期末作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的期末作文,歡迎大家分享。
期末作文1
今天,是這個(gè)學(xué)期的最后兩次考試——語文、數(shù)學(xué)期末考。我懷著忐忑不安的心情,進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備考試。
在老師沒來前,大家都在認(rèn)真地溫習(xí)語文書上的內(nèi)容。我的心像一只兔子在跳一樣,”撲通!撲通!“,跳得很快!边祝蠋焷砹!“一陣吵鬧聲傳入我的耳朵。我抬起頭,看見一個(gè)監(jiān)考老師,唉——,老師來了啊。發(fā)卷了,心跳越來越快了!拿起十字架,在心里不停地告訴自己:沒事沒事,只是一次考試而已,沒事,還有十字架呢!”叮鈴鈴!叮鈴鈴!“開始做試卷了。我大略的看了看語文試卷,還蠻簡單的,我都做出來了。噢,忘了說,上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。
到下午了,下午考的是數(shù)學(xué)。大家紛紛拿出數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊復(fù)習(xí),可我卻十分平靜,還輕輕哼著歌:” 樹林間遺失茂盛,風(fēng)夾雜著寒冷,靜靜的石凳,揮散不去余溫……“”叮鈴鈴!叮鈴鈴“又一場看不見硝煙的 ”戰(zhàn)爭“開始了……
兩節(jié)課過去了,我平靜的做完試卷,交了上去。在大家討論試題時(shí),我才開始回味試卷的內(nèi)容。其實(shí)蠻簡單的`,我自己做起來覺得不算太難。嗯,我還是認(rèn)為我會(huì)考到90分以上的!
這就是我的期末考試總結(jié),希望我的兩項(xiàng)科目都在90分以上!希望這個(gè)假期很美好!
期末作文2
緊張期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實(shí)在太差了,都不敢回家見爸媽了。 也許我不該局限于矛盾和沮喪心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯(cuò)原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識(shí)沒有靈活運(yùn)用,只是死板教條做,根本不對。
原來試卷是由于這么多小錯(cuò)誤積累而成,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己錯(cuò),應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖聲音告訴了他關(guān)于考試一切。奇怪是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還有失蹄時(shí)候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
這就是我期末考試后感受,同學(xué)們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。
期末作文3
我的家鄉(xiāng)攀枝花,是座優(yōu)美而又環(huán)保的城市。
清晨,旭日東升,呼吸著新鮮涼爽的空氣,走在湖濱路上,映入眼簾的是一大片花的海洋。有火紅的攀枝花、絢爛的三角梅……,這些花兒像一簇簇火焰在燃燒,像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的陽光給花瓣抹上了一層淺淺的'金色,散發(fā)出生命的活力。城市因?yàn)檫@些花兒,顯得更加活潑生動(dòng)、朝氣蓬勃,花兒盛開在城市里,顯得格外妖嬈迷人、繽紛多彩。城是一座花,花是一座城,慢步在城市里,讓你覺得如臨仙境。這,就是美麗的攀枝花。 中午,艷陽高照,此時(shí)的陽光雖然照得人昏昏欲睡,但卻對水果有極大的幫助。圓圓的西瓜更大了,甜甜的石榴更飽滿了,紅紅的櫻桃更紅了,攀枝花特有的芒果,香氣也更濃郁了……,一年四季日照充足的攀枝花,時(shí)時(shí)刻刻都有著新鮮甜美的水果。瓜果伴隨著人們的成長,不盡給人們必要的營養(yǎng)補(bǔ)充,還給人們留下很多童年甜蜜美好的回憶。這,就是瓜果飄香的攀枝花。 傍晚,夕陽西下,經(jīng)過一天的日曬已經(jīng)儲(chǔ)存滿足夠電力的各類太陽能設(shè)施開始發(fā)揮作用,有街道上的太陽能路燈、家家戶戶樓頂上的太陽能熱水器、甚至輕便的太陽能交通信號(hào)燈……,它們充分利用攀枝花市日照光能充足的優(yōu)勢,將陽光轉(zhuǎn)換成電能,為全市提供環(huán)保而經(jīng)濟(jì)的能源。街道上,由于全市人民的愛護(hù)和環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),顯得那么整潔干凈。充分利用自然資源,人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。這,就是環(huán)保的攀枝花。 我愛我的家,陽光花城攀枝花!
