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優(yōu)秀看圖作文15篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀看圖作文1
森林里的小猴覺得自己最美，就想出去和別人比美。
小猴子找到了啄木鳥醫(yī)生，它正在給大樹治病。猴子問：“啄木鳥醫(yī)生，請問我們誰美？”啄木鳥醫(yī)生太忙了，沒有時間理它，猴子抓抓腦袋，失望地走了。
小猴子又遇到了正在搬東西的`小象，它干得滿頭大汗，熱火朝天。小象說：“別。找我，我。很忙！"小猴子只好灰溜溜地走了。
小猴子來到了田邊，老牛伯伯正在耕地。小猴子說："老牛伯伯，我們誰最美！"老牛說："孩子，其實，勞動才是最美的，我們不能只關(guān)注外表，內(nèi)心美才是真的美！"小猴子慚愧地低下了頭。
在回家的路上，小猴子一邊走一邊想：我要去學(xué)本領(lǐng)，好好地勞動，做一個真正美麗的人！
優(yōu)秀看圖作文2
3月17日星期二晴
一年級（1）班納文軒
一天，小公雞在草地上捉蟲子，遇到了小鴨子，小鴨子說：“公雞弟弟，你在干什么？”小公雞說：“鴨子哥哥，我想給媽媽捉點蟲子吃，可是我找不到媽媽了，你能幫幫我嗎？”小鴨子說：“好��！”他們走到小河邊，小鴨子說：“公雞弟弟，我們到河那邊去看看吧！”小公雞說：“不行不行，我不會游泳。”小鴨子說：“你坐在我的背上抓緊我，不然就有生命危險了。我?guī)闳ズ幽沁呎覌寢尠��！?/p>
優(yōu)秀看圖作文3
小猴子長大了，它的媽媽讓小猴去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子上學(xué)的`時間到了，它到了學(xué)校，看見小白兔有寫作文的本領(lǐng)，小猴就向小白兔學(xué)本領(lǐng)�？墒切『锶亩�，沒有小白兔仔細(xì)，小猴子說：“好難呀，我不學(xué)了。”
小猴突然聽見了悅耳的歌聲，它好奇地過去了。原來是喜鵲在吹喇叭。小猴想：學(xué)吹喇叭吧�？墒撬鼪]吹幾下，小猴子就覺得吹喇叭很費力，它就不愿學(xué)了。
它又看到小鹿在跑步，小猴子說：“小鹿，你跑得真快�！毙÷古艿孟裼幸浑p飛毛腿一樣，小猴子可羨慕了。于是，它也學(xué)習(xí)跑步�？墒切『餂]跑幾步就累得氣喘吁吁，腿腳生疼，它又放棄了。
到了領(lǐng)獎的時候，小兔、喜鵲和小鹿都有獎，可是三心二意的小猴子沒有獎。小猴子很后悔，它心想：早知道專心學(xué)習(xí)就好了。
我們不要像小猴一樣做事半途而廢，我們一定不要向小猴學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀看圖作文4
一個炎炎的夏日上午，小明扛著他心愛的魚竿去池塘邊釣魚。
他一邊走一邊唱著歡快的歌謠。來到池塘邊，向水塘遠(yuǎn)處望去，哇！這里的風(fēng)景好美呀！附近有高高的山，有成片的'綠色的大樹，還有一片綠草如茵的草地，魚塘的魚兒游來游去，柳樹上的知了在唧唧的唱著歌，太陽公公也在笑瞇瞇的看著他。
小明找好位置，放好魚竿，心里想著：今天一定要釣一條大魚。想著想著，忽然，小明感覺魚竿猛的動了一下，他趕緊往上拉魚竿，魚竿好沉好沉，釣到大魚了！小明高興得手舞足蹈，接著，一條又一條的魚兒上鉤了。
太陽快要落山了，小明提著滿滿的魚簍，哼著歌兒高高興興地回家了。
優(yōu)秀看圖作文5
在一個驕陽似火的夏天，小明興高采烈的來到垂柳鳴蟬的郊外釣魚。
小明來到一條清澈見底的小河邊，河邊的草地真美呀，綠油油地草地像鋪上了綠色的'地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。草地上開著各色的野花，五顏六色，真好看。一群群小魚在水里自由自在地游來游去。小明心想：這次收獲肯定很大。他拿起魚竿放上魚餌，開始釣魚。過了一會兒，小明就被曬得汗流浹背了，但他全然不顧，只低著頭，聚精會神地盯著魚竿。魚竿動了，他奮力往上一拉，哇！又大又肥的魚兒上鉤了！小明喜出望外。不一會兒，小明又釣了好幾條肥碩的魚。這下，大家都能嘗到我親手釣的魚了，想到這兒，小明心里樂滋滋的。
