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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2024-03-07 16:07:21 話(huà)題作文 我要投稿
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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字錦集(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字錦集(3篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  成長(zhǎng)是多么繽紛,時(shí)而歡笑,時(shí)而哭泣,時(shí)而煩惱,時(shí)而憂(yōu)愁……而我人物,真正的成長(zhǎng),是在挫折里發(fā)芽的。

  也許,每個(gè)人從他呱呱墜地開(kāi)始,就已經(jīng)注定了他的一生所有經(jīng)歷的挫折。俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折得人是長(zhǎng)不大的。而我,現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)得一手令人贊嘆的好文筆了,回想起以前的我,不由得一陣沉默……

  我自幼熱愛(ài)寫(xiě)作,但是,寫(xiě)出來(lái)的作文上交給老師批改,得到的卻是一個(gè)又大又鮮紅的字:良。筆在我手中不停揮動(dòng),結(jié)果又是一篇篇可以用“一竅不通”來(lái)形容的爛文章。我面對(duì)事實(shí),在夜深人靜時(shí)偷偷地抹著眼淚,但我不放棄。幾年時(shí)間來(lái),我不斷讀課外書(shū),積累大量好詞佳句,不停地大量閱讀,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做大量課外閱讀范文,日積月累,漸漸成了“寫(xiě)作能手”。我像丑陋的面團(tuán)進(jìn)入了烤爐后變成了又松又香的'大面包。那一刻,我真的光明正大地哭了,那是感動(dòng)的淚水!晶瑩的淚光!

  長(zhǎng)大的我,又開(kāi)始面對(duì)新的挫折與困難,等待著下一次在陽(yáng)光中努力地成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  蝴蝶破繭方成蝶。經(jīng)歷從狹窄空間掙扎而出的痛苦,最后完成一個(gè)華美漂亮的轉(zhuǎn)身。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:成長(zhǎng)是痛的。

  成長(zhǎng)是由青澀變成熟的過(guò)程,如同青澀的果子在秋天散發(fā)著甘甜的芬芳。

  以韓信為例,韓信在沒(méi)有發(fā)達(dá)之前,經(jīng)過(guò)胯下之辱。無(wú)論在古代還是現(xiàn)代,這已經(jīng)是對(duì)人格的.巨大侮辱了。能承受住苦難的人都是英雄。他不僅忍下了這份屈辱,更將其化為動(dòng)力,終成一代名將。其實(shí)痛苦并不可怕,它是成長(zhǎng)道理上的一部分?膳碌氖俏茨艹惺芡纯嗟娜,變得一事無(wú)成,失去人生的意義。

  對(duì)企業(yè)來(lái)講,史玉柱的巨人集團(tuán)在毀滅性的打擊過(guò)后,重整旗鼓,又以自己傲人的成績(jī)走到人前,贏得他人的尊重。而史玉柱本人也更加成熟,穩(wěn)重,富有人格魅力。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),高爾基在《海燕》中寫(xiě)到:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!笨梢(jiàn),痛苦有助于成長(zhǎng)。

  相信沒(méi)有人不渴望成長(zhǎng),那怎樣對(duì)待這個(gè)過(guò)程中的痛苦呢?

  一方面是鼓起向痛苦挑戰(zhàn)的勇氣,另一方面是付出行動(dòng)。讓青春無(wú)悔,人生無(wú)悔。

  固然,成長(zhǎng)是痛苦的,可是切莫忘記,風(fēng)雨過(guò)后現(xiàn)彩虹。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  大人們常說(shuō):"小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,日子過(guò)得簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!逼鋵(shí)沒(méi)那么夸張,我們小孩的煩惱是大人們無(wú)法體會(huì)到的。因?yàn)槲覀兣c大人之間,有點(diǎn)差距。

  許多同學(xué)都有這樣的感受:一到放假的時(shí)候家長(zhǎng)就讓你上個(gè)種補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。

  四年級(jí)的暑假,那時(shí)正是烈日炎炎,一道外邊就像烤熟了一樣。就在這時(shí)老媽飛讓我上補(bǔ)習(xí)班我并不想去第一,天氣太熱人又多,第二,看不到熟人向我這樣內(nèi)向的'人很少和陌生人交流這兩大點(diǎn)就足以壓得我喘不來(lái)氣。就更加促使了我對(duì)老媽的氣憤與不平。現(xiàn)在回想起補(bǔ)習(xí)的那段時(shí)光,覺(jué)的補(bǔ)課并不是不好作為學(xué)生,我們真誠(chéng)的希望父母給我們些自由的空間,給我們多些自由的空間,也許這樣會(huì)對(duì)我們更好。

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