！殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩！

　　也許吧！拿破侖的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足！毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象！換個角度欣賞，拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣；毛主席的黑痣是他個性的`代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。

　　對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子；半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣……我對文學的欣賞正是這樣，文學對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。

　　學會欣賞，你才會發(fā)現(xiàn)，其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過了陣痛，你才會得到生命中的玫瑰。

成長作文 篇2

　　成長的路上并不是一帆風順的，我們只有面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，人生才能說是精彩的。 剛上小學時，我的性格比較內(nèi)向，課間也是坐在座位上，少言寡語。沒想到，老師竟然把國旗下講話的任務交給了我。要讓在課堂上都不敢發(fā)言的我當著全校師生的面講話，可不是件容易的事。這是我記憶中的第一次挑戰(zhàn)。 提前四天，老師就為我準備好了演講稿�？粗鴥纱髲埫苊苈槁榈淖�，心里不禁感到恐懼。但是，我還是告訴自己，一定要背熟，努力做到最好。 周末兩天，我提前做完作業(yè)后，就一遍遍讀，一遍遍背，直到在家人面前背得流暢、準確無誤為止。我還特意把容易出錯的地方用彩筆標了出來。

　　鳥兒成群的`停留在樹枝上，花瓣和葉片上鑲嵌著一顆顆寶石般晶瑩剔透的水珠。我坐在自行車座上，一遍遍重復演講的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)不用思考，就可以一字不差的背出。因此我感到很輕松，還有一點興奮、激動，甚至是迫不及待。 到了學校，時間一分一秒流逝，演講時間越來越近，我的心也愈來愈緊張。僅剩五分鐘時，我感到心跳加速，老師的話一句也聽不進去。剩兩分鐘時，我看到了站在校門口的媽媽，給了我莫大的鼓勵。 終于到了我的時間。話筒有回聲，弄得我一直找不到自己的聲音，這使我更加緊張。

　　在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的大腦一片空白，每個字都像是自己從我的嘴里蹦出來一樣。中間有一次忘詞，我感到我的臉像被火烤著一樣熱。辛虧我在紙上標注出來了，沒有太大的失誤。演講完后，我受到了老師和同學們的贊揚，我感到我戰(zhàn)勝了自己。 成長的路上這樣的挑戰(zhàn)有很多，我們要一次次突破，一次次進步，擁有一個精彩的人生！

成長作文 篇3

　　從父母給予我們生命開始，我們一直在成長，從咿咿呀呀的嬰兒，成長到步入初中校園的青少年；從幼稚的兒童，成長到心理成熟的小大人。

　　身體上的成長，是從一個咿咿呀呀的嬰兒開始，經(jīng)歷幼稚的.兒童階段，懵懂的小學生階段，逐步成熟的初中生階段，獨當一面的高中生階段，懂得養(yǎng)家糊口的大學生階段，步入社會的上班族階段，有著幸福家庭的中年人階段，一直到風華不在，皺紋滿臉的老年人階段結(jié)束，從出生到成長，一直到……死亡。

　　心理上的成長，是從一個什么都不懂的嬰兒開始，經(jīng)歷心智不熟的兒童階段，略懂處事的小學生階段，逐步成熟的初中生階段，心智步入成熟的高中生階段，心智完全成熟的大學生階段，圓滑處事的上班族階段，沉穩(wěn)冷靜的中年人階段，一直到安穩(wěn)氣平的老年人階段結(jié)束，從什么都不懂到圓滑處事，一直到......什么都不懂。

　　人吶，這一生就是在不斷成長的過程中，一直到去世才結(jié)束。所以，我常常嘆道：“人，其實就是一種無知的動物，自以為掌控了世界，卻逃不過死亡�！�

　　對，人確實是食物鏈的頂端，但你敵得過自然嗎？你敵得過宇宙嗎？人吶，就是一種無知的動物。也許人不會死亡，能像昆蟲那樣不斷的進化、成長，也許就能真正的站在宇宙的頂端吧。

成長作文 篇4

　　成長是什么？成長，是種子破開厚厚的泥土，汲取土壤的養(yǎng)分，成為一顆參天大樹；成長，是工人打下穩(wěn)固的地基，一層層地筑高，最終建成摩天大樓；成長，是小船駛出溫暖的港灣，一路踏浪前行，抵達夢想的彼岸。

　　總有人覺得，只要給自己一個初動能，就能一勞永逸，永遠勻速直線運動�？墒�，世界上根本不存在這樣的“理想狀態(tài)”，你只有不斷地做功，才能克服摩擦力前行。只有不斷對自己做功，才能成長。

　　想成長，就不要停下你的腳步。

　　科比·布萊恩特，這個家喻戶曉的名字，是用什么換來的呢？十年如一日的高強度訓練，造就了今日的籃球巨星。當記者問他為何能成功時，他笑著問記者：“你知道每天凌晨四點的`洛杉磯是什么樣子的嗎？”記者搖頭�！拔抑�道洛杉磯凌晨四點的樣子”，科比笑著說。正是這十年如一日的魔鬼訓練，讓科比從一個名不經(jīng)傳的毛頭小子，成長為了超越喬丹的籃球巨星�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這樣的話我們還聽得少嗎？唯有不斷前行，才能不斷成長。

