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櫻花樹(shù)下作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的櫻花樹(shù)下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
櫻花樹(shù)下作文1
我看看表都22：00了。天哪！我是徹底的失眠了�！岸ｂ忊弤~”電話響了。我在心里弱弱地說(shuō)一聲：“誰(shuí)大半夜的打電話給我啊�！薄拔�，百合。我是翎奈。這么晚還沒(méi)睡？”
我打了一聲呵欠：“sister，你是夜行動(dòng)物啊，大晚上這么興奮啊。什么事啊，快點(diǎn)說(shuō)吧�！�
“你知道東方孝雪的爸爸為什么要把她送到意大利嗎？”
這個(gè)問(wèn)題似乎勾起了我的興趣�！盀槭裁囱�？”
“其實(shí)很簡(jiǎn)單的。她的爸爸本來(lái)就打算送她出國(guó)的。你知道的，東方孝雪的口語(yǔ)很不錯(cuò)，她爸爸就像把她送到國(guó)外深造深造嘛，再說(shuō)他在意大利不是有親戚嘛。但是不巧，在東方孝雪知道這個(gè)消息之前，東方孝雪和她的爸爸吵了一架，東方孝雪后來(lái)知道這個(gè)消息之后，就以為他爸爸準(zhǔn)備不要她了。東方孝雪自從她爸爸有了后媽只有就一直以為她的爸爸會(huì)在有一天突然就會(huì)把她送走。不過(guò)你就不用擔(dān)心了，我用我的向上人頭保證，她呀舍不得走的。就這樣吧，慢慢睡哦�！�
“嘟——”我還準(zhǔn)備說(shuō)話呢，誰(shuí)知道翎奈就掛了電話了。他怎么知道東方孝雪舍不得走，他怎么知道這些的`？算了，來(lái)日方長(zhǎng)，我相信我總有一天會(huì)知道的。不討論這個(gè)問(wèn)題了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在心中的瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬到了我的心頭了。得趕緊睡覺(jué)，要不然明天早上起來(lái)成“國(guó)寶”。
櫻花樹(shù)下作文2
薄霧中，有她的泛泛眼淚，櫻花吻到她的臉頰，好像他俯在她身邊一樣。
1999年，他和她初見(jiàn)，就是在櫻花樹(shù)下。她還記得，那一天，櫻花如雨一般飄下來(lái)，撒到她的嘴唇上……
20xx年，他帶她到富士山下，看櫻花。富士山下的人很多，但動(dòng)靜不大。那一粒一粒的櫻花，被她捧在手掌中，看著那濃郁的粉色，她笑了，他也笑了。
20xx年，他外出打工，她一人躺在櫻花樹(shù)下，將那粉嫩嫩的櫻花輕揉，品出絲絲的淡雅，她呆滯的目光漸漸明亮了許多，似乎找到了方向……
20xx年，她將自己鎖在了房間里，因?yàn)樗廊粵](méi)來(lái)。櫻花樹(shù)下空蕩蕩的，櫻花也不像往年那么瀟灑了，漸漸失去了原有的幽芳。搖曳的樹(shù)枝，貼著墻，振振瑟瑟。
20xx年，他回來(lái)了，她茫然地沖上前去抱住他，眼神里已沒(méi)有焦點(diǎn)……他們坐在那棵蒼郁的櫻花樹(shù)下，但一言不發(fā)……
20xx年，他不說(shuō)一聲，悄悄走了。她悲痛欲絕，摔遍了家里的東西。她知道，也許這一別，他永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了。她痛哭流涕，可是卻沒(méi)有想死的念頭。她不出門，就呆在家里。她的眼神空洞的`，就像喪尸一般。
20xx年，她偶然聽(tīng)到一個(gè)消息，笑了一聲，接著臉色蒼白，眼角的淚水又像洪水決堤般沖了出來(lái)……
20xx年，她淚眼潸潸，朦朧地走到院子里，笑著說(shuō)：“好久不見(jiàn)”。她仿佛看到了他輕盈的過(guò)來(lái)，吻了她。她盯著那塊墓碑，心里如沐春風(fēng)，暖暖的……
20xx年，她隨她的白血病死的男友上到了天堂，天堂里，有他們最熟悉的櫻花樹(shù)……
櫻花樹(shù)下作文3
那一年，小夢(mèng)13歲，小唯15歲。而他們的時(shí)間卻永遠(yuǎn)的定格在了一年后，那棵櫻花樹(shù)下的兩個(gè)背影。
