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安然握住優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的安然握住優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安然握住優(yōu)秀作文1
敬愛的老師,您像太陽一樣無私地照耀著我們。我感謝你的教誨,我握著你厚實(shí)的手,聽我說說心里話吧!
“叮鈴鈴”下課了,每次下課為了讓我們鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,改正錯(cuò)題,總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地再講幾分鐘,是課間十分鐘讓我們學(xué)生的壽命變得更加短暫!在那時(shí)候,我就想一下從座位上跳起來,沖到講臺(tái)上,一把握住你的手,忐忑地對(duì)你說“請(qǐng)把快樂幸福的十分鐘,還給我們吧!讓我們稍稍活動(dòng)一下筋骨,呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,讓我們釋放一下壓力,放松一下心情不好嗎?”老師,我想握住你的'手,對(duì)你深情地說。
“同學(xué)們利用課余時(shí)間多讀讀課下的書,豐富一下知識(shí)”這是你常說的一句話。在那時(shí)候我又想一下從座位上跳起來,沖到講臺(tái)上,一把握住你的手緊張的對(duì)你說:“我希望我們能盡情寶藍(lán)學(xué)校圖書館里的書學(xué)校買來那么多書,從不讓我們閱讀,難道只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)?如果一個(gè)人都不去閱讀,那那些書該有多寂寞,多么孤獨(dú)!但如果讓我們借閱寄省書費(fèi),又滿足了我們,還能豐富知識(shí),這樣不好嗎?而我們書柜里卻只放著報(bào)紙,卷子等,一本課外讀物都沒有,這樣的書柜還是書柜嗎?”老師,我想握住你的手,深情地說。
老師,我知道你做這些都是為我們好,我也知道你也不想讓我們這樣,但你為了我們當(dāng)了惡人,每天教育我們,你就像窗外的大樹,而我們是你身下的小草,你就像太陽,無私地東升西落,給我們帶來溫暖,你就像大地,讓我們?cè)谀闵砩贤嫠,嬉戲。而你也沒有一丁點(diǎn)怨言,老師我敬佩你,我想握住你的手,給你說說心里話。
老師啊,握著你的手,我的內(nèi)心像洪水一樣起伏不斷,你知道嗎?我想握住你的手。
我會(huì)跟你說很多,我想抱怨的事情很多,不過我怕說的太多你會(huì)生氣,還會(huì)教訓(xùn)我,不知道你想握著我的手說些什么呢?
安然握住優(yōu)秀作文2
你的手,曾溫軟而細(xì)膩,十指纖細(xì)。
你的手,又干燥而粗糙,青色的筋絡(luò)覆于手背,根根手指皺紋密布。
然而我想握住你的手,握住那不曾細(xì)致感受過的紋路,以及歲月留于其上的溫柔。
我仍記得自己有一雙小小的手。四周人流涌動(dòng),我卻踟躕而不知去向,晨曦的微光映照在你蔥玉般的手背上,細(xì)膩的手心包裹住我的手掌,帶領(lǐng)著我一步步走,一次次跳。那時(shí)的我朦朧的感受到,這雙手便是我那最溫暖的家,不論身在何處,它總不會(huì)讓我迷路。
然后,我的手可以與你重合,十指相扣。密布的雨點(diǎn)砸不透我單薄的秋衣,你的手一只舉著傘斜在我頭頂,抵擋著所有風(fēng)吹日曬。指尖處傳來的絲絲冰涼抵不過掌心滾燙的熱度,我想扶正你不小心打偏的雨傘,遮住你微濕的肩頭,你的笑容卻好似云朵中隱去的太陽,燦爛而明亮。
接著,我的手居然大過了你的手。我開始拒絕握住你的手,時(shí)而羞澀,時(shí)而抵抗,你的`表情有些受傷,卻從不強(qiáng)求。我學(xué)會(huì)了向遠(yuǎn)方奔跑,也不時(shí)跌入深坑,然而你的手總能出現(xiàn)于我那一方漆黑的小小的天空之上,將我從懸崖邊拉起,再用你那厚實(shí)的雙手拍撫著我的背。待我重新有了站起的力量,你又揮起那雙手,看著我義無反顧的背影,再次漸行漸遠(yuǎn)的方向。
這時(shí),我的手早已能握緊你的手,我才想起竟從未仔細(xì)看過這整整牽起我人生十余載的雙手。那手是否還如青蔥般細(xì)嫩?那手指是否還楚楚動(dòng)人?被割傷的疤痕能否退去?被雕刻的皺紋能否更改?