期末作文4
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了八年級(jí)了,哎……日子真不好過,除了文言文還是文言文,搞得我郁悶死,現(xiàn)在自己就像個(gè)古人一般。
不知道什么時(shí)候開始,我漸漸喜歡上了聊天,也有點(diǎn)喜歡寫作,雖然我是個(gè)很懶的人,但說到寫作文,我會(huì)拿起筆,像變了個(gè)人似的,揮霍起手中的筆……
雖然經(jīng)過了大海的海水般的訓(xùn)練,練筆,但我的文筆依舊一般,無奈……大概我不是個(gè)寫作的料吧。
要期末考試了,于是就想再試試自己的文筆,不知道對寫作還有沒有感情。
曾經(jīng),我為寫作而哭過,因?yàn)閷懙阶约核鶄械氖,也?huì)自己所寫的作文而笑過,就算我寫的作文只有我一個(gè)讀者,我也十分滿足,那是因?yàn)橛腥嗽诳次业淖魑摹?/p>
漸漸得,我想到了我的未來,我成績很一般,不知道初三中考后會(huì)進(jìn)什么學(xué)校,高中畢業(yè)后會(huì)進(jìn)什么大學(xué),大學(xué)之后……哎,我現(xiàn)在才真正感覺到自己的危機(jī)。
我現(xiàn)在終于找到了學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)習(xí)的樂趣。我更加找到了寫作的作用!寫作可以發(fā)泄,可以真情流露,可以想到什么寫什么。因?yàn)槲沂莻(gè)喜歡自由的孩子,所以我就喜歡上寫作這隨心所欲的特點(diǎn)。
不知不覺,已經(jīng)寫了那么多,但我還有很多很多要說,要期末考試了,我很擔(dān)心自己會(huì)取得什么好成績,或者壞成績。
現(xiàn)在,應(yīng)該不要去想任何一切的一切,全腦子就是怎么在這最后一個(gè)星期怎么復(fù)習(xí),怎么為期末考試做好充分的'準(zhǔn)備,來讓自己取得好成績的成功率達(dá)到100%,這就是我現(xiàn)在的目標(biāo),也是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)!
時(shí)間不早了,我應(yīng)該捧起我的英語書,語文書,來看古詩,看詞組了。在此也祝原所有八年級(jí)的兄弟姐妹們,異國他鄉(xiāng)的朋友們,為自己的考試而沖刺,而努力吧!我相信大家一定能取得理想的成績的!
期末作文5
事情已經(jīng)過去了幾個(gè)月,人民公園的花花草草也開始凋零,但他的眼神卻一直留在我心中。
暮春了,人民公園的花剛剛消失,那些翠綠的樹葉便取而代之了。漫步的時(shí)候,我忽然聽到有人在唱歌,歌曲很凄美:“我漂在都市中,窮苦好想讓我永無天日,但我一直堅(jiān)信,我會(huì)有我的春天!
