（通用）書香伴我成長作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的書香伴我成長作文7篇，歡迎大家分享。
書香伴我成長作文 篇1
時間如白駒過隙，轉眼間，便步入了中學。在這短暫而又漫長的成長過程中，我眼里那呲牙咧嘴的方形字已變成了溫和友善的朋友，那藏到發(fā)霉的書煥發(fā)出了香氣，那書的香氣也陪伴了我近十年。
“口袋爸爸”的奇思妙想
《裝在口袋里的爸爸》，一部我閱讀的啟蒙書。一次偶然的機會，讓我有了手不釋卷的喜愛。書中楊歌的爸爸是一個拇指小人，在它變小后，就開始了各種奇妙的發(fā)明。在看西游記時，突發(fā)奇想發(fā)明了一個可收納萬物的小瓶子，這時我的大腦興奮得迫不及待繼續(xù)閱讀。口袋爸爸堅持對科學的熱愛，對問題的刨根問底，對失敗的永不放棄，如一股新鮮的力量沖擊著我，令我佩服不已。發(fā)散思維，調動感官，不服輸，不氣餒，這就是《裝在口袋里的爸爸》教給我的。
引路人——尼摩艇長
《海底兩萬里》是作者在波蘭人民起義后，遭沙皇政府的殘酷鎮(zhèn)壓的情況下寫的。尼摩艇長的身世令我思考許久，對比自己在和平年代、和平國家中快樂成長，統(tǒng)治階級的殘暴壓迫如一塊巨石重重地落在我的心頭。尼摩艇長制造鸚鵡螺號，幫助人們反抗的壯舉，如超聲波般震碎了我胸口的巨石。他對正義和自由的渴望，對弱者的同情和幫助，都體現(xiàn)了他偉大的人格。尼摩艇長仿佛一位身經百戰(zhàn)的引路人，教會我英勇頑強，不畏艱險，鎮(zhèn)定沉著。
來自哈佛的`家訓
《哈佛家訓》是哈佛大學對學生們的教育、要求和引導。這本書中有許許多多的故事，其背后有一個極為龐大的組織，他們教會你為人處世的道理。說它是一本書，其實更是家訓；說他是家訓，也不過是一本書。懂得看，懂得聽，懂得同情與憐憫，懂得享受與滿足，懂得跌倒爬起，懂得嘗甜知苦，這正是哈佛家訓為何教育出如此多的有趣而偉大的靈魂的原因。
這本來自哈佛的家訓，如湯中的增味劑，畫龍時的點睛筆，慢慢地，漸漸地，教會我做人做事……
我一路讀書，一路沉淀，學會發(fā)散思維，懂得不畏艱難，知道如何為人處世，書是我成長最好的肥料。這些書香過濾著我，洗滌著我，讓我取了精華，去了糟粕，不斷豐富著我，伴我成長！
書香伴我成長作文 篇2
我的爸爸媽媽都是老師，所以小時候的我是在“白日依山盡，黃河入海流”的詩歌中度過的，雖然那時我并不知道是什么意思，但每天晚上那都是我的.必修課，也是我的搖籃曲。
上了幼兒園我迷上了書，只要看到書，我就會迫不及待地打開，如癡如醉地讀起來，經常讀到圖書管理員下班回家，我才戀戀不舍地離開，晚上回家后還要媽媽陪我讀書或者講故事，后來媽媽沒有那么多故事講了，就給我買了一個超大容量的故事機，里面的內容可豐富了，有國學經典，古典音樂……應有盡有。我覺得那才是我們生命的精神主食和精神零食。只要聽到里面的內容，我就會有快樂的心境。
上了一年級以后，我認識的字也越來越多了，對書也更加癡迷了，有一次爸爸買回來一本《西游記》，做完作業(yè)后我一口氣讀完了一本書，雖然也有點累，但我非常高興，因為正義戰(zhàn)勝了邪惡，智慧和勇氣擊敗了貪婪和黑暗。在書的海洋里，我就像一個水手，長風破浪，直達滄海；天高海闊，我心飛揚。在學校我會給同學們講有趣的故事，同學們都叫我“故事大王”。我也是老師眼中的“閱讀小明星”
后來，家里的藏書不能滿足我的閱讀需求了，爸爸也成了一個購書狂了，媽媽也變成一個書蟲了，每天手不釋卷，像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……媽媽都認真地讀了，有時我們還交流讀書心得，談讀書體會。我覺得一個幸福的家庭，應該是一個熱愛讀書的家庭，知書才能達理，有愛讀書的爸爸媽媽，我覺得我的童年生活更加快樂。
所以，我希望每一個同學都愛上讀書，每一個家庭都是書香家庭！
書香伴我成長作文 篇3
要說到書，那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現(xiàn)在，手表換了很多個，玩具丟了一大堆，但唯一不變的是書。搬了這么多次家，我的書卻一本也沒丟過。
在我還沒有上學之前，我就成天愛抱著本圖書，看里面的圖畫。由于不識字，所以我總愛憑著自己的想象，編故事。雖然編的故事總是有上句沒下句，前后壓根兒都不連貫，但我卻很愛做這件事。也許是年幼的緣故，我總是對這個世界充滿著好奇，然而對于圖書的興趣也亦是如此。那時，我總愛纏著媽媽問“為什么這個小女孩睡在那么多的被子上，下面還放個豆豆？”“為什么這個小男孩有一只翅膀？”之類的問題。媽媽呢，也總是用詼諧幽默的話回答我：“因為呀，這個小女孩怕冷，所以墊了好多被子，然后呢，她吃飯的時候在看電視，所以把豆豆掉床上啦！”惹得我“咯咯咯咯”笑個不停。
