實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
從托兒所開始，多少老師曾給過我多少的愛，是無私的，是慈愛的，也是嚴(yán)厲的，更是令我難忘的。去年，我轉(zhuǎn)學(xué)到第二小學(xué)，有幸認(rèn)識了我現(xiàn)在的班主任賈老師，第一次見面一股親切感便油然而生，我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。
記得有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，從全班里跳出最優(yōu)秀的進(jìn)行比賽。怎么辦呢？我從來都沒有跳過大繩，看著同學(xué)們一個個都跳了過去，我的心里七上八下的不是滋味。就在這時，賈老師走了過來，親切的對我說：“怎么了？是不是不敢跳�。 蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭，然后說：“不要怕，你看繩子與地面接觸的時候，你就趕緊往中間跳�！闭f完賈老師還給我做了示范，看著賈老師，我內(nèi)心很激動。于是我握緊拳頭，咬著牙猛的跑了過去，啊！還真的成功了！當(dāng)時心里別提有多高興了。后來我對自己充滿了信心，跳繩的成績一次比一次好，直到現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)能很熟練的`跳繩了。
時間在一天天的過去了，但每天都在發(fā)生著同樣的事：賈老師為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。老師好似我們的母親，對我們每個孩子都充滿了愛，我們在老師的愛中長大。老師的愛，是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；更是嚴(yán)格的要求。
小學(xué)生的作文 篇2
記得有位名人曾經(jīng)說過：書籍是知識的源泉。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問》，從中增長了不少知識。 就說養(yǎng)花這件事吧！我家養(yǎng)了好幾盆花，爸爸十分愛護(hù)它們，常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。 一天中午，天氣十分炎熱，盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了，都耷拉著“腦袋”，盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀，我連忙到小溪里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時，爸爸看見了，趕忙說：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆�！蔽覇枺骸盀槭裁�？花都快枯死了�！卑职终f：“沒關(guān)系的，不會死的�！蔽腋械绞制婀�，便問：“為什么？”可爸爸也講不出個道理來。這時，我想起了《身邊科學(xué)365問》這本書來。打開書后，我仔細(xì)翻看，終于尋找到了答案：原來，中午氣溫比較高，這時植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度會降低，從而使植物呼吸能力減弱，水分的吸收能力相應(yīng)降低，這會使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的`�？吹竭@里，我明白了中午不能給花澆水的道理。 《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想：我一定要把它認(rèn)真地再閱讀一遍，相信會有更大的收獲。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一只可愛的小鬧鐘，她是我最好的朋友。
以前，我總是愛睡懶覺，上課總是遲到。后來我跟媽媽想到了一個辦法，買個小鬧鐘每天叫醒我。
商店里出售的鬧鐘款式可真多啊，有可愛娃娃形的，乖巧動物形的，好看的三角形的……可謂形態(tài)萬千，每一個都很可愛。忽然，我看見那邊有個小娃娃形狀的，頭戴粉紅帽，身穿綠衣裳，圓圓的眼睛，手里抱著一個表盤。于是，我把她抱回了家。
早晨六點(diǎn)半，我正做著美夢的時候，小鬧鐘卻不合時宜地響了起來。真討厭，讓我有些后悔抱她回家了，小鬧鐘不停地催促我起床，我睜開睡意蒙目龍的雙眼，真想把她摔一下，可小鬧鐘還是一遍遍地叫著，無奈，我關(guān)上開關(guān)，伸個懶腰，起了床。
雖然每天清晨小鬧鐘的'催促聲讓我很討厭，但漸漸地，我開始喜歡上她了，覺得生活中越來越離不開她了，還把她當(dāng)成了我最好的朋友。現(xiàn)在，早晨一聽到她那悅耳的叫聲我就立即起床，而且，自從有了小鬧鐘我上學(xué)也再沒遲到過，她讓我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。回到家里做作業(yè)的時候，她也總會陪伴我左右，每當(dāng)我想偷懶的時候，一看到她那馬不停蹄奔跑著的指針時，我就會想起那句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。頓時，我又會精神百倍，認(rèn)真地做作業(yè)了。
我喜歡我的小鬧鐘，是她讓我懂得合理安排時間，讓我知道：每天過得都很快，要珍惜每一分，每一秒！
小學(xué)生的作文 篇4
我有許多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子但是，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
這個芭比娃娃，是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物，她披著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，滿面微笑的看著我，一張紅彤彤的嘴巴，非�？蓯邸�
晚上我寫完作業(yè)，心想：還沒給這個美麗可愛的娃娃起一個名字呢。起什么名字好呢，我仔細(xì)想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲，覺得沒意思，我就和她并排躺著，給她講起了故事。
小的時候，我曾做了件趣事，那也是我過生日的.時候，媽媽也給我買了一個布娃娃，我曾經(jīng)把布娃娃的頭剪得七長八短的�，F(xiàn)在我對“美美”可好了，經(jīng)常給她梳頭，給她扎各種各樣的辮子
我喜歡芭比娃娃，因?yàn)樗馨槲页砷L，她是我知心的伙伴。我愛芭比娃娃！
打沙包 四年級 田瑞 童年，給我留下了許多美好的回憶，打沙包是我最喜歡的游戲，打沙包時感覺最好的是能接住沙包贏得附加命救活同伴。
打沙包分成兩組，一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次，我和同學(xué)一起玩沙包，我們這組有三人，有兩位高手，我們連連接沙包，總也不下場，而且我門的附加命也特別多，可是經(jīng)過另一組同學(xué)得努力兩位高手都被她們打下去了，那一組的同學(xué)高興的不得了，認(rèn)為打我是小菜一碟，可以輕松得打下去，他們很高興，我卻很緊張，因?yàn)槲覀兘M馬上就要在場上滅亡了，我們組可以上場還是滅亡都掌握在我的手中。突然，我一個躲閃沒來的急，沙包直中我的肚子，于是我想：“如果我蹲下也許會將這包接住救活同伴，讓我們組東山再起。”于是，我就按我的我的想法做了，果然我接住了沙包，而另一組先是看到我被打中激動的又蹦又跳，后來我對她們說：“我接到沙包了時。”就像晴天霹靂一樣把他們驚得目瞪口呆，而后，又變成了嘆息，很快，另一個高手也接到了一包，我們組的所有成員又復(fù)活了！
當(dāng)我接到這一沙包時，我才真正的體驗(yàn)到了打沙包的樂趣。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13