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夢(mèng)想成真優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-07 12:09:14 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想成真優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想成真優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想成真優(yōu)秀作文

夢(mèng)想成真優(yōu)秀作文1

  每個(gè)人心中都有自己的渴望,有了渴望,才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才可以實(shí)現(xiàn)自己的所渴望的事情,而我所渴望的就是夢(mèng)想成真。在我很年幼的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名動(dòng)物學(xué)家,我十分喜歡動(dòng)物,小時(shí)候的我,就算不看動(dòng)畫片也要看動(dòng)物世界這個(gè)欄目,看到動(dòng)物學(xué)家們研究動(dòng)物,并能夠保護(hù)他們,而研究成果,是為了更好的造福人類。我還記得其中幾個(gè)事例,他們發(fā)現(xiàn)生活在叢林里的大閃蝶翅膀不會(huì)被雨水打濕,用顯微鏡觀察后,發(fā)現(xiàn)大閃蝶翅膀有許多網(wǎng)狀物組成,誰遇到萬物后,不會(huì)停落在上面,于是他們通過這項(xiàng)技術(shù),使得手機(jī)報(bào)在水中,也不會(huì)壞掉。

  發(fā)現(xiàn)節(jié)肢動(dòng)物的甲殼兒在外面,控制自己的運(yùn)動(dòng)后,他們又發(fā)明了外骨骼技術(shù),使得雙腳殘疾的人重新站起來了。

  他們發(fā)現(xiàn)吹鳥兒在樹上就可以看到水下的魚,而且在水面正在反射光的時(shí)候也可以看到,原因是翠鳥的眼睛十分特殊,就像一個(gè)人戴上了好幾種功能不同的眼鏡一樣。這項(xiàng)成果可以用來在海面上觀察水下的鯨,也可以用來觀察潛水艇。

  正是這樣一個(gè)個(gè)實(shí)例,使我感受到動(dòng)物學(xué)家的偉大,使我更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。

  而動(dòng)物學(xué)家不僅偉大,而且十分具有冒險(xiǎn)精神,為了制成抗蛇毒清救人的性命,到處奔波,尋找毒蛇,冒著死亡的`危險(xiǎn)去提取蛇毒。

  為了保護(hù)動(dòng)物,也為了更好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不遠(yuǎn)萬里,來到人人跡罕至的地方,提取動(dòng)物的DNA血樣,使將要滅絕的動(dòng)物重現(xiàn)生機(jī)。

  動(dòng)物學(xué)家的種種精神,值得我們學(xué)習(xí),令我更加渴望夢(mèng)想成真,更好的為了自己的渴望而努力奮斗,我長大了,也要造福人類,做一個(gè)活得轟轟烈烈的人。

夢(mèng)想成真優(yōu)秀作文2

  我們班上的一個(gè)同學(xué),在大家都未知的情況下,離校一個(gè)星期,今天,他終于回來了!

  此刻,我們的心也如陽光明媚的天一樣明朗回想今日早晨,我和我的好友正站在校門外等著校門開,一個(gè)瘦弱的人影從我眼前一閃而過,我疑惑地想了想,應(yīng)該不會(huì)是豐碩吧?正在我想的出神的時(shí)候,一旁的同學(xué)把我從想象中拉了回來!拔梗∧阌衷诎l(fā)什么呆?校門開了!走!”說著就把我拉著走進(jìn)學(xué)校。

  剛一走進(jìn)教室就看到,毫無問津的豐碩的位置,今天卻擠滿了人,大概是有人在那里發(fā)現(xiàn)了有趣的事兒吧!我坐在位置上百般無聊地看了幾眼那么熙熙攘攘的人群。直到我們班的“老班長”來了,人群才慢慢散開。這才讓我看見,原來真的是豐碩回來了。這個(gè)讓老師和同學(xué)擔(dān)心了一個(gè)星期的家伙終于回來了!

  我望瞭望他,回想起了昨晚做的夢(mèng):在豐碩回來的前一天晚上,我夢(mèng)見了豐碩回到了學(xué)校時(shí)的情景。這真的太巧了!雖然這次是夢(mèng),但我非常堅(jiān)信這一次一定是真的。因?yàn)槲以瓉砭妥鲞^類似這樣事情的.夢(mèng),第二天就實(shí)現(xiàn)了。

  回到現(xiàn)實(shí)的那一刻,我們倆像是心有靈犀一樣,他視乎感應(yīng)到了我在看他,他抬起頭對(duì)我做了一句話的口型,我馬上心神領(lǐng)會(huì),“你猜我這幾天為什么沒有來?”我把他全身“掃描”了一遍,最后目光定格在他的腳上。他的右腳上纏滿了紗布,包得像一個(gè)“豬蹄子”。我作出了一個(gè)明知故問的表情:“這還用問嗎?”又對(duì)他也做了個(gè)口型,他自嘲地笑了笑,低頭繼續(xù)看書。

  雖然“夢(mèng)想成真”了,但有時(shí)也會(huì)有巧合的,還是要靠自己。豐碩,歡迎你的回歸,祝你早日康復(fù)!下次可不能在神秘“消失”了!

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