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小學生的作文300字

時間:2024-02-24 17:10:10 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字7篇,歡迎大家分享。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  一個圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?

  一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來上學的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來。正好我們要走進校門的時候,一個老爺爺走向王錦霞,笑著對她說:“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問地址。”我還沒發(fā)覺,就聽到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見她打開書包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說:“給!蔽蚁,王錦霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對王錦霞滿意的點著頭,然后一邊看著紙條上寫著的地址,一邊去尋摸地方。

  王錦霞把筆放進了鉛筆盒,然后牽著我的`手,剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!

小學生的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在一個很遠的地方,叫共和鄉(xiāng)。那里雖說人們生活艱難,可景色卻很迷人。

  家鄉(xiāng)的山非常綠,連綿起伏的山峰,數不勝數,有時候,云霧只停留在山谷下面,黛綠的山峰,有如浮在海面的蓬萊仙島。最奇的要數山頂上大自然形成的石塊的形狀了!

  看呀!這座山頂上的一塊石頭好像一枚古代時用的金元寶!在陽光的照射下,發(fā)出道道金光。更神奇的是,這枚“金元寶”旁邊還有一塊非常像人的石頭,他一動不動的屹立在那里,像正在守護著這世界上僅有的一枚“金元寶”?赡苁悄甏眠h的原因吧,這景象讓人產生一種歷盡滄桑的感覺。

  再看那里!那座山好像一個“睡美人”,側身躺在大地的懷抱里。她的睡姿可美了!那迷人的'雙眸瞇成一條直線,那櫻桃般的小嘴稍微抿起,那頭飄逸的直發(fā)讓人產生無限的暇思。

  家鄉(xiāng)的伯伯告訴我,這樣的美景在家鄉(xiāng)隨處可見。家鄉(xiāng)的人們就像那位“守護神”那樣辛勤而執(zhí)著地耕耘著家鄉(xiāng)的一草一木,為創(chuàng)造美好的未來默默奉獻;家鄉(xiāng)的人們更像那位“睡美人”那樣善良,用慈母般的熱情迎接每一位遠道而來的客人。

  我愛家鄉(xiāng)的美景!更愛家鄉(xiāng)善良的人們!

小學生的作文300字 篇3

  我家養(yǎng)了一只小貓,名字叫“咪咪”,我非常喜歡它。

  咪咪長著一身白毛,沒有半點雜色。它的眼睛是淡黃的,瞳孔綠綠的,好像兩顆綠寶石;鼻子下面有一張人字形的嘴巴;耳朵一天到晚都直豎著,哪個地方有聲音,馬上往哪邊轉,活像一架有特殊性能的雷達;尾巴又粗又長,走起路來翹得高高的,特神氣。

  咪咪捉鼠的本領可大了。夜里,咪咪的眼里閃著綠光,靜靜地守在老鼠洞旁,等老鼠出來,它便像一支離弦的`箭一樣撲向那只老鼠,接著傳來一陣老鼠“哪哪”的慘叫聲。

  咪咪又乖又可愛,每天中午放學,它都要和我盡情地玩一場。我拿一個乒乓球扔出去,咪咪馬上追過去,好像在說:“該死的球,你往哪兒跑?”咪咪追上去,用力撞了一下,球又跑起來了,真有憊思。

  我的小貓多可愛呀!

小學生的作文300字 篇4

  今天作文課上,于老師帶來了四只可愛的小雞。"唧唧,唧唧"小雞不停地叫著。走近一瞧,哦!原來是四只小雞在搶食呢!

  小雞們穿著米黃色的絨衣,看起來像一個個黃色的小絨球。它們圓圓的腦袋上嵌著兩個黑珍珠般的小眼睛,水靈靈的,一眨一眨,好像在說:"咦?我這是在哪里呀?"我再仔細一看,它們的眼皮長在了眼睛下面,而我們人的眼皮是長在眼睛上面的。小雞尖尖的小嘴上還長著兩個紅色的'鼻孔呢!

  我抱起一只小雞,它一邊唧唧地叫著,一邊用力地扇動著翅膀,"哈哈,想逃出我的“五指山”?"我得意的說。我用手輕輕地撫摸著小雞,溫柔地說:"小雞,乖!別怕!別怕......我是你的新朋友!"一會功夫,小雞安靜下來,乖乖的在我手里好像睡著了,睡得好甜呀......

  小雞好像做了一個夢,夢見自己長大了,生下了一群小雞蛋,一個個小雞破殼而出,小小的雞爪正在輕輕地抓著它......

