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(熱門)優(yōu)秀看圖作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀看圖作文,歡迎大家分享。
優(yōu)秀看圖作文1
3月17日星期二晴
一(1)班戚雨澤
小雞和小鴨是朋友,它倆就住在森林里。無論小鴨干什么,小雞總想超過它。有一天小鴨到河里捉魚,驕傲的小雞說:“我也會游泳,我也要下來捉魚!毙▲嗞P(guān)切地說:“你能行嗎?”小雞說:“當(dāng)然行了!闭f著小雞就一下跳進(jìn)了水里,小雞一下子就喝了幾口水,它拼命地掙扎著,連頭都伸不出來。幸好小鴨覺得不對勁,它轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)小雞沉了下去,就趕緊把小雞救上了岸。上岸后,小鴨子訓(xùn)斥小公雞:“你知道剛才有多危險嗎?你差點就沒命了!”小公雞臉紅的像蘋果,慚愧地低下了頭。
優(yōu)秀看圖作文2
星期天早上,陽光燦爛,小明和小麗一起去郊游。
他們乘車來到了郊外小村莊,這里的天特別藍(lán),云特別白。一只燕子風(fēng)箏正和兩只小鳥在天空中玩耍。美麗的村莊前面有一條小河,清澈的`河水在村前流過。周圍有茂盛的樹木和大片青青的草地,小河邊還開滿了一大片美麗的野花。看到如詩如畫的美景,小明情不自禁地對小麗說:“小麗,你覺不覺得我們就像在畫中游!毙←惵犃,也興奮地說:“是啊,這里的景色美得像畫一樣。”他們一邊欣賞這美麗的風(fēng)景,一邊享受著大自然的樂趣。
優(yōu)秀看圖作文3
3月17日星期二晴
一(1)班黃昭銀
小公雞和小鴨子
從前有一只小公雞和一只小鴨子是好朋友它們做什么事都互相幫助。
一天小鴨子找小公雞到草地里玩。它們一邊玩,小公雞一邊捉蟲子給小鴨子吃。
吃完蟲子,小鴨子說:“你一起和我游泳吧!毙」u說:“好啊好啊!”
他們來到了清清的小河邊。小鴨子飛快地跳進(jìn)水里,快活的游來游去。小公雞看見小鴨子游地那么開心,它迫不及待跳下水,它覺得自己在往下沉,大聲喊:“救命”小鴨子連忙把它救上岸。
優(yōu)秀看圖作文4
一天晚上,媽媽做了熱騰騰的.飯菜,爸爸聞到香味說:“真香!真讓我胃口大開。 薄斑,兒子怎么不在啊?”媽媽說,于是她讓爸爸就去叫兒子來吃飯。爸爸急匆匆地走到臥室,看到兒子趴在地上正津津有味地看著一本書。爸爸說:“快去吃飯!毙∧泻⒋诡^喪氣地走出了臥室。爸爸彎下腰心想:“這不是我小時候愛看的書嗎?”趁現(xiàn)在沒人,我先看一會兒。”
小男孩走到餐桌前,和媽媽坐下來等爸爸來吃飯,等了很久爸爸還沒有來。媽媽生氣地指了指臥室的門說:“菜都涼了,還不把爸爸叫過來!
兒子走到臥室看到爸爸正在入神地看著自己的漫畫書,他就和爸爸一起看書,而媽媽坐在餐桌前等啊等,就是不見兒子和爸爸來吃飯。她受不了了,走到臥室,彎下腰看了一下說:“這么好看的書,我也要看!弊詈笏麄円患胰硕荚谧屑(xì)地看書。
哦!書原來也可以當(dāng)飯吃!