我隨歌聲而去,看見了一位青年人,十分臟——頭發(fā)、臉、衣服、褲子,沒一處干凈的地方。當(dāng)我從上到下打量他時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他的腿只有五六歲孩子的腿一般粗細(xì)——他是一個(gè)殘疾人。
這是一位堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的人。他在唱歌的時(shí)候永遠(yuǎn)帶著微笑,我分明發(fā)現(xiàn)那不是為了迷惑觀眾的笑臉,而是一個(gè)發(fā)自心靈深處的純真而開朗的笑。
他的歌很動(dòng)聽,他唱得十分努力,所以人們開始越聚越多,最后竟封死了這條小徑,觀眾們組成了一堵厚厚的人墻。然而公園保安把這堵墻撕開了,并且對他說了一句“滾蛋”。
他笑了,笑得純真開朗,眼神里充滿了春天的氣息——那種自信、不屈,那種滿是綻放的花朵的眼神。他明明處于極度窮苦和窘迫之中,他沒有理由有如此開朗的眼神。然而他笑了,他的眼神如此堅(jiān)定,就像他歌中唱到的`,他一直堅(jiān)信,他會(huì)有他的春天。
他走了,春天也隨著他走了。事情過去了幾個(gè)月,公園的花草也開始凋零,但他一定還會(huì)回來的,帶著那令人難忘的眼神,就像春去春又回,帶著陽光和萬紫千紅的妖艷。
期末作文6
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級(jí)啦。大家來看一看我的收獲吧。
語文:語文我學(xué)到了360個(gè)生字,其中有360個(gè)我都會(huì)寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫了兩個(gè)半的作文啦。我寫的作文水平一般般,不過經(jīng)常被老師點(diǎn)明說作文寫的好經(jīng)過老師詳細(xì)介紹,我認(rèn)識(shí)到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動(dòng)描寫,我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài),瞬息萬變的真面目。
數(shù)學(xué):這學(xué)期我學(xué)到了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是由分子分母和分?jǐn)?shù)線組成的,我們也學(xué)習(xí)到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級(jí)一定會(huì)學(xué)習(xí)到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過安老師的詳細(xì)介紹,讓我們知道了很多知識(shí)。 這一些當(dāng)中安老師最詳細(xì)介紹的`就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用x來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個(gè)正字代表的是五個(gè)物體,或者是五個(gè)人。
英語:英語單詞我會(huì)聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會(huì)按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級(jí)通考,英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。
英語和體育:英語我們學(xué)會(huì)吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢!體育我們學(xué)到了打乒乓球,打籃球,足球操……。
這一個(gè)學(xué)期我的語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,體育我都學(xué)到了不少知識(shí)呢!
期末作文7
光陰似箭、日月如梭
——題記
時(shí)間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級(jí)了,雖然對五年級(jí)的生活有一萬個(gè)不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級(jí)的征途。為了給自己五年級(jí)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),也為了使自己在五年級(jí)的`最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績,所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:
1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個(gè)較難生字,20—30個(gè)較難生詞,默寫日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:
1、背會(huì)、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:
1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。
2、把每次小測試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,做完后家長檢查。
3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。
4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學(xué)們,其實(shí)考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當(dāng)成平時(shí)的小測試一樣,認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí),就能考出優(yōu)異的成績,來過一個(gè)快樂的暑假!同學(xué)們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!