其實(shí)我從不曾在意。
現(xiàn)在,我只想握住你的手,彌補(bǔ)我曾不經(jīng)意間落下的時(shí)光。愿未來人生數(shù)十,我仍能握住你的手乘風(fēng)破浪,急水行舟;原千年歲月不變,即使一去經(jīng)年,我仍能握住你的手,它在我心中一如往昔,柔軟細(xì)膩。
我想握住你的手,是你的手啊。
母親。
安然握住優(yōu)秀作文3
我好想握住你的手,和你一起在“露濃花瘦”的清晨“蹴秋千”;我想握住你的手,和你在“綠肥紅瘦”的夜里聽“雨疏風(fēng)驟”;我想握住你的手,和你一起在“紅稀香少”的秋日看“蓮子成、荷葉老”;我想握住你的手,和你在“雪里知春”的冬天賞“寒梅點(diǎn)瓊枝”……我多想握住你的手啊,和你一起浪跡江南,因?yàn)槲夜虉?zhí)地以為,你的淺吟低唱,是這個(gè)世界上最美的詩(shī)行!
我漫步于雨打落英的小院,不知昨夜“濃睡不消殘酒”的你看到這一地的落英會(huì)生出怎樣的悵惘?見你慵賴地起身,又不安地詢問卷簾的侍女。我知道,你一定是不忍看那一地的落英卻又希翼著奇跡的發(fā)生。我好想握住你的手,和你一起細(xì)數(shù)殘紅,撿拾落英,然后做個(gè)葬花人。我告訴你,此時(shí)就該是“綠肥紅瘦”。而你卻微笑著對(duì)我說:“明年還會(huì)‘海棠依舊’”!那時(shí)的你美麗又俏皮。
我徘徊在黃花怒放的東籬邊。此時(shí),正值重陽佳節(jié)。薄霧彌漫,清香撲面。你說日子過得太愁煩。雖是玉枕紗廚,卻也抵不過氣涼霜重。我想握住你的手啊,就在東籬邊聽風(fēng)卷珠簾,任菊香盈袖,看人比黃花瘦!那時(shí)的你多情又易感傷。
我駐足在烏江邊,聽江水嗚咽,悲歌四起。你說,那是霸王不甘的咆哮!在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),面對(duì)著丈夫懦弱的`棄城,你做出了最悲壯的抉擇:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”!我想握住你的手啊,手持一柄長(zhǎng)劍,在踢踢踏踏的馬蹄聲中踏過江東!那時(shí)的你深邃又剛毅。
此時(shí),我徜徉在蓑草連天的江南一隅。我看見你遙望征鴻,怎耐卻“梧桐更兼細(xì)雨”。風(fēng)中的梧桐抖著深深的寒意,低泣著歲月的滄桑。我伴著風(fēng)聽你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低吟。我好想握住你的手啊,和你一起拾凈院中的落葉,拂去你心中的塵埃。這時(shí)的你蒼老又孤寂。
我想握住你的手啊,這位從南宋王朝走來的千古詞宗!我想握住你的手啊,將你多變的人生裝進(jìn)我的靈魂!
我想握住你的手啊,不老的紅顏,永遠(yuǎn)的詞魂!
安然握住優(yōu)秀作文4
剛到初中,第二天軍訓(xùn)的時(shí)候,同學(xué)們都來齊了,唯獨(dú)一位同學(xué)沒有來。
班主任焦急地詢問他作為周圍的同學(xué),可沒有一個(gè)人記起,甚至道不出性別。幾分鐘后,她羞澀的抓住書包帶子,低著頭,蒼白的面孔粗粗掠過,便坐上了座位,軍訓(xùn)隨即開始。
我心中有些疑惑了。
大概開學(xué)一兩周了。課堂上,同學(xué)們都積極發(fā)言,老師卻點(diǎn)了面無神色的她,試圖引導(dǎo)者她解題,她卻一字不吐,又低著頭,心不在焉的玩弄著文具。老師無奈地撇了撇嘴,讓他坐下了。課后,與同學(xué)無意交談的過程中我得知,她的母親是記者。天天往外跑,父親生了大病,一直臥床不起。我震驚了,我以為這種悲劇只會(huì)在電視上上演,沒想到卻在我身邊。
不久后的家長(zhǎng)開放日里,家長(zhǎng)們被引進(jìn)校園,共同交談。我媽媽和她媽媽交談中,竟發(fā)現(xiàn),她媽媽口才極好,滿口生花,爸爸之前也是很能言善道的,而且她在小學(xué)的成績(jī)很好!
我心酸酸的,決心要幫她。“讓我握住你的手一起前進(jìn)把!”我想。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她和我并排坐著,于是我先搭訕了:“你生日多少啊?”她掉過頭來,驚訝的看著我,大概是不敢相信會(huì)有人主動(dòng)和她說話:“我是一月份的,你呢?”……接下來聊了許多,我真是驚喜,她竟笑了,而且說話也很流利。我想,我大概是幫助她且成功的第一人吧!
事情慢慢淡去了,我除了平常交談,幫忙,也不怎么交流了,難道手要漸漸松開了嗎?
