小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
前段時(shí)間,我校組織學(xué)生參加?xùn)|部華僑城大俠谷一日游。聽(tīng)了這消息,有人歡喜有人愁,有人因?yàn)闆](méi)條件去而愁,有人因?yàn)閾?dān)心父母不答應(yīng)讓自己去而愁,但是,大部分都是歡喜的,因?yàn)樗麄兪亲砸詾槿ザ说娜恕?/p>
為了等三個(gè)未到的同學(xué),我們比其他班的同學(xué)晚了幾分鐘上車。上車以后,我們一直在閑聊,導(dǎo)游讓我們唱校歌,問(wèn)過(guò)我們的自愿權(quán)后,導(dǎo)游喊:“一,二,三,開(kāi)始!”“哈哈哈!”幾秒鐘的沉默讓我們笑出了聲,導(dǎo)游也笑了,說(shuō)“你們唱。 薄澳阆瘸。 蔽覀儙缀醍惪谕暤卣f(shuō)。導(dǎo)游被逼無(wú)奈,只好唱了一首歌,輪我們唱了,可是,我們依舊使出絕招——沉默!“嘻嘻,要不,導(dǎo)游,咱來(lái)猜謎?”不知哪位高手提出了這等建議。導(dǎo)游讓大家出題。我與鄰座的區(qū)幗英出了題:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想。誰(shuí)知,我們還沒(méi)說(shuō)完,全班都說(shuō)出了答案。導(dǎo)游明白了,全班都知道答案!過(guò)了一會(huì),我們倆又給導(dǎo)游單獨(dú)出了一道題:去干旱。幾分鐘后,我們下車了。
首先,我們爬了好久的山路,腳都軟了,剛停了一會(huì),看見(jiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:這里離山頂還有300米。幾個(gè)字把我們都嚇得癱軟在地,300米啊!走了許久,終于到了半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了電梯,可是,電梯上擠滿了人,為了能早點(diǎn)玩,只好走樓梯了。有些女同學(xué)在喊冤:“憑什么?他們坐電梯,我們走樓梯?冤!”我們要坐纜車咯!男生們很興奮,女生卻是滿臉的害怕,寧愿爬山,可無(wú)奈的是:爬山的話,一天也爬不完啊!所以只好坐纜車了。纜車上的.我們害怕極了,不敢往下看,又有女生喊:“好恐怖!”我忍不住往下看了一眼,好高!不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,真的好美。本來(lái)有點(diǎn)畏高的我受不了這種高的境界,馬上看回了鞋子。(嘻嘻,恐懼就數(shù)鞋子嘛。┟康揭粋(gè)粗粗的電桿那,纜車就開(kāi)始加速。第一次的加速讓我們嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把纜車弄得東搖西恍的,還是王雪聰明,大喊了一聲:“鎮(zhèn)靜!”嚇得大家乖乖的坐回了座位。下纜車了,我的手離開(kāi)了扶手。一摸,呀,怎么這么多汗呀?不用說(shuō),嚇得唄!
