- 詩(shī)意的秋作文 推薦度:
- 秋的詩(shī)意作文 推薦度:
- 秋的味道作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
秋作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的秋作文,希望能夠幫助到大家。
秋作文1
表上的數(shù)字滾動(dòng)到了十一月。我拾起地上的一片落葉,耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在我眼里,秋始于第一片落葉,化作第一片雪花?磥(lái),“草木搖落露為霜”的深秋真的到來(lái)了;蛟S這個(gè)城市的秋,值得我用筆記憶。
四季分明的城市是最有意境的,濟(jì)南也是如此。作為冷暖交替之際,秋也令人興味無(wú)窮。地理課本上如此描述濟(jì)南一帶的氣候:“溫帶季風(fēng)氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主!钡拇_,我認(rèn)為濟(jì)南的秋葉意境無(wú)窮,既有蕭索之氣,又有秋葉之靜美。
葉與水
“泉城”,誰(shuí)自然顧名思義的多。漫步于大明湖畔,葉與水似乎完美的.融合了。秋陽(yáng)下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼,而顯出幾分悲涼與蕭索,用“荷盡已無(wú)擎無(wú)蓋,菊殘猶有傲霜枝”描述再合適不過(guò)了。但唯一格格不入的就是那落葉。柳樹、楊樹、梧桐,落到湖面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。沾了水葉子被秋陽(yáng)映照著,鍍上了一層金金的微光。撥弄一下湖水,漣漪從落葉處漸漸泛過(guò),那微光似乎撕碎了,短短映照于湖內(nèi),在一瞬間又消失了,湖面又歸于沉寂。我不由得隨口吟詩(shī)一句:“陽(yáng)映明湖秋影卷,葉弄水波輕舞停!
葉與風(fēng)
“秋風(fēng)掃落葉”,秋葉與秋風(fēng)相凝,蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角,黃葉滿地,陰沉沉的天色仿佛把這滿地的黃葉染成了黃灰色。仰頭一望,數(shù)上僅存的幾片黃葉還不是那種顏色。霎時(shí),一陣微冷的秋風(fēng)從耳邊撕過(guò),那幾片黃葉飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落到了地上,似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無(wú)征兆的在此時(shí)襲來(lái)。我暗嘆了一口氣。我沒(méi)有“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”的氣概,只有黯然離開。
或許,只以一葉概括整個(gè)城市的秋日風(fēng)情,甚多不足。但我明白,濟(jì)南的秋不是“芙蓉金菊斗馨香,天氣欲重陽(yáng)”的秋日暖意,也不是“秋色連波,波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟(jì)南秋日最好的詮釋。
秋作文2
你,牽著一匹瘦馬,走在這條被譽(yù)為古道的小路上,邁著沉重的腳步,一步,兩步向前走去,就在此時(shí)唯一能夠聽你傾訴的生靈---馬,倒下了。你很清楚,在這荒無(wú)人煙的小路上,在這夕陽(yáng)西下的.小路上,停下沉重的步伐是多么的危險(xiǎn)。你意味深長(zhǎng)地望著這可憐的瘦馬,然而,你眼里沒(méi)有責(zé)備,相反,反倒是一絲絲同情。就在此時(shí),馬也在看著你,它的眼神里明顯地透著無(wú)奈。對(duì)視了一會(huì)兒,馬搖了搖頭,對(duì)著天空長(zhǎng)長(zhǎng)地嘶鳴一聲,搖搖晃晃地站了起來(lái),看著你,這回,它的眼神里透著堅(jiān)定。你居然被一匹瘦馬深深折服了,顫顫巍巍地爬上了馬,接著馬又長(zhǎng)鳴一聲向著遠(yuǎn)方奔跑起來(lái)。
馬慢慢地跑著,你聽著沉重的馬蹄聲,不禁想起了遠(yuǎn)在天涯的家鄉(xiāng),眼淚迫使你閉上了眼。忽然,流水聲傳入你耳,你睜開眼,一棵古樹,一段枯藤,一條小河,一座小橋映入你的眼簾。古樹雖蒼老,但有藤蔓相伴,小橋雖破舊,但有小河相伴,那你呢??jī)H僅是一匹瘦馬嗎?你苦笑,西風(fēng)為你拂去那滴落的思鄉(xiāng)淚,烏鴉為你奏響那悲鳴曲,你絕望了。
一個(gè)村莊出現(xiàn)在你的眼前,對(duì)!是一個(gè)村莊,村里的小孩嬉戲著,村里的大人工作著,你感到了一絲慰藉,同時(shí)淚水也模糊了你的雙眼。在夕陽(yáng)的余輝的映襯下,你似乎看到了遠(yuǎn)方的親人向你徐徐走來(lái),你奔向前去,結(jié)果,你所抱著的僅僅是空氣,你,更加絕望了。
你寄宿在一戶人家,坐在門檻上,看著農(nóng)戶一家在夕陽(yáng)下嬉戲的影子,怎一個(gè)愁字了得?怎一個(gè)悲字了得?淚雨滿衫中你不禁吟出;
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下,
斷腸人在天涯。
秋作文3
那熾熱炎炎的夏天悄悄地過(guò)去了,秋天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)……
她是一個(gè)使者,來(lái)到山坡上,與花兒低頭耳語(yǔ),與大山打了個(gè)招呼;來(lái)到田野邊,稻子向她招手,果樹伸起了懶腰……
秋雨是淅瀝的,它不似春雨般綿長(zhǎng),更不似夏雨般猛烈,幾分溫柔中又帶著剛毅,與輕風(fēng)流水形成了一曲動(dòng)聽的交響樂(lè)。你聽,那“叮叮咚咚”的聲音,不正是這樣嗎?