　　想成長。就不要放棄你心中的希望。

　　海倫·凱勒，原本是一個普普通通的小女孩，可三歲時的一場大病，剝奪了她的視覺與聽覺�？伤龥]有放棄心中的夢想，她在老師的指導下，學會了英語最后甚至成為了家喻戶曉的女作家，更成為了無數(shù)人心中的榜樣。只要希望還在，路就不會消失。

　　反觀當下的一些年輕人，他們四肢健全，有的甚至天賦出眾。然而，他們只是在漫無目的地漂流。他們看不清前方的路，也不愿意多邁幾步，只愿把頭埋在電子產(chǎn)品中，他們有何成長可言？

　　當一個人心中有希望，有美好的前景，又愿意為此不斷前行的時候，還有什么是他不能辦到的呢？他定能披荊斬棘，翻山越嶺，克服一個又一個的困難，完成一個又一個的目標。而這，就是成長。

　　成長，就是不斷前行。

成長作文 篇5

　　奶奶家里馬上又要增添一個新的“成員”——柿子樹。它剛要栽進土里的時候，我的眼前仿佛呈現(xiàn)了一個美好的畫面：一個吃著香甜可口的柿子的我，眼前閃著一片美好的未來!

　　柿子樹的生命很頑強，沒過幾天就栽活了�？墒浅龊跻饬系氖虑榘l(fā)生了，沒幾天就成了雜草叢，那棵雜草都和柿子樹爭搶營養(yǎng)，害得柿子樹有氣無力，營養(yǎng)不良，都沒有長出葉子，而先前長出的葉子早已掉光了。

　　我發(fā)現(xiàn)此事后，連忙找來爺爺，在他面前哭了一場：“爺爺，快去除雜草，不然……不然柿子樹就死了。”我不想讓一個個柿子在我面前消失。

　　爺爺過去一看，知道了這是怎么回事?他找來鐮刀，割掉雜草，然后又剪去營養(yǎng)不良的樹枝，對我說了聲：“沒事了�！�

　　春風吹來，微風吹拂著大地，太陽發(fā)出溫暖的光芒，照在身上舒服極了。此時，樹又長出了新的綠葉。

　　夏天到了，樹上已結(jié)出了果實，我看到那是青色的.，只有核桃般的大小。

　　夏末了，那些柿子發(fā)生了變化，從青色的變成了橙色，本只有一點點大的核桃大了起來�？烊肭锪�，柿子也熟了，我津津有味地吃著，心里有說不出的高興。

成長作文 篇6

　　有人問我難道成長不是終生發(fā)一的嗎？我回答他說：“不，而且恰恰相反，成長只不過是一瞬間的罷了�！�

　　還記得一天，我正在為數(shù)日后的演講比賽做著準備，母親為了讓我在緊張的準備中放松一下自己，便買了一盆剛長出芽的花放在我的書桌旁。這次演講由你一人獨自完成。

　　我坐在書桌前，用手輕輕的敲擊著鍵盤，一字一句的修改著演講稿，還時不時的望著一邊花盆中的嫩莖，想著日后綻開后的美麗。

　　就這樣日月不停的交替著，日復一日。

　　而我也將稿子定下來，開始逐字逐句的背誦，修改，給每一個字以自己的情感。

　　而一旁的花卻與買回來時差不多，沒有什么變化，心想是不是這花死了，怎么不長了？

　　又過了幾日，比賽的日期越來越近了，但隨之而來的也是一些負面的`情緒，正當我皺著眉頭時忽然看見一邊的花長出了花骨朵，那脆弱的莖，費力的挺著那瘦弱的“身軀”仿佛一個站著死去的士兵，為了自尊嚴在生命的最后一刻直挺著身體。也許是這花姿給予了自信吧，我又重拾了信心。

　　時間飛快，到了我站在講臺上的時間了，我站在臺上用那敢勢如洪的聲，用那不一般的自信結(jié)束了一次演講。

　　當我比賽完一回家，便看到花開了，我才發(fā)現(xiàn)那是曇花，花瓣白白嫩嫩的就如墜入凡塵的仙女，在靜謐夜中翩翩起舞；又好似一盞深紅的宮燈，夜中放出妖媚的光彩，連月光都要退避三舍，大有“可遠觀而不可褻玩”之意。

　　在我站在講臺那一刻我是成長的，成長是一瞬間的，但卻是受益終身的，就如曇花一現(xiàn)，雖然是短暫但那美麗的畫面卻是永恒的！

成長作文 篇7

　　有人說，說一萬句不如自己摔一跤才懂。

　　有些痛，只有自己經(jīng)歷了，才會成長。

　　生活中像這樣的情況很多，所以才有了那一句流傳的名言：不聽老人言，吃虧在眼前。

　　前人走過的路，遇到過坎坷，總想著能用說教的方式讓下一輩盡早地懂得，免得再少彎路，再受那一份苦。

　　有些人很幸運地聽了，當真少了些坎坷。但大部分的小輩還是叛逆的`，年少氣盛，總認為自己應該會不一樣。

　　所以，很多人碰了壁，痛了，哭了，有的成長了，有的沉淪了。

　　有的傷能夠用時間抹平，有的傷卻不能。

　　誰能指出個中誰對誰錯呢？

　　那些幸運聽懂的人，道理是懂得了，繞過了，但在歲月洗禮前，也偶有不甘吧。

　　畢竟年少的心，都有些飄浮。

　　成長是需要代價的，成長的過程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的，但卻是每個人都需要經(jīng)歷的，不論早晚。

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