下了纜車,我們又走了許多路,結(jié)果是東繞西繞,繞來(lái)繞去什么都沒(méi)玩到!只看到許多爆滿人的項(xiàng)目或是沒(méi)開(kāi)場(chǎng)的項(xiàng)目,氣死了!走了許久,都快餓死了。(呵呵,為了好好享受這堆好吃的零食,所以沒(méi)吃早飯)咦,那是什么?原來(lái)是春游項(xiàng)目之一:天幕。你可別小看這長(zhǎng)120米,寬12米的LED天幕哦,太空,海洋,森林交替變幻的壯觀景象,環(huán)繞立體聲營(yíng)造的逼真效果,天街樂(lè)隊(duì)的熱情表演,讓人目不暇接。走了幾段路,又去參觀了咆哮山洪。20xx立平方的洪水傾瀉而下,爆破,槍?xiě)?zhàn),煙火,聲光,滑水……勢(shì)不可擋的音效和光影特效沖擊,講述奇幻神秘的山洪故事。第2次爆破還濺到了二年級(jí)的同學(xué)呢!要吃飯了,我們女生自由組合,與謝導(dǎo)游坐在一起。女生吃不到幾口飯,男生就吃飽了。調(diào)皮的男生竟然把人家吃完扔在地上的壽司丟到女生的飯里,本來(lái)就對(duì)飯有偏見(jiàn)的女生心里怒火爆發(fā),不吃了!吃完了,我們又去看了4D電影。一位神秘的老人忽隱忽現(xiàn),帶我們?nèi)ンw驗(yàn)奇幻的旅行?赐4D,我們?nèi)プ藚擦执┧蟆?80米的叢林穿梭軌道帶我們曲徑尋幽,讓喜歡探險(xiǎn)的學(xué)生驚呼過(guò)癮。應(yīng)為沒(méi)有玩峽灣漂流和颶風(fēng)營(yíng)救等游戲,特此用叢林穿梭來(lái)補(bǔ)償,有些同學(xué)玩了五次,被人認(rèn)出來(lái)非常不好意思;厝チ耍肿死|車,這回男女穿插一組,在纜車上,我和曾惠珍蔡淑芬與四個(gè)男生一組,其中還有梁班長(zhǎng)。梁班長(zhǎng)觀察仔細(xì),竟然發(fā)現(xiàn)纜車上有窗,有頭那么大。梁班長(zhǎng)故意把頭探出窗外,可憐的是,卻遭到曾惠珍的翻白眼:“等會(huì)兒把你推下車去!”其實(shí),她是故意說(shuō)出這話的,因?yàn)樗懒喊嚅L(zhǎng)想引起注意,沒(méi)想到……
下了纜車,我們又上汽車,汽車上的我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒就到了學(xué)校。自從那次春游過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:春游,不止是去玩,更多的還是與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。畢竟,春游,一學(xué)期只有一次。
小學(xué)生作文 篇2
春天的早晨,我和爸爸漫步在林間小道。微微的春風(fēng)伴隨著綿綿細(xì)雨,吹到臉上,我感到遐意舒服極了。
道路兩邊一棵棵柳樹(shù)映入了我的眼簾,它們被春天打扮的像綠色的玉石一樣高高的挺立著,那千萬(wàn)條垂下的.柳枝就像絲線織成的絲帶,隨風(fēng)蕩漾,阿娜多姿。翠綠的枝頭掛著一棵棵珍珠般的小水珠。
爸爸問(wèn)我:"柳樹(shù)的好處是什么?"
我說(shuō):"柳樹(shù)可以供人們做家具,并且能讓人們乘涼,柳樹(shù)很容易活,栽到哪里都可以成長(zhǎng)。這就是它的好處。"
爸爸說(shuō):"柳樹(shù)的好處很多,有一樣最可貴:柳樹(shù)的枝條是向下垂的嗎?它總是低著頭,象征著它的謙虛。柳樹(shù)不像其他樹(shù)那樣,總是爭(zhēng)著往上長(zhǎng),爭(zhēng)著接受陽(yáng)光,而柳樹(shù)則總是向地下看,它沒(méi)有忘記生養(yǎng)自己的土地……"
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸的話深深地印在我的心上。
小學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在的學(xué)生們大部分著迷看電視、電腦,認(rèn)為這可以減壓,讓自己輕松愉悅。但令我著迷的卻是那散發(fā)著油墨書(shū)香的書(shū)籍。
我看書(shū)從來(lái)都是很快的,基本上符合“一目十行”了。但是絕對(duì)沒(méi)有囫圇吞棗,書(shū)中的故事內(nèi)容我大概都知道。
我看書(shū)一般都只看帶字的書(shū),像:作文、童話、小說(shuō)、雜志;基本上都不看漫畫(huà),除了真是很好玩的,我會(huì)看一點(diǎn)。
我看書(shū)一定要連續(xù)地看(除非是一些小文章),不然會(huì)想入非非,干什么都干不好。記得有一次,我看《小魔女藍(lán)小魚(yú)》,看到了藍(lán)小魚(yú)施展魔法讓自己騰空到海報(bào)里,媽媽正好讓我和她一起去她朋友家做客,,我悶悶不樂(lè)地放下書(shū)。到了她朋友家,我呆呆地坐在沙發(fā)上想后來(lái)的結(jié)果。媽媽的朋友很好客,馬上端來(lái)了三杯水,又切好了西瓜放在盤子里。她發(fā)現(xiàn)了我的悶悶不樂(lè),便問(wèn):“嘿,你想干什么?喝水阿吃西瓜?玩電腦嗎?”“啊?”媽媽的朋友驚詫了一下,“小朋友看書(shū)著迷了吧!呵呵……”“啊?。 蔽一剡^(guò)神來(lái),不好意思地笑了笑,“哈哈,沒(méi)有沒(méi)有!