期末作文8
我覺得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言,但看字面的意思,這種謊言是善意的,并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個(gè)詞呢?我們要去挖掘它的本質(zhì),正所謂人有美丑,但心靈美不是更重要嗎?我們改變不了它是謊言的事實(shí),但請不要歪曲它是善意的事實(shí)。
我來舉一個(gè)例子,一位十分貧窮的母親把自己的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)這善良,崇高的母愛是不誠信的.嗎?我再來舉一個(gè)有關(guān)自信的例子,有一個(gè)學(xué)生,他對長跑不是很在行,在一次測試中,他老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽叫他好好努力。那位同學(xué)聽了很興奮,沒有長跑天賦的他竟有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且堅(jiān)持每天跑步,過了一段時(shí)間,本來完全不能參賽的他,竟然真的被選上了。不是有句話這樣說:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m當(dāng)?shù)爻兑稽c(diǎn)小謊言的時(shí)候,謊言即變成理解,尊重和寬容具有神奇的力量。
善意的謊言,有著被世俗所裹上的丑陋外衣,但它美好的內(nèi)心卻永不消失,當(dāng)你說出口的時(shí)候,你就知道它存在的理由,因?yàn)槟阋彩敲篮玫,你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言,拋開了丑陋,而來到了美的世界,善意的謊言,摒棄了自私而來別了誠信的人間。陰霾的天空,代表不了世界的黑暗,邪惡的貪念代表不了善意的謊言。
期末作文9
“考試”這個(gè)詞,我一聽到就頭疼,但有時(shí)一聽又開心。因?yàn)樵诶蠋熀湍承┘议L的心里,分?jǐn)?shù)是神圣的,它還可以直接反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。但是在我的心里,分?jǐn)?shù)不僅是一只可怕的大灰狼,一只專門吞噬學(xué)生心的可怕大灰狼;同時(shí)也是一大袋子糖果,美味可口的糖果。
考試真的這么可怕嗎?對我來說,的確令人害怕。眼看日子一天天過去,期末考試也一步步向我逼近。原本十分吵鬧的教室,也變得鴉雀無聲,老師再也不用喊破喉嚨叫同學(xué)們安靜了。教室里只有朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲。最近,老師布置的'作業(yè)特別少,少的不得了,更讓我們的心情緊張了。
考試當(dāng)天,在考場里,大家都留著豆大的汗珠,埋頭拼命做試卷。接下來的考試都是這樣度過的。結(jié)果,發(fā)下卷子來,我傻了眼:考得不好;氐郊液,媽媽并沒有吵我,只讓我把錯(cuò)了的題又做了一遍,寫出了出錯(cuò)的原因。因?yàn)闆]考好,所以我下定決心要好好改正。我以后寫作業(yè)一直認(rèn)認(rèn)真真。我發(fā)現(xiàn)了,只要我專心認(rèn)真,再難的事也難不倒我。
考試,唉!
期末作文10
理解是一種高貴的語言,是心靈靜默的一種升華。
——題記
每一個(gè)人都渴望得到理解,但要先學(xué)會(huì)理解別人。
齊國有一對好的朋友,一個(gè)叫管仲,另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候,因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的?墒牵(dāng)賺了錢以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說:“這個(gè)管仲真奇怪,本錢拿的比我們主人少,分錢的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說:“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點(diǎn)沒有關(guān)系的!庇幸淮,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進(jìn)攻的時(shí)候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說:“管仲是一個(gè)貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話:“你們誤會(huì)管仲了,他不是怕死,他得留著他的`命去照顧老母親呀!”
也正是因?yàn)檫@種理解,才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友,使他們都得到了人們的尊重。
當(dāng)年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎自己心愛琴,以祭子期。原來,相互了解的兩個(gè)人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。
期末作文11
時(shí)光荏苒,不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的努力下我終于考出了一個(gè)好成績。
