小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
外婆家養(yǎng)了一只小白兔，它長(zhǎng)得可惹人喜愛(ài)了！它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙像紅寶石似的眼睛，它的嘴巴是三角形的，還有一條短尾巴，長(zhǎng)著一身雪白的毛，我可喜歡摸它一身毛茸茸的'毛了。聽(tīng)說(shuō)它的毛還十分珍貴，還有許多用處呢！它可愛(ài)吃青菜了，我一日三餐都給它吃青菜。
我愛(ài)這只小白兔，我要好好保護(hù)它!
小學(xué)生作文 篇2
快過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我知道爺爺?shù)?60 周歲生日也在 18 號(hào)的大年初一。真是個(gè)好日子。 17 號(hào)我參加了社區(qū)拔河比賽居然贏了 100 元的獎(jiǎng)金。于是我用那獎(jiǎng)金為爺爺買(mǎi)了一只水果蛋糕。
2 月 18 號(hào)，爺爺穿著西服，戴著領(lǐng)帶，開(kāi)開(kāi)心心的.來(lái)到了木瀆老街的百年老店 --- 石家飯店，只見(jiàn)一張紅紙上帖著一個(gè)金光閃閃的壽字，它也在祝愿爺爺生日快樂(lè)。我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中，走進(jìn)了三樓的鳳凰廳。入席了。大大的蛋糕就放在桌上，點(diǎn)燃了音樂(lè)祝壽蠟燭。在美妙的歌聲中，爺爺許了愿。切開(kāi)了蛋糕。我都饞得不得了了，第一快蛋糕就放到了我的盤(pán)中。我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃得滿(mǎn)臉都是蛋糕，奶油，大家都被我的模樣逗笑了。只見(jiàn)爺爺笑得最高興。開(kāi)始上菜了，每上一個(gè)菜我都急吼吼的先吃，當(dāng)然我也夾菜給爺爺吃。轉(zhuǎn)眼間。菜都上齊了。啊。真豐富哦，我最喜歡的菜是醬方和松鼠桂魚(yú)，醬方油而不膩。松鼠桂魚(yú)酸酸甜甜的，味道好極了。它們還是石家飯店的名菜，到石家飯店不吃這兩個(gè)菜就白來(lái)了。
今天我既為爺爺祝壽又嘗到了石家名菜，真是一舉兩得。
小學(xué)生作文 篇3
進(jìn)入臘月，年味無(wú)處不在，它猶如一股氣息，一股與往常不一樣的氣息，令人心醉，令人回味，它象蜜糖一樣讓人甜在心頭，使我一往情深，癡迷不悔。
年味在孩提時(shí)的歡樂(lè)中。兒時(shí)的年味永遠(yuǎn)是那么溫馨和醇和，五彩焰火在夜空中綻放，歡樂(lè)的鞭炮聲此起彼伏，過(guò)年可以穿新衣、戴新帽、走親戚、討紅包、掛燈籠、放鞭炮；看跳財(cái)神，玩龍船；可以自由自在地快樂(lè)狂歡，盡情地?fù)]灑和釋放童趣，使童心無(wú)比暢快，快樂(lè)吉祥的新年氣氛，無(wú)一天不讓我有新奇的感覺(jué)。小時(shí)的我聽(tīng)著、看著，心里總是曖融融的，它甜蜜我整個(gè)童年。
年味在忙碌的氣氛中。過(guò)了“臘八節(jié)”之后，各家都忙碌起來(lái)，鄉(xiāng)村的炊煙不斷冉冉升起，各家各戶(hù)廚房里熱氣騰騰，空氣中彌漫著誘人的菜香，爽朗的笑聲不時(shí)從窗口飄出，灶膛里紅色的火光總是映著父、母忙碌的身影，蒸年糕、搓湯圓、做餡餅、包餃子；此外，掃灰塵、洗衣服、辦年貸、貼春聯(lián)、買(mǎi)花炮……人們的臉上浸透著幸福，處處溢滿(mǎn)著飄香的年味。
年味在親人的守望中。臨近過(guò)年，年邁的父母總是守候在村頭，企盼遠(yuǎn)方游子的身影，異鄉(xiāng)的子女歸心似箭，他們匆忙的腳步、日夜兼程，漂泊在外的心早在尋找家的港灣，那幸福的目光被親情牽掛，使相距異地的心緊緊靠攏在一起。車(chē)站、碼頭，在人們匆匆回家的腳步中，無(wú)不散發(fā)出充滿(mǎn)著泥土芳香的親情，友情、思鄉(xiāng)情，年味似乎就在人們甜甜的守望和苦苦的期待中，變得美麗而濃郁，她是縷縷鄉(xiāng)情、友情的再一次歡聚，是團(tuán)圓、幸福的象征。
年味在拜年的祝福中。新年一大早，四周便響起了鞭炮聲，穿上新衣的人們放完“開(kāi)門(mén)鞭”、吃過(guò)“開(kāi)口糕”(高)、洗完臉后，帶上笑容、帶上祝愿去拜年、拜拜雙親、拜拜長(zhǎng)輩，獻(xiàn)一聲問(wèn)候，道一聲平安，一聲“過(guò)年好”讓人多溫馨。鄉(xiāng)間的路上,一隊(duì)隊(duì)、一排排，來(lái)來(lái)往往都是拜年的隊(duì)伍，相互說(shuō)著祝福的話(huà)，笑意盈盈，十分熱鬧。聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)音、敘敘鄉(xiāng)情、品品香味，那種幸福的`感覺(jué)如一縷春風(fēng)滋潤(rùn)心田，使我其樂(lè)融融、陶醉其中。