一天課間,我正寫著作業(yè),她羞澀地跑到我面前,喃喃的說:“能不能下堂課陪我唱首歌呢?”我眨了眨眼睛,幾乎不敢相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“唱什么呢?”“《十年》”原來是陳奕迅的.歌,是我會(huì)唱的,便欣然同意。
我們緩緩走上臺(tái),“十年之前……;十年之后……”這首膾炙人口的歌曲,使全班同學(xué)都唱了起來,演唱完后臺(tái)下傳來陣陣掌聲,在興奮地驅(qū)使下,我兩握緊了彼此的雙手,但在那刻,我意識(shí)到,不僅是我們兩個(gè)的手握住,而是全班同學(xué)的手一起握著……
安然握住優(yōu)秀作文5
正如那首歌所唱:20xx年的第一場(chǎng)雪,來得比以往都晚一些。
可是我來得太晚了。
你躺在床上,虛弱地說不出一句話了。可是你看到我,還是弱弱地笑了一下。娃兒來了,坐坐。你的聲音沙啞,蒼老而無力。
我走后不到一周,還未及趕回家鄉(xiāng),你就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我傷心、難過,一下跪倒在地上,泣不成聲。
往事怎可不回首?人比黃花瘦!
題記
夏日的午后,太陽火熱卻不毒辣,你蒼老有勁的手牽著我的小手在茶野上漫步,另一只手忙不迭地采摘著茶葉,一邊對(duì)我傳述著采茶之道。五歲不到的我磕磕碰碰地走著,聞著茶葉的清香,體會(huì)著你手掌的清涼、舒適。回到家中,我說:我要吃果果。你樂呵呵地答應(yīng)著,用手握住竹竿,伸向懸在屋頂梁柱上的籃子。這時(shí)候,你瘦弱的手由于用力,青筋都顯現(xiàn)了出來。不一會(huì)兒,你把竹籃取下來了,取出裝有果果的袋子,取出一顆,送到我的小嘴里,我故意不張嘴,向你調(diào)皮。你笑了,拿著果果在我眼前晃悠,娃娃,你還吃不吃啦?不吃收起來了喲!我沉浸在你手茶樹般的古香中,迷著眼睛不予回答。末了,你要把果果收起來了,我才慌忙張開小嘴,一口把它含下,滿意地咀嚼著。
寒冷的'冬日,我在院子里玩雪,打雪仗、堆雪人、在雪中作畫玩得不亦樂乎。我從你手中取來小半截胡蘿卜,卻怎么也抓不住。娃娃的手太冷了呀!你笑了,把我的手握起來,我感受到你手的溫暖。我到堂屋拿個(gè)熱水袋去。你把我的小手輕輕放下,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。娃娃呀,水袋借你用。你把它放在我的手心,小心翼翼地。
那,我用什么還給太婆婆咧?我問。
等你長(zhǎng)大了,幫婆婆在冬天暖手就好啦。你說。
可是你卻去了。
太婆,您可安好?如今我卻無以回報(bào),您的茶葉已長(zhǎng)成漫山遍野。我緊緊地折下一根枝條,借以將溫暖傳遞給你的手。
安然握住優(yōu)秀作文6
時(shí)間,你似那溪水潺潺流過,永不回頭,你流經(jīng)春夏秋冬,見證星辰更替,笑望云卷云舒,閑看花開花落。我多么想握住你的手,和你一起慢慢地走,讓你存儲(chǔ)的那些美好永駐在我的心頭。
時(shí)間,我想握住你的手,與你一起定格在我快樂的童年,細(xì)數(shù)那令人難忘的時(shí)光。春天,我和小伙伴們一起在小花園里追逐嬉鬧,采一朵鮮花,摘一片嫩葉,一起挖土創(chuàng)沙,在空地上堆建城堡。我們還會(huì)握著風(fēng)箏的線,在那蝶蝴的身后奮力奔跑。夏天,黏一只知了,網(wǎng)一條小魚,捉著小蝦小蟹。到處?kù)乓。秋天,迎著涼爽的微風(fēng),手提著玩具槍,揮舞著舉過頭頂,雖被淘汰,口中卻爭(zhēng)著自己沒有出局。冬天,白皚皚的雪地里,我們則會(huì)叫著嚷著,向?qū)Ψ饺映鍪种械难┣,為?duì)方狼狽的樣子,足足笑上一分鐘。
時(shí)間,我多想握住你的手,與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這里,我忘不掉,我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的面孔,青澀的聲音;忘不掉,體育課上奮力沖線時(shí)的氣喘吁吁,汗水直流;忘不掉,同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ,為中考?shí)現(xiàn)自己理想而奮力拼搏;我更忘不掉四年時(shí)間里,課堂上,老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);訓(xùn)練時(shí),老師們對(duì)我們的嚴(yán)格與鼓勵(lì);生病時(shí),老師眼中飽含的那份濃濃的`體貼與溫柔。
時(shí)間,我真得很想握住你的手,使勁地拖著你,不讓你繼續(xù)行走,讓你長(zhǎng)久地停留,請(qǐng)你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),不讓細(xì)紋悄悄爬上她的眼角,讓母親一直年輕,讓母愛伴我一生,細(xì)水長(zhǎng)流;請(qǐng)你幫我留住父親那強(qiáng)壯的體魄,在成長(zhǎng)路上,為我遮風(fēng)擋雨,為我指引方向,為我吶喊加油;我更想請(qǐng)你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭,讓姥姥在閑暇時(shí)光仍能帶著我一起上山挖菜,祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……
時(shí)間,請(qǐng)你等等我吧,讓我追逐上你,緊緊地握住你的手,讓你的腳步慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那些美好的畫面永駐我的心頭,讓我去細(xì)細(xì)品味,好好保留!