大家像說(shuō)好了似的。菊花、桂花、月季、海棠,爭(zhēng)先恐后地開出了花。紅的像火,白的像雪,粉的像霞。秋風(fēng)吹過(guò),它們各自擺動(dòng)著婀娜的身姿,你不讓我,我不讓你,各具風(fēng)韻。
白云嵌在湛藍(lán)的天空中,大雁向南方飛去,排成了“一”字形,形成一道亮麗的風(fēng)景線。它幫我擦去心靈的塵埃與污垢。
秋天給山坡披上了一身金裝。你瞧,那楓葉迎風(fēng)飄揚(yáng),不正是一只只黃蝴蝶翩翩起舞嗎?它們有的落到了地上,為自然迎來(lái)下一次的光彩,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。不錯(cuò)的,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那似火一般紅的楓葉,訴說(shuō)著秋天無(wú)限的熱情、奔放!
夕陽(yáng)快西下時(shí),霞光遠(yuǎn)射,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大片大片的`“金子”還泛著金黃,走近一看,原來(lái)是一片稻海。麥穗笑彎了腰,一個(gè)個(gè)精神飽滿。果樹上,蘋果樂(lè)紅了臉,好似一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”掛在樹上。柿子樹也不甘示弱,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的果香,定會(huì)讓你饞涎欲滴。
秋天是個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)。鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,準(zhǔn)是都聚在這個(gè)地方——田野,每個(gè)人都笑開了花,好似一朵朵綻放的向日葵。
秋天,你是一個(gè)使者。你帶來(lái)了秋風(fēng)陣陣,秋雨滋潤(rùn),花香彌漫,碩果累累,更迎來(lái)了笑聲陣陣。你沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,夏天的轟轟烈烈,冬天的白雪皚皚,而你卻柔情似水,剛毅似火,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。你悄悄地走,正如你悄悄地來(lái),不帶走一絲涼意……
秋作文4
秋天帶給農(nóng)民都是歡樂(lè),因?yàn)樨S收了;帶給孩子是歡樂(lè),因?yàn)殚_學(xué)了,忙了。每次,秋天來(lái)臨的時(shí)候,爸爸媽媽忙里忙外,起早貪黑的,累得腰酸背痛,但他們還是笑得開懷。
去年秋天,花生、玉米都等待著爸媽去把他們收獲回家。我爸不用吹灰之力就搬起一袋花生。只見他雙手抱起袋子,猛地往后一甩,隨著腰部一沉,用肩一下子接住落下的袋子。就那么幾下,干凈利落,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),爸爸已經(jīng)扛起裝花生的袋子走遠(yuǎn)了。我媽看見了似乎也不甘示弱,扛起一袋就跑到我爸的前面,說(shuō):“怎么樣?以為就你力氣大!
