優(yōu)秀成長的作文(匯總10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
剛剛步入少年旅途的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增——像我,每天都有無止盡的煩惱。
人們都說:望子成龍,望女成鳳。試問有哪個父母不希望自己的兒女成材呢?——我的爸爸就是這類望女成鳳心切的人。 升上初中后,我就注定從此沒有好日子過了,不是我說假話,你瞧,那書桌上堆積如山的輔導書——語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物,真可謂“應有盡有”。爸爸說,中學的知識不像小學的簡單,一定要扎好根基,各方面的知識都要充實充實。可是,我又能怎樣呢?鬧反抗?沒門!最終還不是一只被馴服的羔羊,乖乖地服從命令嗎?這些輔導書我是非做不可了!唉! 這一天,數(shù)學測驗卷發(fā)下來了,我看著那紅紅的分數(shù):“68”。我愣住了,無力地握著卷子,什么也說不出來。
我無精打采地回到家里,把書包用力地往床上一扔,好想大哭一場。但我哭不出來,況且,還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的那些繁重的.家庭作業(yè),又望望爸爸給我買的那一摞摞的輔導書,“唉”——我不禁長嘆一聲,心里有說不出的難受。頓時,我覺得自己像是一只被困在籠子里,沒有自由的小鳥,而這些家庭作業(yè)和輔導書就仿佛是無字天書,永遠也看不完,做不完。煩!
可是,我又能怎樣呢?
童年,為什么會這么快就離我遠去?我真懷念童年時天真無邪,無憂無慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢?
優(yōu)秀成長的作文 篇2
我陶醉于煙火綻放的美麗,深陷于煙火逝去的寂寞。忘不了葉落的惆悵,也忘不了那花開的煩惱。我大概是一只鳥。充滿了警覺,不容易停留。所以一直在飛。過去未來輕輕重疊,原來一切只是過眼云煙。不要做那種只能對自己哭泣的人,記住只要用力呼吸就能看見奇跡。希望能用眼睛看世界。
15個春夏秋冬。我不奢求什么榮華富貴,我只希望和他們在一起,這樣就足夠了。爸爸媽媽。你們給我了難以回報的養(yǎng)育之恩,親愛的老師們。你教會了讓我做人的道理。也許我長大了,我不再是小孩子了,不再爭著吵著要去游樂園,不再哭著鬧著要吃冰激凌。生命中那一串串腳印連接了我童年的燦爛時光,它們濃縮了我人生的精華,讓我享受到了幸福的生活,當我回頭再品味那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛,難忘記憶里兒時的`童稚記憶猶新,一步步腳印、一段段歷程,都深深地烙印在我的心里。那一篇篇腳印的故事,一直在我的腦海里回蕩著,回蕩著……
每天,我會奔走城市的邊緣,尋找那些值得牽掛的點滴,我相信,最美麗的風景會在那里等著我,在黑暗中的那盞燈塔是為我而點亮的。 所以,我才有努力走下去的希望。
當歲月揭開華麗的面容,你還在猶豫什么?轉眼間,稍縱即逝。讓我們珍惜那充滿陽光的青春年華,不留下任何的遺憾。讓絢麗的彩虹頂立在湛藍的天空,讓它的魅力永遠的伴隨我們無限的視野中央。讓快樂伴隨你我左右。
當你用很大很大聲音笑的時候,我馬上就會像你一樣一起笑起來。就算沒有任何東西我也不會覺得孤獨,因為愛和世界都在我的夢里,云兒輕輕遮住我的眼,夢里面,只有雪花飛揚。
有些情節(jié)雖然坎坷,但卻無比快樂。 因為,這就是成長的故事。
希望你和我一樣快樂,做一個幸福的人。記錄著那成長的“點點滴滴”。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
每個人的出身是不能夠自己決定的,但是他的最終的命運,是可以通過自己的努力改變的,也許上天把你安排到一個貧困的家庭,但是這都不要緊,因為我知道這是上天故意來磨練我,應驗古人所講,天將降大任于斯人也,必先苦其心志。