安然握住優(yōu)秀作文7
機(jī)遇的來臨都不是很容易的!那么機(jī)會(huì)也將會(huì)是來之不易的。這一切的患得患失有總是會(huì)帶領(lǐng)著我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量!機(jī)會(huì)不會(huì)總是來臨,但卻未有把握。抓住機(jī)會(huì),相信唯有這樣,命運(yùn)的風(fēng)帆都將會(huì)來臨!把握機(jī)會(huì),從現(xiàn)在做起,勿讓人生留下任何遺憾,只要心中所想,相信總會(huì)是好的!美好的一切都將會(huì)來臨,希望我們都能夠保持到最后!把握住機(jī)會(huì),相信自己的實(shí)力。遺憾總是會(huì)來臨,但只要心中堅(jiān)信,明天的明天都將會(huì)是最好的!把握住機(jī)會(huì),前方的'道路無論是怎么樣崎嶇不平,但請(qǐng)相信,無論面臨什么,都應(yīng)該相信你自己,相信這個(gè)世界曾對(duì)我們溫柔相待!把握機(jī)會(huì),一切安好!
把握
也許,所有的際遇都將會(huì)是幸運(yùn)的開始。但這幸運(yùn)的開始卻終究會(huì)是殘酷的結(jié)果!把握住現(xiàn)在才是最好!因?yàn)闀r(shí)光很短,因?yàn)闄C(jī)遇都將會(huì)使來之不易的。每個(gè)人都將會(huì)在同一起跑線之間。經(jīng)理也同樣會(huì)存在!但是結(jié)果又卻是與眾不同的!希望把握機(jī)會(huì),從現(xiàn)在做起,如果機(jī)遇一旦消失了,變會(huì)是永遠(yuǎn)的失去!希望勿讓人生留下遺憾,畢竟這所有的遺憾都將會(huì)是消失的無影無蹤!把握現(xiàn)在,做最好的自己,明天將會(huì)更好!讓愛留下,保持不變的初心,相信未來的未來,一切都將是最好!
機(jī)會(huì)
或許,這機(jī)會(huì)都將會(huì)留給付出的人。因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾【蛻?yīng)該有所得到。機(jī)會(huì)的出現(xiàn)也同樣是非常重要的。但這機(jī)會(huì)缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現(xiàn)在,也許唯有這樣,生活才會(huì)更加的豐富多彩!機(jī)會(huì)的來之不易,那就要尚且珍惜。把握住機(jī)會(huì),相信著一切都將會(huì)是最好的。世界需把握,我們都能夠取得更好的成就!把握住現(xiàn)在,從現(xiàn)在做起。相信終有一天,我們也會(huì)有所成功的!
機(jī)遇的患得患失都將會(huì)是很短暫。但這一切我們都應(yīng)該更好的去面對(duì)!相信只有這樣,人生才會(huì)更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握!這樣的命運(yùn)才會(huì)是與眾不同的!相信初心依舊,我們便會(huì)方得始終!
把握住機(jī)會(huì),相信一切都將會(huì)是最好的!
安然握住優(yōu)秀作文8
在生活中,父母對(duì)我們的愛體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)我們?cè)缫蚜?xí)以為常的生活細(xì)節(jié)中,也許是一句簡(jiǎn)短的話,也許是一個(gè)平常的眼神,也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,這些都凝聚著父母對(duì)我們的愛,面對(duì)父母這樣的關(guān)愛,也許我們能夠感恩他們的只有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式。
曾經(jīng),由于父母工作忙,常常早出晚歸,沒有時(shí)間陪我,我曾一度以為父母根本不愛我,他們根本不關(guān)心我。但在經(jīng)過那件事后,我對(duì)父母的偏見便逐漸減小直至完全消失。
那一次,由于我的手機(jī)有些舊了,并且我周圍的人都有最新款的,于是我便萌生了一個(gè)想要一部新手機(jī)的想法。當(dāng)我將這個(gè)想法告訴很晚才回來的媽媽時(shí),卻被媽媽一口否決,并說道:“你的手機(jī)不是還能用嗎,買什么新的!甭犃藡寢尩脑,本來脾氣就不太好的我當(dāng)場(chǎng)就生氣了,大喊道:“別人都有,就我沒有,你就是不關(guān)心我。”說完話,我便沖回了房間,猛地關(guān)上了門,全然不顧我轉(zhuǎn)身后媽媽的.嘆息聲。
第二天晚上,爸媽還沒回家,我到他們的房間里找東西,猛地看見在桌上有一個(gè)小本子,我好奇的打開了本子。原來這是一本賬本,我正想將本子合上,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對(duì)勁的地方:賬本上的花銷大部分都是我的,真正屬于父母的花銷很少?吹竭@里,我隱約覺得自己過去的所作所為似乎錯(cuò)了。
這時(shí),門開了,是媽媽回來了。媽媽極力掩飾自己的疲憊,輕松的對(duì)我說:“今天發(fā)工資,你不是想買一個(gè)新手機(jī)嗎,我明天就給你買。”聽了媽媽的話,回想著我的所作所為,我非常的后悔,輕輕地走到媽媽的面前,緊緊地握住她的手,不禁流下了眼淚,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不買手機(jī)了!眿寢尭械胶芷婀郑f道:“傻孩子,你怎么哭了!
