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成長(zhǎng)作文600字實(shí)用5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
那次站在一千米玻璃棧道之上,俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷,讓我充分體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂。
那時(shí)我已攀上藥王山最高峰,一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊,凌駕于群山之上,仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長(zhǎng)啊,在兩座山峰之間形成一座大橋,足有百米余長(zhǎng)。
我的眼睛直視著棧道,不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險(xiǎn)!過往游客穿梭在玻璃之上,棧道不斷晃動(dòng)著,仿佛搖搖欲墜。想到這兒,我不禁冷汗直流,一陣寒風(fēng)猛然吹過,使我的腿瑟瑟發(fā)抖。可周圍同樣登上頂峰的叔叔阿姨的目光好像正注視著我啊,我可不想成為他們的笑料!
沒辦法,我硬著頭皮,走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿,雙腳小心翼翼緩緩挪動(dòng)著。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面簡(jiǎn)直是萬丈深淵!一個(gè)個(gè)人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷,摔下去……想到這,我連忙加快步伐,想盡快離開這“是非之地”,到另外一座山峰,就絕對(duì)安全了。我小步快走著,雙手還是不肯松開欄桿。不知道過了多久,終于,我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,我成功了,到達(dá)“彼岸”了!
我回頭注視著玻璃棧道,它似乎還是安然無恙,游客們來回走著,甚至有的還坐在玻璃上,也沒有出任何事故,看起來絲毫沒有剛才那么危險(xiǎn)。這回我終于放心了,再次踏上大橋。這次我走得很慢,欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰,望著被我踩在腳下的山包,我不禁心生感慨:五歲的時(shí)候,我連最最矮小的欄桿都不敢爬,最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時(shí),我已征服拓展公園的攀巖墻;十歲時(shí),在爸爸的鼓勵(lì)下,二層樓高的魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過往的'一切,我不禁成就感無窮,這些,不都是成長(zhǎng)帶來的快樂嗎?
成長(zhǎng)的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險(xiǎn)峻的高山,即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加險(xiǎn)。當(dāng)一次次爬上山頂之時(shí),注視著前一座已經(jīng)征服的山時(shí)產(chǎn)生的喜悅,這就是成長(zhǎng)帶來的快樂。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
“小小少年,很少煩惱。。。。。”每當(dāng)聽到這首歌我就很惱火。為什么呢?因?yàn),爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實(shí),這可能嗎?NO,無論在校園,在家里,我們“人微言輕”磕頭碰腦,有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信,我就說給你聽。
望子成龍,望女成鳳,是現(xiàn)代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我總是先做作業(yè),可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè),也不能及時(shí)“解放”。面對(duì)我的懇求:“媽媽,讓我出去玩會(huì)兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭,說“心雨,先去聽聽國(guó)際音標(biāo),然后連幾個(gè)字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺(tái)旁,打開錄像機(jī),收聽國(guó)際音標(biāo),一邊聽,一邊想:媽媽也真是的,媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì),偏偏還叫我聽什么國(guó)際音標(biāo),實(shí)在太不講道理了。一個(gè)勞逸結(jié)合嘛,結(jié)果我“身在曹營(yíng)心在漢”,等媽媽讓我聽寫國(guó)際音標(biāo)的時(shí)候,結(jié)果自然不堪設(shè)想。
如果說家里的煩惱是因?yàn)槲摇靶 ,那么在班里?煩惱則是因?yàn)槲摇按蟆薄@蠋煂?shí)行“班長(zhǎng)責(zé)任制”,可是搗蛋鬼好像不吃這一套,我對(duì)他們說的話,有事就像對(duì)牛彈琴。說不聽我的吧,我虎著臉時(shí),他們也“虛心接受”;說聽我的吧,我轉(zhuǎn)過身去,他們又“堅(jiān)決不改”。我甚至陷入沉思:是他們無藥可救,還是我的管理能力不行?關(guān)于這個(gè)問題,我多次冥思苦想,腦袋都快想裂了,可還是沒有想是個(gè)辦法。唉,真是煩惱三千尺,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!
