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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-24 18:04:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字7篇[熱]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字7篇[熱]

小學(xué)生作文300字 篇1

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。

  這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的.惹人喜愛(ài)。

  “我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了!蔽壹鼻械卮叽僦业陌职。

  在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。

  我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周?chē)剐?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  小樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事,使我想到了暑假里在外婆家看過(guò)的螳螂與毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)的事情。

  外婆家有很多果樹(shù),其中有桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)滿了小桃子,可惜有很多毛毛蟲(chóng)在破壞,偷吃果子,幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲(chóng)能手。我看到有三只螳螂在等著,我順手抓了一只,它用大鐮刀劈我的手指。

  接著我又觀看樹(shù)上螳螂的動(dòng)作,只見(jiàn)一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的'大鐮刀把毛毛蟲(chóng)的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說(shuō):“你看我們的鐮刀厲害吧,讓我們一起來(lái)把它們給消滅了!蓖槁(tīng)了這話,就一起并肩作戰(zhàn),揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲(chóng)砍斷了。其它的毛毛蟲(chóng)一看情況不妙,就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來(lái),領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲(chóng)好象說(shuō):“我們也不能就這樣被欺負(fù)了,讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們!闭f(shuō)著就排成一列隊(duì)伍,擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì)。我看情況越來(lái)越危急,就把手上的螳螂放回到樹(shù)上,讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì),兩把大刀同時(shí)砍下去,把其中一條毛毛蟲(chóng)砍成了三段,粘在了桃樹(shù)上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲(chóng)們砍去,毛毛蟲(chóng)一條不剩全被消滅了。

  最后我宣布螳螂隊(duì)勝出,團(tuán)隊(duì)的力量真了不起!

小學(xué)生作文300字 篇3

  春姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來(lái),雖然現(xiàn)在是早春二月,但是春天的氣息已經(jīng)遍布了整個(gè)南京城,她把動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒,把小草從土地里拉出來(lái),幫柳樹(shù)織了一件嫩綠色的外衣,幫花兒綻開(kāi)了美麗的笑容,讓小鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……大地?zé)ㄈ灰恍拢教幨且慌缮鷻C(jī)勃勃的景象。

  馬上該去春游了,我有一個(gè)建議,希望大家能去玄武湖公園看一看。上次我和媽媽爸爸去玩,都有一點(diǎn)不想回家了。一走進(jìn)大門(mén),一股春意盎然的景象就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。柳樹(shù)抽出了綠色的嫩葉,小草從地底下鉆了出來(lái),美麗的花兒都含苞欲放了,有的已經(jīng)展開(kāi)了美麗的笑容。湖面上波光粼粼,太陽(yáng)照在湖面上,水面好象灑了一層碎金一樣的'金光閃閃。如果你在這時(shí)繞著湖面走一圈,肯定會(huì)情不自禁地贊嘆道:玄武湖真象人間仙境一般!

  如果你累了,可以躺在小草的懷抱里閉目養(yǎng)神;如果想娛樂(lè),可以去劃船,或者去游樂(lè)園玩,或者是坐在岸上垂釣……

  玄武湖真是一個(gè)美麗的人間仙境,請(qǐng)大家來(lái)玄武湖公園春游吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  中午。簡(jiǎn)單扒了幾口飯后,早早地來(lái)到學(xué)校。

  走到班級(jí),有一股與往日不同的氣息。聽(tīng)說(shuō),某些人在賣(mài)筆。

  我饒有興致地走到林攀桌前,打量著這些“四不像”的怪筆。目光停在了一支小熊筆上。長(zhǎng)得還算可愛(ài),但是看起很樸素。這支筆呈棕色,有一個(gè)小熊的頭形,睜著水汪汪的大眼睛,說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)我吧!”“很好!”我一拍桌子,“我買(mǎi)了!”他伸出一根手指。我領(lǐng)會(huì),拿出一元遞給他,走了。

  不知不覺(jué),來(lái)到了薛景勻的“小賣(mài)部。”這位“老板娘”當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),桌子上還擺著促銷(xiāo)廣告:買(mǎi)二支筆送一支筆,買(mǎi)三支送一塊餅干,買(mǎi)四支筆總價(jià)打五折……還大聲吆喝著:賣(mài)筆啦!全場(chǎng)大優(yōu)惠啦!做虧本生意啦!“第一個(gè)顧客來(lái)了,自然,招蜂引蝶,顧客接二連三地來(lái)了。也許,有生意的廠家才有安全保障吧!