優(yōu)秀看圖作文5
一天下午,放學(xué)了,正好這時下起了小雨。
小明和小利沒帶雨傘,他們抱著頭,飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具,趕快帶上一把傘和一件雨衣,很快追上了他們。把雨衣給了小利,雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右,雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師,舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的.走著?,他們走的路雖然很滑,心里卻總是樂滋滋的,笑得那么燦爛。
到家了,小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影,揮著手激情的呼喚著;“老師,媽媽……”
優(yōu)秀看圖作文6
3月17日星期二晴
一年級(1)班納文軒
一天,小公雞在草地上捉蟲子,遇到了小鴨子,小鴨子說:“公雞弟弟,你在干什么?”小公雞說:“鴨子哥哥,我想給媽媽捉點蟲子吃,可是我找不到媽媽了,你能幫幫我嗎?”小鴨子說:“好!”他們走到小河邊,小鴨子說:“公雞弟弟,我們到河那邊去看看吧!”小公雞說:“不行不行,我不會游泳!毙▲喿诱f:“你坐在我的背上抓緊我,不然就有生命危險了。我?guī)闳ズ幽沁呎覌寢尠伞!?/p>
優(yōu)秀看圖作文7
一天陽光明媚,太陽公公在天空中綻開的笑臉。一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。他們一個接著一個排序著,步伐盡然有序,鴨媽媽的姿態(tài)仿佛一位雍容華貴的婦人。前面的車輛都不約而同的停下,排成一條長龍。
忽然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。在這樣危機(jī)的`時刻,鴨媽媽仍舊不慌不忙,保持著沉著冷靜的心態(tài)找到了巡警,它先是用嘴巴啄了幾下巡警,又用翅膀指向“出事”的方向,然后向“事發(fā)地點”跑去。巡警沒明白什么意思,但看鴨媽媽的動作,便跟著鴨子跑了過去,等鴨媽媽把巡警們帶到事發(fā)地點后,他們才明白,原來鴨媽媽是想讓他們救出小鴨子。巡警們立馬行動,從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子。
小鴨子被救出后,鴨媽媽用翅膀護(hù)住小鴨子,仿佛是經(jīng)歷過劫后余生擁在一起的母子,這一場景使旁邊的巡警在心靈上受到了極大的震撼。
是!動物也是有感情的,這種情感有時強(qiáng)烈到超出人類。
優(yōu)秀看圖作文8
晚上,媽媽煮好了香噴噴的飯菜,她正想叫父子倆來吃飯。父親第一個過來到飯桌前,正準(zhǔn)備吃飯時發(fā)現(xiàn)兒子的座位是空的,媽媽讓父親去叫兒子來吃飯。父親走進(jìn)兒子的'房間發(fā)現(xiàn)他趴在地板上,正目不轉(zhuǎn)睛地看著書,還翹著雙腿時不時地?fù)u晃著,很入迷。父親說:“兒子,快去吃飯,一會兒再看書!眱鹤雍懿磺樵傅赝蛷d走去。父親很好奇,心想:“兒子整天躲在房間里都看了些什么書呀!”就把地上的書拿起來翻了翻。
媽媽和兒子等啊等,過了很久,等到飯都涼了還不見父親出來。媽媽火冒三丈,她大聲地叫著:“快去叫爸爸來吃飯!眱鹤涌焖俚嘏艿椒块g里一看,爸爸也趴在地上,手里捧著他的那本書正津津有味地看著。書中的故事非常精彩,他們很興奮地討論起來。一會兒哈哈大笑,一會兒手舞足蹈,都忘了媽媽還在等著他們吃飯呢!
優(yōu)秀看圖作文9
有一天,小魚在水里游啊游啊……
她游到河的中間,突然看見一只小烏龜像一片落在水中的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、慢慢的飄過來。等到小烏龜劃到小魚跟前,小魚驚訝地發(fā)現(xiàn)小烏龜身上背著一只小螞蟻。小魚就問小烏龜:“你為什么要背著一只小螞蟻呢?”小烏龜高興地說:“我要帶小螞蟻去岸那邊看風(fēng)景!毙◆~想:岸的'那邊有什么風(fēng)景呢?我從來都沒去過呢!小魚就問:“小烏龜,我可不可以跟你們一起去呢?”小烏龜說:“可以。”
然后,小烏龜和小魚還有小螞蟻一起高高興興地游到岸那邊去了。
優(yōu)秀看圖作文10
星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨自在家里做作業(yè)。突然,家里的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好,連電話都不知道怎么接了。
過了一段時間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎么回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請爸爸原諒我!卑职终f:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃干凈吧。”小松一聽,爸爸沒有責(zé)怪自己的意思,一陣風(fēng)似的'拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。
過了幾天后,小松在學(xué)校的手工課上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán)保花瓶”和“誠實花瓶”。
優(yōu)秀看圖作文11
有一天,小猴的媽媽讓小猴去學(xué)一點本領(lǐng),于是,小猴就聽了媽媽的'話,就去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。
第一個本領(lǐng)就是寫作文,小猴驕傲地說:“我才不怕寫作文呢!”小兔說:“那我們開始吧,你一定要細(xì)心一點!笨墒切『飫偪匆娔欠鶊D就大叫:“怎么那么難。课疫是學(xué)下一個本領(lǐng)吧!”
