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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-03 10:20:33 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  最美的花綻放在春天,最美的人住在心間。打開手中的桃花信箋,又見春天美麗的容顏。四季之中,春天是第一絕色。

  遠(yuǎn)處的細(xì)雨正悄悄地趕了過來。真的是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。好一場春雨,無聲地滋潤著大地,給被嚴(yán)寒蹂躪過的萬物帶來了起死回生的希望。一年之計(jì)在于春,春天是一切的開始,它是生命的象征,它驕傲著。

  快去看看那河邊的柳枝吧,它已經(jīng)迫不及待地吐出了新芽,惹得黃鶯高聲歌唱。河中的魚兒也按捺不住喜悅的心情從河底跳了出來,和著歌聲,在空中舞動(dòng)著身姿。

  雪已經(jīng)化了。光禿禿的山間有一條小溪若隱若現(xiàn),在懸崖處終于嘣了出來,飛流直下。帶著沖勁,勢如破竹,一路無畏無懼,沖向了無盡海洋。春天給予了人們激情,是夢開始的季節(jié)。

  乍暖還寒時(shí)候,人們脫去厚重的棉衣,嬉戲于天地之間,抖擻抖擻精神。你看,老人們正在公園里打著太極拳、跳著廣場舞呢,他們臉上洋溢的笑容洗去了對嚴(yán)寒帶來的恐懼,生命誠可貴,豈能不好好珍惜!再瞅瞅充滿活力的.年輕人,他們遨游于大自然間,聞著花香,騎著單車,懷著美好的祝愿,寄情山水。

  繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。輕輕拾起落下的花瓣,把它風(fēng)干,貼在泛紅的臉上,似春風(fēng)擁抱的熱浪。捻一段輕紗似的夢,踮起腳尖,留連戲蝶之中,春天就是這般的夢幻。

  翠綠的樹葉,艷麗的花朵,春天是美麗;萬物復(fù)蘇,生命不止,春天是希望;和煦的陽光,溫暖的春風(fēng),春天是熱情。

  怎能辜負(fù)這樣美好的春日時(shí)光呢!踏著夢想,駛向遠(yuǎn)方吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在信宜。

  我的家鄉(xiāng)以前門口沒有火車道,現(xiàn)在有了。

  我的家鄉(xiāng)生產(chǎn)的水果有蘋果,梨子,葡萄。葡萄有3種顏色,有白的,紅的,紫的。梨子有2種,一種是雪梨,另一種是鴨梨。蘋果也有2種,一種是紅蘋果,另一種是青蘋果。

  我愛我的.家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)天天都在變。越變越美!

小學(xué)生的作文 篇3

  一個(gè)秋天的早晨,爸爸帶我到郊外去 散步,我哼著小曲兒,走在鋪滿黃葉的小路上,一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊欣賞秋天的美景。

  蘋果 樹上,一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,好像紅臉的胖娃娃向我微笑; 山楂象大大的紅寶石掛在枝頭;柿子樹掛出了一盞盞紅燈籠。為這迷人的秋天喝采;葡萄穿上了紫得發(fā)亮的外衣,我和爸爸走到稻田邊, 哇!稻田像金色的海洋,收割的人們像海里的小魚一樣,一會兒看得清清楚楚,一會兒卻又不見了。

  快中午了,溫暖的陽光照到我和爸爸的身上,我一邊采著漂亮的小野花,一邊拾著地上的各種形狀的落葉。我像只調(diào)皮的'小兔子歡蹦亂跳地跟在爸爸后面。路邊的楊樹葉子像一只只美麗的黃蝴蝶一樣隨 著涼爽的秋風(fēng)飄在空中。忙碌的小蜜蜂在花叢中間來回穿梭,采完了這朵花,又飛到那朵花的花蕊里。忽然,我聽見一聲奇怪的叫聲,我抬頭一看,啊,原來是一群南飛的大雁 ,它們整整齊齊地排成了 一個(gè)“人”字。我看得呆了,便連忙叫爸爸手相機(jī)拍下來。

  又過了一會兒,我的肚子咕咕叫了,于是我和爸爸戀戀不舍得回到了家。 秋天真美麗,我喜歡秋天。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天傍晚放學(xué)回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場打球。

  打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來放,打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子!边@是我就想起來了一件事,我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎?我也可以拿來放啊!隨后我就回去拿風(fēng)箏了。

  拿來之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來,那時(shí)只有我一個(gè)人在,沒有人在后面幫我扔出去,我沒注意后面,我就一直跑,不懂他們在笑什么,我向后面看了一下,原來我的風(fēng)箏還在地板上,沒飛起來啊,出丑啦。

  后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我說我來接力的',一人跑一圈,我是第一個(gè),我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長,使風(fēng)箏飛得更高,那時(shí)我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風(fēng)箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來。

  黃剛上了,他一跑,風(fēng)箏就落了下來,我對黃剛說“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你!蔽,過了一下子,黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來了。

  世杰放了,他用力奔跑,風(fēng)箏也放得很高,可能世杰以前有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。

  風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。

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