煩惱啊煩惱,你何時(shí)才能離開我,避開我,讓我無憂,讓我無慮,就像歌中唱的一樣:“小小少年,很少煩惱!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
我犯過一個(gè)錯(cuò)誤,它在我成長(zhǎng)的道路上有很大的幫助。那是一個(gè)夏天的雙休日,我和兩個(gè)小伙伴懶洋洋的坐在公園的椅子上,因?yàn)闆]得玩,只能在這里曬曬太陽。
突然看到一個(gè)小弟弟在玩沙包。我就想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣跑過去,我問他可以一起玩嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又對(duì)我們說;你們先玩,我去買瓶可樂。當(dāng)然在這么炎熱的天氣下,不口渴才怪,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開始玩打鴨子,被打下來的人當(dāng)獵人。我一直沒有被打到,可就在剛才被小朋友絆了一下而被打中。我非常生氣,拿起沙包就砸,他一蹲躲過去了。他一看沒打中,就嬉皮笑臉的對(duì)我說:
沒打中呀!沒打中呀!我生氣的一投,誰知用盡過猛,沙包掉進(jìn)幼兒園,拿不出來了,大家都驚慌失措,不知怎么辦。就在這時(shí)有人喊了一聲:小弟弟來了,快跑!我們跑到隱蔽的地方躲了起來,生怕它讓我們賠沙包。過了不久,我們都回家了。
到家后,媽媽見我慌里慌張的樣子問道:怎么了?發(fā)生什么事了?我搖了搖頭。媽媽又說:沒事就好,回房間里復(fù)習(xí)吧。我喘了口氣回到房間里,我坐在椅子上拿著課本復(fù)習(xí),可心里卻怎樣都不能平靜下來。爸爸端著一杯水走過來。爸爸一直問我:怎么回事?在爸爸的追問下,我只好說出了事情的'經(jīng)過。爸爸聽完對(duì)我說:女兒,你把他的沙包能丟,人家會(huì)傷心的,你好好想想吧。爸爸說完就走了,我仔細(xì)一想也覺得很不是滋味。我讓媽媽幫我縫一個(gè)沙包。我拿著沙包跑到廣場(chǎng),只見小弟弟哭著在找他的沙包,我走過去對(duì)他說:小弟弟對(duì)不起,我不是故意把沙包扔進(jìn)幼兒園,我把我的沙包借給你。小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,他一看手表快到回家的時(shí)間了,便對(duì)我說:我要回家了,謝謝你。小弟弟高興的回家。
勇敢面對(duì)自己的過錯(cuò),補(bǔ)救、改正也沒那么難。古人曰:‘知錯(cuò)能改,善莫大焉’。
從我們驚天動(dòng)地來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò)誤。在每一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變的更美。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
我是多么懷念小學(xué)生活。】蓵r(shí)光總是那么不留情,每分每秒都讓我成長(zhǎng),可長(zhǎng)大了,我卻感到了不只是一絲的憂傷。
初中真的比小學(xué)累很多,不僅只是多了幾門課程,也不只是學(xué)習(xí)難度的加深,初中,除了放學(xué),我簡(jiǎn)直沒有課間休息的時(shí)間!上課就不用說了,每時(shí)每刻都要專心致志,一絲不茍,如果休息那就是開小差。有人可能會(huì)想,上課那么累,下課了你就可以好好休息了嘛,可現(xiàn)實(shí)沒有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘,每上一節(jié)課就會(huì)多一份作業(yè),下課幾乎是泡在題海里的,而且預(yù)備鈴會(huì)提前2分鐘響,當(dāng)預(yù)備鈴響了就不能走動(dòng)也不能交流了,才3分鐘,我們又能干些什么呢?