看著父母輕松扛起袋子的動(dòng)作,我也不禁躍躍欲試?墒敲恳淮味剂Σ粡男摹N艺伊艘淮钚〉,結(jié)果還是沒(méi)等我背起來(lái),就被壓趴在地上。袋子中的花生也撒在了地上。媽媽見到這種情況,趕緊放下袋子,把我扶起來(lái),檢查我身上看有沒(méi)有傷,我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)什么大礙!笨粗鴭寢寭(dān)心的表情和額頭的`汗水,我決定要做一些力所能及的事。
今年,我個(gè)子長(zhǎng)高了一些,力氣也大了。扛起一小袋玉米不算是問(wèn)題。可是爸媽仿佛有些老了。勞累的體力活過(guò)早的催生出他們鬢角的一根根白發(fā),腰疼腿疼的毛病也不時(shí)的出現(xiàn)。父母為了我們,不辭辛苦,幾乎每天與土地作伴。深夜,傳來(lái)的父母的咳嗽聲,讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我多想讓爸媽再恢復(fù)原來(lái)的強(qiáng)健啊。
樹葉飄落后的堆積,就是對(duì)大樹的報(bào)答。而爸媽就好像大樹,在春夏的季節(jié)里,讓樹葉碧綠成景,因此,在秋冬季節(jié),我們要為爸媽避寒,讓他們輕松,孝敬他們,愛他們。
秋作文5
“海上生明月,天涯共此時(shí)”,中秋是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,是親人團(tuán)聚的日子。
今年中秋,天公不作美,秋雨淅淅瀝瀝,雖然下著秋雨,但媽媽依然在中秋之夜拿出水果和月餅獻(xiàn)給嫦娥仙子,我們也去給爺爺奶奶送了月餅。
晚上,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)的小圓桌上,吃著美味的月餅,奶奶給我講了一個(gè)美麗的傳說(shuō)《嫦娥奔月》。奶奶說(shuō)相傳在遠(yuǎn)古時(shí)期,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。樹木花草都枯萎了,大地干裂,寸草不生,有一個(gè)年輕人,它的名字叫后羿,是一位射箭能手,他有一把神箭。救老百姓于水深火熱之中,他走上昆侖山,拿出神箭,射下了九個(gè)太陽(yáng)。大地又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。王母娘娘就獎(jiǎng)賞他一包長(zhǎng)生不老藥,后羿有一位美麗的妻子叫嫦娥,他不舍得把妻子獨(dú)自一個(gè)人丟在人間,于是把長(zhǎng)生不老藥交給妻子保管。后羿有一個(gè)徒弟叫篷蒙,他是一個(gè)心懷鬼胎的家伙,一心想著長(zhǎng)生不老,升天做神仙,有一天他趁后羿出去打獵,拔出刀子,威逼嫦娥交出長(zhǎng)生不老藥,情急之下,嫦娥一口吞下了長(zhǎng)生不老藥。動(dòng)時(shí)她感覺身子輕飄飄的,從窗戶里飛了出去,越飛越高,嫦娥不想離后羿太遠(yuǎn),于是就飛向了離地球最近的月亮,在那上面做了神仙。后羿回來(lái)知道一切之后他非常的懊悔,非常的難過(guò)。于是。在晚飯的時(shí)候她吩咐人們,在花亭里擺上香案,放上月餅和各種各樣的水果獻(xiàn)給嫦娥,寄托他的思念。
記得去年中秋,我們坐在院子里,一輪滿月緩緩升起,它是那么皎潔,那么明亮,像一只玉盤,又像一面銅鏡,皎潔的月光盡情地灑向大地,大地是那樣安詳,萬(wàn)家燈火,呈現(xiàn)出一派其樂(lè)融融的.景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,明亮的月光中,似乎有山川,有河流,有玉兔,有桂樹,當(dāng)然還有嫦娥,而嫦娥仙子正在翩翩起舞,與我們共度良宵。漸漸的,月亮躲進(jìn)了云層。似乎像一個(gè)害羞的小姑娘,散發(fā)出淡淡的光韻,讓人陶醉。
雖然今年的中秋沒(méi)有看到月亮,但我心中的那一輪明月卻高高的掛在空中,照亮我們美好幸福的生活……
秋作文6
“自古逢秋悲寂遼”,秋天為什么象征著孤單、寂寞,是那不斷飄零的落葉,還是那凄冷的秋風(fēng)?秋不是悲涼的。
毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中寫到的秋天是“看萬(wàn)山紅啟遍,層林盡染。漫江碧透,百舸爭(zhēng)流,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,這里的秋天是生氣勃勃的,是呀,別忘了,秋天里那火紅的楓葉怎會(huì)與“悲”聯(lián)系到一塊兒呢?毛澤東在生機(jī)盎然的秋景下抒發(fā)他那壯志情懷,不是一般人見解。
那落葉從樹枝悠悠飄零著,不盡然是悲事,龔自珍也說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”落葉為大地提供養(yǎng)分,為它的下一代重生作出貢獻(xiàn),豈不是一件美事。