一年前
他門在同一所學(xué)校，從不認(rèn)識(shí)，就是經(jīng)過(guò)了櫻花樹(shù)下的那短短幾句對(duì)話，彼此都一見(jiàn)鐘情。一天他們?cè)趯W(xué)校的后花園遇見(jiàn)了，小夢(mèng)說(shuō);“小唯?你怎么在這個(gè)學(xué)校?從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你�！毙∥o(wú)奈的.說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀冏罱鼘W(xué)習(xí)生活比較緊張，所以才沒(méi)有見(jiàn)面�！薄昂冒�!我先回教室了，有空去找我!”小夢(mèng)說(shuō)完，就走了。小唯就默默的答應(yīng)了她。
一天，她的好朋友茜茜對(duì)她說(shuō)：“小夢(mèng)，外面有男生要找你，樣子長(zhǎng)得好帥呀!快去吧!”小夢(mèng)說(shuō)：“恩，知道啦，一會(huì)兒下學(xué)我們?nèi)コ院贸缘?”“恩!”茜茜開(kāi)心地答應(yīng)了。
小夢(mèng)出去后，看見(jiàn)的果然是小唯。她看見(jiàn)小唯低著頭，好像有什么事要對(duì)她說(shuō)似的。
小唯并沒(méi)有說(shuō)什么，而是直接把她拉到了后花園里。
小夢(mèng)著急地說(shuō)：“到底是什么事情?”只見(jiàn)小唯看了看周圍，說(shuō)：“我有一個(gè)非常重要的事要對(duì)你說(shuō)，放學(xué)之后，學(xué)校后花園見(jiàn)，行嗎?”“什么事情不能現(xiàn)在說(shuō)，偏偏在放學(xué)時(shí)候說(shuō)�！毙�(mèng)疑惑的說(shuō)。
小唯說(shuō)：“不要管那么多了，一定要記得!拜拜!”小夢(mèng)只好答應(yīng)了，因?yàn)橄刖芙^都不行，小唯已經(jīng)跑遠(yuǎn)了�？伤怂蛙畿缦聦W(xué)的事情。
櫻花樹(shù)下作文4
在一個(gè)地方呆久了就會(huì)漸漸忘記時(shí)間，過(guò)一種生活久了就會(huì)忘記自己，在一個(gè)地方過(guò)一種生活久了就會(huì)忘記自己最初的夢(mèng)想。我總是對(duì)未來(lái)充滿著幻想然后被現(xiàn)實(shí)斑駁的面目全非……
在時(shí)光下的流年里，我們仰望著未來(lái)感嘆著過(guò)去卻又在無(wú)奈的現(xiàn)在過(guò)活。曾經(jīng)的我們是那么的信心滿滿，當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)里流浪，習(xí)慣了現(xiàn)實(shí)的殘酷與冷漠，抬起頭感嘆冬日的.陽(yáng)光如此溫暖，抬起腳步往前走的時(shí)候卻又發(fā)現(xiàn)到處充斥著令人壓抑的空氣，仿佛整個(gè)世界沒(méi)有一點(diǎn)的寧?kù)o。
我們?cè)跁r(shí)光里成長(zhǎng)蛻變，從一無(wú)所知到幼稚的可愛(ài)，然后慢慢都變得現(xiàn)實(shí)，我們的微笑不再那么的燦爛，我們都看不透彼此微笑下掩蓋的深入骨髓的憂傷與落寞。曾經(jīng)的美好都在時(shí)光下的流年里湮滅被我們親手埋葬，或許我們都彼此想念卻又不聯(lián)系，這就是現(xiàn)實(shí)：美好的生活總是在不知不覺(jué)中就消失的無(wú)影無(wú)蹤，只在時(shí)光里留下那么一絲飄渺的痕跡。我們總是在感嘆時(shí)光你慢些，我們總是在不得不面對(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以這樣，在時(shí)光下的流年里我們慢慢的被打磨的沒(méi)有了棱角，一天天的變得圓滑，離我們純真的自我越來(lái)越遠(yuǎn)……
時(shí)光，流年，我們?cè)诓恢挥X(jué)中就走向了未知，那么多的感嘆卻又無(wú)能為力。在跑偏的道路上只能繼續(xù)，找不到三叉路口的真正方向，站在進(jìn)退的路口，我看不見(jiàn)了天空，日光也被一幢幢高樓遮擋著了，身上又感覺(jué)到了涼意。
