秋初中作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的秋初中作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋初中作文 1
金秋晨光是那樣的溫暖照人，獨自淋浴在陽光中去享受眼前的那片秋海。那片金色樹陰深深地吸引了我。心，已被它迷人的秋色風景而所動。也許是沒有太多時間去欣賞它平時的美麗風景，然兒當它要離開的時候我才感覺到它迷人的存在。
惘然間，感覺到一陣晨風吹清醒了自己，身邊那片已經失去生命的葉，已經在也承受不住晨風的呼喚，如同一只受傷的小鳥飄蕩在晨空中，伴隨著晨風尋找歸于自己的地方。
我；沉思了，是啊，也許是它真的完成了自己的使命。想到它充滿年青生命的時候。就無私地把有限生命奉獻給了我們，可是我們就沒有細心想過這些，只知道它為我們的生活空間增加了美麗的色彩。
不知道在它那陰涼的懷抱里，留下過我們無數(shù)次的身影，在它的懷抱里我們是多么的快樂，又不知道留下多少情侶間一次次難忘的故事。
它和不就象我們的一個知心朋友，當我們去感受生活帶來傷害的時候，它總是無聲無息地去聽述我們內心的傷害，我們又何嘗沒有羞恥地在它的面前留下自己情感的淚水。
然而；它又是在默默地去承受我們給它留下的`一道道難以抹去的傷痕，可是我們根本就沒有注意到，它為了我們的安寧不知自己承受多少次無情的風雨。多少次炎熱酷暑，而我們，我們又是那樣沒有去醒悟自己的靈魂，沒有一天去清理過它那滿臉的塵土？
金秋晨光依然那樣的溫暖照人，身邊那片已經失去生命的秋葉，沒有和我述說最后的話語，無聲無息悄悄伴隨著寒風尋找歸于自己港灣。
秋初中作文 2
我愛秋，秋是一個多變的魔術師。她在不知不覺中悄悄地變換著不同的角色。
金色的九月，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，給大地留下了一串串金色的腳印。
秋是一位著名的`按摩師。她輕輕地吹上一口“仙氣”，人們便愜意地享受著免費的全身按摩。啊，多舒服！像媽媽溫柔的手在撫摸著你！
秋是一位心靈手巧的裁縫。她不停地織啊，織啊，便出現(xiàn)了一根根細長細長的五彩絲線。一不小心散落下來，線娃娃們一個勁地往人間溜啊，逃啊，像滑滑梯一般，跳到樹上，花叢上，屋頂上······一陣“慌逃”后，大地搖身一變，像穿上了一件透明的紗衣，顯得格外年輕；花兒戴著銀光閃閃的露珠皇冠，更顯出了高貴的氣質；草兒們則換上了新做的綠衣裳，顯得十分可愛！······
秋是一個了不起的畫家。她揮舞著手中的畫筆。不一會兒，一幅美麗的秋之圖便呈現(xiàn)在你的眼前：遠處，綿延起伏的小山手拉著手，融融泄泄。稻海里，金色的麥浪一層推著一層，從近到遠，又從遠到近，好像沒有盡頭。果園里，樹上掛滿了青溜溜的蘋果，紅彤彤的柿子，黃燦燦的鴨梨，農民們臉上都掛滿了笑容，準備大賺一場。近處，身穿金黃或火紅演出服的“女郎”們在空中翩翩起舞�！ぁぁぁぁぁぷ屇闾兆碓谌缭娙绠嫷那锾炖�，流連忘返！
秋有是一位積極向上的少女。她帶領著大地的孩子們步入校園，與他們一同學習，一同唱歌，一同跳舞，一同玩�！ぁぁぁぁぁ�
我愛秋，她帶給大地人們無窮的歡笑與快樂！
秋初中作文 3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！贝蟛糠秩硕颊J為秋天是寂寞蕭索的，而詩人劉禹錫獨自愛秋，覺得它是四季中最美的。
不知從什么時候開始，秋天伴著風兒，徐徐歸來。剛入秋，我就看見在北方的大雁排成“人”字形，飛往南方。大雁雖已南遷，但露水回來了，在清晨和傍晚，它潤濕了大地。
我喜歡秋天，是因為它的一切打動了我。在秋天，陽光雖高，雖明亮，但卻不再炙熱如火，變得使人感到舒適，感到更清爽。
在秋天的每個夜晚，我抬頭仰望星空，那一輪皎潔的明月和群星照耀著整個大地，真是好不耀眼！寒冷的.秋風迎面吹來，讓人瑟瑟發(fā)抖，柔美的月光照在門前的樹葉上。一陣風吹過，好像是一個與樹葉爭奪母愛的小孩子一般。
秋天也是個碩果累累的季節(jié)，在果園中的許多果樹開滿了果實，就說說梨樹吧。白嫩嫩的梨兒一個個掛滿了枝頭，讓人禁不住想把它摘下來，好好品嘗一番。