秋風(fēng)又怎會(huì)凄冷呢?涼爽的秋風(fēng)傳送著豐收的喜悅,似乎已經(jīng)看到農(nóng)民伯伯黝黑的臉龐上那樸實(shí)的笑臉,泥土的芬芳夾雜稻香和在秋風(fēng)中,又未嘗不是一股沁人心脾的香味兒呢?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),四季的周而復(fù)始,讓我感覺不到季節(jié)何時(shí)開始,何時(shí)結(jié)束,在這個(gè)秋季,我踏進(jìn)了高中,開始了人生一段新的旅程。姐姐帶著她的大學(xué)夢(mèng)坐上了火車駛往了她向往的大學(xué),開始了她的大學(xué)生活,雖然相距甚遠(yuǎn),但在電話中能感受到對(duì)方的愉快生活,也是幸福的`。
爸爸媽媽正努力地賺錢,為了提供我們好條件,他們即使再累也很充實(shí),一家人正站在自己的崗位上值勤,絲毫不懈怠,處在秋季的一家人幸福著。
在我眼中,秋季不是悲傷,更多的是新的開始與幸福,所以叫“樂(lè)逢秋”,可能是“少年不知愁滋味”的理解吧!“枯藤老樹錯(cuò)鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”這些只是秋景一角,秋天不是單調(diào)的悲涼。
秋作文7
褪去了炎炎夏日那火紅的外套,秋天在陰雨迷蒙中華麗地登場(chǎng),那金黃色的秋菊,那滾滾金色麥浪,那飄飛著的落葉,秋天是金黃色的……
涼颼颼的風(fēng)無(wú)情地打來(lái),“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,綿綿秋雨滴滴答答地歡唱著,人們靜默地坐著,聽著風(fēng)呼呼聲,雨點(diǎn)打落大地,一點(diǎn)一滴地聚成一個(gè)水坑,然后一滴滴水激起一個(gè)類似王冠的水花,也許也就剩下這寂靜了……
下了許久的雨停下了腳步,陽(yáng)光即刻穿破云層,溫柔地?fù)崦蟮,停留在葉片上的水珠,在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出赤橙黃綠青藍(lán)紫的七彩閃光,昆蟲爬上果樹枝條,貪婪地向漿果咬了幾大口后,在漿果上美美地睡著了。農(nóng)民們提著果籃,在樹下笑呵呵地摘下果子,紅燈籠似的柿子,晶瑩剔透的水晶葡萄和誘人的紫葡萄在葡萄藤上搖搖欲墜,石榴肚里顆顆紅寶石讓人垂涎欲滴,青翠欲滴的蘋果汁水豐盈……
勞累了一年終于是豐收了。
小精靈的魔法把麥田變得如在油中炸過(guò)一番,也如在蜂蜜中打了一個(gè)滾,變得色澤金黃,遠(yuǎn)處的打谷機(jī)聲不知疲倦地響著,農(nóng)民們久違的.笑臉在這一時(shí)全部都釋放出來(lái),樂(lè)呵呵地與周圍人交談著今年的成果。那沉甸甸的麥粒把肚子脹得鼓鼓的,看著農(nóng)民們開心的笑臉,不由自主地笑彎了腰,秋風(fēng)也和藹地?fù)崦溋。麥田里蕩起一層層金色的麥浪,麥粒們,沙沙地唱起豐收的歌曲來(lái)……
秋葉耐不住性子,想去地上散散步,一下子在空中飄飛起來(lái),然后睡在了大地上,來(lái)年便化為一堆農(nóng)肥,正是“落‘葉’不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”了,秋葉掉落好像是有規(guī)律的,像美麗的少女在蕩秋千似的,一張落下,另一張又飛舞起來(lái)。
一個(gè)個(gè)孩子們?cè)谌~毯走著,一會(huì)兒又彎下了腰,撿起一把漂亮的金葉子,但仍不知疲倦地歡快地?fù)熘?/p>
小路邊的野菊開了一簇又一簇,樹葉紅了一棵又一棵,大雁飛了一只又一只……
秋作文8
秋天,是一支畫筆,把葉子涂成了金色,勾勒出一幅幅美麗的圖畫;秋天,是一陣風(fēng),吹熟了莊稼,送來(lái)了收獲的喜悅。我愛秋,更愛秋天里漂亮的落葉。這一天,我與爸爸媽媽來(lái)到鹿寨人民公園。
此時(shí)的天像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗,令人心曠神怡。我們爬到山上,只見面對(duì)著一小片松林,背對(duì)著直挺挺的桉樹林。我向著面前的松樹跑去,只見地上覆蓋著一層厚厚的松針,我撿起一枝聞了聞,一股草木的芳香撲鼻而來(lái)。再仔細(xì)端詳,不禁贊嘆,真是太美了:它與眾不同,并沒(méi)有葉脈。由于它已經(jīng)干枯了,所以和樹上的那些新鮮松針不同,它不是針一般,而是像一根根扭曲了的`細(xì)鐵線,大概長(zhǎng)13厘米。那枝頭的那一撮松針又像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。輕輕碰一碰松針尾,感覺扎扎的。
再望向身后的桉樹林。光禿禿的樹干上只剩下了幾叢綠葉,地下的落葉為大地鋪上了一層地毯,這層地毯看起來(lái)干干的,才起來(lái)發(fā)出“嚓,嚓”的聲響,仿佛一踩就碎。這些葉子約長(zhǎng)五厘米,寬三厘米像一個(gè)橢圓形一般。咦?真奇怪?為什么桉樹的落葉不只有金色的呢?你看地上的這片葉子,它的葉脈還清晰可見,一股橙色像淡淡的水彩顏料往邊緣蔓延,但青色像云彩一樣輕輕地纏繞著葉子,與那股橙色混合著。看看這片瓜子型的葉子,黃色的葉脈把這片葉子分成了相等的兩部分,左邊這部分泛起了深紅色,另一邊由深到前慢慢變成橙色。實(shí)在太美了。
秋天的葉子五彩繽紛,形狀各異,它們把秋姑娘裝扮的更美,更動(dòng)人了。我們何嘗不做這樣一片帶給世界美的“葉子”呢?