夕陽西下，小明背著魚簍滿載而歸了。
優(yōu)秀看圖作文6
同學(xué)們你們的課余生活是怎樣度過的？我的課余生活豐富多彩，現(xiàn)在，我把最喜歡的課余生活—“捉迷藏”告訴你吧！
星期五的下午，我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的.游戲。
首先，用猜拳決定勝負(fù)�！笆^剪刀布”，葉宇為輸了，他做找人的，我們做躲的。葉宇為開始數(shù)數(shù)了，我們飛快地去找藏的地方，當(dāng)他數(shù)到五十就來找我們。馬超鋒躲進(jìn)植物園里，何華華和趙梓城躲進(jìn)升旗臺的后面，我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進(jìn)教室里。我躲在講臺后面，甄詠琳躲在門后，蔡艷婷躲在她自己的座位后面。
我們聽見葉宇為的腳步聲了，甄詠琳立刻探出頭看，對我們小聲地說：“快躲好，葉宇為來啦！”我們馬上躲好。葉宇為找來找去都找不到我們，他說：“他們躲到哪里去了？怎么找不到呢？我去另一個地方找吧！”就在這時候，上課鈴響了，我們立刻站起來，各自回到座位上。
這真是一個令我快樂的游戲��！
優(yōu)秀看圖作文7
星期二，我們班上體育課時在操場上練習(xí)拔河，因為過幾天學(xué)校要舉行一場運動會，所以我們要好好練習(xí)。
終于到了比賽的這天，天氣很好，晴空萬里。我們來到了公園，路邊長著高大的樹木，天上的云朵好像軟軟的棉花糖，小鳥也在天空中自由自在地飛翔，好像在唱著歌，天空漫無邊際。比賽開始啦，我們拉進(jìn)長長的繩，有的同學(xué)使勁往后拉，有的同學(xué)皺著眉頭，還有的同學(xué)很開心的笑著。啦啦隊的`同學(xué)不停地對我們說:“加油！加油！”過了一會兒，裁判哨聲響起，緊張的比賽結(jié)束了。我們班贏了，大家歡呼雀躍。
大家?guī)е淇斓男那榛氐桨嗉�，也知道了以后做什么事都要互相幫助，團(tuán)結(jié)，這樣我們才能夠把事情做好。
優(yōu)秀看圖作文8
在一個陽光明媚的早晨，小兔子吃完早飯后，蹦蹦跳跳的跑到了公園里玩耍。今天的天氣可真好呀，太陽公公對著小兔子開懷大笑，花兒姐姐看見小兔子羞紅了臉，蝴蝶妹妹圍著小兔子翩翩起舞，小兔子在這里玩的'真開心呀！
小兔子玩得正開心的時候，忽然烏云遮住了太陽，頓時下起了瓢潑大雨，小兔子抱著頭連忙跑到了一棵大槐樹下，它抓了抓頭，心想：我該怎么回去呢？回去晚了媽媽一定會擔(dān)心的。小兔子向周圍看了看了，突然發(fā)現(xiàn)大樹下有幾個蘑菇，它靈機一動想：這不正像是一把小傘么！于是，它挑了一個最大的蘑菇，摘下后高高舉起當(dāng)成一把小傘，開心的往家走，一點也淋不上雨啦！
媽媽在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：下這么大的雨，小兔子該怎么回來呢？就在這時，門鈴響了，媽媽開門一看，小兔頂著個大蘑菇回來了，一點也沒淋濕。媽媽開心的抱起小兔子，說：“你可真是一個聰明的好孩子�！�
優(yōu)秀看圖作文9
3月17日星期二晴
一（1）班黃昭銀
小公雞和小鴨子
從前有一只小公雞和一只小鴨子是好朋友它們做什么事都互相幫助。
一天小鴨子找小公雞到草地里玩。它們一邊玩，小公雞一邊捉蟲子給小鴨子吃。
吃完蟲子，小鴨子說：“你一起和我游泳吧�！毙」u說：“好啊好啊！”
他們來到了清清的小河邊。小鴨子飛快地跳進(jìn)水里，快活的游來游去。小公雞看見小鴨子游地那么開心，它迫不及待跳下水，它覺得自己在往下沉，大聲喊：“救命”小鴨子連忙把它救上岸。
優(yōu)秀看圖作文10
今天是3月12日植樹節(jié)，天氣特別晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小鳥兒在天空自由自在的`飛翔，小白兔在草地上吃著青草。
三個小朋友正在種一棵小樹苗，他們有說有笑的非�？鞓贰｝堼埻诤昧艘粋�大土坑，小雨把小樹苗放進(jìn)土坑里，用手扶住小樹苗，然后龍龍又把土埋進(jìn)土坑，給小樹苗培培土，微微提起小水桶說，我去提些水來給小樹苗澆澆水，三個小朋友分工合作，就這樣小樹苗種好了。
