成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
20xx年11月21日
成長是苦是甜,沒有答案,只有親身經歷的人才有體會。
——題記
有一個詞用得好,說我們這個年齡段叫“花季”,也有人說是雨季,我認為雨季更適合我,或許說我的青春期是一杯茶、苦苦的、澀澀的,就像我的心情,那樣苦澀……
老師:“別這么幼稚!备改刚f:“要沉著一點!彼麄冋f的都錯,可是我能不能最后一次重溫兒時的快樂?我知道成長有很多不順。盡管有時候我可笑容勉強,可我只想留下現在快樂的情給將來收藏。
可是這一切的一切離我越來越遠,我的生活除了學習還學習,讓我感到很累,品一口茶,苦苦的,澀澀的,就像我的心情……
20xx年11月22日
很意外地接到爸爸來學?次业碾娫挘恢趺,沒有一絲高興反而倒有點生氣。于是就和爸說:“爸,您最近忙嗎?”“噢,不!薄澳欢ê苊Π桑悄憔蛣e來了,讓媽媽來吧!彪娫捘沁叧聊艘粫䞍海f道:“呃……好……好!北銙炝穗娫挕
中午媽便來了:“媽!”我叫道!鞍ァ眿屵B忙走過來。說:“最近學習怎樣,身體還好吧?習慣嗎?”我點點頭:“都好!眿屴D過身去屋里取出大包東西說:“霞,媽給你帶了點橘子和泡菜!薄安挥媚眠@么多的,媽!薄鞍,這都是你爸硬讓給你拿的,她怕你餓著。”我心里有點酸。霞,本來你爸打打來的,還特地換上了你姐買給他,而從來舍不得穿的`皮鞋,說別丟你的臉,可不知為什么,又豁然說有事要做,硬是讓我來看你。這不,都是你爸準備好了的,讓帶給你的。我看著那一大包小包的東西就想到爸爸連夜準備的用那雙干枯、蒼老的而又充滿關愛的手在不停地整理著臉上浮起一絲微笑的樣子,我人眼淚已經爬上了臉頰,再也不能控制……
爸,女兒在此對您說一句:“親愛的爸爸,對不起!”
20xx年11月23日
因為一時心血來潮,寫下一首小詩:
向陽
喜歡風吹過臉頰的感覺
喜歡少許陽光撒下的味道
喜歡單純的喜歡
一個人出去走走
走出憂郁的心靈
靜靜地數著心跳的節(jié)拍
嗨,今天的我
心情好嗎?
成長作文 篇2
書籍像一團火,燃燒生命的斗志;書籍像一股泉,滋養(yǎng)生命的內涵;書籍像一陣風,吹響生命的號角。對我來說,書就像我的益友。成長不可無書。
小時候,我最喜歡的一本書就是《上下五千年》了。里面有很多人物,其中,讓我最難忘的就是《聞雞起舞》的故事了。每天天邊還掛著殘月,東方還沒有發(fā)白,祖狄聽到雞叫聲就起來練劍,最終成為了有名的將軍。祖狄道故事告訴我們,做人要勤奮刻苦。
隨著年齡的增長,我的閱讀量更大了。《窗邊的小豆豆》讓我明白了做人要樂觀,不要放棄;《丁丁歷險記》教會了我只有堅持不懈,才能成功;《西游記》讓我明白了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”的道理。
一日不可無書。古人早就倡導過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細想來,馬上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書,我們今天的條件無論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?
書既是我的益友,又是我的良師。在我的.學習生活中,書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我從小練習鋼琴,每次練習都要在琴凳上端坐好幾個小時,有時候手練的又酸又疼,堅持不住的時候就想放棄了。當我讀了《貝多芬》這本書后,我才知道貝多芬每次練琴的時候,都要在旁邊放一盆冰水,當手練的疼痛時,就把手放在冰水里鎮(zhèn)痛,再接著練。從這本書中,我明白了堅持不懈的道理。
我們要好讀書,讀好書。讀講真理的書,讀傳知識的書,讀陶冶靈性的書,讀賞心悅目的書。當我們把書作為終生伴侶的時候,就會欣喜地發(fā)現,我們的靈魂必將變得充實而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。
成長作文 篇3
陽光用它那耀眼的光輝,渾身散發(fā)的暖意包圍著我。對我不離不棄,伴我成長。媽媽就如同陽光一樣,傾盡自己所有的能量,去照耀我的開花結果。太陽高高的掛在天上,散發(fā)出的陽光有著孩童般的笑容,如同渾身裝上了鈴鐺,一路走,一路搖晃,活潑又俏皮。鈴鐺聲音把天地萬物都喚醒,整個世界充滿生命的活力。
出了校門,本以為仍是自己一人回家,可誰知,媽媽就像從天而降的禮物出現在我的面前,我驚訝的投向媽媽的溫暖懷抱中,懷抱中充滿屬于太陽的香氣。
我和媽媽手牽著手向家的方向走去。猛然間,我發(fā)現媽媽走路的姿勢是如此的特別:瘦弱的兩臂快速的揮舞著,雙腿也在配合胳膊的擺動,猶如小跑的'樣子。媽媽的馬尾也像鐘擺一樣搖來搖去。臉上似有種焦急的神態(tài)若隱若現。而我的步伐卻是再正常不過的速度,但是走的仍比比媽媽快。我的好奇心在強烈的跳躍:“媽媽,你走這么快,怎么還沒有我走得快?”“我越來越老,身子自然會慢慢縮小,本身就比你矮,自然走得比你慢!