深秋，樹葉枯黃了，落葉離開了母親，獨自游走他鄉(xiāng)去了，去體驗屬于它今后五彩繽紛的人生了，它將用最后的美麗去認真譜寫最華麗的樂章。
秋，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，它象征著成熟，象征著豐收。俯視田野，碩果累累是秋天，是大自然給人類的禮物。我最喜歡的季節(jié)就是這么無私，這么偉大。我愛你，秋天！
秋初中作文 4
正當我們剛從炎熱的夏天走出，享受著秋高氣爽的日子不久，一場連綿數(shù)日的蒙蒙細雨，不知不覺地已將秋天的身影沖刷得面目全非。
前段時間，我和小伙伴一起去采集銀杏葉。我們在落葉堆里找了幾片黃色的“小扇子”，回家洗凈曬干，夾在書里。幾天后黃燦燦的葉子變成了精美的標本。我把它貼在紙板上，放在書架顯眼的位置。我真希望我能通過這薄薄的葉子將秋天也一同收藏在我的`書架上。這樣，等秋天過去了，我也就不用著在漫長寒冷的冬天苦苦思念秋天了。
記得有一次獨自在樹林里走著，不知不覺地下起了雨。小雨滴在我的雨傘上跳起了歡快的舞蹈，我卻在傘下聆聽著美妙的秋雨之歌。等雨停了，外面起了霧，這可是我第一次站在秋天的朦朧霧海中。遠處的景物若隱若現(xiàn)，只有暗紅色的楓葉透過煙雨，像是交通信號燈似的，指揮著我前進。我像進入了夢境一樣，在霧中穿梭。而偏偏這時腦子和眼睛是迷迷糊糊的，總也看不真切這眼前的景象。我想，神話傳說中的仙境，大概也就是這樣的吧！真希望此時自己能變成一個攝影師，手頭有一架高級的照相機，拍下這夢幻般的秋天的美景，永遠保存住這秋天奇特的風光。
一片秋葉，一場秋雨，一陣秋霧，那該都是秋天最好的身影了。盡管她已經悄悄離我們遠去，指不定下一個秋天會有更精彩的風景等著我們去領略呢！
秋初中作文 5
炎熱的夏剛走，秋就悄無聲息地蒞臨人間，人們還未從夏天蟬蟲編織的美夢中醒來，樹上的葉片便已染上了泡沫般的黃。
如果說夏是個性情火爆的青年，那么秋就是端莊優(yōu)雅的美婦人。瞧吧，秋，她一絲不茍地將樹葉兒全染了個色，給世界畫了一個靜謐的新妝容。銀杏樹葉是秋派遣來的使者，金燦燦的銀杏樹葉給大地鋪上一件花衣，走在銀杏葉鋪滿的小道，你仔細聽——縱然已把腳步放得很輕，卻仍能聽見腳踩樹葉的“咔嚓咔嚓”聲，像是有個小孩在“咯咯”地笑。周圍也有鳥兒在唱著婉轉動聽的歌，不知在這林間的何處。一排排高大的銀杏樹，黃得耀眼的`葉片與深棕色的樹干互相映襯，黃的、白的、棕的交織在一起，流動的光灑在林間，與樹葉子發(fā)出碰撞，碰出秋天獨有的韻味。
此刻，秋菊也不甘示弱地綻開，或白，或黃，多而密的花瓣在風中輕輕顫動，好像柔弱的要哭出來似的�；▓F錦簇中，秋天所有光景展露無遺。
最妙的還是那秋水，仿佛注入了秋的所有心血。聽吧，那水緩緩流淌的聲音，在幽靜的山里，細細聆聽吧，閉上眼睛感受吧，我的整個心胸都融入了這汪秋水之中，心靜自然而然的變得更加平和。再睜開眼看一看吧，從那水底似琉璃似水晶般閃著光芒的石子往上——都說“水清則無魚”，如此澄清的水里，真真沒有一只魚——再往上看吧，水面閃著粼粼的光，光芒自上而下，在水上折射出許多光斑，光斑悠悠地晃動，給人夢幻而又模糊朦朧之感。
天空更是一碧如洗，像是塊空靈的藍水晶。風調皮地將樹葉吹到了水面，使得水面泛起圈圈漣漪，秋風中帶來絲絲清爽，原有些混沌的頭腦也被吹得清醒了幾分。
秋天的水、天、風、樹、花，無一不富有靜謐，富有詩意。看這秋所畫的圖，我深深留戀。
秋初中作文 6
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”千古絕唱，蘇軾那流芳千古之作的《水調歌頭：明月幾時有》忽然在我耳邊想起，它是我勾起了中秋之思……
伏在窗口，靜靜等待到夜深人靜的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬時間發(fā)現(xiàn)——月，是如此皎潔；天是那么華美。我真想對月亮大聲說：“世界上最遙遠的距離，我愛你！”
陣陣微風襲來，它帶來了中秋的思念；明月，喚醒了思想夢；明月，述說著感恩情……
中秋之月，沒有了璀璨的群星所襯托，孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……