退卻了滿眼的繁華，我們?cè)跁r(shí)光流年的斑駁后自己還能剩下什么？一個(gè)人的背影是那么的落寞……
櫻花樹(shù)下作文5
每年春天，學(xué)校的音樂(lè)教室前都會(huì)展示一支大型的粉紅色棉花糖，下課鐘聲一響，大家便迫不及待地跑來(lái)觀看。當(dāng)然，我也不例外。粉紅色夢(mèng)幻棉花糖，其實(shí)是一棵櫻花樹(shù)，對(duì)我而言它有著不可言喻的吸引力，也讓我想起了剛升上六年級(jí)那一年，花瓣紛紛飄落臉龐時(shí)許下的心愿。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)鋼琴，至今已經(jīng)歷了五年的光陰。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我分別向兩位老師拜藝求學(xué)過(guò)，其中一位便是學(xué)校的音樂(lè)老師Anita。我最喜歡聽(tīng)她在課堂彈奏的蕭邦樂(lè)曲，聆聽(tīng)著優(yōu)美的琴音，時(shí)常令我陶醉得不禁閉上雙眼；老師對(duì)于蕭邦的一切了若指掌，那崇敬的.神情、詳盡的解說(shuō)，同時(shí)也感染了我和班上同學(xué)，對(duì)蕭邦的音樂(lè)萌生興趣。老師的琴藝高超，曾經(jīng)獲得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)狀，經(jīng)常向老師請(qǐng)教的我，不僅是音樂(lè)上的問(wèn)題，或是課業(yè)、生活中的煩惱，老師都會(huì)為我指點(diǎn)迷津，給予我許多寶貴的意見(jiàn)。
不過(guò)，六年級(jí)那年的春天，當(dāng)棉花糖般的櫻花飄落音樂(lè)教室窗前，老師在課堂上向同學(xué)們宣告，下個(gè)月她就會(huì)離開(kāi)我們，到遙遠(yuǎn)的奧地利進(jìn)修。班上同學(xué)聽(tīng)完之后，臉上掛著的全是難過(guò)不舍的表情，我更是急得紅了眼眶，心想：老師怎么都沒(méi)有告訴我呢？
下課后我急忙跑到老師面前詢問(wèn)，老師告訴我：“其實(shí)老師一直希望能有到國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然很舍不得你們，但是若沒(méi)有精益求精的學(xué)習(xí)精神是不會(huì)進(jìn)步的�！蔽衣�(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了好多祝福老師的話才依依不舍的離開(kāi)。
我在教室外的櫻花樹(shù)下祈禱，希望有一天我還能被老師教導(dǎo)，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)鋼琴，持續(xù)不斷的練習(xí)，有朝一日，相信我也會(huì)像Anita老師一樣，成為一名了不起的音樂(lè)老師的。
櫻花樹(shù)下作文6
等待不是離別，更不是再見(jiàn)。 ----題記
我曾站在櫻花樹(shù)下，等待著它。
它并沒(méi)有多么高貴，它只不過(guò)是村中的流浪貓。
我是在花園里的櫻花樹(shù)下遇到的它。它擁有黑夜的皮毛，消瘦的.身子，但它的眼神卻又是如此犀利，高貴，神圣而不可侵犯。
它很是瘦弱，骨骼若隱若現(xiàn)。我不禁有了了憐憫之心。但是它卻一直盯著我，猶如注視著獵物。在月光之下，它的雙眼反射出綠光，但我并不害怕。
它沒(méi)有顫抖，更沒(méi)有緊張，它就這么慢慢，慢慢地靠近我。
我感到奇怪，又開(kāi)始害怕。
它又莫名地停了下來(lái)。我們就這么相互的注視。良久，良久。
微風(fēng)從櫻花樹(shù)下飄過(guò)，牽引下數(shù)片櫻花瓣。落在草坪上，留下的只是月光的照耀。
“喵~”
它的聲音不像流浪者的滄桑，反而似嬰兒般細(xì)嫩。
接著，它又跳到櫻花樹(shù)枝上，俯視著我。仿佛它天生便是個(gè)王者。
月下櫻花，花中藏貓，貓視"醉"人.