“老”字觸到了我內心最融軟的地方,便使我的鼻頭一酸,眼眶中有溫熱的液體在打轉?聪驄寢專涸緸鹾诹聋惖念^發(fā)已沒往日風華,有斑斑點點的歲月侵染的痕跡。臉上再在也不是光滑細嫩的皮膚,而逐漸爬滿皺紋的粗糙的臉龐。媽媽的青春已經一去不復返。
忽然想起小時候:我幼嫩的小手被媽媽的大手包圍著,牽著我走路。我那小腿總是趕不上媽媽走路的速度,媽媽便放慢腳步等著我。臉上有著慈祥的微笑。我哭的時候,媽媽安慰我;我累的時候,媽媽鼓勵我;我難過的時候,媽媽安慰我 ……
以前,我總以為媽媽就像陽光,每天會不斷的給我溫暖,為我照耀每天的生活之路,取之不盡,用之不竭?墒乾F在我錯了,媽媽正在慢慢的變老。但是媽媽從未放棄我,為我默默地付出。竭盡她的所能,用她渾身的陽光照耀我,讓我在人生的道路上順順利利的走過每個階段。
我的腳上也放慢速度,帶著略有玩笑的語氣:“小時候你牽著我走,現在我牽著你走!”陽光在我們的身上,頭發(fā)上跳著舞,我們的背影泡在一方暖陽中!
成長作文 篇4
當我們呱呱落地時,當我們蹣跚學步時,當我們哈哈大笑時。我們也在不斷成長著,我們的成長,需要有人一路陪伴。
記得小時,當父母輕輕松開我的手,要求我獨立行走,我邁著吃力的步子,每走一步都摔了一個,疼痛蔓延而來,我的心里委屈極了,覺得父母就是故意如此。我干脆不再站起,我伸出小手,多么渴望他們用那雙溫暖而有力的大手將我拉起
但他們卻用著鼓勵的目光示意我再次站起。我不知所措,雙手也越來越顫抖,而他們越走越遠,最后在陽光的照射下成了一個虛擬的影子,我一次次努力站起,去追尋。在他們的陪伴下,我在成長中學會了樂觀堅持。
記得剛踏入讀書生涯時,我粗心大意,總是在不經意間退后,是老師,她用她那雙纖柔而有力的手牽引著我,教會我太多,帶著我走出迷煙纏繞的錯誤中,在他們的陪伴下,我在成長中學會了人生道理。
記得每一次試圖退縮時,是朋友一次次為我加油吶喊,當堅持不下時她毅然絕然得挺起她嬌小的.身軀,跟隨在我身后,跟我一起分擔痛苦,她那雙冰涼的手撫慰著我的雙手,好像在告訴我堅持下去,你一定行。帶著我勇敢地登上一個又一個成功的階梯,在她們的陪伴下我學會了堅持不懈。
我們的每一次成長,需要人們的陪伴。那些沒有人陪伴的孩子,他們在成長學會了自卑,叛逆和害怕。我國留守兒童有很多,他們的父母都外出打工了,他們多么渴望父母那雙溫暖有力的大手能陪伴著他們,能辦他們成長。
我們的一路成長,需要親情的滋潤,需要老師的關愛,需要友情的呵護,我們一次次努力成長,一次次帶著上天帶給我們的快樂,一次次一步一步走向陽光的路。
假如成長時一條崎嶇不平的路,則我們是個過路者,需要人的陪伴,讓我們一次次跨過路上的石塊。我們的成長,需要陪伴。
成長作文 篇5
我們就像成長中的小樹,會經歷成長過程中必須都要經歷的快樂,悲傷,感動,迷茫,奮斗。這一點一滴的生命財富,都會讓我們成長為茁壯的大樹。
在我的成長過程中,我經歷了很多的困難,令我印象最深刻的是第一次過天橋,這件事給了我一個啟示。
有一次,我與媽媽去逛街,在逛街的過程中,媽媽對我說:“等一會兒我們去逛街要走一個天橋。”我應和了一聲。表面上雖然很平靜,但心里卻充滿了好奇與慌張。因為我特別怕高,所以過天橋對于我來說極具有挑戰(zhàn)性。而且還是第一次,心里不免有些緊張,媽媽知道我第一次過天橋,可能會有些緊張,這鼓勵我說:“沒事的,慢慢的走就可以了!
當我走在漫長的階梯上,抬頭一望,看見這么高,頓時不想走了,但是我還是鼓勵我自己,我慢慢地走著,借助樓梯旁的扶手和腳下邊邊的墻壁挨著。每走一步,我都會不停地試探前行的路。就像怕掉入陷阱的人一樣,膽小得很。但走到天橋的中間時,發(fā)現自己更加得膽小,怕天橋斷了,自己摔下去。
看著周圍的風景。頭向下看。馬路上的車在我眼前飛快地開過,看到這兒,我的心里一陣顫抖,不由自主的害怕,然后迅速的并且死死的抓住我媽媽的.手,生怕媽媽會放手,我小心翼翼的過天橋,心里對自己說不用害怕,然后一邊走一邊努力克服對高的恐懼,走完天橋后,來到了地面上,深深地呼了一口氣,媽媽就說,看沒事吧,走一個天橋而已,沒有什么好害怕的。
那次的經歷給了我一個啟示:有些困難看似不可完成,但你走一步,再走一步,就能完成自己的困難與克服。在困難中成長,不但超越了自我,也越來越會堅強,克服自身的心理障礙。
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