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優(yōu)秀感恩作文

時間:2024-02-28 11:39:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀感恩作文6篇(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀感恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀感恩作文6篇(精品)

優(yōu)秀感恩作文1

  “感恩”十分普通的一個詞,我們從小就開始學(xué)習(xí):滴水之恩當(dāng)涌泉相報、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有幾個?學(xué)會感恩,愈來愈成為自己的企盼。

  我的鄰居王爺爺是一位退休干部,老人對人和善,深得我們敬重。前幾年王爺爺開始從自己的退休金里省出一部分錢資助幾個貧困大學(xué)生,這本是一件好事,可最近王爺爺卻不這樣做了,我對此十分不解,后來聽媽媽說,幾個月前,王爺爺病了,他資助的那幾個學(xué)生沒一個來的,相反王爺爺因為當(dāng)月沒有按時匯款還招來了他們的質(zhì)問……看著王爺爺那佝僂的身軀,我忽然感到一種莫名的悲涼:老人的心里該是多么失落,那些所謂的“高材生”就是祖國的棟梁之材?

  我想起自己讀過的一篇文章,同樣是資助學(xué)生,一位老人在資助前給每個貧困生寄了一本書并祝他圣誕快樂,然而給老人回信的卻僅有一人,最后也只有那人得到了老人的幫助。如文中所說:不懂得感恩的人不配得到他人的幫助,荒蕪的心靈即使撒上種子也不會變?yōu)榫G洲。世上沒有一種給予是理所當(dāng)然的,葵花會因陽光的照耀而綻放笑顏;蜜蜂會因百花的慷慨而釀出蜜糖;樹木會因春雨的滋潤而蓬勃向上;那我們?nèi)四兀?/p>

  學(xué)會感恩吧!感恩鼓勵你的人,因為他給了你勇氣;感恩關(guān)懷你的人,因為他給了你溫暖;感恩支持你的人,因為他給了你力量;感恩批評你的人,因為他給了你方向;感恩嫉妒你的`人,因為他肯定了你的成就。在生活中父母的殷殷關(guān)愛,老師的諄諄教誨,怎能不讓我們?yōu)橹畡尤,其實感恩是一種高尚的品德,一個逐漸成熟的大氣,一次震撼人心的行動,感恩會讓你的心靈愈加溫暖,讓你的生活更加充實,讓你的生命更有意義。

  所以我希望社會中的每個人都學(xué)會感恩,都去感恩。這不僅僅是我的企盼,恐怕也是整個社會的期盼吧!

優(yōu)秀感恩作文2

  當(dāng)我從報紙上找到我的那篇發(fā)表的文章時,心情無比激動――這里面包含了老師多少的心血!

  升入初中早期,我由于閱讀技巧方面的缺乏而經(jīng)常與老師接觸,在一次短暫的交談中,老師提到了作文。說實在的,我雖然作文寫得還不錯,但在小學(xué)里沒有哪個老師注重我這方面的能力,所以我對此也不怎么在意。當(dāng)時我想:“既然老師想看看,那就給她唄!”我“漫不經(jīng)心”地寫了篇作文,沒想到老師居然看中了,她把我叫到辦公室,向我提了一些修改的建議,并讓我最好把這篇文章打出來。那時我挺感動的',便認(rèn)認(rèn)真真地打在盤上交給老師。

  從此,我的文章在老師的電腦里漸漸多了起來,也建立了一個文件夾……可是,這些文章存在電腦里也沒見到有多大動靜,我對此就漸漸不感興趣了,以后再寫起作文來,純當(dāng)做例行公事,也就談不上什么寫作靈感了。

  上學(xué)期快期末了,老師把我叫去,讓我在假期里多投投稿,爭取在報紙上發(fā)表,末了,她又補充了一句:“有機會老師也幫你多投一些稿,咱們一起加油!”那會兒我見老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),以為老師那最后的那一句話是說著玩兒的――也難怪我會這么想,在我的印象當(dāng)中,沒有哪個老師會這么盡心為學(xué)生做事的。盡管如此,我自己還是投了稿。這學(xué)期剛開學(xué),老師就找到了我:“你暑假里有沒有投稿?”“都投了,可是沒有回復(fù)!薄叭齻月的期限還沒有滿,別著急,再等等,說不定就發(fā)表了呢!崩蠋熢谝贿叞参课,一邊又說,“在假期里,我?guī)湍阃读艘恍└遄樱幸黄l(fā)表了,你回去查查日報,大概在七月幾號吧!”我一聽,很高興,但又有些小小的疑惑:老師為什么這么盡心盡力呢?