我的期末成績出來了,是一個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過我一個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持得來的好成績。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距,但在班級(jí)的名次卻能較之前排前,比期中考試進(jìn)步3名,這是一個(gè)對我努力付出最好的.獎(jiǎng)勵(lì)。我要再接再厲,爭取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
假期已經(jīng)開始了,散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我得了英語閱讀之星和數(shù)學(xué)之星,還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),另外還有一份連續(xù)十五周爭章曬娃的小禮品,四張獎(jiǎng)狀,突破歷年記錄,說明我在進(jìn)步。只是,優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀老師忘了,可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然,這不影響我歡樂的假期心情,因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個(gè)學(xué)年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學(xué)校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書,他們花了整整一年的時(shí)間與功夫,注入了許多心血才完成的,真是令人感動(dòng),謝謝他們!翻開班刊每個(gè)同學(xué)的精彩個(gè)人專版,我居然開始期待四年級(jí)新一期的班刊了,它是全校獨(dú)一無二的,正如我們班級(jí)的口號(hào),一二,一二,獨(dú)一無二。
精彩紛呈的暑假開始了,我會(huì)參加學(xué)校舉行的牛津夏令營,以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程,看書、上低音號(hào)、畫畫、練字、跆拳道……說著說著,我開始期待這個(gè)豐富多彩的假期了。
期末作文12
人的一生中,有許許多多的回憶,每次一想到那一刻,我就羞愧得無地自容。
國慶節(jié)期間,我到河南旅游,到了一處景點(diǎn),我口干舌燥,便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水,當(dāng)時(shí)的我嗓子冒煙,真的很口渴,“咕嘟,咕嘟”,不一會(huì)兒,一瓶礦泉水就被我一飲而盡,我看到旁邊有一條小溪,便隨手把礦泉水瓶扔進(jìn)了溪里,看著瓶子像船兒一樣漂著,我覺得非常有趣。此時(shí)的我感覺還不解渴,又?jǐn)Q開瓶蓋,仰起頭喝了一瓶,喝完后,又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里,兩個(gè)瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動(dòng)了,我?guī)е闷嫘亩ㄇ缫豢矗瓉砟莾蓚(gè)瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了,溪里的水也被擋住了,但我什么也沒想,若無其事地向前走。突然,一個(gè)佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲,看這架勢是要到溪里去,我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了疑惑:他這是要干什么?難道想跳進(jìn)小溪去涼快涼快?好奇心驅(qū)使著我關(guān)注著他的一舉一動(dòng),那位老伯慢慢地赤腳蹚過水,來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時(shí)恍然大悟:他是要疏通小溪。我的'心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去,叫道:“大伯,我來幫你!”他愣了一下,大概沒想到有人會(huì)幫他。我脫掉鞋子,來不及挽褲,就跳進(jìn)溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉,那個(gè)大伯說:“謝謝你,小朋友!現(xiàn)在有很多人不愛護(hù)環(huán)境,我要制止他們,剛才是我沒看見,等我知道是誰后,一定抓住他!蔽业哪樢幌伦蛹t了,但是我始終沒有勇氣承認(rèn)自己的過錯(cuò)。
這件事,一直留在我的腦海中,老伯伯那蒼老的背影,使我每一次想起時(shí)都是一陣?yán)⒕,我真想對他說,對大自然說:“對不起!”
期末作文13
緊張的期末考試終于結(jié)束,本次考試語文82,數(shù)學(xué)93,英語88,總分259分。
我認(rèn)為這次考試和以前考試相比,有小的進(jìn)步(總分)由251到了259。