父母對(duì)我們的愛我們無以為報(bào),感恩他們的也許只有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式。
安然握住優(yōu)秀作文9
每個(gè)成功人士的背后,都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯,想走完它,可并不簡(jiǎn)單,要用百分百的努力,辛苦做成代價(jià),董卿,讓我握住你的手,細(xì)細(xì)體會(huì)。
鏡頭一:夢(mèng)想
你是一個(gè)小女孩時(shí),有一個(gè)演員的夢(mèng)想,但父母并不支持你,你便用努力去反駁他的否定,也許你并沒有天分,但你卻用比那有天分的人的幾十倍來創(chuàng)造“天分”,一天練習(xí)一個(gè)自己設(shè)定的情節(jié),在胡同里;在稻田里;在田野里……有人會(huì)嘲笑你,但都會(huì)告訴自己:“我的努力會(huì)有成果的!蹦菚r(shí),我真想握緊你的手,同你承受這一切。父母開始被你的努力打動(dòng)。從不認(rèn)同,到第一位觀眾,你這下可是來勁了,變得更努力了。每日每夜的練習(xí)。日復(fù)一日……我想握住你的手。
鏡頭二:努力
你每天到家后,忙著喝口水,便沖向了自己的`“舞臺(tái)”。扔下書包,推開桌子。練了起來,雖然你沒有愛因斯坦的智慧,也沒有貝多芬的天分;更沒有達(dá)芬奇的出神入化;但你就是你仍有夢(mèng)想;你有追求;你有努力;你有刻苦;更有不懈。父母為你的努力驕傲過,為你的努力心痛過,為你的努力愧疚過。從未向你訴苦過。我想握住你的手,人人都是平等的,努力終會(huì)有成果,最后……
鏡頭三:成功
你最后完成了演員夢(mèng),但最后又發(fā)現(xiàn)沒什么可怕,想了一下,兒時(shí)口才練好了,于是,你便進(jìn)軍主持界。先是在浙江主持了一段時(shí)間。后來接到了來自中央西部頻道的邀請(qǐng),你就每月飛往北京幾次,一次住3天,《魅力72》就是你主持的,最終你決定推掉浙江,專事北京。每當(dāng)你走出演播廳時(shí)想拿起行李回家看父母!斑@不就是你想要的嗎?激情,工作。于是強(qiáng)忍淚水,打消了念頭!
每位成功人士背后都有一段路,名為“成功之路”的路,讓我握緊你的手。聆聽你的心事。陪你走過“成功之路”。
我想握住你的手,分擔(dān)一切。
安然握住優(yōu)秀作文10
來來往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。
那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住您的手對(duì)您說一聲:我愛您!但是因?yàn)樽约褐饾u長(zhǎng)大,早已沒有了兒時(shí)的親昵,因自己不善表達(dá)感情,遲遲都沒有說出口。我多想握住您的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長(zhǎng),是對(duì)您最好的慰藉。
我多想握住您的手,陪您走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過最快樂和最艱難的時(shí)光。
當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí),看到被生活壓抑的.她,我只有安慰,陪她傷心,開導(dǎo)她:“我們的人生還有很長(zhǎng),還有很多值得我們?nèi)フ湎、去呵護(hù)、去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心,要振作起來。”其實(shí),我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。
其實(shí)啊!在人生的道路上,我們都會(huì)想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們不會(huì)感到空虛、無助。同時(shí),也會(huì)使自己感到充實(shí)。
我多想握住你的手,給你我所有的關(guān)愛,讓你那干涸的心,變得滋潤(rùn)起來;我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會(huì)看到希望,讓你學(xué)會(huì)不放棄,要不懈追求。要讓你明白,沒有什么坎過不去,沒有什么難會(huì)持久,只要希望沒有泯滅,就會(huì)看到最美的彩虹。
我想握住你的手,對(duì)你說出那些心里話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因?yàn)槲也恢撛鯓诱f起,該從何說起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。