那年我才12歲,剛剛上初中,因為我小時候身體不好,被迫和弟弟分開,降了一個年級,所以是弟弟先考上的大學,而我則因為種種原因選擇了技校,可能是上帝跟我開了一個玩笑,我選的技校居然,是一個不正規(guī),只是收留一些社會人員的三流學校,而我在這樣一個環(huán)境之下,稀里糊涂的度過了兩年,本來打算,家里經(jīng)濟條件不好,弟弟還要上大學,那么我作為家中長子,應該承擔一些責任,如果我能夠通過學習一技之長,立足于社會能夠賺些錢,補貼家用或者供弟弟上大學,那就好了,可是我去的那家技校,只上一個形而上學的混子學校根本學不到一絲一毫的本領,無奈之下,我選擇了退學,直接下來就業(yè)。
初出茅廬的我,并沒有什么社會經(jīng)驗,只是覺得自己能干什么,就干點什么吧,于是找到了一家服裝公司去應聘店員的工作,也正是這家公司,讓我學到了學校里學不到的企業(yè)文化,我是從最底層作起的,從一個送貨員配貨員,開始做起,每天的工作是負責配貨,和送貨,可不要小看它,雖然工作簡單但是如果不認真,就會出現(xiàn)很多失誤,那會我就意識到,態(tài)度很重要,不論做什么工作都要兢兢業(yè)業(yè),認認真真的去完成,只有這樣才能夠做出業(yè)績,才會有收入和晉升,由于我在物流部工作努力認真。
兩年之后受到了領導的重視,終于有一天我和領導的一次談話,開啟了真正的入行,要知道從一個出苦力的體力勞動,轉變?yōu)槟X力勞動,是有很多挑戰(zhàn)的',不過幸好領導欣賞我的上進心,我來到店鋪之后,認真的學習了企業(yè)的文化,企業(yè)的經(jīng)營理念,以及一系列的產(chǎn)品知識,營銷方法等等,那段時間我的理論知識突飛猛進,再加上我在店鋪的不斷實踐,我的業(yè)績很快出類拔萃,成為了佼佼者,就這樣,兩年之后我被提升為店長,開始管理店鋪的一些事物和人,開始真的不怎么懂但是再后來的摸索中和同事前輩的指導下,我才了解到管理店鋪不是單純的賣貨那么簡單,它是需要用心去經(jīng)營,去總結,去不斷提升,和創(chuàng)新的一種工作,因為如果不能將店鋪的事物了然于胸,你是不可能管理好一個店鋪,而在工作當中肯定會遇到各種問題那么就需要不斷的總結反思,然后改進,帶著這樣一種心態(tài)我快速的成長了起來,這一干就是8年。
這八年,讓我的眼界不斷開闊,接觸的人和事物也逐漸增多,也是從那時起,我對人生的目標有了明確的認識,我知道自己該干什么我的目標是什么,我要怎么達成,我該怎么改進,我需要提升的有哪些的,那時候感覺自己真的豁然開朗,不在迷茫,我從一個懵懂的小子,晉升為有了自己明確目標和事業(yè)的成功人士,四年后,我的弟弟大學畢業(yè)了,可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇,找工作,一開始弟弟滿懷信心,投各種公司的簡歷,第一家不行,給的錢太少,不干,第二家面試毛病太多,不過關,第三家太累,干不動,突然我覺得弟弟變了,上了大學之后似乎他變得更加輕狂,覺得別人都不去他,因為他有大學本科學歷,最經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是,他們都不行,怎么樣怎么樣,一轉眼過去了兩年弟弟這兩年并沒有積累出任何工作經(jīng)驗,在大學學的也十分籠統(tǒng)沒有什么專業(yè)技能,他的工收入作甚至都沒有我的高,這真的讓我感到吃驚,從那時起我就看出來,決定一個人成長的重要因素,不是他出身多么優(yōu)越,多么貧窮,而是是否能夠?qū)ψ约河星逍训恼J識,了解自己,是否了解社會,是否有正確的認知,正確的人生觀,和價值觀,,這些才是最終決定了絕大多數(shù)人成長的路線,甚至是一個人整個的一生結果如何!
一個人只有對自己充分的了解之后,才會給自己一個合理的定位,知道自己能做什么,怎么做,知道目標在哪里,知道到了一個年齡段應該做什么,應該到達怎樣的一個人生的境界,而不是盲目的,混亂的,眼高手低的,好高騖遠,心高氣傲,只耍嘴皮子,不務實,不切實際,不腳踏實地的這些。
最后總結我這些年來的人生成長經(jīng)驗就是,人生成長的過程和結果就是心態(tài)與心念合并!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
造化,那不過是我們一種神秘的幻覺的反映,平淡的人生,追求高遠的目標、抱負!