還有一次,我買了四本《精靈魔法學(xué)院》的書(shū)和《米粒上的花朵》。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送到貨,媽媽在我興高采烈地撕包裝袋時(shí),說(shuō):“如果你看書(shū)再那么快的話我就不給你買書(shū)了!”我沮喪的掐著手指算了算:我現(xiàn)在12歲,至少要過(guò)8年應(yīng)該才能自己花錢買書(shū)。8年沒(méi)書(shū)看,我該怎么活啊!我只好把這些書(shū)搬出來(lái)翻開(kāi)了一本。我想:這種書(shū)這么薄,又這么小,應(yīng)該會(huì)很快看完的,但是我一個(gè)字一個(gè)字地看應(yīng)該就會(huì)很慢吧!于是我趴在床上,看了起來(lái),不會(huì)的.字還查了字典,但我還是一個(gè)小時(shí)就看完了。一本書(shū)看完了,很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧!
我翻開(kāi)第二本書(shū),心想:這回,我快速瀏覽一遍,然后再看一遍,這樣就慢了。但我看完了這本書(shū),時(shí)間竟然比上一次用得要少。我越來(lái)越想看,剩下的三本書(shū)也一發(fā)不可收拾地得我看完了。
晚上媽媽回來(lái)了,我想起了她對(duì)我說(shuō)的話,就哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,中午我把書(shū)看完了,嗯哼哼……”媽媽哭笑不得,無(wú)可奈何地說(shuō):“行了行了,看你那么愛(ài)看書(shū),我把那句話收回!”“。≌娴膯?耶!”我高興極了,一蹦三尺高!鞍,剛才還”嗚嗚嗚“地,現(xiàn)在就這樣!真那你沒(méi)辦法!”
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊尭嗟摹翱袝(shū)蟲(chóng)”與我一起著迷書(shū)籍,讀書(shū)進(jìn)步!
小學(xué)生作文 篇4
今天,外公帶回來(lái)一只鴨子,說(shuō)要給我做菜吃,我高興得一蹦三尺,就等待著吃美味的鴨子了。
可是,不一會(huì)兒,我就沒(méi)耐心等了,我跑到外公那問(wèn)有沒(méi)有燒好了,外公笑著說(shuō):“還早呢,正在殺鴨子呢!蔽乙豢,鴨子被一根繩子綁住了,只見(jiàn)外公拿出一把刀,“咔”的一聲,鴨子的喉嚨被割開(kāi)了,立刻流下了鮮紅的血,接著,外公又把鴨子的頭入進(jìn)滾燙的熱水中,再拿起來(lái),我看見(jiàn)鴨子的脖子一伸一伸的,像是在痛苦地呻吟著,然后,又把鴨子的毛一根一根的拔出,我大叫一聲,跑到房間里,我抱著我的`熊娃娃,難過(guò)地想A:原來(lái)美味的鴨子竟然是這樣殘忍地做出來(lái)的!
我的心里難受極了,我又是想到了小雞、小狗、小豬,在它們成為人們的美味之前,一定也都有這樣被殘忍地殺害了。那么我們我們?cè)摬辉摾^續(xù)吃這些“動(dòng)物美味”呢?