秋作文9
葵未年亥月甘三,正值秋分日,我來(lái)到了這個(gè)世上!奥╃娙砸箿\,時(shí)節(jié)欲秋分”。這天本應(yīng)是落葉滿地,秋風(fēng)蕭瑟,可是天下起了小雪,大地上鋪滿了銀白色的雪花。許是天氣太過(guò)寒冷,可這終究是不平凡的一天,也是不平凡的秋,由此我相信自己不會(huì)平凡!
十年前的秋季,我邁入了學(xué)校的大門,成為一名小學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)我便被老師選做了數(shù)學(xué)課代表,一當(dāng)就是六年。在小學(xué)的幾年里,我參加了無(wú)數(shù)的比賽,當(dāng)了許多次活動(dòng)的主持人,競(jìng)選學(xué)生會(huì)也是輕松的當(dāng)上了部長(zhǎng)。我堅(jiān)信,我是不平凡的。也是那樣一個(gè)秋季,我升入了初中,成績(jī)良好,并光榮地成為了一名共青團(tuán)員。我相信,我是不平凡的。
又是秋天,我成了一名高中生?晌野l(fā)現(xiàn),天不如小時(shí)候那么清亮,那么藍(lán)。
放學(xué)路上,我背著書包,踩在枯萎的落葉上,聽著咔嚓咔嚓的`聲音。仿佛時(shí)間都靜止了,街上安靜極了,只有烤白薯的叫賣聲傳進(jìn)我的耳朵。可是,我的腦海中十分雜亂,一片迷茫,我不知道未來(lái)如何選擇。課上的我昏昏沉沉,跟不上老師的進(jìn)度。課下的我,只知道完成作業(yè),不想進(jìn)行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。我覺得自己格格不入,好像一個(gè)怪人。
寒冷的秋風(fēng)吹在我身上,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。回想著這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我總覺得自己不應(yīng)該這樣繼續(xù)下去了。
班主任對(duì)我們說(shuō):高中沒(méi)有假期,假期是為了讓你與別人拉開距離的。所以發(fā)現(xiàn)不足就去改正吧!不要有什么顧慮,你想要的將來(lái)都會(huì)有,不優(yōu)秀,就是因?yàn)榕Φ牟粔颉?/p>
突然很懷念小時(shí)候!
秋天將要接近尾聲,“寒雨三兩段,秋意幾多涼”,F(xiàn)在的日子一天比一天冷,可我還不曾在這里見過(guò)大雪。
我抬頭望了望天空,從遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片云彩,不一會(huì)兒被秋風(fēng)吹散。天氣很冷,陽(yáng)光照在身上卻很暖和,就像是刮來(lái)了寒風(fēng),卻又穿著大衣,竟然讓人感覺幸福。三年后的今天,我不知會(huì)站在哪個(gè)大學(xué)的校園,可我依舊會(huì)回首。為了將來(lái)不會(huì)后悔,我會(huì)加倍努力,因?yàn)槲遥桓势椒病?/p>
秋作文10
“海上升明月,天涯共此時(shí)!鞭D(zhuǎn)眼又是美好的中秋佳節(jié)了。這月亮,我從八月初八直看到八月十四,眼看它一天天圓了,我興奮極了,開始準(zhǔn)備賞月食品,我和媽媽買了月餅、糖果、石榴和飲料,全裝在一個(gè)籃子里,便盼著八月十五的到來(lái)。
偏偏老天作怪,十五這天竟是一個(gè)陰天。
雖然這是個(gè)陰天,但是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是可以的,不去賞月,也可以去雨花臺(tái)賞賞桂花。可是,老天又作怪,我們剛要下樓,就聽見“下雨啦,收衣服啦!”的聲音,只好不出門了。我們無(wú)可奈何地把食品籃拿到?jīng)雠_(tái)里,在涼臺(tái)里等月。等了半天,我靈機(jī)一動(dòng),打開圓圓的臺(tái)燈替代它。我們對(duì)著臺(tái)燈,吃著月餅,不由吟起一首詩(shī):李嶠的`《中秋月》 圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風(fēng)?