現(xiàn)在想想，那時的自己真是天真呢！后來，上小學了，我就學會看書的內容了。那時，我總愛在周末的時候坐在陽光下捧著本故事書或童話書看。遇到好笑的情節(jié)時，我會笑個不停；遇到感人的情節(jié)時，我會潸然淚下；遇到令人生氣的情節(jié)時，我又會緊皺眉頭。書香充實了我的周末，我總是沉浸在書的世界中。在書的世界中，我會忘卻身邊的.一切，在書中，一切都是美好的。就這樣，各色各樣的書陪伴我度過了小學的六年時光。
現(xiàn)在，我總愛在夜深人靜的時候，讓小臺燈映照在書本上，獨自進入書中的故事。無論有多晚，我都會在臨睡前看一小會兒書。然后呢，枕著書香進入夢鄉(xiāng)，有時，我還會在夢中見到黛玉葬花的情節(jié)，亦或是孫悟空三打白骨精的場面。在這里，現(xiàn)實總是離我很遙遠，有時候，我的靈魂就像附著在了某一個人物身上一樣，既驚險又神奇�，F(xiàn)在我看書，不再只看故事的表面內容，我會常常深入地對這本書所要表達的主題進行思考，因為我知道，每一本書都有它的目的，它不是只為講故事而講故事。于是，除了接受新的書本之外，我還會翻出以前的書重新看一遍，可真所謂是“溫故而知新”啊，每次再看一遍，我都會發(fā)現(xiàn)新的東西。我也總是為自己所發(fā)現(xiàn)的，所獲得的欣喜不已。
從小到大，書籍對我的影響很深，它也是我生命中不可缺少的一部分。我想，在我成年后，或者老了之后，我還是會以自己的方式來閱讀書籍，也許是在周末的陽光下，也許是在夜深人靜的臺燈。那時，如果我再翻開現(xiàn)在的書，一定還有更多的發(fā)現(xiàn)。總而言之，書香，一直伴我成長，我的生命，因書的世界而充實！
書香伴我成長作文 篇4
書籍，是知識的寶庫，多讀書，能使無知的人變得博學多才。正因為喜歡讀書，我的心靈不斷地得到啟迪，生活充滿了無限的歡樂和希望。
我喜歡看書，并不是與生俱來的。從前，我不太喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，都只是在寫作文的時候才翻開來參考參考�？山洑v了那件事后，我就特別愛看書。
記得那是上一年級，一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去文昌玩。誰知媽媽把我?guī)У絼?chuàng)新書店就說：“雯雯，媽媽先去辦一件急事，你呆在這里，哪都別去，一會兒再來接你�！彼脑捯魟偮洌妥叱隽藭�，把我自己一個人丟在書店里。無聊的我在書店里走來走去，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)這里的人都在看書，唯獨我很悠閑。我不好意思，也學著這他們的樣子隨手抽出一本《安徒生童話》來翻。翻著，翻著我漸漸被書里的故事情節(jié)吸引了。“賣火柴的小女孩”悲慘的命運催人淚下；“拇指姑娘”的結局讓我暗暗叫好。“美人魚”更是讓我浮想聯(lián)翩：恍然間，一束光照在我的身上，我變成了美麗的`美人魚。我在海里自由自在的游著，我會從海底拾起五彩的貝殼悄悄地送到老師的辦公桌上�！拔�，小姑娘，你怎么睡著了？”一個音量很大的聲音在我耳邊嚷嚷�！罢l說我睡了，我正在海里游泳呢！”我的話還沒說完，安靜的書店里頓時回蕩著各種笑聲。噢，原來我看書時神游了。尷尬一下子落滿地。我恨不得找個地縫鉆進去！媽媽怎么還沒來接我？這時，媽媽出現(xiàn)在書店的收銀臺，對我說：“雯雯，媽媽接你來了！”真是一想曹操，曹操就到！臨走前，我讓媽媽給我買那本《安徒生童話》。
結緣于《安徒生童話》是一次偶然，這一次偶然把我引進了書的天地。縷縷書香伴著我成長�！独先伺c海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利。《三國演義》，讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義……
莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
書香伴我成長作文 篇5
你和哈利波特一起在飛天掃帚上神游過嗎？你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？不瞞你說，我都試過，在哪里？當然是在書里。