仿佛，我們一家人，不可以回去與親人們在中秋，團聚。心中落落空空的，思念，思念……
給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件，或許，可以送去一絲絲祝福，給別人帶來快樂與驚喜；也可以寬慰自己的掛念！
“祝你中秋節(jié)快樂，沒什么別的.了�！边@條來自他鄉(xiāng)的付發(fā)過來的信，讓我愣了好久，自己也說不清了。只是知道，思念仿佛在這一刻彌漫開來……
漸漸地，淚水占領了我的眼睛；慢慢地，朋友的身影占領了我的腦海！
想想我們以前的中秋，總在一起，朝著一個方向，欣賞著月亮的沒，彼此的美……
不覺中，相思在十五蘇醒，望著天上的月亮。剎時間，心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。
秋月，在十五園；秋景，在十五全；秋味，在十五甜；秋思，在十五綿延……
秋初中作文 7
秋，一個寂靜又略帶一絲傷感的季節(jié)。漫步在校園里，享受著微風拂面的感覺，傾聽昆蟲的竊竊私語，仰望天空變幻的云朵，欣賞樹葉飄落的舞姿，一陣桂花香撲鼻而來……好愜意！
這種景色再普通不過了，它沒有蘇州園林那如在畫中的感覺沒有桂林山水那“甲天下”的景致更沒有三峽那崇山峻嶺。它的美不在表面，而在你的心里。只要用心去感受，你會覺得，其實它也很美。
一陣冷風吹過，空中飄來點點雪花，如芬芳的梨花飄落，那樣的晶瑩，那樣的耀眼。試著伸出你的雙手，接住這份美麗，感受它在你手里融化的過程�；蛟S你會覺得自己無福消受，因為南國的冬天溫暖極了。但是朋友，請閉上你的眼睛，想象一下那美麗的畫面，你會更加懂得：美的享受不在于眼里，而在于心上。
寂靜的夜空繁星點點，一輪皎潔的明月升上半空，把溫柔的光灑遍大地。它的周圍，一抹七彩的暈，旁邊幾片漂浮的云，給它增添了幾絲如夢如幻的`神秘……
這都是些極為平凡的事物，我們每天匆匆而來，匆匆而去，和它們相遇了千百次，卻從未用心去感受過。朋友，從今天開始，學會用心去感受美麗，發(fā)現(xiàn)美麗吧！有一句話說得很對，“世上最遙遠的距離，不是生離死別，不是天各一方。而是我站在你的面前，你卻不知道�！泵�，就是如此，在我們的生活中“美是到處都有的，對于我們，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”——羅丹。
秋初中作文 8
秋天，在不經意漫入你的生活，那綠得都要發(fā)黑的樹葉也猛地像金元寶一般燦爛的掛在樹梢，我喜歡那明黃，那明黃仿佛是快樂的，風兒吹動這樹梢，讓那黃也跟著搖擺起來，賞心悅目！你瞧，不僅是樹葉呢，別的也展示了它那獨一無二，黃橙橙的橘子讓人想流口水，那孤芳自傲的菊更是黃，將它的風采展現(xiàn)了出來。
我喜歡在樹林里，在林間的小道上，或只是靜靜地，靜靜地靠在一棵樹上，感受著秋的氣息，它是無處不在的，你的腳下，你的'身旁，你的頭頂，甚至于……你的心田。一陣微風拂過了，或許并不見樹枝的搖擺，但那葉子卻慢慢的飄落下來，毫無聲息，就如同它從未存在。第二天，若你再去那里時，可能那棵樹身下已都是黃了吧！一腳踩上去，樹葉吱呀的響著，它們已經逝去，可何嘗會想過春夏的綠呢？如果那樹干只剩下一片樹葉，最后的一縷秋風將那片樹葉吹落，很慢，那樹葉也如同精靈一般，飄動著，當你伸出手時，靜靜的接住它，當你身處在滿地樹葉的明黃是，你或許什么都感受不到，但當有人走來的時候，將發(fā)現(xiàn)這種美，一直唯有黃色交織的美。
這樣的秋天，并不蕭條，反而有一種不立于世的樣子，它只單獨存在，是在別的季節(jié)都感受不到的，秋天，也在你不經意間離開了你，因為當你某個清晨發(fā)現(xiàn)樹上最好一片葉已經落下時，冬天來了。
秋初中作文 9
秋葉，總是在纏綿悱惻的時光里一片一片地孤寂落下，特別凄涼。不知從何時開始，我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。