“安知千里外……遠(yuǎn)在寧波的爺爺怎么樣了?”我突然從詩(shī)里領(lǐng)悟到,便匆匆給爺爺打去電話。
“喂?是爺爺嗎?”“?????”只聽見一種奇怪的外語(yǔ)。
“爺爺,說(shuō)慢一點(diǎn)!薄埃螅椤俊辏椋睢?”爸爸便充當(dāng)翻譯:“是。胡鈞嗎?”“是!”我便在電話里喊,雖然我聽不懂爺爺?shù)脑,卻能感覺到爺爺非常高興。從談話里,我得知,寧波也沒(méi)有月亮!正應(yīng)了那句“安知千里外,不有雨兼風(fēng)?”我忽然編了兩句詩(shī)“明月久不來(lái),桂花香仍在。”對(duì)我的歪詩(shī),教語(yǔ)文的爺爺一點(diǎn)不批評(píng),卻呵呵笑著,連連說(shuō)好。
沒(méi)有了明月的八月十五,只要有了團(tuán)圓,也就成了溫馨的美好中秋。中秋的意義也在這吧?還記得蘇東坡的詞嗎?“人有悲歡離合、月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
秋作文11
相信不同的人喜愛不同的季節(jié),有人喜歡春天,因?yàn)樗f(wàn)紫千紅;有人喜歡夏天,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃;有人喜歡冬天,因?yàn)樗y裝素裹。而我,唯獨(dú)對(duì)那落葉蕭蕭、遍地紅楓的秋情有獨(dú)鐘。
遠(yuǎn)看那些紅的似火的小山,矗立在那里。走近一看,紅的、黃的、綠的,層林盡染,楓葉、銀杏葉,還有一些不知名的葉子掛在樹枝上,風(fēng)兒一吹過(guò),一些葉子隨風(fēng)舞動(dòng),有些葉子則飄落到地上,給大地鋪上了一層金燦燦的地毯。走上去、躺上去、坐上去,都會(huì)感到軟軟的,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。
秋天的河面水平如鏡,一陣風(fēng)吹過(guò),水面上泛起微波。秋高氣爽,河水也格外清澈,溪水旁邊高大挺拔的樹木拿它照鏡子,魚兒們?cè)谒镦覒颍袝r(shí)吐出一些小泡泡來(lái)。
走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,就像孩子們微笑的臉蛋;綠色的葡萄披上了紫袍,再加上幾顆露珠,就像一串美麗的水晶項(xiàng)鏈;橘子變黃了,剝開皮一看,里面的果肉像一個(gè)黃黃的月牙,咬下去味道酸酸甜甜的`。
來(lái)到田野,這兒可真熱鬧!金黃的稻子成熟了,笑彎了腰;紅彤彤的高粱,為迎接秋姑娘的到來(lái),連臉都笑紅了,含苞欲放的棉花,就像亭亭玉立的小姑娘一樣害羞,躲起來(lái)不敢出來(lái)了;豆莢在太陽(yáng)的照耀下,“劈里啪啦”地響著。
這時(shí),我聽見了大雁的叫聲,便仰起頭來(lái),看到湛藍(lán)的天空中,一絲白云都沒(méi)有,就宛如剛洗過(guò)的藍(lán)石,我的目光被它吸引著。雖然大部分的小草已經(jīng)枯黃了,但是還有部分小草在堅(jiān)持著,加上菊花的點(diǎn)綴,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的菊花……開得那么鮮艷,那么美麗,更使秋天的大地美不勝收。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”每當(dāng)看到農(nóng)民伯伯臉上的笑容時(shí),我就知道農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了很大的收獲。這笑容更飽含著對(duì)下一年的美好希望。
秋,你真的好美啊!
秋作文12
夏天快結(jié)束了自己的生命,但還在地球上快快樂(lè)樂(lè)的玩著。
就在夏天還在痛痛快快玩耍的時(shí)候,秋姑娘不知不覺走進(jìn)了夏的生活。秋姑娘挺迷人的,但她對(duì)生活十分挑剔。夏給秋一套綠油油的西瓜房子,里面什么都是西瓜做的,連水龍頭里的水也是西瓜水,可秋天卻毫不客氣的換成了紅彤彤的蘋果房子。把西瓜床和西瓜沙發(fā)都換成了香蕉床和沙發(fā),把水龍頭里的水換成了葡萄水,把西瓜地毯改成了水晶地毯。
夏姑娘看到秋姑娘不滿意,搖著頭,悄悄的傷心地走了。
秋姑娘看到夏姑娘走了,高興極了,心里樂(lè)滋滋的,還高興地叫道:“這整個(gè)地球就是我的啦!”