上小學一年級的我，最頭疼的事就是讀書，每次捧起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是覺得沒意思，但是后來，在老師和爸爸媽媽的指導下，我卻喜歡上了讀書。在書中，我結識了內慧外秀、多愁善感的林黛玉；了解了雖然身體癱瘓在輪椅上思維卻飛到了銀河系的霍金；知道了海倫凱勒向往光明的`內心世界，感受著雷鋒助人為樂的精神，從他們高貴美好的品質中，我找到了自己需要的精神食糧，書使我在思考中快樂的成長著。
我發(fā)奮地讀書，許多名著使我受益匪淺，《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾告訴我，人要過一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無為，人一定要堅強，不要放棄；《愛的教育》讓我明白，愛就是一種最真誠的教育，而教育使愛升華。
同學們，我們不能縱橫上下五千年，卻能博覽群書神游古今；我們不能遍游五湖四海，卻能暢游書海知曉中外，我們不能參透生死，卻能勇攀書山仰望生命。
朋友們，讓我們與書為伴，潛心苦讀吧！讓我們拒絕平庸，讓我們的生命因為讀書而更加精彩吧！
書香伴我成長作文 篇6
對于書，每個人有不同的看法。高爾基認為“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞認為“書是全世界的營養(yǎng)品”；杜甫認為“讀書破萬卷，下筆如有神“。而我認為，書亦師亦友，是我一生的好伙伴。
在幼兒園，老師就拿著書本給我們講故事了。從那時起，我們就已經接觸書本。上了小學，我們更離不開書了，語文書、數(shù)學書，隨著年紀的增高，漸漸又多了英語書、科學書、品德書、音樂書。再后來，我們結識了“不會說話的老師”——《字典》，不會讀、不會寫、不認識的`字都可以“請教”《字典》老師，它總會告訴你正確的答案。。俗話說“活到老，學到老”，書將會伴隨我們一生。
書，我也很喜歡看，對自己有益的書我看，對我胃口的書我也看。暑假里，在看一本《綠山墻的安妮》。一開始并不了解內容，我不情不愿的看�？墒呛髞�，我背書中的情節(jié)深深地吸引了，就一口氣把這本書看完。書中的主人公安妮聰明、頑皮、善良、愛幻想，常常做出讓人啼笑皆非的事情。我看的太投入了，看到主人公做出可笑的事情，我也忍不住捧腹大笑。我笑的太大聲了，一旁的弟弟就問媽媽：“媽，姐怎么了？”媽媽對我的行為“習以為常”，看也不看一眼就脫口而出：“你姐又發(fā)瘋了唄�！比缓螅瑡寢尯偷艿芫椭苯訜o視我這種行為了……
有好幾次，我看書看得正入迷，要吃飯了，媽媽來叫我，叫了好幾次也不見我出來，就過來看了。她千算萬算也沒算到我是在看書，吃驚地在門口站了一會兒，怒氣也消了一大半，最后只是沒好氣的丟下一句：“還看，把書當飯吃算了�？斐鰜沓燥埨�！”還有幾次媽媽甚至把我的書沒收了。我有些耿耿于懷，但更多的還是疑惑：平時不讓我多看書的嗎，現(xiàn)在怎么又沒收書了呢？不就是吃頓飯嘛，人七天不吃飯都不會死，遲吃一頓又不會少斤肉。
讓書陪伴我們成長，陪伴我們快樂的度過每一天。
書香伴我成長作文 篇7
書，陪伴我走過每個歲月，它似一個個跳躍的音符又似一幅幅流光溢彩的畫面。它把我領進知識的大門，陪我攀登理想的高峰；它讓我的心靈得到了凈化，使我有了奮斗的目標。
小時候，媽媽總愛把我抱在懷里，讀故事給我聽。伴著輕輕地朗讀聲，在我懵懵懂懂的歲月里，書籍已悄悄融入了我的生活�！栋籽┕鳌肥刮抑懒苏x終會戰(zhàn)勝邪惡；《丑小鴨》使我知道了只有經歷挫折才能收獲成功�！镀ブZ曹》使我知道了要認真學習，做人要誠信正直。
書，滿足了我的好奇心，使我懂得了善惡美丑。
漸漸長大了，小學時，我的閱讀范圍開始廣泛起來。一本《上下五千年》使我知道了類的悠久歷史:從盤古開天地的美麗神話到女媧造人的傳說；從大禹治水到姜太公釣魚，從官渡大戰(zhàn)到陸遜火燒連營……
書，開闊了我的`視野，豐富了我的人生。
如今，已經是中學生了，已經閱讀積累了不少名著，如《西游記》，《三國演義》，《童年》，《寄小讀者》等。使我受益匪淺。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我為書中主人公為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動，更懂得了人時時刻刻都應以飽滿的精神面對眼前的困難和挫折。
書，像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪我。
讀書，充實了我的生活，使我的生活更加豐富多彩，讀書給我的生活帶來了莫大的樂趣，每當翻開書本，我總會情不自禁的涌出一種感覺:讀書，真好！
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