- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天我看到了兩只鸚鵡,它們的名字分別叫忐忐和忑忑。
忐忐和忑忑的個(gè)頭只有小麻雀那么大,不過,我認(rèn)為個(gè)頭小是件好事,不那么容易被捉住。
忐忐和忑忑羽毛的顏色十分鮮艷,忐忐是黃色的,忑忑是綠色的。它們活潑、機(jī)靈,時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,時(shí)而搖尾巴,可愛極了。
它們的嘴巴像魚鉤,可尖了。它們的嘴巴可厲害了,吃到有殼的食物,不到一秒鐘就可以把殼子吐出來了。鸚鵡的嘴巴上方有兩個(gè)很窄的縫,我想那應(yīng)該是鸚鵡的鼻孔。它們那嘰嘰嘰的聲音十分清脆,十分動(dòng)聽。
雖然相處的時(shí)間不是很長(zhǎng),但兩只鸚鵡好像已經(jīng)產(chǎn)生了感情。它們常常相互給對(duì)方理毛,有時(shí)一只鸚鵡把嘴伸到對(duì)方的'身旁,另一只就會(huì)把嘴伸過來,兩只嘴巴親熱的挨在一起,就像談戀愛的人在親嘴一樣。
這兩只鸚鵡靜的時(shí)候少,鬧的時(shí)候多,它們成天在籠子里竄來竄去,那個(gè)公的似乎膽大些,飛上飛下的。那個(gè)母的則膽小,更多的時(shí)候順著籠子很快地爬上爬下。它們睡覺時(shí),一個(gè)把頭伸出來睡,另一個(gè)則把頭伸進(jìn)翅膀里,好像很怕光。
鸚鵡真有趣。
小學(xué)生作文300字 篇2
一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),心想:以前每天都是媽媽做飯,我學(xué)會(huì)了也可以幫媽媽做了!想到這兒,我立刻跑進(jìn)廚房,對(duì)媽媽說:“今天我想跟你學(xué)做飯,這樣以后我也可以幫你做飯了!”媽媽同意了。
媽媽告訴我說:“做飯要先洗菜,把菜洗干凈了才能吃!蔽议_始洗菜,覺得洗菜并不難。媽媽又開始教我切菜,我害怕切到手,媽媽對(duì)我說:“沒事的,手靠后一點(diǎn)就不會(huì)切到了。”聽到這句話我才開始切。然后開始炒,媽媽告訴我:“先放油,再放菜,調(diào)味料最后再放!蔽乙徊揭徊降淖觯墒前巡顺春。媽媽說:“沒事的`,你已經(jīng)會(huì)做了,再做一次吧!”聽到媽媽的話,我立刻有了精神。這一遍,我做的更加仔細(xì),也更加認(rèn)真了,做得比上次好了很多。媽媽也非常高興,對(duì)我說:“你看,認(rèn)真一點(diǎn),就可以成功。”
現(xiàn)在我經(jīng)常幫媽媽做飯,做得一次比一次好了!
小學(xué)生作文300字 篇3
我的爸爸是一位和藹可親的人,平時(shí)對(duì)我和好,和我一起玩。
有時(shí),爸爸對(duì)我也很兇。他生氣的樣子就象一只兇猛的恐龍。有一次,我寫字不認(rèn)真,爸爸生氣地說:“我已經(jīng)說多少次了,寫字要認(rèn)真,但你總是不聽”,邊說邊拿起一把塑料箭,狠狠地打在我的'大腿上,我的大腿上立刻出現(xiàn)了一道血紅的印痕,過了一個(gè)星期才好。這是爸爸第一次這么重地打我,也使我難忘。
一天,我寫好的書法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細(xì)一想這不太可能,因?yàn)槔习謫挝浑x我學(xué)校好遠(yuǎn)的。我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。中午,我正在用餐,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點(diǎn)了,心中閃著一個(gè)問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發(fā)呆?看,把你的書法作品送來了!蔽腋袆(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。
放學(xué)回家,爸爸表揚(yáng)了我。原來爸爸在學(xué)校碰到了翁老師。翁老師對(duì)爸爸說我進(jìn)步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書!边@時(shí)我感到無比幸福。
小學(xué)生作文300字 篇4
6歲。
一個(gè)小女孩在學(xué)騎車,旁邊站著她的父親。沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵(lì)、渴望爸爸的擁抱啊,但是,沒有。終于,小女孩倔強(qiáng)地站起來,跨上車,開始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉(zhuǎn)過身,邁著大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲,父親不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖。
10歲。
當(dāng)年的小女孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。緊擁著獎(jiǎng)杯,在閃光的'耀映下,孩子艱難的尋找她的父親。人群中,唯獨(dú)沒有他,臺(tái)下座位上只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親站起身,走向自己的女兒,一把奪過女兒緊抱著的獎(jiǎng)杯,交給了后臺(tái)的老師。
昨天。
一位少女與他的父親告別。沒有過寒暄,沒有安慰,沒有一句話。女兒直視著父親,他的皺紋又深了,他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒,半空中停住了,又縮了回去。向門口指了指,又轉(zhuǎn)身,沒有動(dòng)。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼女兒。
我的父親,她的感情如棉細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng)沒有大起大落,只是淡泊的沉默罷了!