從歷史的沿岸走來，回眸史冊的詞章，在秋的故都里，它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的后主，在清秋寂靜的深夜，獨自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零，到處是禿樹干枝。往日的繁華，盡也過去。再也回不到當初風姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時光，拖著那份傷痕累累的心，獨自走上那庭院西邊的樓臺，凝望寂寥深邃的長空。憂月殘曲，淚落沾襟。也不顧咸味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴唇，再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪怎樣剪也剪不斷，深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季里，怎樣去述說他心頭的傷疼。就這樣沿著歷史的岸，我便做了那個懷古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清澀童年里，總殷切地盼一場秋雨，一縷秋風，來催熟邁過歲月額青果，來中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的.芳華，流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋季，我才能爬上掛滿果子的老樹，摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心，再捎上一句溫馨的祝福；只有在稻香豐年的秋季，我才能看到他們滿是皺紋的臉龐年輕了一些，光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季，我才能看見他們常笑的面頰。
回首已走過的十幾年歲月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里，讓人傷痛，讓人溫馨。無論秋葉是否還是孤寂落下，甜果是否還是溫馨醉人，也阻遏不了我對秋的那一絲體味，那一抹熱情，那一池愛水。
秋初中作文 10
神箭手后羿為民除害，射落了九個太陽，普天下的人都感謝他的恩德；王母娘娘為了獎賞他，便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。
當時后羿正帶著他的獵犬黑耳，在深山裏打獵，王母娘娘把后羿喊到跟前，命令一名仙女捧出一個光彩奪目的小匣兒子，取出兩顆芳香異常的凡藥，囑咐后羿說：“回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙�！被厝r將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。
后羿十分的愛他的的妻子，於是決定與妻子嫦娥有福同享，一起升仙；回家時他便把事情向嫦娥交代一番，留下獵犬黑耳，前往鄉(xiāng)親父老處，準備向他們道別。
嫦娥遵照后羿的囑托，把凡藥放在水裏煮熟，等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味，便忍不住用勺兒搯吃一粒，吃後只覺渾身舒泰，美味非常，不禁把最後一粒仙丹都給吃下。
天黑了，嫦娥見丈夫還未回來，就出來看看。誰知剛出門，身體便隨風飄動，門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹，獨自升天，就吠叫著撲進屋內，牠聞到香味，便一爪抓翻了鍋，把剩下的.人蔘湯舔盡，然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲，又驚又怕，慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎，身體不斷變大，一下子便撲了上去，一口把嫦娥連著月亮吞了下去。