我多想握住你的手,對(duì)你說……
安然握住優(yōu)秀作文11
我想握住你的手,陪你一同采集那早已凋零的瓣瓣紅花,觸摸那點(diǎn)點(diǎn)星雨。
溫婉靈秀的你,才華橫溢的你,多愁善感的你——李易安,一朵詞壇上的奇葩。
“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,少女時(shí)的你是那般純凈無暇,你的一顰一笑,你的舉手投足間散發(fā)著天然去雕飾的清新自然,恰似一朵無憂花嫣然綻放。你曾在黃昏下迎著夕陽把酒言歡,將菊花的香氣盈滿衣袖;你更曾“蹴罷秋千,起來慵整纖纖手”。你的天真浪漫,你的嬌羞靈動(dòng),讓那漫天飛絮為你作揖。我想握住你的手,陪你揮筆《點(diǎn)絳唇》,低吟《如夢(mèng)令》,隨你搖蕩秋千,聽你傾訴著你的喜樂苦愁。
沉醉于新婚燕爾的你,有著別樣的情懷。你高酌酒一杯,泛舟湖上,將小女人的情懷散發(fā)的淋漓盡致,你也曾沉醉在美景好酒之中,忘卻回家之路,在渡船之時(shí)將一灘鷗鷺驚醒。新婚不久,你沉浸在對(duì)趙明誠(chéng)的'思念中,只為在大雁歸來之時(shí),月滿西樓之日,能收到云中飄來的錦書。紅粉伊人啊,我想握住你的手,笑看窗外花開花謝,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)歇風(fēng)起。
“花自飄零水自流”是怎樣一縷惆悵?“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣一絲憂傷?“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾幽怨?你的哀愁,你的愁情,又有何人能懂?
那些黃昏低語的秋千,殘蕊的余香,是你夢(mèng)里的牽絆。你眼看著滿地黃花堆積,淚成千行,看著人去樓空,你“試燈無意,踏雪無心”。只愿那滿天殘紅化作“胭脂淚”繾綣你的思緒。我想握住你的手,用錦帕拭干你的淚水,焚上一柱檀香,斟上一壺淡酒,幫你拭去憂傷,為你擋住人生中的愁苦。
我想握住你的手,陪你在南山下采菊,我想握住你的手,共吟平平仄仄的旋律;我想握住你的手,看你在春色中弄花香滿衣,同你走過那顛沛流離,體會(huì)痛、愁、無奈……
安然握住優(yōu)秀作文12
那是一雙怎樣的手?粗粗的手指,黝黑的手背,毫無半絲血跡。不管是夏是冬,都布滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長(zhǎng)?删褪沁@樣一雙手,陪我走過十六載……
曾經(jīng),我懵懂,我無知。對(duì)你的手滿臉嫌棄:“起開!你的手,那么臟,那么硬把我的新衣服弄壞了怎么辦?面對(duì)剛想抱我的你,我極不情愿地跑開,卻沒發(fā)現(xiàn)你那張笑容怔住的臉!拔也灰阅阕龅娘垼屑(xì)菌,吃了會(huì)生病的,我要媽媽!”面對(duì)一桌你費(fèi)了九牛二虎之力才做的飯,我捂著鼻子,皺起眉頭,怒目圓睜,可愣是未感覺到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害,絲毫未能知到原來你那么艱辛。
炎炎夏日,蟬聒噪地叫著,就像煩亂的我,這個(gè)點(diǎn),頂著毒辣的太陽走在人間蒸發(fā)的路上!鞍职诌沒吃飯呢,快去送!”媽媽催促著正吹著空調(diào),玩著手機(jī)的我。于是,我變成了現(xiàn)在這副模樣。信步走在工地,來回尋覓著你的.身影,忽然,我發(fā)現(xiàn)了你竟是這樣的身影——手握著電切割機(jī),切割著一塊大理石板,那碎石石屑直往你的臉上蹦,你瞇著眼,面目猙獰,再看你的黑褲子上,盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒有掩蓋你的白發(fā),我注視著那個(gè)讓我撕心裂肺的身影,哭了……
那是我的父親,我的父親!
我的雙腿如同灌了鉛,沉重的走到離你很近很近的地方!鞍殖燥埌桑家稽c(diǎn)多了!”你停下手上的工作閨女來了,等會(huì)兒我洗個(gè)手去。不用爸,我?guī)缀醵家俺鰜砹,那一刻,我多想握住你的手,盡管很臟很干,我不嫌不悔。“哎……”你點(diǎn)點(diǎn)頭接過我手中的飯菜。我知道我奪走了你的青春,你卻也無可奈何,你不怨我。我想狠狠抽打自己,更想握住你的手
上天,將那痛苦全部給我,再讓我緊緊握住你的手,那雙陪我十六載的手,還要繼續(xù)陪我走完一生的手……
安然握住優(yōu)秀作文13
回望走過的路,充滿著酸甜苦辣。在我的記憶中,童年的時(shí)光是最難忘的,那段時(shí)光安然握住,成就了我的生活美好!