  終于,我找到了答案――在老師批作業(yè)的時候,在老師講課的時候,在老師對學(xué)生進(jìn)行諄諄教導(dǎo)的時候;從她的動作中,從她的眼神中,從她的言語中,我讀出了她對學(xué)生的愛,純潔、神圣、沒有任何雜質(zhì)。正是這種愛,推動著我們這些小船的帆,向廣闊無垠的精神之海漂去!

優(yōu)秀感恩作文3

  感謝春天給我們帶來溫暖和生機,感謝夏天給我們帶來火熱和蓬勃,感謝秋天給我們帶來豐收和果實,感謝冬天給我們帶來冷靜和思索。

  帶上你的感動踏上旅程,讓感恩的芳香彌漫在我們的生命之中。

  鐵山寺到了。

  鐵山寺位于盱眙縣境內(nèi)的古城林場,我們來到這里,盡情地享受大自然的恩賜。這里古木參天,溪水常流,環(huán)境幽靜,風(fēng)光明媚,常年鳥語花香的原始生態(tài)環(huán)境,使游人流連忘返,陶醉其間。這里展現(xiàn)出一個“世外桃源”,這里有著美麗的風(fēng)景。這里如人間仙境一般。走進(jìn)它,就像走進(jìn)夢里。

  生活在這里的人都很長壽。老人們謙和慈祥,有自然賜給他們的鶴發(fā)童顏,有夢境賜給他們的明亮雙眸。在森林公園內(nèi)還建有三個亭子,分別是天泉亭、百歲亭、鳥音亭。天泉亭,因山上的“天泉”而得名,該泉水質(zhì)清純,入口甘甜,常喝此泉水的人不僅能變得聰明漂亮,而且可以健康長壽。因當(dāng)?shù)厝顺:取疤烊彼?00多歲的.長壽老人很多。因此,對生活心存感恩的人,生活便為你帶來溫暖的陽光。

  陽光,燦爛溫暖。我們的心,因感動溫暖起來。鐵山寺自然保護(hù)區(qū)內(nèi)樹種較多,另外昆蟲類達(dá)11目88科46種,其中大尾鳳蝶、樸喙蝶為國內(nèi)珍稀品種。我們?yōu)檫@美麗的精靈興奮著。它們選擇在這美麗的地方生存,是它們的智慧。路旁有一朵盛開的小花,兀自在清風(fēng)中淺笑獨舞。鐵山寺,茂林修竹,翠竹端直挺秀,風(fēng)雅宜人,疏風(fēng)醉影。走在竹徑小路上,感到“竹徑條條通幽處,游人處處畫中行”。剛毅挺拔,瀟灑偉岸,傲雪不凋,竹的魅力在此得以充分展現(xiàn)。在大自然的懷抱里,在清新溫潤的山水間,人有一種煥然一新的感覺。和著大自然的脈動,進(jìn)入一個全新的境界。小草用綠色感謝大地,感謝大地養(yǎng)育了它;花用美麗和芬芳感謝春天,感謝春天給了它開放的節(jié)氣。

優(yōu)秀感恩作文4

  你知道感恩嗎?

  看完柳的,無盡的慚愧。

  也不知為誰,只為了心會安寧。

  班上的上課氛圍這幾天的確沉悶,總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味,不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格,而是聆聽者的彷徨與觀望。

  恐怕是吧,我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學(xué)和家長們所言的差距。可是,這一次,我才真正明白什么叫差距。不得不服氣,上課的態(tài)度確實不一樣。

  真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。

  家長把你含辛茹苦地帶到這,不是讓你放松,你完全可以在家里輕松,放肆地玩,無拘無束,而到這,和同學(xué),學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。

  如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類,完全可以分成以下幾類:一、專心聽講,一絲不茍,雖不多言語,卻會認(rèn)真思考。二、專心聽講,積極發(fā)言,活潑好動,但愛隨意插嘴,也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài),大半節(jié)課可以認(rèn)真聽講,但小半節(jié)課會眼神迷離,遙望遠(yuǎn)方,不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游,一語皆無,課后,書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察,會記筆記,但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游,也不會搗亂,只會在底下玩或看MP5,書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類,永遠(yuǎn)都會是“兩頭少,中間多!倍,也只是處于第三種。

  老師并沒有辦法拿你怎么樣,他們只能駕著船,把你載到你想到達(dá)的`口岸,然后再回去,周而復(fù)始;你想到哪,承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時,也只會是你步步深入淵谷的開始。

  再想想,父母是生你養(yǎng)你,最愛你的人,他們只是讓你來這玩的嗎?他們永遠(yuǎn)是為你好,他們給你燒了幾十年的飯,陪你走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就憑這,你就會好好學(xué)習(xí),報答父母。

  請感恩吧,古言云:“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報!备螞r父母與老師的恩情高于天且深于海呢?