——題記
如果是玫瑰,它總會開花的!
每個人都想贏,而你想過不怕輸嗎?只有當你不怕輸?shù)臅r候,你才能贏。
陳勝亦是如此。
他從小就心懷遠大抱負,心懷天下黎明百姓,心懷鴻鵠之志......
我還記得陳勝曾經(jīng)說過這樣一句話:”燕雀安知鴻鵠之志哉!“他這遠大的志向為后來他成就春秋大業(yè)作了鋪墊。
秦二世元年七月,他被征發(fā)去駐守漁陽,并且擔任了小隊長。他們這支隊伍臨時駐扎在大澤鄉(xiāng)。但正好遇上天下大雨,道路不通,已誤期限。于是陳勝就與吳廣商量著:反正怎么著都是個死,倒不如拼一把,為了國家,為了黎明百姓,也為了自己!這樣會更有意義!
于是,史上第一次農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義,就由此爆發(fā)了。陳勝、吳廣就是此次起義的頭目。
陳勝、吳廣分析著,密謀著。他們?nèi)フ疾愤^后,先是魚腹藏書,后又篝火狐鳴,用此來樹立陳勝在軍中的威信。
后來吳廣就趁軍官喝醉后,故意提出要逃跑使軍官惱怒而辱罵他,以此來激怒眾士卒。然后他們倆一起殺了那倆個軍官,后又召令徒屬說:”公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!“多么尖銳的一句話,就像那瞄準了的子彈,直插人心。這是來自生命深處的聲音,清澈純粹到無可挑剔的'情感呼喚,牽動著每一個脆弱敏感的心弦。
陳勝之所以能成為農(nóng)名起義的領袖,固然在于他有敢于舉大計的反抗精神,但和他從小就樹立了“鴻鵠之志”不無關系。可見:人貴在立志,志向影響著一個人成就的大小。且陳勝還有著一股不屈服于命運的勁。他說得那句“王侯將相寧有種乎”多么的鏗鏘有力,多么的激奮人心吶!
此次起義,多靠的是謀略與膽識,但是也逃脫不了志向的干系,也免不了與命運抗爭的精神。
與其說要學習古名人的智慧,倒不如先學習好古名人的精神,再去思考學習古名人智慧之說。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
每個人的成長中,都有眼淚的時候,為什么會流眼淚?因為失去了親人?失去了朋友?還是因為遇到了苦難?我的淚水是因為——我們的四班徹底地解散了。
散學典禮的那一天,我沒有想到,時間過得這么快,六年就這么過去了,我們以后不知道什么時候才能見面了。我懷著悲傷的心情,來到了學校。走上教室,同學們正在高興地玩耍,臉上沒有不開心,但是我知道,他們的內(nèi)心一定很傷心,只是不想表達出來而已。
要下去開散學典禮了,成群結隊的下去了。正在聽著校長的演講,站在我后面的同學就忍不住問我:“烙瑤,你去哪里讀?育英嗎?”我回答道:“嗯,新育英!
開完散學典禮,回到教室。同學們似乎不開心了,低下頭,好像在想什么。誰都不想面對這一天,但是遲早都要面對,不可以逃避。老師說:“友情的感觸很深,同學之間的友誼不可破滅!笔堑模瑢W就是我生命中的一部分,沒有他們的開導、支持和鼓勵,我是如何走到現(xiàn)在?