當時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月，忽見天色昏暗，連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了，是以才會天昏地暗；玉帝一聽，便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗；當黑狗捉來的時刻後，王母娘娘認得牠是后羿的獵犬黑耳，於是一問，得知了事情原由，就心生憐憫，封牠為天狗，讓牠守護南天門。黑耳受到恩封，便吐出了月亮和嫦娥，而嫦娥則被罰永遠的居於月亮的廣寒宮上。
秋初中作文 11
又是一夜的雨，淅淅瀝瀝的夜雨不停地敲打著窗欞，遠處模糊搖曳的燈火于風中忽明忽暗，似有似無的汽笛聲聲依稀渺遠。靜靜的佇立窗前，久久沉思默然。那年也是這樣的雨，也是這樣的夜，也是這樣的心境，仍是這樣的我，只不過如今的我已不再是那個疲于憧憬的迷茫書生。曾記否？那夜獨酌影只，憑欄遠眺心緒萬千。曾記否？那夜?jié)欗酪�，搖問九天無所適從。還是一樣的雨，還是一樣的夜，還是一樣的我，只是不一樣的心境，迎風冒雨獨依樓臺，目送大家離校遠行，眼眸忽的暖濕了，心里默默的.送出一句”兄弟們一路順風”，而后擦干淚眸，一個人默默的轉身。背起沉甸甸的行囊，走出宿舍門的一剎那，淚水終于止不住的奔瀉而出，看著黑漆漆的樓道，我知道我的我們的大學生活結束了，就這樣結束了，仿佛是一場夢，一場蒼白的劇目，你我他都是這場夢中的主角，只不過這場夢里，淚是真的，情是真的，心是真的。
慢慢的走出宿舍，夜雨依舊淅淅瀝瀝，燈光依舊搖曳徘徊，慢慢的走，任憑夜雨拍打額頭，回頭遙望遠山依舊如昨般寂靜幽深，它是否會永遠的記住我們這群曾陪伴了它四年的迷茫書生，走了我的大學，走了我的大連，走了我的夜雨。
遠處汽笛聲聲，我依舊是那個我，夜雨依舊是那場夜雨，也許這本就是個夢，我依舊在夢中罷了。
秋初中作文 12
豐收時節(jié)，自當秋季勝任。
漫步田野，望著遍地金黃，不禁嘖嘖贊嘆。稻香縷縷，撲鼻而來，這般沁人心脾。倏的，傳來一陣“哞哞”聲。轉過頭來，順著聲音望去，原來是黃牛在那兒抒發(fā)情感呢！經過了兩季的辛苦勞作，今兒個終是見到成果了，豈不怡悅至極？就連農名伯伯都在放聲大笑，好不快活！
順著田野來到盡頭，是一片果園。只見那翠綠的樹上滿是豐收的象征，處處燈紅酒綠。閉上雙眼，只聞到陣陣果香，沁人肺腑，不禁陶醉其中。忽的，傳來一陣“唧唧”聲，順著聲音細看，原來是鳥兒。真沒想到，果香這般清甜，竟將十里外的鳥兒都招引了過來，當真是飄香十里。就連園丁都忍不住面露喜色，顯出得意之態(tài)。可不是？望著自己辛苦了大半年的.成果竟長得這般漂亮，不忻悅些便當真是怪了！
可能有人會說，秋天到了，樹葉黃了，蕭蕭瑟瑟，悠悠落下。并不只有豐收喜悅。但，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉兒花兒從樹上凋零落下，并不代表生命的消逝，相反，是落花（落葉）有情，死而后已，化做春泥要護著下一代的生長。
再者，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。那紅紅的葉兒高掛在筆直的枝椏上，就連凋落都跟跳舞似的，那般翩翩疾飛的模樣，當真是優(yōu)美至極，哪還看得到一絲兒萎靡！
秋季，是豐收的時節(jié)，處處充滿了喜悅。也是萬物改頭換面的歷程，大家將半年來的灰塵掃去，換上新的衣裳，便當真是眼前一亮了。
秋初中作文 13
秋天的美是成熟的、理智的；它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣袒露、火熱；更不像冬天一樣內向、含蓄。
秋天悄悄的來了，來到了田野邊；來到了小溪前；來到了山頂上，給大地換上了迷人的秋裝。
小草偷偷地披上了一件新衣，金黃金黃的。田野邊，山頂上，瞧去，一大片一大片滿是的。跑著、踩著，放幾回風箏，撿幾片葉子。風輕悄悄的，草金燦燦的。
菊花、桂花、百合，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。黃的像光，白的像雪，粉的像霞，花里帶著芬芳。野菊花遍地是：雜樣兒，有顏色一樣的，也有顏色不一樣的，開放在草叢里，像小孩還微微地向你揮手。
“秋風蕭瑟”不錯的，像冰冷的手輕撫著你，給你帶來些刺骨凄涼的感覺，讓你不慎投入到冷的世界。風里帶來些凄涼的泥土的氣息，混著花的芬香，還有各種樹葉的眼淚，都在涼爽的空氣里醞釀著。