秋姑娘雖然生活挑剔,可人極大方。
秋姑娘她把玉米爺爺喚醒,玉米爺爺爽快的站在微風(fēng)中,讓風(fēng)帶著黃澄澄的種子飛揚(yáng)世界。人們眉開眼笑的夸耀著秋姑娘,感謝秋姑娘。
秋姑娘把倔強(qiáng)、直爽的小辣椒從沉睡中喚醒,老奶奶把辣椒一個(gè)一個(gè)串起來(lái),掛在門檻上,于是家家點(diǎn)起了紅燈籠。
秋姑娘貢獻(xiàn)了這些,總感到還不夠,覺得還缺少什么。她想來(lái)想去,終于想出來(lái)了。一天,她穿上了長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,對(duì)天空用潔白、透明、涼爽的`衣袖掃掃大地,大地頓時(shí)涼爽了許多。大地高興了,每天都打扮的漂漂亮亮的,從遠(yuǎn)處看就像穿著黃紗裙的美人。
人們都贊美秋天,贊美這位無(wú)私能干的秋姑娘,是她給人們帶來(lái)了豐碩的果實(shí),帶來(lái)了幸福和微笑。
而秋姑娘,卻撒下紫水晶葡萄花,也悄悄的走了。走時(shí),秋姑娘戀戀不舍的對(duì)人們說(shuō):“我明年還會(huì)來(lái)的!”
秋作文13
入夜,桂花的香氣伴隨著清風(fēng)圍繞著人們,發(fā)出“沙沙”的交響曲。我望著被雨水沖刷過(guò)的那輪明月,又回想起小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)的場(chǎng)景。
小時(shí)候,每逢中秋節(jié),鄰居們過(guò)都會(huì)在廣場(chǎng)上搭一個(gè)舞臺(tái),四周擺上很多搞活動(dòng)的攤位,組成一個(gè)大大的圓形。小朋友們也會(huì)趁這個(gè)時(shí)候聚到一起分享月餅。最讓我們小孩子喜愛的就是猜燈謎了。大人用毛筆在各色彩紙上寫上謎語(yǔ),用蠟粘在灌木叢上。我們最喜歡猜對(duì)后的獎(jiǎng)品,比如:一個(gè)棒棒糖、一個(gè)文具盒,或一包零食……也許對(duì)大人來(lái)說(shuō)是微不足道的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那份快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。
然而,一陣不期而遇的秋雨沖散了我們的身影,也沖散了空中桂花的香氣,世間萬(wàn)物都融化在這水淋淋的綠色之中。這種綠,是在畫家的調(diào)色板上很難調(diào)出來(lái)的。這種綠,比嫩綠還青,略帶著一些銀白色。
這陣秋雨,有喜也有憂。喜的是,大地變得清爽許多,不再干燥;憂的是,明月躲到云層里了,遲遲不肯出現(xiàn)。
雨終于停了?稍铝烈廊粵](méi)有出現(xiàn)的意思。桂樹抖抖葉子,伸出了花一般的'小手,似乎在召喚明月的出現(xiàn),又似乎在和明月訴說(shuō)離別之苦。
終于,月亮探出了小半個(gè)腦袋。人們紛紛從屋子里走出來(lái),又帶著滿懷的好心情,擺好月餅,邊吃邊賞月。
這時(shí),桂花的香氣愈來(lái)愈濃郁,仿佛在為賞月的人們醒神。柔和的月光,使人們的思緒飛到九霄云外,飛到了月亮上的宮殿里。他們跟嫦娥玉兔載歌載舞,又跟伐桂的吳剛飲酒作樂(lè)。
那月,真圓,那月餅,真好吃。
中秋真美,我愛中秋。
秋作文14
秋風(fēng)瑟瑟的吹著,吹落了滿樹的黃葉,飄落在地上。有的樹葉十分留戀大樹媽媽的懷抱,然而秋風(fēng)卻依然毫不留情的將它們吹落。他們只得在空中打著旋,一步三回頭,戀戀不舍地落在地上。
這瑟瑟的秋風(fēng),吹落了樹葉,吹黃了小草,也吹冷了我的心。
那個(gè)秋天,是對(duì)我來(lái)說(shuō)最黑暗的秋天——秋風(fēng)無(wú)聲地帶走了我的老外婆,那是爸爸的外婆,她非常愛我!暗澋潱灰y過(guò),死亡并不是結(jié)束,而是另一個(gè)生命輪回的開始,我會(huì)以另一種方式存在著,不要難過(guò),孩子……”老外婆躺在床上,微笑著,眼里滿是平靜,好像死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)游戲,一次旅程,一次來(lái)日還會(huì)再見的告別……
窗外的小院里,石榴樹上的黃葉“簌簌”地落著,正如我的眼淚,而那掛滿枝頭的石榴卻在變大,變紅;淞耍~子落了,果實(shí)卻生長(zhǎng)著。來(lái)年葉子又會(huì)冒出嫩芽……這,就是老外婆所說(shuō)的“生命的輪回”吧!