“八點……九點……十點……”時間真的過得很快,很快就下課了,很快就放學了,很快我們就要分離了。突然,教室熱鬧起來了,可能是很快就要分開了,還有很多話沒有說,所以,趁現(xiàn)在還有點時間,就趕緊說。我擔心,他們會忘記我,就不會理我了。
“叮叮叮……”下課鈴聲響起了,我們要走了,舍不得這間學校,我的母校;舍不得幽默、慈祥而嚴厲的張老師;舍不得嚴厲又有風趣的盧老師;舍不得見識多廣、嚴厲、幽默的何老師;舍不得搞笑而嚴肅的`電腦老師;彼此了解的同學,還有其他班的好朋友,活潑可愛的馨儀,樂觀開闊的曾儀,成績優(yōu)秀,人非常好的同桌伶俐,特別幽默的慧琳,玩的比較嗨的羽璇等等,還有好多,可使我已經(jīng)見不到你們了。
當我走出教室門口,我想哭,但是我不能哭,不能讓同學們看到我哭。
這個是成長中的一個小階段,一個痛苦的階段,一個成長的階段。我們每個人都會經(jīng)歷,才會成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲,經(jīng)過殘忍的蛻變之后,才可以飛翔。它們小時候只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變,完美了你的人生。
就在它們結成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
我們要像毛毛蟲一樣,在小的時候,努力成長,努力蛻變這樣才可以活出一個嶄新的自己。
“站!站!……我叫你快站住!”后面的大嬸拿著木棍追我,不停地大聲喊著。我抱著三五個偷來的桃子,尤如脫韁的野馬狂奔,只聽得耳邊風聲呼呼。那速度,真是比奧運賽場上的短路健將還快呢,不一會就將大嬸甩得老遠,不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”,我撩了撩那板劉海兒,瀟灑地跟同伴們說:“來,姐們的戰(zhàn)利品,給你們了!北泐^也不回地回家了。
“出去!看你那鬼樣子!蔽催M家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥?因為樣子太雷人了——長長的亂發(fā)上沾上些荒草,黑黑的臉上滿是黃泥,身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時的我比男孩子更野更調(diào)皮。
終于上小學了。不老實的我總被老師教訓,不過上學了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變,世界不是只有我自己。要學會…
四年級了。成績還算可以,不過老是達不到自己的要求,要比別人更努力才行,把基礎的補回來。可是,事與愿違,總是不如人意。這是第二次蛻變,即使發(fā)現(xiàn)努力也不及,但還是要努力。不肯放棄。因為我時刻記著一句話:努力了未必能改變什么,但不努力一定改變不了什么。
我長大了,我由小學的三門主課加到了七門,我長大了,父母,老師對我的期望越來越高,我長大了,從一個愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個懂事聽話的大姑娘,書包重量在慢慢加,知識也在漸漸豐富。
我很想長大,而又懼怕長大。長大真的`很好嗎?我想要的是自由自在,無憂無慮的小學生活,還是如今的初中生活?我長大了,我準備好了嗎?準備去面對自巳的人生了嗎?我準備好承愛壓力了嗎?
小小少年有煩惱,長大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有著形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個能對我有幫助的人嗎?
八年級了當了班長了。班里的紀律卻是越來越亂,那些個亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管,一個一個都和我對著干,我管不了了。一定要擺班長架子么,對,明知道有些事會無能為力可還會努力爭取。第三次蛻變。朝著太陽風干淚,朝著夢想去追。如果我有雙翅膀,一定會飛。輕輕展開受傷的翅膀,把經(jīng)歷當作成長。
人的成長是有階段的。
在成長,我所讀的書也在成長,它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣,等待著——蛻變!
優(yōu)秀成長的作文 篇7
原上草:作者描寫了一件炒蛋炒飯的故事,因為媽媽生病了沒辦法做飯只能由作者披掛上陣,幸好作者有一定的水準,不然蛋炒飯可要炒糊了,下面我們一起看看這篇《成長的故事》。
成長的故事就像天上那些星星,其中那顆又大又亮的星星,是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的.一天,媽媽生病了,我準備給媽媽做蛋炒飯。我對媽媽說:“今天就我來做飯吧!”“哎喲,兒子,你懂事啦!”媽媽高興地說。說完,我立刻跑到廚房里,小心翼翼地打開煤氣灶,倒入適量的油。瞬間,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,“哎呀”!嚇了我一跳,我連忙把鍋蓋蓋了起來。只見油在鍋里濺起,像一個個金色的精靈在舞蹈!昂!真是虛驚一場啊!”一想到媽媽生病了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)做起飯來。
我又趕快從冰箱里拿來兩個雞蛋,將它們打碎,依次倒入鍋里,然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里,進行翻炒,再盛到碗里,最后撒上一些蔥花,美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道,令我的口水都“飛流直下三千尺”了。看著我自己動手做的蛋炒飯,我開心極了!我又從一個盒子里拿出一瓶純牛奶,連同蛋炒飯一起端給媽媽。當媽媽看到了這些“美食”時,臉上露出欣慰的笑容,夸我很棒。頓時,我心里像吃了蜜一樣甜。
成長的故事在生活中處處都有,成長的故事很感人,通過今天自己動手做飯,覺得自己親手做的東西才是最好的!