“快來(lái)吃蘋果！”媽媽的突然闖入，讓我嚇了一跳。
“知道了！”當(dāng)我正想奔回屋子時(shí)，它就這么突然地跑開(kāi)了。留下的只不過(guò)是櫻花的飄零。
我是多么“恨”媽媽，恨她打斷了這問(wèn)候。
之后的幾天，我等候它，一直到櫻花全部飄盡。但明年當(dāng)櫻花再次盛開(kāi)時(shí)，我仍然會(huì)在樹(shù)下等待。
櫻花樹(shù)下作文7
你是否記得，櫻花樹(shù)下的約定。
在日本，有個(gè)傳說(shuō)，死去的人可以在櫻花樹(shù)下坐著，看著櫻花樹(shù)，要無(wú)時(shí)無(wú)刻的'盯著櫻花樹(shù)，也可以走過(guò)櫻花樹(shù)來(lái)到天堂或地獄。
她叫哀塵飄絮，有個(gè)究竟叫哀塵靜雪。
當(dāng)靜雪長(zhǎng)大時(shí)，飄絮還小，不知道什么是死。雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)傳說(shuō)，可是還完全不知道那是什么意思。
飄絮長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，靜雪問(wèn)飄絮：“想看櫻花嗎？”
飄絮說(shuō)：“想。”
[櫻花樹(shù)下]
粉紅色的，櫻花，好美，微風(fēng)吹過(guò)，引得許多櫻花飄落一地。天真地飄絮想：為什么櫻花只有粉色，沒(méi)有其他顏色呢？
有一年，靜雪問(wèn)飄絮：“如果哪一年我們當(dāng)中某一個(gè)人死了，那么那個(gè)人就要在櫻花樹(shù)下等對(duì)方三年，如果，三年期限已到，對(duì)方還沒(méi)有來(lái)，那么就去天堂當(dāng)帶有光環(huán)地可愛(ài)天使或者去地獄當(dāng)個(gè)煞風(fēng)景的黑白無(wú)常，好么？”
“好啊，姐姐�！�
[過(guò)了三年]
三年了，靜雪死了三年了，可是家里人總擔(dān)心，飄絮知道正相，只是說(shuō)飄絮去了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方。在飄絮的再三追問(wèn)下，家人道出了實(shí)情。其實(shí)，你姐姐早就死了，只是怕你傷心，不感告訴你�！八懒硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了�！�
“三年半個(gè)月�！奔依锶嘶卮�。
“為什么，為什么要放棄我。”飄絮喊著跑向櫻花樹(shù)下。
從此，飄絮瘋了，她總是抱著姐姐送給她的洋娃娃在櫻花樹(shù)，人們總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)飄絮對(duì)那個(gè)洋娃娃重復(fù)著一句話：櫻花，灰色的，我死了，為什么，放棄我。
櫻花樹(shù)下作文8
匆匆的時(shí)光，已如水般流逝，想要挽留住，那段如水晶般剔透的友誼，但它卻隨微風(fēng)從我內(nèi)心漸漸消逝，童年就如此飄過(guò)……
小時(shí)候，我便對(duì)櫻花情有獨(dú)鐘，來(lái)看陽(yáng)明山上花，紅云一抹泛朝霞。綴綠凝脂斗艷姿�；ü庹蘸Ｓ叭绯�，游俠聚作萃淵藪……
櫻花飄落的季節(jié)是那么美，櫻花在空中飛舞，一場(chǎng)美不勝收的櫻花之雪，輕盈潔白。在櫻花樹(shù)下，我便認(rèn)識(shí)了她，她叫小艾，是一個(gè)可愛(ài)活潑的女孩，與我一樣，喜歡櫻花，喜歡在櫻花樹(shù)下跑來(lái)跑去。那刻有姓名的櫻花樹(shù)下，我們約定，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。我們，在櫻花樹(shù)下，狂奔著，留下了一段美好的回憶。從此，我們很怕黑夜，因?yàn)橐惶旌诰鸵丶伊恕?/p>
可是，這段友誼并沒(méi)有長(zhǎng)久。在櫻花樹(shù)下，我們?cè)谝黄鹂粗鹕年?yáng)光，撒在我們身上，溫暖極了。
“小伊，你說(shuō)是太陽(yáng)大一點(diǎn)，還是地球大一點(diǎn)啊?我媽媽說(shuō)是太陽(yáng)大一點(diǎn)�！毙“Ｖ劬φf(shuō)道。
“當(dāng)然是地球大一點(diǎn)，你看太陽(yáng)只有那么小一個(gè)，我們的地球有多大啊。你媽媽肯定說(shuō)錯(cuò)了!”我答道。
“不會(huì)的，我媽媽肯定沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，是你說(shuō)錯(cuò)了!”小艾反駁道�！安粚�(duì)，是你媽媽講錯(cuò)了!”“不可能”
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有找過(guò)對(duì)方。后來(lái)，我離開(kāi)了那個(gè)熟悉而憂傷，運(yùn)載著我快樂(lè)與煩惱的的地方……
幾時(shí)與你在此重聚，我，只想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。愿我們像野間盛開(kāi)的花兒般，堅(jiān)強(qiáng)地綻放，我不會(huì)忘懷，你泛著淚光的笑容。余暉染紅了那片熟悉的'櫻樹(shù)林，我們懷抱著各自的記憶……
生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢?