優(yōu)秀感恩作文5

  10月25日對于普通人來說是一個非常普通的日子,但是對于所有住在宣石一中附屬小學(xué)的老師和學(xué)生來說,這是一個非常值得紀(jì)念的日子,也就是說,在這一天,我們迎來了宣石一中附屬小學(xué)的100歲生日!那天,我們四、五、六年級的學(xué)生早早來到天橋劇場,等待著早上九點鐘的到來。

  我看到劇場外彩旗飄揚,學(xué)校和師生送來的花籃包圍了天橋劇場。有那么一會兒,我們沉浸在花海中,我們每個人都非常興奮。董!董!董九點鐘終于到了,我們一個接一個地走進(jìn)了劇場。首先,校長向在場的客人介紹了學(xué)校的百年歷史。然后,學(xué)生們編制并表演了精彩的節(jié)目,包括芭蕾、扇面體操和古箏表演。給我印象最深的是,劇院里所有的人都在歌頌感恩:感恩,感謝你,陪伴我一生,給我做自己的勇氣!心存感激,感激命運的歌唱,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生一步一步地靠近舞臺,獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花,然后環(huán)顧劇院,學(xué)生們手里拿著一支溫暖的蠟燭,似乎是一種愛,一種激情,我小小的心被這動人的一幕感動了。

  在我的'腦海里,我想起了老師們的諄諄教誨和父母們對我無與倫比的愛。我太高興了。我怎么能不努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,感謝父母和老師對我的殷切期望呢?想想我,從一個無辜的嬰兒到一個五年級的學(xué)生。十年過去了,我父親從未在衣食方面虧待過我。我媽媽更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她周六帶我去補習(xí)班,給我買了各種輔導(dǎo)書來幫助我學(xué)習(xí)。老師努力教育我們,有時一夜之間為我們備課和批改作業(yè)。想到這,我深受感動。我想用我的實際行動來來回回地報告這份愛。

  這個百年慶典讓我深深理解了老師和父母的愛,讓我有一顆感恩的心。

優(yōu)秀感恩作文6

  從我牙牙學(xué)語到成長為一名彬彬有禮的小學(xué)生,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。風(fēng)雨無阻,父母每天按時接送我上下學(xué),讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的!我們要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心對待父母,對待自己的親人。

  記得有一次,爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面,面條端上來以后我就狼吞虎咽地吃起來。吃到最后,我才發(fā)現(xiàn)我的.碗底有一顆荷包蛋,便想:爸爸的碗里是不是也有一顆呢?趁爸爸上廚房時,我便扒了扒爸爸的面條,連雞蛋清都沒有。漸漸地,我的眼睛濕潤了。于是,我把那個雞蛋放在了爸爸的碗底,對爸爸說:“爸爸,我上學(xué)去了!卑职终f:“去吧,路上注意安全!”

  放學(xué)回到家,爸爸說:“女兒長大了,懂事了。”我心里美滋滋的。其實我明白,父母為我付出了很多很多,我現(xiàn)在做的這些微不足道的事,都是因為我懷著一顆感恩的心,我想用我自己的微薄之力感恩父母,回報父母。

  同樣的事情還有很多。還有一次,下雨了,天氣很冷,而我出門的時候只穿了短袖短裙,凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時,一件溫暖的外套披在了我的身上,扭頭一看,原來是媽媽怕我冷,特意來接我了。可是媽媽因為擔(dān)心我,出門太著急了,自己沒有穿外套,回到家里,媽媽打了好幾個噴嚏,我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。

  說到這里,我想對天下的父母說:“謝謝您!我們長大后不會忘記你們的養(yǎng)育之恩!我們會永遠(yuǎn)心懷感恩!”我也想對大家說:“感恩由心而生,有一顆感恩的心,多一份溫暖的情!”

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