三個小朋友開心的看著自己動手中指的小樹苗，心里感到非常的自豪，真希望小樹苗快點長大啊！
優(yōu)秀看圖作文11
有一天，我去了Q博士的家里，我問他：”今天有什么好發(fā)明，博士說：“有�！蔽艺f：“有什么？”博士說：“有蟻人套裝的`男士版，還有沿造好好的大黃風(fēng)“女士版的”�！拔乙伻税妗保壹饴暤卣f道。Q博士給我了一套小號的蟻人套裝，我穿上了，我變小了。我高興的跑了出去。
突然一個大風(fēng)把我吹到了一片森林里。又下起了大雨，四分五落到地上變成了大洪水，有一棵樹倒在了我的后面，我被雨打到了樹枝上面，我暈了。
第二天早上，我還在樹枝上，我醒了，我跳到了地上，我把頭盔搞下來了，新鮮的空氣迎面撲來，我又戴上頭盔，我又開始我的旅行了。
晚上，我身上在螞蟻上。我快掉了，有一場大雨，我跳下螞蟻。我向森林跑去，我看見了好多蘑菇，我把蘑菇做成了傘，我拉著傘回家去了。
優(yōu)秀看圖作文12
夏天到了，小猴聰聰、小豬笨笨和小熊白白，要舉行一個劃船比賽。它們拿來一根根木頭準(zhǔn)備劃船。它們來到一個綠油油的草坪上，小猴順利的把木頭放到了小河里面，小猴遙遙領(lǐng)先�？墒切∝i笨笨用滾動的'方式把木頭滾到了河里。最后的是小熊，小熊真笨！別人都用簡單的方法，它是扛著，它的頭上都是汗水，累得氣喘吁吁。終于，它把木頭放進(jìn)了水里。它們?nèi)齻�漂呀，漂呀，飄到了終點。小猴讓小白兔準(zhǔn)備獎牌，讓小象當(dāng)裁判。小猴是第一名，小豬是第二名，小熊是第三名。
小猴能拿到金牌，小豬能拿到銀牌，小熊能拿到一束五顏六色的鮮花，它們真是太高興了！
它們?nèi)齻�就高高興興的回家了！
優(yōu)秀看圖作文13
有一天，小猴覺得自己的.朋友可厲害了，就決定向它的好朋友學(xué)本領(lǐng)。
小兔和小猴在學(xué)校里寫作文，小兔認(rèn)真地寫作文，而小猴三心二意的，抓耳撓腮。小猴知難而退，感覺寫作文太難了，于是小猴就放棄了寫作文。
小猴聽見動聽的音樂，就出去看看。小猴看見是喜鵲在吹喇叭，小猴要跟喜鵲學(xué)吹喇叭。小猴子吹了喇叭，覺得很累嗓子。小猴心想：這也太難了，喇叭并不適合我。于是，小猴又放棄了學(xué)習(xí)音樂。
小鹿在跑步，小猴覺得跑步很開心。于是，它跟著小鹿學(xué)跑步，不一會兒，小猴就累得滿頭大汗。小猴子就停下休息，這時小鹿跑到了第一名。
小鹿、喜鵲和小兔它們?nèi)齻�都站上了領(lǐng)獎臺，只有小猴沒有得獎，小猴很難過。它去問它們?nèi)齻�為什么它沒有得獎？它們?nèi)齻�告訴它：“做事要認(rèn)真�！�
我們要向小兔、小鹿和喜鵲學(xué)習(xí)，做事要認(rèn)真、要堅持。
優(yōu)秀看圖作文14
一天，小豬在森林里曬太陽。它突然感覺自己不應(yīng)該做一只小豬，因為它每天在泥潭里打滾，別的小動物都不和它一起玩。所以小豬準(zhǔn)備裝扮成別的小動物。
第二天小豬裝扮成了大象，因為它覺得大象的生活比較好。小豬裝扮成大象在森林里走，可是小動物們來了之后，小豬控制不了自己的`大身體，于是裝扮就散架了。小動物們看到這一幕就都走了，小豬感到很懊喪。
又一天小豬還是沒有朋友，于是它就裝扮成了公雞。它又去森林里走，小動物們都來和它一起玩。可是小豬實在太胖了，把裝扮都撐開了，小動物們又都走了。
小豬回到家躺在床上，心里想：還是當(dāng)一只小豬比較好。于是小豬就再也不裝扮自己了。
優(yōu)秀看圖作文15
吃飯的時間到了，媽媽叫父子倆到餐廳吃飯。爸爸指著對面的空位置，奇怪地問：“兒子呢？”媽媽指指房間的門說：“兒子在房間里看書，你快點去叫他來吃飯�！卑职执蜷_房間的門，看見兒子正趴在地上聚精會神地看書呢。兒子聞到飯菜香噴噴的'味道，就站起來去吃飯了。爸爸卻彎下腰想看看兒子看的是什么書。
過了一會兒，媽媽生氣地指著房間說：“你們這倆父子，叫你們吃飯卻慢吞吞的，飯菜都涼了。你快點把你爸叫過來吃飯�！�
于是兒子就去叫他爸爸吃飯了�？墒�，媽媽等了好久也不見父子倆出來，只好親自去叫他們。媽媽一開門，就看見爸爸和兒子一起趴在地上津津有味地看書呢。
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