櫻花樹(shù)下作文9
途經(jīng)了十幾個(gè)山間小村落，繞了一百八十彎，路過(guò)了401洞天，我們的車子終于來(lái)到了目的地。這便是20xx年四明山的櫻花節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)——杖錫村。
說(shuō)實(shí)話，我們來(lái)得不是時(shí)候，映入我們眼簾的沒(méi)有想象中漫山遍野的粉色和白色。而是一塊一塊的粉色白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像在碧綠的山野上繡上的那一朵朵美麗的粉色的、白色的大花。
我們來(lái)到賞櫻園，一棵棵粗壯的枝干上有著無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏又不失可愛(ài)的潔白的櫻花，哦，這便是象征著浪漫的日式櫻花。我從地上撿了三朵落櫻，一朵給自己，另兩朵分別送給了媽媽和她的一個(gè)同事。我們把它當(dāng)成了戒指，將它夾在了食指與中指之間，三人的手放在一起，形成了一個(gè)三角陣，用倆字兒形容，那就只能是“清新”了！“看，那兒的櫻花竟然有葉子哩！”這是媽媽的叫聲，我們的.目光也隨著她的手指看去。“真的耶！”我叫道。粉紅色的櫻花間不規(guī)則地交雜著一片片碧綠的葉子，它們似乎正盡職盡責(zé)地做著自己的護(hù)花使者。我們看旁邊的介紹，這種花叫做山櫻，是不會(huì)漫天飛舞的一種櫻花。它還有個(gè)獨(dú)特的地方，它的葉子與花是同時(shí)生長(zhǎng)的，所以才有了如今我們眼前的這枝葉茂盛的山櫻。
“哦，我想起來(lái)了，我以前在武漢大學(xué)讀書的時(shí)候，到處都是日本櫻花的漫天落櫻，剛才看介紹的時(shí)候我才給想起來(lái)！”我們聽(tīng)了，立刻又回頭去找日本櫻花。巧了，我們剛找到一顆日本櫻花樹(shù)，一陣大風(fēng)就隨之而來(lái)。剎那間，落櫻飄灑，飛過(guò)之處，無(wú)一不成為了仙境，我們也置身仙境之中，那感覺(jué)，美妙極了！
真是櫻花樹(shù)下等櫻花，櫻花飄灑處處佳��！
櫻花樹(shù)下作文10
光陰似箭，歲月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，又到了和弈城相識(shí)的那一天。天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，可太陽(yáng)卻十分毒辣，伊洛慢慢走到那棵櫻花樹(shù)下，看似不慌不忙，可誰(shuí)知道，她的手心已經(jīng)滲出了緊張的汗水�？纯词直�，才十二點(diǎn)整，離約定的時(shí)間一點(diǎn)半早了一小時(shí)三十分。
伊洛自嘲一番：“伊洛啊伊洛，你還是太在乎他了，連中飯都沒(méi)吃，約定是只要有了新歡就不用來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)人家早把你忘了呢。”話是這樣說(shuō)，可伊洛心里還是非常希望弈城能來(lái)這個(gè)記錄著他們倆許多美好回憶的地方。
伊洛的身子本就很弱，怎經(jīng)得起烈日的烘烤？突然，她兩眼一黑，身子軟軟的栽下去，接著，就失去了知覺(jué)。
不知過(guò)了多久，伊洛醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的地方。她心里害怕極了，大聲叫著弈城的名字，她多么希望弈城趕緊出現(xiàn)，帶她離開(kāi)這個(gè)陰森森的`屋子眼淚控制不住地留下來(lái)，一滴又一滴，滴落在地板上。嗓子喊啞了，也沒(méi)有人回應(yīng)。止住眼淚后，伊洛借著窗簾拉開(kāi)的一絲微弱的光線，這里可真謂是“古色古香”��！