第二個本領(lǐng)是學(xué)吹喇叭,小猴說:“喜鵲阿姨,您可以教我吹喇叭嗎?”阿姨說:“可以呀!可是吹喇叭很難,你要用好幾天的時間。”小猴學(xué)著學(xué)著,它就不想學(xué)了,小猴心想:吹喇叭也不適合我。
然后,小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步,可是它跑著跑著累得滿頭大汗,于是,小猴心想:太難了吧,我還是不學(xué)了吧!最后,只有小猴沒有獲獎。
這個故事告訴我們做事不要三心二意,要堅持不懈。
優(yōu)秀看圖作文12
3月17日星期二晴
一(1)班馬倩
小公雞學(xué)游泳
有一只可愛的小公雞,她想學(xué)游泳,可是沒有人教他。
忽然,它看見一只小鴨子在水里游泳,他就說:“鴨子哥哥,你能教我游泳嗎?”小鴨子說:“可以呀!”然后小公雞就跳進(jìn)了水里,可是小公雞不像小鴨子浮在水面上,而是沉了下去。小鴨子趕緊把小公雞救上了岸,它讓小公雞趴在自己的背上,她對小公雞說:“你的腳趾是分開的`,不能撥水你還是別學(xué)游泳了。”小公雞說:“知道了,鴨子哥哥,謝謝你救了我。”
優(yōu)秀看圖作文13
吃過午飯,小貓在廚房里洗碗。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場。
在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開陣勢,奔來跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的`足球給它倆帶來了無限的樂趣。
不知不覺,太陽下山了,小熊和小貓也覺得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。
小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個箭步上去,擰緊了水龍頭。
看著一地的水,小貓非常后悔:都怪我太粗心了,浪費了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!
優(yōu)秀看圖作文14
有一天,小猴的媽媽說:“你去學(xué)一點本領(lǐng)去。”小猴說:“好的,媽媽。”
小猴和小兔在動物王國的.學(xué)校里比賽寫作文,小猴說:“以前你比我寫得好,現(xiàn)在我一定比你寫得好!毙⊥米訉懲炅,小猴三心二意,不專心寫作文,小猴說:“我還是不寫了吧,我寫得好累!庇谑,小猴就放棄了。
小猴走著走著,看到在吹喇叭的喜鵲,對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你吹得真好聽,可不可以教教我?”喜鵲說:“你確定嗎?”小猴子說:“確定!毙『镒诱f:“這也太難吹了吧,我還是換一個吧!”
小猴看到小羊在跑步,小猴說:“小羊,你的飛毛腿真快,可不可以教教我?”小羊說:“可以,你要堅持哦!彼鼈兣苎脚,小猴在心里想:我已經(jīng)跑不動了,算了吧!
小兔、喜鵲和小羊都有了獎杯,只有小猴沒有獎杯,小猴知道是因為自己半途而廢。
以后我也要像小兔、喜鵲和小羊一樣不要放棄,做事堅持不懈。
優(yōu)秀看圖作文15
春日的一天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點頭,像是歡迎大家來公園玩。
小紅和小藍(lán)找了個空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見小紅托著風(fēng)箏,小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說:“預(yù)備,放!”話音剛落,小紅松開了手上的'風(fēng)箏,小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來。風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空。小藍(lán)越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪,正起勁地擺著尾巴在空中游著。公園里放風(fēng)箏的人越來越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點得花花綠綠,真漂亮。
看著滿天的風(fēng)箏,小紅和小藍(lán)覺得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
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