老外婆,您還記得嗎?那年秋天,我們一起去摘石榴,您滿是皺紋的臉笑的像個(gè)孩子,坐在石榴樹林中的一塊大石頭上,您還給我講了許多關(guān)于石榴的傳說(shuō)故事,您那滿是皺紋的手輕撫著我的頭發(fā),那溫度比灑下來(lái)的`日光還溫暖。
老外婆,您還記得嗎?那年秋天,我們一起去看菊花,那菊花五彩繽紛,黃色的淡雅,白色的高潔,紫紅色的熱烈而深沉,潑潑灑灑,
在秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。那時(shí),您還和我承諾,以后年年和我一起來(lái)看菊花,您忘了嗎?為什么丟下我們走了?
窗外的秋風(fēng)瑟瑟的吹著,無(wú)聲地帶走了我的老外婆,但帶不走我與老外婆的美好經(jīng)歷,和現(xiàn)在已經(jīng)只屬于我一個(gè)人的歡樂(lè)記憶。
秋作文15
風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。夜盡天明,千回百轉(zhuǎn)。
題記
許是已然進(jìn)入深秋了吧!走在大街上,寒意偷襲了全身。找一厚衫穿于身上,踏一條幽徑,尋一處古亭。行走在山林之中,心中一番蕭然之感。那湖面上早已堆積了一層落葉,卻無(wú)人清掃,只能任由秋風(fēng)帶著它們翩翩起舞。那片片落葉宛如一只只蝴蝶,用自己的努力去演奏生命的樂(lè)章。
由遠(yuǎn)望去,那愛晚亭已被層層落葉包裹于其中,眼中唯有紅艷艷的一片。腳步輕輕踏入亭中,生怕驚醒別人的夢(mèng)。落葉堆積在地,紅彤彤、金燦燦,別有一番風(fēng)味。
抬眼向后山望去,只有飛鳥從山頂掠過(guò),林間偶爾傳出幾聲啼叫,好似黃鶯又不似。坐在亭中突感:杜牧,可真謂一奇才啊!
《山行》中,杜牧停馬坐于楓林之中,片片楓葉從天而降,好似二學(xué)里的紅花,紅的讓人不由聯(lián)想到妖艷一詞。曠世出奇才,那杜牧又感悟到了什么?才會(huì)將《山行》一詩(shī)脫口而出,風(fēng)騷萬(wàn)年。
岳麓書院中傳出孩童銀鈴般的笑聲,想必他們一定發(fā)現(xiàn)新大陸了吧!
八柱重檐,頂部賦以綠色琉璃瓦,攢尖寶頂,內(nèi)柱為紅色木柱,外柱為花崗石方柱,天花彩繪藻井,蔚為壯觀,這秋正好裝飾了亭子的夢(mèng)。
千百年來(lái),多少文人墨客屢遭貶謫,苦悶憋于心中,只好寄情于山水之間,找一江邊小屋,蓋二茅草房舍,約三兩好友,月下獨(dú)酌,借此排解心中苦悶。這秋便成為他們心中的蕭然之感的催化之物,正因如此,多少千古名篇才得以出世。
從愛晚亭回來(lái),走在秋風(fēng)蕭瑟的`大道上,借此秋風(fēng),望著天空的那一抹殘霞,不由感慨到:失敗只是一時(shí)的。正如楓葉,只有歸塵才會(huì)有明天的努力。大千世界如此之大,何不放下那蕭然之感,去那江南伊水之上,看那漫天飛舞的蘆葦。要明白,蘆葦離開母親的懷抱是為了有更好、更大的空間去發(fā)展。秋只是為他們的成長(zhǎng)助力一把。
失敗,并不可怕?膳碌氖悄阋恢迸吭谠。抬起頭,望向明天,去進(jìn)攻屬于你自己的天地。
【秋作文】相關(guān)文章:
“秋”作文07-11
秋作文02-21
秋的作文02-19
《秋》作文01-05
美麗的秋作文08-24
有關(guān)秋的作文08-24
關(guān)于秋的作文08-24
秋之味作文05-17
秋話題作文05-07
秋的印象作文05-13