用金絲楠木做成的大圓形桌子，用小葉紫檀做成的將近2.5米的大床，也就是自己睡過(guò)的那張床，還有一些木制家具，可伊洛不認(rèn)得是什么做的，但她也相信并不比前兩樣的價(jià)值低。伊洛摸索著，找到燈的開(kāi)關(guān)，才知道這里有多么奢華。整個(gè)房間透著一股濃濃的中國(guó)古典美，令伊洛不得不懷疑自己是不是看花了眼。
櫻花樹(shù)下作文11
門前的小院里有一棵西洋櫻花樹(shù)，我經(jīng)常坐在樹(shù)下的靠椅上看著文學(xué)書類。
櫻花品種相當(dāng)繁多，數(shù)目超過(guò)三百種以上，全世界共有野生櫻花約150種，中國(guó)有50多種。全世界約40種野生櫻花類植物，原產(chǎn)于中國(guó)的有33種，其他的則是通過(guò)園藝雜交所衍生得到的品種。
有一天，我不知道抽了什么風(fēng)，站在櫻花樹(shù)下，閉上雙眼，雙手合十，對(duì)著它喃喃道：“櫻花樹(shù)啊，你在這里這么久了，肯定很無(wú)聊吧！那就讓我們?cè)S下諾言，一起成長(zhǎng)吧！”
春天到了，櫻花此時(shí)點(diǎn)火蔓延；無(wú)論你喜愛(ài)含苞欲滴、綻放五分，還是獨(dú)愛(ài)展顏七分、傾力奔放，不容否認(rèn)，燃燒熱切的粉粉櫻色，一生終該相見(jiàn)一次。每當(dāng)臨近櫻花綻放的時(shí)節(jié)，走過(guò)櫻花樹(shù)下，人們總會(huì)滿心期待地望望櫻樹(shù)枝頭。每當(dāng)櫻花枝頭上飽滿的花苞綻放吐蕊，或白或粉紅的花瓣為街道染上一層新妝的時(shí)候，散步在道上都顯的腳步輕松、心情愉悅。
放學(xué)的`時(shí)候，回到家第一件事就是拿一本書坐到櫻花樹(shù)下翻看，櫻花花瓣落下來(lái)剛好飄到我的書中，那一片櫻花花瓣是那么柔嫩，那么讓人喜歡。有時(shí)，櫻花樹(shù)被院子內(nèi)調(diào)皮的孩子搖著玩，而我又剛好坐在樹(shù)下的靠椅上，櫻花全都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落到我的身上，十足一“櫻花雨”的典范。遠(yuǎn)看，我猶如一櫻花仙子下凡，近看，才知道是一個(gè)人正在那兒安安靜靜地看書。
櫻花樹(shù)啊，當(dāng)初的諾言你沒(méi)有失信，你深深地印在了我童年的記憶里，你陪我走過(guò)了一年又一年，和你在一起的時(shí)光基本都是在讀書中度過(guò)的，正中西洋櫻花的花語(yǔ)：文靜。
櫻花樹(shù)，雖然你只是一棵普通的樹(shù)，但是你也有真摯的感情，是和我最美好的友誼。啊，獨(dú)一無(wú)二的櫻花樹(shù)，我愛(ài)你！
櫻花樹(shù)下作文12
粉紅粉紅的花瓣撒落，祥和的微風(fēng)吹拂著臉，清透心脾的感覺(jué)，櫻花，花瓣，落了落了……
停在了黑色的頭發(fā)上。
無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了日本的櫻花。開(kāi)的瞬間，是多么舒適、柔和，有一種莫名的幸福感。即使這只是幻想，可還是那么向往。可能是因?yàn)榭戳艘恍┤毡竟糯臇|西吧!對(duì)日本，并沒(méi)有很多的痛恨，反而多了一絲絲的好感。
一個(gè)以櫻花為國(guó)花的國(guó)家，叫人這么痛恨呢?可能因?yàn)樗ゴ蜻^(guò)中國(guó)的原因吧。人們都會(huì)對(duì)此國(guó)產(chǎn)生極大的.憎惡感。聽(tīng)，多么寧?kù)o!多么祥和!世界已經(jīng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，人們的生活是多么平靜、幸福!
