有關期末作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有關期末作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關期末作文1
期末，期末，你讓我有說不完的苦和樂．今天，我就把你的罪狀和益處統(tǒng)統(tǒng)拿出來亮亮相！
罪苦
每當期末到的時候，自然會想到一個詞：考試。期末了，后幾次單元測試、綜合測試和期末考試等大考小考統(tǒng)統(tǒng)向我涌來。三天一小考，五天一大考已經(jīng)成為慣例．我倒不覺得考試在向我要簽名，而是要分數(shù)。期末的考試多不說，更可惡的是我們的電腦課、體育課、音樂課統(tǒng)統(tǒng)都換成了語、數(shù)、英，理由也十分簡單，為了期末考試。再加上父母給我報的課外興趣班中也有做不完的作業(yè)．所以，我常常有＂熊貓眼＂很正常．唉，誰讓＂夜再黑，月再高，一定考到１００分＂是人人的夢想呢？
好樂
期末來臨意味著什么？寒、暑假的到來！一旦期末來到，我們的假日也將來到。一旦假日來到，我們就可以像小鳥一樣解放了！我們可以玩電腦，看電視，想干什么，就干什么．另外，假日放完后，又能升一個學期了，自己的知識又上了一個臺階，再看著自己學過的'這么多書，一堆又一堆地放在眼前，難道心中不會有一種說不出的感覺在澎湃嗎？
既然如此，那我就先忍著考試多、作業(yè)多的痛苦頂上兩周，然后，迎來放假的光明！
有關期末作文2
今天陽光明媚，碧空中飄著朵朵白云，我早早背上書包，去上學校。
到了學校，第一節(jié)課就是英語，老師說：“咱們考試�！蔽衣犃耍硬灰�。發(fā)下試卷后我作了起來，我認認真真的作，過了一會兒，我把試卷交了上去，我回到自己的座位上，心一直在“撲通，撲通”的跳。我靜靜的等待著，希望這次能考好，試卷發(fā)下了，我一看，才得了92分，心里真不舒坦，李丹旭得了99分，我想：“是不是我答題的.時候不夠認真？”我的心好像被一根大棍子打了我一下，提醒我下次要考好。
放學了，我灰心喪氣的拿著試卷走回家，爸爸回來了，我愁眉苦臉的對爸爸說：“今天我們考試，我得了92分，李丹旭得了99分�！卑职致犃�，讓我去問李丹旭家，我去了一會兒，原來李丹旭的爸爸媽媽每天晚上都考他，回到家，我一清二楚的告訴了爸爸，爸爸說：“我以后每天也考你�！蔽遗艿酵饷�，大聲說道：“李丹旭，我下次一定超過你。”
有關期末作文3
時間就像一秒鐘，過得真快。這不，又快到期末考試了，面臨期末考試，我應該這樣做。
一：課上。課上要認真聽講，積極回答問題，要守紀律，快一點學完所有課程，進入復習階段。復習時要用認真的態(tài)度去對待，起碼老師布置的作業(yè)必須完成，還要保證睡眠，要不上課就聽不進去了，課上還不能三心二意，要一本正經(jīng)的，不能開小差，認真聽，仔細記，要把老師講的一字一句都刻在腦子里。
二：課間。下課后不要再跑出去追逐嬉戲了，面臨期末考試，我們應該緊張起來，不要再那么放松，下課后如果沒有事情可做的話，那就可以打開書復習一下，不要大聲喧嘩，要抓住每一個好時機，好好利用，不要讓它從你的.手掌心里跑掉了！
三：課后作業(yè)。想要復習好課程必須得完成老師布置的作業(yè)，不能少做，要知道，省了就是廢了。你當時不做覺得省勁兒了，到頭來受苦受累的還是你，眼睜睜地看著別人痛痛快快地玩，你在那兒補作業(yè)，心里會是什么滋味呢？做作業(yè)呀！其實就是給自己做的，做作業(yè)可是為了自己的未來呀！你可千萬不能有偷工減料的行為！
讓我們一起做好這三大事項，考出個理想的成績，一起度過一個快樂的假期。
有關期末作文4
這次初一期末考試，我考砸了。媽媽接到信息的時候，臉忽的一下，媽媽叫到了我，問我為什么考的那么低，我一時找不出原因，因為我認為我的學習一般，不應該那么差，而且期末的題我也會，媽媽告訴我她當時對我十分失望，我也蒙了。
忽然，我想起來，那天，我沒帶答題尺，就直接用2B鉛筆了，可是我有好多地方?jīng)]涂，還有的地方?jīng)]圖清楚，媽媽讓我給數(shù)學老師打電話，問問是不是問題出在答題卡上，經(jīng)過一系列的打聽，老師說，你的那個成績就在答題尺上�？磥砦业�'馬虎又犯了。
我等待著媽媽訓我，我也想到了痛，我媽媽這回肯定輕饒不了我，唉。�？墒菋寢屨f：“這次就算了，這就當做你初一的一個教訓，但是你必須向我承諾，下半學期必須好好學，要不然，我就真饒不了你�！蔽业男睦镱D時放松了，但是我要更加的好好的努力的學習，爭取下半學期不再犯這樣的錯誤。
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