小學(xué)生作文 篇5
我的小區(qū)門口真美麗。
小區(qū)門口正前方是大公雞的雕塑,大公雞很大,有4米高2米寬,大公雞的頭頭上有雞冠,雞冠紅紅的,像公雞的頭上著火了,大公雞的頭橙子色,頭很像是個(gè)橙子。大公雞還有個(gè)橙子色的身體,大大的,像吃了很多東西。脖子上的毛黃黃的,很漂亮。腳黑黑的。像鷹爪子,一直釘在地板上。公雞的尾巴有許多種顏色,像一朵盛開(kāi)的鮮花。雕像下邊是一個(gè)圓形的花壇,花朵五顏六色,有黃,有藍(lán),有綠,有好多種顏色。他們有的昂首怒放,花枝招展;有的含苞待放,羞羞答答;有的倒掛枝頭,低頭沉思,真是千姿百態(tài)!
雕像和門口中間是一個(gè)美麗的噴水池,噴水池很漂亮,像是三層的奶油蛋糕。有時(shí)像泉水一樣噴出來(lái),細(xì)細(xì)的。有時(shí)像一把劍轟上去一樣,很高。有時(shí)像火箭一樣飛地超高。
噴水池左邊是一片樹(shù)林,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出"沙沙沙"的聲音像一個(gè)武林高手在練武。樹(shù)林的書(shū)樹(shù)碧綠碧綠的.,像是樹(shù)葉在空中飛。樹(shù)林的旁邊是一幢幢的房子,這里是小區(qū)。小區(qū)里的房子有紅的,有黃的,有綠的,有橙的,有藍(lán)的,有紫的,像是一群小房子披上外套在排隊(duì)做操。
我們的小區(qū)真棒呀!
小學(xué)生作文 篇6
寒假我讀了《岳飛傳》這本書(shū),我頗有感觸。
《岳飛傳》這本書(shū)把岳飛的聰明才智描寫(xiě)的淋漓盡致,把秦檜這個(gè)奸賊的丑惡行為描寫(xiě)的.另人無(wú)比憎惡。只可惜最后秦檜假傳圣旨把岳飛騙到了監(jiān)獄中,又找人用岳飛的筆記寫(xiě)了一封召岳云和張憲的家書(shū)最后三人在風(fēng)波亭被含冤吊死,秦檜手下的奸賊出了一個(gè)主意把岳云全家發(fā)配云南,幸好岳夫人在云南遇到好友。讓岳雷去為父報(bào)仇,在路上巧遇到岳元帥手下大將之子,與岳雷一起出征,最后打敗π術(shù)。高宗崩駕,新皇上登基,天下得以太平。給岳飛等人封了王位,建了忠義祠。
這本書(shū)告訴我們有些時(shí)候我們遇到巔峰時(shí)刻可以不聽(tīng)皇上命令?梢皂樦约旱囊庠竵(lái)干事情。
小學(xué)生作文 篇7
我的老家有一種習(xí)俗,就是清明節(jié)要掃墓,讓我來(lái)松土。今年清明,我回了一趟老家。此行收獲不少,嘿嘿,我學(xué)會(huì)了松土。
一回到老家,爸爸就給我找了一名“專業(yè)教練”——我的'二伯。二伯帶著我來(lái)到了爺爺?shù)摹暗乇P”。哇,這地比我們的教室還大哩。我們各自拿了一把鋤頭,準(zhǔn)備松土了。二伯說(shuō):“阿鵬,你邊看邊做吧!,只見(jiàn)二伯輕輕揮起鋤頭,打進(jìn)土里,再往上一拉,那一塊土就松了。
看起來(lái)容易做起來(lái)難,我這鋤頭怎么也握不好。二伯看我著急的樣子,就說(shuō):“你看二伯的手!蔽乙豢矗粚雍窈竦睦O!颁z頭磨的!倍χf(shuō),“慢慢來(lái)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,一下一下地?fù)]著鋤頭,果然越做越好。
大約一個(gè)小時(shí)吧,我們勝利地完成了任務(wù)。我對(duì)二伯說(shuō):“下次回老家,我還來(lái)松土。”
確實(shí),在松土中,我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!
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