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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 09:38:30 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  漢代學(xué)者劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!备郀柣f(shuō):“熱愛(ài)書籍吧,它是知識(shí)的源泉!迸喔f(shuō):“書是橫渡大海的航船!

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說(shuō)不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對(duì)這些書也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)光就讀,甚至一讀就忘了時(shí)光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H僅明白了問(wèn)題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得。

  來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的.作文書。每每擠出空閑時(shí)光,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  此刻,黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō),成了我的知心朋友,就像金纓說(shuō)的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

  但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的記憶深處,有一件事令我終身難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  那是在上個(gè)學(xué)期,在慧樂(lè)時(shí)發(fā)生的事。那天我們要進(jìn)行單元檢測(cè),在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老師發(fā)試卷。一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)我快速的瀏覽了一遍,覺(jué)得不難考個(gè)‘98’分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

  我心里高興極了,于是開始認(rèn)真地答題。寫著寫著突然在閱讀題中遇到一個(gè)問(wèn)題把我給難住了,我百思不得其解。當(dāng)時(shí)我的心慌了,我嘟嚕著“怎么辦?”心想:“如果這道題做不出來(lái)的`話,我就別想考‘98’分以上了,我急得抓耳撓腮。

  就在這時(shí),我用余光瞄見了同桌的試卷,而她已經(jīng)做好了。當(dāng)時(shí)我想:“抄同學(xué)一道題應(yīng)該不算什么?”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手,于是我決定——抄!我悄悄地探頭過(guò)去。還好,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

  我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒(méi)有說(shuō)什么,只要用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下頭。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么,可是我如坐針氈,最后都不知道是怎樣挨到考試結(jié)束的。

  考試結(jié)束后,我被老師叫到了辦公室。我緊張地等待著老師地訓(xùn)斥。可讓我沒(méi)想到的是老師并沒(méi)有像我想的那么恐怖,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“靠自己的實(shí)力爭(zhēng)取來(lái)的成績(jī)才有意義。作弊,就是在欺騙自己,欺騙老師,這樣的成績(jī)沒(méi)有任何意義。你應(yīng)該老實(shí)地答卷,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。懂嗎?”

  聽了老師的話,我很感動(dòng),我一下子好像懂了許多。我對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您,我以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不再作弊了!

  這件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性——誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。我將永遠(yuǎn)銘記在心。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  想信說(shuō)起法律大家都不陌生,一般都是回答:那個(gè)誰(shuí)傷害人家了,被判了幾年;那個(gè)誰(shuí)殺了人,然后被槍斃了;那個(gè)誰(shuí),偷了好多錢,被叛了幾年可是大家都是對(duì)法律一知二解,不知道法律到底是什么東西,其實(shí)法律是人道德與品質(zhì)的最后底線,但是,在那些犯罪的背后,都隱藏著不為人知的秘密。那么今天,我就來(lái)給大家講一位少年的犯罪故事。

  身患?xì)埣驳哪赣H病重在床,父親是普通工人,他品學(xué)兼優(yōu),還是班干部,這就是我們故事的主人公——小剛(化名),家里的困難小剛都看在眼里,他非常清楚錢對(duì)于母親及整個(gè)家庭的重要。暑假期間,街坊一在讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛,對(duì)他說(shuō)有辦法能弄到錢,并向小剛保證,只要跟他一起混,一定可以發(fā)財(cái)。孝順的小剛動(dòng)搖了,他憧憬、妄想著:“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動(dòng)手術(shù)了,這樣?jì)寢屢缓梦覀兙涂梢蚤_開心心的過(guò)日子了,就像其他同學(xué)一樣”。兩人一合計(jì),目標(biāo)鎖定在了小剛一個(gè)小學(xué)同學(xué):家里很有錢的明明(化名)身上。于是兩人借口找明明玩,由小剛敲開了明明的家門。兩個(gè)半大孩子進(jìn)去后,在明明父母在場(chǎng)的情況下,鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的菜刀,大聲宣布:“搶劫,把錢拿出來(lái)!”由于他還年少,明明的父親一抓就將其制服,而在當(dāng)場(chǎng)呆若木雞的小剛也被送進(jìn)了派出所。于是,這兩個(gè)正處于金色年華的少年就因?yàn)橐粓?chǎng)搶劫,被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。

  讀了小剛的故事之后,你是不是感到心酸:明明一個(gè)很好的孩子,他明明有個(gè)很好的出發(fā)點(diǎn),但卻因?yàn)閾尳,讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另辟蹊徑啊,賺錢的方法有千萬(wàn)種,非要搶劫嗎?不管你有多么充足的`理由,多么豐富的借口,也不能觸犯社會(huì)的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來(lái)達(dá)到自己的目的。但我堅(jiān)信小剛只是一時(shí)被錢沖昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由,但是大家要記住,千萬(wàn)不要觸犯法律,不然會(huì)毀了你的前途,你的眼睛將看不到光明,世界將變得灰暗!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  母親從小就告誡我。與朋友交言而有信,意思是:交朋友,對(duì)朋友許下的承諾一定要做到。

  有一次,我答應(yīng)了一位朋友一定要去她的生日會(huì),可是到了當(dāng)天,另一位朋友去邀請(qǐng)我一同去郊外野餐,這下我難為了,這時(shí),一個(gè)壞念頭在我腦海中閃現(xiàn):快去野餐吧,你不是更想去那里嗎?說(shuō)完,一個(gè)好念頭在我腦海中浮現(xiàn):不,不,你一定要去生日會(huì),你連生日禮物都準(zhǔn)備好了呢!壞念頭說(shuō)::“野餐的食物,家里有的是,你干嘛不去呢?你難道不怕朋友冷落你嗎?”好念頭說(shuō):“你答應(yīng)了你的朋友要去她的生日會(huì),你可要記得,與朋友交,言而有信!边@時(shí),好念頭戰(zhàn)勝了壞念頭,因?yàn),我想起了母親曾告誡我的話:與朋友交,言而有信。當(dāng)天晚上,我赴約到了生日會(huì)上。那晚我們玩得很開心,但更有價(jià)值的'是,我做到了與朋友交,言而有信。

  還有一次,我正在看書,翻著翻著,忽然翻到了一部漫畫。漫畫上畫著:有一個(gè)小女孩躺在病床上,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以幫我一個(gè)忙嗎?昨天,我在學(xué)校里答應(yīng)了一位同學(xué)今天借給她我的飛機(jī)模型,可是,我今天生病了,不能去學(xué)校。你能幫我把飛機(jī)模型給他嗎?女孩把求情的目光投向父親。而父親卻不以為然的說(shuō):“女兒,你可以不把飛機(jī)模型借給她呀,這是沒(méi)有關(guān)系的。因?yàn)槟闵×,不能去學(xué)校!迸B(tài)度堅(jiān)決的搖了搖頭,說(shuō):“不,爸爸,我一定要做到“與朋友交,言而有信”。爸爸十分無(wú)奈,只好幫女兒把飛機(jī)模型送到同學(xué)手中。過(guò)了幾天,女兒的病好了,當(dāng)她回到學(xué)校時(shí),那個(gè)同學(xué)對(duì)她說(shuō):“小紅真是太謝謝你了,有了你的飛機(jī)模型做參考,這才使我在科學(xué)展中獲得了好成績(jī)。”

  當(dāng)你對(duì)某人許下了承諾,就一定要去兌現(xiàn),這樣才能交到更多的朋友。這才是與朋友交,言而有信。我相信,母親告誡我的這句話,會(huì)使我一生受益。

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