雨是最尋常的，一下就是好幾天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，連綿不斷地斜織在人家的屋頂上�；ㄏ愕膿淠愕谋牵瑯淙~黃的逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出安靜而和平的.夜。農村里的農民還在地里工作。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。落葉在秋天是最引人注目的，落下來的紅葉似乎一只只翩翩飛舞的彩色蝴蝶，自由自在地在天空中飛來飛去，再姍姍來遲地墜落在地。
秋天像長大的孩子，從頭到腳都在生長，它快樂著。
秋天像金色地毯，為你鋪上一段嶄新的路。
秋天像成熟的中年人，有豐富多彩的商業(yè)頭腦，它領著我們邁向成功的一步。
秋初中作文 14
我不喜歡春，春太熱鬧；我不喜歡夏，夏太喧囂。我獨喜歡秋。
秋葉落下：沙沙沙、窸窸窣窣，輕輕微微，不愿給這世間增添一絲驚擾。每一片落葉都抒寫著曲折的往事，都訴說著難盡的離殤……漫天飛揚的落葉，帶著些許無情的秋風從我臉上掠過。我闔眼傾聽，不禁想問：“秋，‘一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁’的秋，你何來的愁？是因為孤獨嗎？是因為和我一樣的孤獨嗎？
不知從何時開始，我習慣了孤獨。同學們三五成群，勾肩搭背，而自己卻總是形單影只。連影子也不是我的`朋友，它也會被黑暗掩埋。教室里，下了課，人人都有說話的伴兒，只有我默默地拿著書，抵抗孤獨。心里那許多的話，我只能說給自己聽。操場上，體育課時，我不怕老師讓我們跑整圈兒，盡管很累；而不愿老師宣布自由活動。那時，全班同學都有玩伴，唯獨我一個人站著，不知道自己要干啥，能干啥。
這孤獨，從何時與我形影不離的？手機的虛擬世界里，跟朋友聊天的我，是不是很活潑、很開朗、很陽光？父母面前的我，是不是很乖巧，很溫順，如無憂無慮的小兔？而黑夜躺在床上的我，卻那般敏感而脆弱，常常莫名地悲傷、哭泣。哪一個才是真正的我？有時，我曾想過改變。卻怎么也改變不了。也許面具戴久了就摘不下來了；有時，我也很享受這份孤獨。孤獨，能夠使我看清自己。
“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，也許，只是因為我正少年吧！也許，這就是人生的一步必經之路吧！又一片樹葉徐徐飄落，悠悠地，慢慢地，飄進了我的心靈深處……
秋初中作文 15
對于文人雅士而言，秋是悲涼的季節(jié)；對于農民而言，秋是豐收的季節(jié)；對我而言，秋是希望開始的季節(jié)。煩躁時，翻開書頁，偶然發(fā)現(xiàn)夾在書中的楓葉。葉子還末枯萎，夾著葉子的那頁紙卻散發(fā)著淡淡的幽香。
忽然想起：秋天早已到了！抬頭，窗外，徐徐的涼風掠過樹梢，引得樹葉舞動。我真想到外面去看看！走進樹林，輕閉雙眼，張開雙臂，感受風拂過臉頰的'愜意，此時仿佛聽覺都靈敏了許多：樹葉的沙沙聲，遠處間斷的蟬鳴、鳥鳴聲、溪流的嘩嘩聲，和著水滴滴落在巖石上的滴答聲，聲聲入耳。當一切都靜下來的時候，這聲音更加清晰了，這一切仿佛就在眼前。
靜聽，那么有節(jié)奏，蟬鳴三聲一滴答，鳥鳴三聲，三沙沙，有時還會來個大合唱，渾身的毛孔都張開了。仿佛自己已與大自然融為一體，歡暢、舒適、愜意，誰又想睜眼呢！突然，鼻尖上涼涼的，輕輕的，細聞，還帶著獨屬于樹葉的清香。
睜眼，立刻被這美麗的景色所折服。楓葉宛如身著紅衣，衣衫飄飄的決絕少女。從樹端輕盈而下，柳葉如同黃蝶般起翩翩起舞。這時，一陣風吹過，兩幅畫面交織在一起。形成少女與蝶共舞的畫面，再配上幾聲鳥鳴，真是此景只應天上有，人間難得幾回聞吶。
很多人認為落葉代表逝去。而我認為落葉代表希望。她是大樹送給土壤的希望，她是秋的使者，愿我們在秋天，期盼下一個秋天。
【秋初中作文 】相關文章：
秋初中作文02-04
秋作文600字初中08-17
喜愛落秋初中作文04-22
秋之韻初中作文03-05
秋的作文07-26
秋作文08-21
秋的作文02-19
秋作文02-21
《秋》作文01-05
“秋”作文07-11