年味在豐收的喜悅中。在濃濃年味的映照下，買(mǎi)衣服的人們，年象他們的笑容一樣在臉上綻放，那身花衣裳將年打扮得五彩繽紛；如今豐衣足食的鹽場(chǎng)人，還特意備上了對(duì)蝦、青蛤、縊蟶、梭子蟹、沙光魚(yú)等海鮮產(chǎn)品，除供串門(mén)的親友品嘗外，還作為厚禮相贈(zèng)；還會(huì)給父母買(mǎi)些廣告上做得火熱的保健品，給兄弟姐妹的小孩買(mǎi)上時(shí)髦的新衣裳，考究的新時(shí)裝；美滋滋的年味彌漫著鹽場(chǎng)大地的每個(gè)角落。
雪里裹著灑香，春聯(lián)寫(xiě)滿(mǎn)吉祥，臉上掛著豐收。濃濃的年味泌人心肺，風(fēng)情萬(wàn)種、絢麗多彩，她是人們生活的希望，精神的寄托，安康的象征。
小學(xué)生作文 篇4
盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一天，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的愿望是親眼看見(jiàn)清江，感受她的美，這一次終于要實(shí)現(xiàn)了。
來(lái)到清江，首先映入我眼簾的是江邊上一排垂柳，她們就像害羞的少女，正在欣賞自己映在水中的影子。微風(fēng)吹來(lái)，垂柳的辮子飄揚(yáng)，美麗極了！江面上波光粼粼，江水碧綠，連江里的小魚(yú)兒，都能看的一清二楚，有金黃的'、銀白的，漂亮極了！
下雨后，更有一番情趣。江面上就如同撒下一把碎金子，是那么耀眼！橫跨兩岸的拱橋雄偉又壯觀，兩旁雕刻著精美圖案，有兩條互相纏繞的龍，還有兩頭威武的雄獅。
到了夜晚，老人們?cè)诮叧藳�，享受著晚風(fēng)帶來(lái)的溫馨；小孩子在江邊打鬧、嬉戲；大人們則拿著報(bào)紙，坐在江邊上看報(bào)紙，好悠閑呀！周?chē)臒艄鈱⑶褰骋r得更加濃郁迷人。
今天，我親眼目睹了清江的美，美得讓人陶醉。
小學(xué)生作文 篇5
雷鋒，原本是一個(gè)普通的汽車(chē)兵；雷鋒，原本是一個(gè)無(wú)人知曉的名字。但雷鋒以他的善良、他的愛(ài)心、他為人民服務(wù)的精神成為人們心中的楷模。
今天，說(shuō)起雷鋒，大家肯定不陌生；他的光輝形象，深深地印在我們每個(gè)人的心中。雷鋒之所以能成為人們的榜樣，是因?yàn)樗幪帉Ⅻh和人民的利益放在第一位，將黨和人民的事當(dāng)做自己的事�，F(xiàn)在，我們雖然還小，不能為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)，但也應(yīng)該在生活中所發(fā)生的小事里，體現(xiàn)自己對(duì)他人的愛(ài)心、關(guān)心。
學(xué)習(xí)雷鋒，不應(yīng)只將“雷鋒”這兩個(gè)字掛在口頭，而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。記得剛上三年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要給貧困山區(qū)的學(xué)生們捐錢(qián)、捐學(xué)習(xí)用品。有幾個(gè)同學(xué)在課下告訴我，不想捐。那時(shí)，我剛剛認(rèn)識(shí)了雷鋒，但他的光輝思想已深住我心。聽(tīng)了他們說(shuō)的那些話(huà)后，我表情凝重地對(duì)他們說(shuō)：“你們知道雷鋒叔叔嗎？‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)’，學(xué)習(xí)他的精神，從點(diǎn)滴做起，做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。在我們的學(xué)習(xí)、生活中，我們也希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被愛(ài)，被關(guān)心的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)心和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的.愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)。”同學(xué)們聽(tīng)了我的話(huà)，一個(gè)個(gè)都說(shuō)：“我們太自私了，我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)！”
如果世界上的人們都學(xué)習(xí)雷鋒，成為像雷鋒一樣的人，那該多好啊！老年人摔倒了，馬上有人上前扶起；有人有困難，其他人紛紛伸出援助之手……
留在不久前的八月十六號(hào)，我們花坦頭社區(qū)開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀好少年的環(huán)境衛(wèi)生清潔實(shí)踐活動(dòng)。
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