  突然,王老來(lái)了。大家趁她還未來(lái)教室之際,抽出課外書(shū),胡亂翻書(shū)。有的甚至把書(shū)拿倒。來(lái)不及的便假裝要出去訓(xùn)練的樣子,王老看了我們一眼,笑了,放心地走了?纱龥](méi)走出五步遠(yuǎn),教室里又是一片歡騰,同學(xué)們有的說(shuō),有的.笑,有的打,有的鬧。當(dāng)然,賣(mài)筆的繼續(xù)賣(mài)筆。

  今天中午——開(kāi)心!

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們玩得特別開(kāi)心。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話,可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,第一個(gè)游戲的'規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上,如果你站上去了,就再把報(bào)紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話,就要表演一個(gè)節(jié)目,玩得非常開(kāi)心。到了中午,我們就放學(xué)了。

  我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。

小學(xué)生作文300字 篇6

  有一件物品,象征著美好與吉祥,再加上一個(gè)“笑菩薩”,真是好上加好!讀到這里,你們知道它是什么了嗎?哦,對(duì)了,它就是一個(gè)用玉做的笑菩薩,也是我給大家介紹的小物品。

  它是淺綠色的,只有我大拇指頭大小,中間坐著位禿頂?shù)钠兴_。菩薩盤(pán)腿坐著,挺著個(gè)啤酒肚,雙手放在兩腿旁,臉上露出慈祥的笑容。在笑菩薩的頭上,有一個(gè)小孔,一條紅繩從中間穿出,成了一個(gè)小玉佩。要說(shuō)它的光澤,談不上很亮,但在燈光的照射下,總有那么一點(diǎn)兒耀眼。由于我經(jīng)常撫摸它,所以它現(xiàn)在變得又光滑又光亮了。

  大家還想聽(tīng)聽(tīng)它的.來(lái)歷嗎?這個(gè)小玉佩是一位阿姨,也是我爸爸的同事,在我出生那天送給我的。阿姨認(rèn)為我倆很有緣,送來(lái)玉佩祝福我,因?yàn)槲覀兊纳斩际侨氯铡?/p>

  這就是我最喜歡的小物品,因?yàn)樗軒Ыo我平安、吉祥與美好,所以我喜歡!

小學(xué)生作文300字 篇7

  吃過(guò)下午飯我和媽媽帶著羽毛球走路去濱河公園打球。

  到了公園門(mén)口,看到一個(gè)大的荷花池,荷花雖然開(kāi)了,但因?yàn)槭屈S昏大多都昏昏欲睡似的,早上來(lái)看的話,一定非常漂亮。

  看到門(mén)口停放著很多車(chē),人也很多,我和媽媽趕快到廣場(chǎng)。打球的人還不算太多,我們找一個(gè)合適的地方開(kāi)始對(duì)打。剛開(kāi)始羽毛球像小鳥(niǎo)一樣不聽(tīng)話,忽高忽低的',我總接不到,打著打著,慢慢 地進(jìn)入了狀態(tài)。羽毛球就像箭一樣飛來(lái)飛去再我和媽媽之間。不一會(huì)兒,大姑和姐姐也來(lái)濱河公園散步,看到我們,剛好我也打累了,滿身是汗,就讓姐姐替我一會(huì)。看著姐姐和媽媽配合的很有默契, 心想我要趕快練習(xí),超過(guò)姐姐,所以又練了一會(huì)。一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)半了,我們一塊兒回了家。

  打羽毛球能鍛煉身體,我非常喜歡,你喜歡嗎?

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