  我喜歡這只小雞,它在夢里,還"唧唧唧"的說著夢話呢!

小學生的作文300字 篇5

  世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個寶,這句話就出現在了我和我媽 媽的身上。

  記得有一次,晚上我太熱了,把被子踢開了,媽 媽見了,馬上起來把被子重新蓋在我的身上,我不想蓋,又把被子踢開了。第二天,我全身發(fā)熱,媽 媽馬上給我量體溫,過了十分鐘,媽 媽拿出一看,39度,媽 媽趕忙把我送到醫(yī)院。突然,媽 媽的`臉色一下子蒼白了,看得出,媽 媽很緊張我,我對媽 媽說:媽 媽,你不用擔心我,我沒事,只是有一點小發(fā)燒而已。誰說你沒事,39度。∥也幌肴菋 媽生氣,因為我猜媽 媽已經很疲勞了;氐郊遥瑡 媽讓我吃完藥,就讓我睡上床。我馬上沉入睡眠。半夜三更,我醒了,第一眼看到的就是媽 媽,原來,媽 媽一直陪在我的身邊。我一眨眼,眼淚一下子涌了出來。媽 媽醒了,見我起來了,第一個就是問我,好一點了沒有?我連聲說道:好多了,好多了,媽 媽你不用擔心我,你小心著涼,到床上去睡吧。媽 媽笑了笑,疲倦地說到:不怕,不怕,你好我就好!我頓時感到母愛多么偉大!其實媽 媽為我做了許多事,都是我不知道的。

  長大后,我一定要報答父母,為父母爭氣,因為母愛是無私的,是無價的。我愛我的爸爸和媽 媽!

小學生的作文300字 篇6

  不增減筆畫。錯字中最多的就是增減筆畫,如把“武”寫成“武”,把“真”寫成“真”。讀書寫字時應將正確筆畫默記心中,例如, “武無撇” “真三橫”。

  不改變字形,偏旁不誤用。一些同學常把“初”寫成“初”,把“行”寫成“仃”。主要原因是不了解合體字偏旁所表示的意義。同學們認字時,如果能有意識地記住偏旁部首所表示的意義,如帶“/”旁的`字與水有關, “{”旁的字與人有關, “木”旁聿與樹木有關,類似的錯誤就不會發(fā)生了。

  形近、同音字多比較,認真分辨。如“形式——形勢”、“顆——棵”等字詞所適用的語言環(huán)境,在造句、作文中主動練習運用、體會。

  自編順口溜促進記憶。如區(qū)分“戌、戍、戊、戎、戒”五個宇,可巧妙地記為:“橫戌(xu),點戍(shu), 戊(wu)中空,一橫交叉就念戎(r6ng),再添一豎就念戒(jie)。 “買、賣”二字,記為“沒有+就買 (mai), 有+就賣(mai)”。

  在學校里和同學互挑作業(yè)、作文中的錯別字,養(yǎng)成集中注意力讀書寫字的習慣,對于易錯字隱蔽部位的點、橫、勾等多加注意,都有助于糾正錯別字。

小學生的作文300字 篇7

  咦?我怎么會在這里?看看四周,是個黑黑的平底鍋,此時,突然出現打雷般的聲音『快去洗手,準備吃飯了!』接著,一個陌生,倒下名叫葵花油的油質,接著喀嚓一聲,四周變的非常熱,我非常痛苦。這使我回憶起從前自由自在的生活。

  我明明就不怎么大,為什么還有人想要抓我呢?我還小,想要長大,讓我保護我所屬的族群。我一心一意的.不斷吃浮游生物,不斷吃比我小的魚,指為了讓自己快快長大。

  原本,我應該成為一只健壯,保家衛(wèi)國的魚,但是,我才剛覓食完畢,要返回魚群時,卻被鐵石心腸、冷酷無情的鯊魚給逮到了。他追了過來,像是十年沒吃東西的人一搬,以充滿饑餓的眼神,迅速沖向我,我只好以更快的速度逃開。在我驚慌失措之余,我像是個受到驚嚇的小象,橫沖直撞,最后,我來到了一個完全陌生的海域。

  在那陌生的地方,我被人電昏了,之后,我只記得,我到了一個地方,那里很冷,也有許多失去知覺的同伴!何乙_動了』在我耳邊響起,我感到力量正在流失,肉被分離,以及聽到人們的碗筷碰撞聲。

  當人們吃魚的時候,到底有沒有想過,這魚,是經過什么樣的方法捕獲的,如果不合法,那他們還能吃的心安里的嗎?

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