小學(xué)生作文300字 篇5
在我家的樓下,有一棵長(zhǎng)得很高很粗壯的榕樹,老遠(yuǎn)就能看到它向四周伸展的樹枝,特別引人注目。說它高大,樹梢都超過三層樓了。說它粗壯,要三個(gè)小朋友才能合抱的過來呢!聽老人說,這棵樹在他們年輕的時(shí)候就有了,少說也有六七十歲了。
在這幾十幾年中,這棵老樹不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,多少次狂風(fēng)的襲擊啊!可是,它還是倔強(qiáng)地挺立著生長(zhǎng)著?矗@是與暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)的記錄吧,它的樹干向東歪斜;瞧,她那彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,恰似一把巨型的綠色大傘,罩住了一大片地面,茂盛的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只灑下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的.光斑。它的樹枝上生長(zhǎng)著許多細(xì)根,微風(fēng)吹來,它左右晃動(dòng)。這些細(xì)根一經(jīng)接觸地下的泥土,就會(huì)扎根生長(zhǎng),發(fā)育得像樹干一樣,表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這棵大榕樹頑強(qiáng)的生命力,不就是我們中華民族倔強(qiáng)性格的象征嗎?
我喜歡和我的小伙伴們一起在這棵老榕樹下打羽毛球,喜歡在下雨時(shí)聽雨落在老榕樹樹葉上的動(dòng)聽的聲音,就像一首優(yōu)美的樂曲。
輕風(fēng)吹過榕樹的樹梢,樹葉就會(huì)嘩啦嘩啦的作響。老榕樹就像一位慈祥、和藹的老奶奶,它看著我們新一代在改革開放的時(shí)代里幸福的成長(zhǎng),并與我們一起發(fā)出陣陣的歡笑。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的好朋友,他個(gè)子高高的,臉不黑不白,眼睫毛很長(zhǎng),足以讓女孩子仰慕嫉妒恨;他的性情有一些煩躁。我一年級(jí)和他結(jié)識(shí),算起來,我與他結(jié)識(shí)有四年多了。
他很仗義。有一次,小唐被一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生欺壓了,他見狀,眉頭一皺 ,立刻沖上去,一把推開那人,拖著小唐往校門口跑。他們跑得賊快,那個(gè)五年級(jí)的怎樣也追不上。跑到安全的地方時(shí),小唐連忙說:“謝謝你,假如不是你及時(shí)幫助,我估量我早已被那人打得鼻青眼腫了!彼埠苁匦庞。
有一次,他看見小蒙手上有一本簇新的書——《亨利王子》,這是他最喜歡的書,于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財(cái)寶”一樣的書,天天“夜以繼日”地看。還書的.時(shí)分快到了,小蒙心急如焚,他怕書延遲償還,還被損壞了,其實(shí)不然,不但書沒有一點(diǎn)兒破損和污跡,還提前一天還了書。從此,只需他向小蒙借書,他沒有不爽快容許的。關(guān)于這么有誠(chéng)信的人還有什么不放心的嗎?
但他有一個(gè)缺陷就是顧此失彼,假如他能夠改掉,在我心里他就是最“完美”的了。
他叫廖梓宸,他同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng),我期望多年今后,我能夠和他在同一所公司工作,我們倆愉快協(xié)作,齊頭并進(jìn)。
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12