【集合】讀書成長作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
著名文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時,人類又不斷地對書籍進行補充、提煉,把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的`陰影,使我變得輕松、快樂起來。當別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關系。這時書告訴我:做人不應該斤斤計較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個人成長。從現(xiàn)在開始,讀書吧。
讀書成長作文 篇2
書中世界,精彩紛呈。
暑假里我懂了一本書:《老人與!。名字雖有些俗氣,但字里行間卻難掩其內(nèi)在的深刻道理。
圣地亞哥是一名年長的捕魚人,在經(jīng)歷了多次出海捕魚沒有絲毫收獲的時候,他決心去往更深的地方捕魚。這次沒有讓他失望,他捕到了一條非常大的馬哈魚。在返回的途中,意外發(fā)生了,他碰到了鯊魚群,在與鯊魚奪食時,他歷經(jīng)艱苦,但還是沒有在鯊魚口中救回大馬哈魚,反而還被鯊魚拉著跑了好長時間。最后,他回到港口時,那條大馬哈魚只剩下一條骨架子了。
對比其他長篇巨著,這算是一個短篇小故事了。但《老人與!愤@本書卻告訴我們了一個深刻道理:一個人可以被打敗,但不可以被消滅。這個道理很適合用在我們身上。在學習生活中,我們很容易遇到許多不如意的地方,這些,我們可以不在意,但我們絕對不可以放棄,不可以逃避。
一個人可以被打敗,但不可以被消滅?梢源驍〉氖且粋人的身體,不可以消滅的是一個人的靈魂。一個人的精神世界是很強大的,盡管前方有太多的艱難險阻,但這對于一個堅韌、堅持、堅強的人的精神世界來說,是沒有不可戰(zhàn)勝的;蛟S,我們現(xiàn)在還很弱小,還需要別人的庇護,但是,我們不會就這么一直弱小下去。時代在發(fā)展,我們也要成長,倘若一直弱小下去,我們積極的'生活態(tài)度將不復存在,最終,歸于塵埃,到那時,或許便什么都沒有了意義。
讀完《老人與!,我不只在生活中堅強起來,在我的精神世界里,我也感受到了一絲絲的觸動,或許,這就是《老人與!返牡览。
一個人可以被打敗,但不可以被消滅。
讀書伴我成長,不光是身體上的成長,更是精神世界的成長;蛟S,這才是真正的成長。
讀書成長作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。
我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書,愛在書的海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。
在我很小的.時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。
漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現(xiàn)在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。
是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的伙伴,我愛讀書。
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