各國(guó)的歌星們，用著自己的優(yōu)美嗓子來(lái)歌唱著不同語(yǔ)言的和平金曲。各國(guó)的畫家們，用著自己的勤勞之手畫出不同地方的和平景色。各國(guó)的老師們，用著自己的淵博知識(shí)教育莘莘學(xué)子要維護(hù)和平……各行各業(yè)的勞動(dòng)者，用著不同的方式去表達(dá)那向往和平的心。的確，和平可以帶來(lái)子孫萬(wàn)代的幸福。誰(shuí)能不向往幸福?誰(shuí)能不向往和平?
就讓我們用這種心情來(lái)對(duì)待每一個(gè)國(guó)家、國(guó)民。以誠(chéng)心相待，就可以換來(lái)和平，多值得的一次交易。把那種憎恨換作感激，因?yàn)槭撬娜肭�，讓我們明白自己的不足。把恨化作�?dòng)力，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。成為棟梁支柱，為和平的方向前進(jìn)。
那是一朵代表和平的櫻花。凋零時(shí)，幸福的花瓣撒下，余香仍在。
櫻花落了，并不悲哀。
為待明時(shí)開(kāi)。
櫻花開(kāi)了，一朵朵綻放。
枝頭上，一片粉色。
猶如姑娘臉上的紅暈。
櫻花真的開(kāi)了!
櫻花樹(shù)下作文13
櫻花，開(kāi)放了。像一位姍姍來(lái)遲的少女，莽莽撞撞地闖入了人們的視線，莽莽撞撞地進(jìn)入了百花盛開(kāi)的會(huì)場(chǎng)。在櫻花樹(shù)下，我聽(tīng)見(jiàn)了百花的聲音，或許只是一種想象罷了，但是這只存在于一個(gè)童真的小姑娘心中。
小巧的丁香最是瞧不起高大的樹(shù)，這樣會(huì)讓它顯得更渺小，它對(duì)櫻花樹(shù)說(shuō)：“你看看，這么大的個(gè)子，那么笨重，看看我，小巧玲瓏，好看吧！我看，你該讓人來(lái)砍掉你的枝干，或許還會(huì)好一些�！�
櫻花樹(shù)不語(yǔ)，只是寬和地投去一笑。
路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)了，反而不高興了，它們嘰嘰喳喳地停在了櫻花的花間，贊美著寬容的'櫻花樹(shù)：“啊，美麗的櫻花樹(shù)，你不但清新漂亮而且肚量大，我們很喜歡和你在一起呢�！�
其中的一只小鳥(niǎo)很遺憾地說(shuō)：“可是，你的花期太短，我們待會(huì)兒就要走了，在你花期結(jié)束后才能回來(lái)。哎，真可惜，為什么你的花期不能夠長(zhǎng)一些呢？我真的好想呆在這里和你在一起啊�！�
櫻花樹(shù)的枝葉隨著風(fēng)婆婆的嘆氣而晃動(dòng)，它的語(yǔ)氣反而出乎我的意料：“沒(méi)關(guān)系的，雖然我的花落了，但明年依然會(huì)開(kāi)，我們還是可以再見(jiàn)到的。你看啊，好看的花不止我一個(gè)，丁香的花就很香，還有佛手花啊，碧桃，連翹，還有很多很多花都是在四月份開(kāi)的，它們比我更好看！”
一聽(tīng)到櫻花在稱贊剛剛還在刻薄櫻花的自己，丁香的頭低了下來(lái)，那一聲輕輕的“對(duì)不起”由風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方。我聽(tīng)見(jiàn)了，櫻花樹(shù)也聽(tīng)見(jiàn)了，它的笑聲銀鈴一般，在風(fēng)中消散。
這是我在櫻花樹(shù)下聽(tīng)到的，在一個(gè)小孩子的世界里，這就是美妙的童話。
櫻花樹(shù)下作文14
“這個(gè)玩笑可真讓人意外。我已經(jīng)結(jié)婚了，沒(méi)看出來(lái)吧呵呵呵畢竟我長(zhǎng)得這么年輕。”他令人震驚的對(duì)白讓林莉像是被一道驚雷劈到了頭頂一樣呆在了原地。
