小學生的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
我有一個可愛的弟弟叫:孫新博。他有一對淡淡的眉毛,眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,弟弟那雙大眼睛就像兩顆閃爍的黑寶石非常生機動人。他那高高的鼻梁下有著一張能說會到的.嘴巴。我的弟弟還有一對迷人的小酒窩。
記得在去年的一個夏天,天氣非常的炎熱,所海邊踏浪以一家人決定去踏浪。剛來到海邊,弟弟就迫不及待的跑去海邊玩耍,誰知,玩著玩著,一個大浪就沖過來,把弟弟的衣服全都弄濕了?傻艿軈s笑著對我們說:“海水好咸啊!”爸爸媽媽笑著說:“傻孩子,海水就是咸的你長大了就知道了!”
在一次,我們一家人去上海。在動車了弟弟像聰明的小猴子一樣跑來跑去的可真頑皮啊!
這就是我可愛的弟弟,你們喜歡他嗎?
小學生的作文 篇2
每當我經(jīng)過學校里的小池塘時,總會想起一件有趣的事情。
記得在我上三年級的那一年,一天上午下課鈴響了,同學們?nèi)齼蓛傻貋淼搅诵〕靥吝呁嫠,池塘中間有一塊巨大的石頭。同學們正議論紛紛,正在商量玩什么游戲。這時,有個同學提議玩扔石子,“看誰扔中小池塘中間的那塊石頭就算贏”,“好!”同學們異口同聲地說。
游戲開始了,齊兆晰一馬當先,第一個出場,她擺出了一個造型,作為準備動作。她一扔,用力過猛了,石子沒有扔中那塊大石頭,而是飛到邊上的假山上!鞍パ,不好”齊兆晰遺憾地叫出了聲!白屛以囋嚢!”李子聿說,只聽“咚”的`一聲,石子被扔進了小池塘里,“差一點兒就成功了”李子聿懊惱地說。看到前面兩個同學都沒有成功,我決定也一試伸手,可我心里沒底,自感到心砰砰直跳,像盛滿水的水桶——七上八下,最后下定決心,“迎接挑戰(zhàn)”。同學們頓時鴉鵲無聲,連一根針掉在地上也聽得見。我兩腳分開,屏住呼吸,瞄準那塊石頭,就像射擊運動員一樣。只聽“砰”的一聲,石子不偏不倚,扔中了那塊石頭,“太棒了”同學們歡呼雀躍著,像冷水珠蹦進了熱油鍋。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,我們依依不舍地離開小池塘返回教室。這件事至今令我難以忘懷。
小學生的作文 篇3
看到聰聰?shù)某煽儯职痔氐亟o聰聰買了一個輕巧的魚竿,一根雙鉤魚線和一個魚福他無意中又看到了墻上掛著的漁網(wǎng),買了一掛。
第二天清晨五點,聰聰又和爸爸拿著家伙去河邊釣魚了。
下好漁網(wǎng)后,聰聰拿著馬扎,和爸爸挨著邊坐。他倆抽出魚竿,系上魚線……,開始釣魚了。
聰聰爸爸不一會就釣上來一條小魚!翱!多大!”聰聰興奮的朝爸爸的魚線望去,可爸爸在糊弄他,爸爸把聰聰惹氣了。聰聰決心“以牙還牙”。
機會來了!爸爸正羨慕地看著別人釣的大鯉魚時,聰聰大喊一聲:“爸爸,你的魚竿釣住魚了!”爸爸看也沒看的拉起了魚線,已經(jīng)抓住魚線了,還在看別人釣的大魚呢!聰聰還在一旁笑著說:“爸爸真傻!”爸爸這才反應過來是聰聰在騙他。
“好了好了!誰也別糊弄誰了,快專心釣魚吧!”爸爸不服氣的說。
于是,他們開始了認真的“釣魚生涯”。
大約過了15分鐘,聰聰爸爸釣上來一條魚,有1.5分米。
聰聰毫無言語,心想:我一定比你能!
果然,過了2分鐘,聰聰?shù)聂~浮緩緩往下沉,聰聰一拉,竟然釣上來兩條半斤的鯽魚。魚竿彎的'好似彩虹,聰聰急匆匆的把兩條魚摘下來,高高興興地把兩條魚放進了裝魚的網(wǎng)兜里。
這一天過的好快啊,算起來,聰聰釣了12條魚,爸爸釣了9條魚。
該去收漁網(wǎng)了,爸爸數(shù)一數(shù),一共有……1、2、3、4、5、……啊呀!一共有21條魚嘞!加上釣的魚,一共有42條魚!他們高高興興地回家了。
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