回想起童年的'時(shí)刻,還是那個(gè)院子,麥田發(fā)出清香的氣味,充滿著整個(gè)村子。伴著雞叫的聲音起床,召集我的小伙伴聚集在一起。“今天準(zhǔn)備玩什么?”一個(gè)小伙伴問道。所有人莫衷一是,最后有人提議去隔壁的張爺爺家偷棗,又刺激,又好玩。大家都點(diǎn)頭贊成。隨后一行人來到了張爺爺家,一棵高大的棗樹矗立在院子里。那時(shí),每個(gè)人都盯著大棗,口水都流出來了?墒菞棙涮,我們所寫人都?jí)虿坏,真是可望而不可及。于是我們就想起了一個(gè)計(jì)劃疊羅漢!幾個(gè)胖的在下面,瘦的趴到他們上面。功夫不負(fù)有心人。我們夠到了棗,就用手去摘,一個(gè)一個(gè)傳下去。每個(gè)人都吃到了大棗。這時(shí),張爺爺家的一個(gè)大黑狗聽見了聲音,隨即跟來的就是狗叫聲!巴敉簟蔽覀冾D時(shí)張慌失措,左晃晃,右晃晃,幸好保持了平衡。
但是,可怕的事情發(fā)生了,剛在睡覺的張爺爺醒了過來,看見我們,火氣一下就上了起來。“你們這幫小嵬子,竟然偷我家的棗?”我們聞聲開跑,張爺爺出門追我們。張爺爺歲數(shù)大了,我們還小,所以在張爺爺?shù)囊暰中我們很快就沒影了,跑到一個(gè)偏僻的地方停了下來,每個(gè)人氣喘吁吁你看著我,我看著你。頓時(shí),開懷大笑!
回到家,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說我們太調(diào)皮了,教育了我,并讓我去向張爺爺?shù)狼,我只好奉命行事。幾個(gè)小伙伴來到老爺爺家,一人一句對(duì)不起。張爺爺并沒有責(zé)怪我們,而且還給每個(gè)人一些大棗,我們高興的吃了起來。
時(shí)間一去不復(fù)返,童年無法再回去,但那笑聲永遠(yuǎn)被我握住,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,永遠(yuǎn)刻在心中,無法抹去。
安然握住優(yōu)秀作文14
今天我走進(jìn)了你的房間,陽光透過窗簾灑了進(jìn)來,房間里有點(diǎn)昏暗。你的照片上蒙上了一層塵埃,可是它們依舊無法掩蓋你慈愛的笑容。
兒時(shí)的記憶重新浮現(xiàn)在腦海中,日走又云遷,不變的是你溫暖的笑容。
那時(shí)我上幼兒園,學(xué)校離家不是很遠(yuǎn),你便天天接送我放學(xué)。我坐在你單車的直杠上,聞著你身上熟悉的味道,笑著唱兒歌給你聽,你不時(shí)低下頭來,眼中盡是慈祥、溺愛的笑容。
我的童年似乎就在那輛老式黑色的`自行車上度過,一路上盡是我的兒歌,鳥語花香,還有你親切溫暖的笑容。
不知何時(shí),你的記憶似乎差了,依舊每天放學(xué)騎車在幼兒園或是實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口等我,其實(shí)我早已搬進(jìn)了南面的學(xué)校,你依舊在以前的地方等我。有一次我去找你時(shí),從你的側(cè)面看見你深深凝視我曾用過的教室的目光,那樣執(zhí)著,有深深的疼愛。那一刻的你,在我眼中凝成了永恒。
從什么時(shí)候起,你的眼睛變得混濁不清;從什么時(shí)候起,你再也載不動(dòng)我;從什么時(shí)候起,歲月在你的臉上、手掌上碾過深深的痕跡?