“騙······騙人的吧！”林莉的眼睛都快要掉出來(lái)了，如果沒(méi)有記錯(cuò)的話每次她來(lái)到這里的時(shí)候店里都只有他一個(gè)人而且他就住在這里而這里從來(lái)就沒(méi)有像是他妻子的人出現(xiàn)過(guò)。
“沒(méi)騙你�！彼χf過(guò)她還沒(méi)有接過(guò)去的漫畫然后提醒道“這期漫畫掃碼之后能收到屏幕精靈很好玩。”
他完全，沒(méi)當(dāng)回事？
對(duì)啊······他都已經(jīng)結(jié)婚了，在他眼里就算是快要畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該也像是小孩一樣吧。
匆忙逃跑的林莉沒(méi)有顧忌那本漫畫，畢竟那個(gè)時(shí)候就是被他吸引了才會(huì)走進(jìn)這家店才會(huì)愛(ài)屋及烏的.喜歡上漫畫書。
“木憐，別難過(guò)�！彼p輕的笑著像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣對(duì)著窗外道旁距離他最近的那棵櫻花樹(shù)如此說(shuō)道。
櫻花樹(shù)下的你本該安睡了可我為什么還是覺(jué)得你仍舊在我身旁呢。
早在兩年前去世的木憐一直不肯離開(kāi)這個(gè)世界即使有死神一直催促她但還好專門負(fù)責(zé)這片區(qū)域的那位沒(méi)有過(guò)多的限制她的自由，她一直作為樹(shù)站在那里看著僅隔一道玻璃的他，盡管他是個(gè)普通人但或許是因?yàn)樵?jīng)在一起的緣故，他即使看不到她此時(shí)的樣子聽(tīng)不到她的聲音卻仍舊能夠夠清楚的感覺(jué)到那份溫暖的陪伴。
櫻花樹(shù)下作文15
已是煙花四月，這是一個(gè)柳絮飄飛的月份，立在校園內(nèi)，欣賞著每一縷春，品位著春之美。突然，一片粉色的花瓣拂過(guò)我的臉，又飄著跑向遠(yuǎn)方。
我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，又有幾片“蝴蝶”飛來(lái)向我打著招呼，我笑了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)了那片櫻花林。
行走在櫻花樹(shù)下，一股淡淡的香味向我撲來(lái)，清新，爽朗使得我那存在心中的渾濁之氣灰飛煙滅，全身所有的地方都松了、散了，軟綿綿的，就仿佛是躺在大自然的床上，享受這一切帶來(lái)的樂(lè)趣。
又有幾片櫻花飛了過(guò)來(lái)，和我互相問(wèn)好，我樂(lè)了，輕輕地抬起手，任花瓣們隨意的落入掌心。我坐了下來(lái)，敞開(kāi)心扉，突然發(fā)現(xiàn)我竟平靜了下來(lái)，仿佛遠(yuǎn)離了鬧市的喧囂，唯有幾聲鳥(niǎo)兒的嬉笑和那幾棵櫻花樹(shù)“沙沙”的閑聊。
我靜靜傾聽(tīng)著，仿佛自己也融入了閑聊，靠著櫻花樹(shù)的老干，用心靈與它們盡情的交流、傾訴。又是“沙沙”“沙沙”，好似給我的回答。我笑了，我領(lǐng)悟了，我開(kāi)始不再傾訴，只有傾聽(tīng)，傾聽(tīng)它們的'水木流年，品味它們的成年往事。
漸漸地我醉心了。幾聲小鳥(niǎo)的啾嘰，幾陣花兒的沙沙，幾陣暖暖的春風(fēng)，幾縷醉人的陽(yáng)光……任那鬧市的嘈雜徘徊耳邊，任那心中的憂愁擾著我心，任那煩人的嘮叨使我耳朵生繭……
緩步行出櫻花林，我竟有些留戀。不知為何，竟不想伸手抖去衣上的花瓣、抹去頭上的粉塵、掃去腳板上的枯葉。也好，那就讓它們一直留著，讓那份淡然一直留著。
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