語文:是我最差的學(xué)科,盡管考試前在家長的幫助下我用復(fù)習(xí)本聽寫了所有錯(cuò)過的詞,按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認(rèn)我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時(shí)我抓不準(zhǔn)中心、分錯(cuò)層。這次考試,基礎(chǔ)大部分都對,失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分,所以以后還要多讀一些課外書;另外一個(gè)不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查,看題時(shí)也不能只讀一半。
數(shù)學(xué):考前我把所有卷子上、本上和書上的錯(cuò)題和必背的概念看了一遍,但這次還錯(cuò)了兩道不難的題,而且是我會(huì)做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬于方法的問題。還有列方程組解應(yīng)用題,屬于粗心的問題,以后要仔仔細(xì)細(xì)地審題。
英語,每次都差一點(diǎn)。這次英語我不太滿意,扣了12分,考前把書后字詞表默寫的很熟了,3A也沒問題,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在后排聽不清錄音,作文扣了4分,因?yàn)樽魑牡娜龁,錯(cuò)的'十分不應(yīng)該,所以英語還需多努力和仔細(xì)地檢查。
目前在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為我的基礎(chǔ)好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今后還要多讀、多背、多練。
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取下一次考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。
期末作文14
“尺有所短,寸有所長”。一個(gè)人, 降生到這個(gè)世界上,就是來競爭的。人本來就是各有長短的,何況是五根手指都有長短的,但是,“比”真的是很傷人自尊的,雖然說比一比沒什么大不了,但說出來就過分了。
唉,又是同樣的秋天,同樣的地點(diǎn),歲月從我身邊偷偷溜走,風(fēng)水輪回,模糊的場景在我眼前放大,清晰,那晚我和媽媽第一次爭吵了。那天,我剛回到家,肚子餓了,便隨手拿了包餅干,邊吃邊走到廚房看看媽媽在燒什么好吃的,媽媽黑著臉說:“今天晚上不燒飯了,你自己隨便解決了吧!蔽乙荒槦o奈:“怎么了,我犯什么錯(cuò)了么?”“錯(cuò),人家月蕙姐姐初中科學(xué)考160多分,你呢,上次科學(xué)才考了80分,你上課在認(rèn)真聽嗎?”“我……我。”我頓時(shí)覺得臉紅
心跳,嘴也像是被糊住了,開不了口。
我委曲得想哭,此時(shí) ,我的耳朵接收不到任何聲音 ,大腦不受控制,頭腦發(fā)暈地說:“是月蕙姐姐聰明,我笨,您滿意了吧!蔽遗苓M(jìn)房間,用力地關(guān)上門,淚水止不住地往下淌。我像只發(fā)怒的野獸盡情地哭,淚水蒙住了我的雙眼,只感覺天昏地轉(zhuǎn),思想不受我的'控制。
冷靜下來后,我想媽媽也是為我好,才心急地說出那番話來,想必現(xiàn)在也后悔了吧,我剛才那樣說也太不應(yīng)該了,沒人天生下來就是天才,天才的造就也是靠努力的,我只能靠后來的努力來取得成功。
是的,沒人是披著鎧甲的戰(zhàn)士,只不過他只是比我們多了毅力而已,所以,欣然接受家長們的“比”,他們更多是為你好,想激發(fā)你對學(xué)習(xí)的欲望,讓你變得優(yōu)秀。
期末作文15
期末考試快要到了,我家變得怪怪的:作業(yè)本全體搬家到我的'書包里,書包變成“大胖子”;電視暫時(shí)和我告別;作業(yè)多得讓我眼花繚亂。哎!好痛苦。。!
期末=好慘
今天男同學(xué)又去操場上踢足球了,王老師知道后生氣的說:“今天綜合課在教室里等著我!”上課時(shí),王老師走進(jìn)教室壓住心里的火氣說:“聽說男同學(xué)們又去踢足球啦,我不讓你們踢足球、打乒乓球和籃球也是為了你們好呀!還有八天就要期末考試了,你們還不努力。語文周老師聽寫了一百三十個(gè)生詞你們就四十五十的錯(cuò)得那么慘;數(shù)學(xué)模擬考試一班的同學(xué)有十幾個(gè)得一百分,我們班只有兩個(gè),屈指可數(shù)!”唉!看來今天又要“成長快樂”啦。好慘。
期末=無奈
終于要放學(xué)了!王老師來教室里布置作業(yè)。王老師在黑板上寫道:1。每天讀兩張卷子。2。做數(shù)學(xué)書一百四十六至一百四十九頁練習(xí)三十三和題單上的應(yīng)用題。作業(yè)布置完了,發(fā)下一張卷子。哇噻!密密麻麻的應(yīng)用題,共有14道題。王老師說:“明天是星期五,六年級(jí)的升學(xué)考試,星期五、星期六、星期天都不來學(xué)校!蓖瑢W(xué)們聽了這話正想歡呼,老師又說:“但是,這三天不準(zhǔn)以任何理由出現(xiàn)在任何地方!”不過同學(xué)們一點(diǎn)也不失望。語文老師來了也發(fā)下一張卷子說:“這張卷子抄題做在本子上!卑ィ鳂I(yè)真多!
雖然無奈+好慘=期末,但是只有無奈-好慘+努力,期末才能取得好成績!加油吧!
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