不僅僅在于休息的時(shí)間短,課程也變得枯燥無味了,但即使有多么厭惡,我也不得不學(xué)。主課不用說了,對(duì)于我來說一點(diǎn)趣味也沒有,這仿佛是一片枯林,沒有一絲新綠。副課也沒有多大趣味,起碼對(duì)于小學(xué)來說趣味大大降低,上課的時(shí)候,也和主課一樣,必須要認(rèn)認(rèn)真真,以前小學(xué)的'時(shí)候,副課幾乎是拿來玩的課,可現(xiàn)在不同了,副課,同樣也要死板地上,但比起主課我還是比較喜歡的。
下午放學(xué)的時(shí)候,我心中一陣酸苦,因?yàn)橹袑W(xué)和小學(xué)比較近,我看到了嘰嘰喳喳的小學(xué)生,想到以前我也和他們一樣,活潑,充滿童趣,可是現(xiàn)在,我放學(xué)回家的時(shí)候,漸漸變得沉默不語,長(zhǎng)大了,人就真的沒有童趣了嗎?我急切地想找回童趣,但是我始終找不到,我已經(jīng)不是以前的我了,我變不回去了。
以前我總是充滿疑問,為什么六年級(jí)和初一只差一年,變化卻如此巨大?但我現(xiàn)在終于明白了,原來小學(xué)生活和初中生活是截然不同的!所以,在短短一年中,我們就翻生了,這樣如此巨大的變化。
我很憂傷,就像一條魚,迫切地想回到河里,卻被無情地關(guān)在了大網(wǎng)里,這是一種無奈的憂傷!我十分期待以后的初中生活,但我更加懷念我的小學(xué)生活,這使我很憂傷!成長(zhǎng),成長(zhǎng)……唉,人總有一天會(huì)長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)作文600字 篇5
我閉上眼睛,猛地一躍,耳邊呼呼的風(fēng)在為我吶喊。我睜開眼,看著天上的白云,看著身旁的小樹,看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道,我做到了!我經(jīng)歷過了!我也收獲了!
時(shí)間倒回到升上初一的那個(gè)暑假,爸媽想帶我出去玩玩,我不曾想過原來他們要帶我去蹦極!不然,打死我都不會(huì)去?墒聦(shí)就是這樣,命運(yùn)由不得你決定。
當(dāng)爸爸把我拎到買票處的時(shí)候,我整個(gè)人緊張的手心出汗,雙眼直發(fā)抖,喉嚨里有一團(tuán)口水怎么也咽不下去。
我聲音有點(diǎn)發(fā)顫,說:“算了吧!我們下次再來,這個(gè)東西怪恐怖的!卑职謸P(yáng)了揚(yáng)手中的票說:“那不行,買都買了,你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩?”我看著爸爸“無可奈何”的一臉假笑,只好放棄掙扎。
站上蹦極臺(tái),回頭一望,只有數(shù)十級(jí)階梯,我卻感覺我爬了一整個(gè)世紀(jì),轉(zhuǎn)回頭,看著面前排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)減少,大家都像餃子下鍋一樣,一個(gè)接一個(gè)往下跳,可是我這個(gè)餃子不是很想下鍋!
霎那間,我還沒思索完,怎么就輪到我了?旁邊的姐姐幫我扣好安全帶,讓我抱著一個(gè)大大的圓柱說:“你可以出發(fā)了!”我看了一眼站臺(tái)底下,郁郁蔥蔥的大樹環(huán)成一個(gè)圈,一眼望不到盡頭。我閉上眼睛,都能感受到心跳炸裂的聲音,我呼出一口氣,猛地往下一躍。緊緊地抓著那個(gè)大圓柱。
耳邊呼呼的風(fēng)越來越小,我慢慢睜開眼,咦?怎么就下來了,我還沒緩過神來,抬頭,我從那個(gè)黑黑的站臺(tái)上下來了?我竟然還活著,一瞬間百種滋味,千萬種感受融入心間,不知臉上是淚還是汗,我只知道:我做到了!我經(jīng)歷了一次生死的'邊緣線。
從那以后,爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限,不論是鬼屋,還是過山車,還是走過玻璃棧道,那些一次又一次突破心理的東西,一次次經(jīng)歷過這些東西,哪怕只有一次,我也收獲到了他給予的禮物。
我收獲了勇氣,更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。
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