優(yōu)秀成長的作文 篇8
大家好。
我叫余敬同,我長得很高、很壯,是一個喜歡運動的陽光男孩。我喜歡打網(wǎng)球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網(wǎng)球和羽毛球打得還不錯,但是游泳還不熟,這個暑假,爸爸要帶我去學,我希望經(jīng)過學習我能比媽媽游得更快。我的強項是運動,我喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的學習一般般,主要是因為我太貪玩,每次做作業(yè)的時候我都要喝喝水、上上廁所,找一些不用動腦筋的閑事多休息一會兒,不過我看到我的同桌在學習我也會跟著學,因為我不想落在他后面,我希望我的數(shù)學比他算得更快、準確率更高,我以后晚自習再也不貪玩了,希望我的學習能像我的運動一樣也成為我的強項。
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優(yōu)秀成長的作文 篇9
中華上下五千年,形成一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,那就是中華民族。從古到今,涌現(xiàn)了無數(shù)的名人異士,當然,也就孕育了無數(shù)的中華美德。其中,包拯就是一個典型的例子。 在宋代有多個叫包拯的人,在開封當官,為官清廉,斷案如神。他有個侄子,因他當了官,自此胡作非為。有一次調(diào)戲良家婦女,包拯最后大義滅親,將其斬首,之后對他嫂子說:“我愿視長嫂母!睆闹校覀兡芨惺艿焦裏o私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的`傳統(tǒng)美德。然而,中華美德不止如此,更有敬業(yè)樂群·公而忘私的奉獻精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長,博大精深,并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大,不斷豐富發(fā)展。在革命戰(zhàn)爭年代,形成了延安精神·長征精神和西柏坡精神。在當代,形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的體現(xiàn)。中華美德就在我們身邊,例如幫助老人過馬路,體現(xiàn)出樂于助人;犯錯承認,體現(xiàn)出誠實;拾到金錢而不占為己有,體現(xiàn)出拾金不昧。這些經(jīng)常發(fā)生在我們中學生的身上,說明中華美德將歷久不衰。當今社會總有一些不文明行為,試問他們是否有愧于心。
祖國正在一天天的壯大,中華美德將由我們來繼承,為了祖國美好的明天努力吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇10
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我很調(diào)皮,總是喜歡惡作劇。我和我們小區(qū)的幾個小伙伴一起玩耍嬉戲。我們幾個小伙伴是永遠的好朋友,雖然我們時不時會鬧些小脾氣,但最終都會低頭認錯。我們就這樣,每天,一起開心,一起分享。我們的臉上掛著純真燦爛的笑容。我們都被家長疼愛,家長也盡力滿足我們的要求。那時候的我們,無憂無慮的的、開心的度過著每一天。
我上了幼兒園,我長高了,但調(diào)皮的性子依然沒有減。我們幾個小伙伴,依然還是那麼要好。在幼兒園里,我認識了更多的小伙伴,我們一起玩耍、互相幫助著。那時候的我,非?鞓。爸爸媽媽每逢放學后都追著我問這問那,今天開不開心啊?有沒有乖乖聽老師話,學沒學什么新東西?每次聽到滿意地回答,他們會很高興,開心的帶我回家,如果我在幼兒園里得到了老師的獎勵,他們會給我買一樣喜歡的東西。那每一樣物品,都是我快樂的見證。
轉眼間,我已上了小學。學校的規(guī)定讓我有點不適應。我不能再成天和小伙伴們玩耍,不能再耍小性子。不過在這里我很開心,我的朋友越來越多,我學習到了一些基本常識和學習知識,校園里的花草動物都讓我感到新奇,比我大的哥哥姐姐處處讓著我們,我感到上學也挺好的。我剛入學時,成績還算優(yōu)異。門門功課沒下過90分。
隨著時間的流逝,如今的我已經(jīng)是一個五年級的大孩子了,不會像以前一樣調(diào)皮不懂事了,不會小伙伴們瘋跑瘋玩了。我的學習也早已不是那么優(yōu)異,壓力大的使我無法停息,伴隨我的還是一次次的失敗。在每一次的考試后——發(fā)卷,迎接我的不是鼓勵,而是父母的.批評。我的信心遭到了嚴重的打擊,我已經(jīng)快要徹底絕望了,后來想到父母的艱辛,想到了父母為了我的滿意,無論如何都要滿足我。從此,我發(fā)奮圖強,終于取得了滿意的成績。我的努力沒有白費,父母所做的一切也沒有白費。
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
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