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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 10:26:11 話題作文 我要投稿

(薦)實(shí)用的我的成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)實(shí)用的我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的源泉,書是魚兒的海洋,書是鳥兒的天堂,書是我的世界。讀書還讓我知道了許多知識(shí)和道理;還讓我積累了許多好詞、好句、好段。所以,我越來(lái)越喜歡讀書了。

  在我的書架上有許多書,其中有令我羨慕的主人公;有令我傷心、憐憫的主人公。有淘氣的克拉拉和他的弟弟、有聰明的小白鼠莉莉、可愛(ài)的小海蒂心胸想撒哈拉沙漠一樣大的薩哈拉——————其中,我最喜歡一個(gè)名叫《湯姆叔叔的小屋》,我最喜歡里面的湯姆叔叔,因?yàn)樗屏肌⒂赂,具有一股?jiān)持不懈的精神和優(yōu)秀品質(zhì),但其中的男主人,在通往他家的船上亂打人,還把一對(duì)母女分開了,還讓抓過(guò)來(lái)的人給他做農(nóng)活,如果在干活的途中偷懶,就會(huì)挨鞭子,最終湯姆叔叔被關(guān)進(jìn)了一間屋子里,屋子里黑黑的,還有許多蜘蛛網(wǎng)、老鼠,稻草上還有些小蟲子,各種各樣的臟東西都堆放在這個(gè)屋子里。從窗戶的縫隙望見(jiàn)外面辛勤勞作的`園丁還得忍受鞭子的酷刑,湯姆叔叔看到這一幕,心疼厲害,只想自己能出來(lái)救這些辛苦勞作的園丁,并且能教訓(xùn)男主人,以及教訓(xùn)他的仆人?墒,他知道自己只要進(jìn)到這個(gè)屋子里就再也出不來(lái)了,就沮喪得低下頭,想辦法逃出去。最后湯姆叔叔被他的好朋友救了出來(lái)。

  讀到這本書后,我想對(duì)男主人公說(shuō):"善有善報(bào),惡有惡報(bào)。"同時(shí),也想對(duì)正在做壞事的同學(xué)們說(shuō)要做一個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友好。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  從入學(xué)以來(lái),教過(guò)我的老師很多,對(duì)我影響最大的`是我班主任--薛老師。

  薛老師是一位有著十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師。他講課生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默、活潑,常常使我們身臨其境。薛老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們做得每一份作業(yè)都細(xì)心地批改,就連小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。使我懂得了對(duì)待學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。

  薛老師不看重我們考試的分?jǐn)?shù),而注重我們的德育培養(yǎng)。生活中薛老師像一位嚴(yán)父教我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您那一句句肺腑之言,那一次次嚴(yán)厲地批評(píng),使我懂得了怎樣去做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  薛老師,您是一個(gè)“教書育人”的好老師,您就像哺育自己的孩子一樣來(lái)教育我們.我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取都能“成人、成才”。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  人生如歌,母愛(ài)就像動(dòng)聽(tīng)的音符引領(lǐng)我成長(zhǎng);

  人生如詩(shī),母愛(ài)就像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章引領(lǐng)我成長(zhǎng);

  人生如畫,母愛(ài)就像優(yōu)美的畫面引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

  從小到大,我不知犯了多少錯(cuò),也沒(méi)有再清楚地記著母親批評(píng)過(guò)我?guī)谆,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情如夢(mèng)一樣消失了,而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊,幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上,正在這時(shí),因?yàn)閶寢屢ヒ喔忍镆埃ㄍ砩喜拍茌喌轿壹遥,所有不能陪我一起睡,?dāng)時(shí),爸爸不在家,他在外地工作,我一個(gè)人在家媽媽又不放心,就把我背起,那一刻,月光下只有我們母女倆,我竟在母親的背上睡著了,我沒(méi)有感覺(jué)到母親是怎么背著我走的,也許那寒冷的風(fēng)呼呼地刮著,也不知道母親流了多少的汗水。就這樣我被送到外婆家,把我放下來(lái)后,母親急匆匆地準(zhǔn)備要走,我被驚醒了,大哭著,從床上跳下來(lái),哭喊著要跟媽媽走,而且邊哭邊跑,(當(dāng)時(shí),我不太喜歡我的奶奶,不想睡在奶奶家),緊追不舍,這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“啪”一聲清脆的響聲,打了我一巴掌,我便不敢哭,媽媽說(shuō):“奶奶家有什么不好的,睡在奶奶家”說(shuō)完便拿走電筒離開了。

  如今想想,又何必呢?記得四年級(jí)時(shí),又不知怎的,我跟父親吵起來(lái),于是我在父親面前說(shuō)了一句臟話,父親便拿起衣服打我,我哭了,拔腿就跑,身后就是父母的呼喚聲,我頭也不回地跑開了,媽媽從后面追上來(lái),最終還是被她追上了,媽媽擦干我的眼淚,便摸了摸我的頭,拉起我的手,用溫柔的.聲音安慰我、教導(dǎo)我,回到家,還給我做美味可口的荷包雞蛋,望著雞蛋,我感到有一絲絲的涼意,母親對(duì)我這么好,我又為她做過(guò)什么?

  光陰似箭,時(shí)間如哈雷彗星掃過(guò)時(shí)空!母愛(ài)陪我度過(guò)了14個(gè)春秋,我也在母愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大!下輩子,我還要媽媽的愛(ài)!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  書,是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,不會(huì)讀書,就得不到知識(shí);

  書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。

  書,伴我走過(guò)10個(gè)春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂(lè)、知識(shí)和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長(zhǎng)。

  回首過(guò)去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營(yíng)養(yǎng)使我的寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語(yǔ)句到一篇篇優(yōu)秀 的作文;使性格內(nèi)向的我變成活潑開朗,聰明好學(xué);使養(yǎng)病在家的我有了活力;原來(lái)沒(méi)見(jiàn)識(shí)的我也變得見(jiàn)多識(shí)廣,這一切都是書的功勞。

  從一歲開始,我就接觸書了?粗嫊夏怯腥さ.圖片,聽(tīng)著爸爸在床頭講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;漸漸地長(zhǎng)大了,我能看懂一些字,開始自己看書念詩(shī)了;上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現(xiàn)在,看長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)不成問(wèn)題了。

  我看過(guò)的書數(shù)不勝數(shù),有《中國(guó)通史》、《老人與!、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國(guó)演義》等,家里的書特別多,我很喜愛(ài)它們。

  春天,我坐在綠油油的草地上,邊沐浴著陽(yáng)光,邊品讀著故事書,那誘人的書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂(lè)趣,使我精神煥發(fā);

  夏天,聽(tīng)著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽(tīng)著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;

  秋天,坐在枯樹下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來(lái),令人心曠神怡。

  冬天,靠在沙發(fā)上讀書,一抬頭,看見(jiàn)外面的大雪,那暖暖的書香飄來(lái),使人倍感溫暖。

  多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學(xué)好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識(shí);有了知識(shí),才會(huì)變得聰明;只有聰明,才會(huì)創(chuàng)造;只有不斷創(chuàng)造出新東西,人類才會(huì)進(jìn)步。所以讀書是很重要的,讓我們都來(lái)讀書吧!

  謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛(ài)你,書。

  書香飄逸,伴我成長(zhǎng)。

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