有一天,我回到家不見你的蹤影,準(zhǔn)備去找你,媽媽告訴我你住進(jìn)了醫(yī)院。那天你如往常推起了自行車,顫抖的手怎么也握不緊車把手,你依然要去接我。路上,你不小心摔倒了,好心的鄰居將你送進(jìn)醫(yī)院,我得知你患上了中風(fēng)。
我望著你混濁不清的雙眼,不記得從何時(shí)起它們變得這樣陌生,但是里面深深的慈愛卻沒有絲毫的改變。你的手一如從前溫暖。
后來你的病情日益加重,臉頰日益消瘦,手因?yàn)檩斠旱年P(guān)系變得冰冷。我不再敢拉住你的手,害怕那冰冷的溫度成為我對(duì)你最后的記憶。
我便一直未再握住你的手。
我站在你的房間里,細(xì)細(xì)拭去照片上的塵埃,想要更清楚地看見你,終于看清你的笑容時(shí),視線卻模糊了。
爺爺,我想握住你的手——跨過生與死的距離。
安然握住優(yōu)秀作文15
時(shí)間的沙漏每分每秒都在流逝著,人生也隨之變得豐富多彩。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個(gè)年少無知的小女孩,懂得了許多的人生哲理,其最令我受益的是:把握當(dāng)下,安然握住現(xiàn)在的每一刻。
我之所以領(lǐng)悟到這一點(diǎn),是因?yàn)槟翘臁M砬锏奶旎颐擅傻,原本茂盛的樹木也變得枯黃,枝干上只留有幾片黃色的葉子。在這番景致的烘托下,我手拿著滿是紅叉的試卷,孤寂的背影漸漸遠(yuǎn)去……
回到家里,把卷子丟在一邊,歪在沙發(fā)上,想著人生的走向,想起那張布滿紅色筆跡的卷子,想起老師失望而無奈的'眼神,我的思想漸漸模糊了,雙眼也緩緩合上,進(jìn)入睡夢(mèng)中。
我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里:我看到了中考的我,由于對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,中考時(shí)也沒有認(rèn)真對(duì)待,再加上沒復(fù)習(xí),考得可謂是一塌糊涂。中考過后,我也沒有復(fù)讀的想法,沒把學(xué)習(xí)放在心上,只顧著吃喝玩樂。
結(jié)果,在我毫無學(xué)習(xí)興趣,一味沉迷于游戲這樣的狀態(tài)下,面臨人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,也只是隨便選了個(gè)普通大學(xué)。
情景突變,我看到了長(zhǎng)大后的我:身穿古板的制服裝,梳著平淡無奇的馬尾辮,在一家公司里打工,月薪2000元,生活十分貧苦。
忽然,又變了,我看到年邁的自己:滿臉皺紋,牙齒也掉了幾顆,身穿運(yùn)動(dòng)服,似乎洗得快壞了,嘴里不停念叨著:“要是我當(dāng)初好好學(xué)習(xí)……”
“叮鈴鈴……”手機(jī)驚醒了睡夢(mèng)中的我,我瞪大眼睛,看著周圍的環(huán)境,還好還好,那只是夢(mèng)。伸手摸摸額頭,已是大汗淋漓。
雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但內(nèi)容去十分清晰、真實(shí),引起我的深思。是啊,現(xiàn)在不努力,將來可不是要重現(xiàn)夢(mèng)里那番情景了。但也正是這個(gè)夢(mèng),讓我知道:要把握當(dāng)下,不然,“壞夢(mèng)成真”了。
安然握住優(yōu)秀作文16
當(dāng)空中灑下第一縷陽光,便趕走了了夜的帷幕,又是一個(gè)晴朗的早晨,又是一個(gè)美好的星期天。
吃過早飯,騎上賽車,踏上前往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的道路。
路上晨練的人大都已經(jīng)收操了,聽任微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,吹亂我的頭發(fā)。盡管快要遲到了,但心情依舊美好。
來到作文班,看著老師靜靜的坐在那里等待著我們的到來,時(shí)不時(shí)地與我們交流在寫作時(shí)的技巧……
一眨眼,下課了,我們都來到樓下透氣。突然,楊佳衡不知道從那撈出來一根泡沫棍向我揮來,而我用手一迎,泡沫棍十分輕易地應(yīng)聲折斷,逗得我們都哈哈大笑起來。
不知不覺中,伴隨著路上賣菜的吆喝聲,我與楊佳衡的第二次世界大戰(zhàn)也隨之爆發(fā)。只見他又拿了根木棍向我打來,而我的“隊(duì)友”楊岸男早已埋伏好了,一見他出來便重重給了他一擊,還沒等他反應(yīng)過來,我與隊(duì)友便選擇了三十六計(jì)中的最后一計(jì)——跑!
唉!由于我太胖跑不快,楊佳衡便一個(gè)大步追了上來,與我扭打在一起。楊岸男見機(jī)不妙,又趕緊跑回來救我。楊佳衡個(gè)子高,一下子把我弄倒,但我又迅速站起身,從楊晨手中奪取二把“槍”分給隊(duì)友一把,楊佳衡行見機(jī)不妙趕緊落荒而逃。但對(duì)于我們的窮追不舍,他還是拼命地進(jìn)行"反抗",一直到上課,我們也沒有分出勝負(fù),但彼此的臉上卻都掛著滿足的笑容。
歡樂的笑聲與賣菜的'吆喝聲混雜在一起,久久回蕩在整條胡同中。突然,老師的嚴(yán)厲的呼喊聲傳來,我們快速奔上樓,但撲通撲通跳動(dòng)的心卻還停留在剛剛的"世界"大戰(zhàn)中。
我要把今天這份美好的小插曲安然握住,銘記心間……
安然握住優(yōu)秀作文17
握手,一種很平常的禮儀,能夠讓熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手,感受你手心的溫度。
我想握住你的手,我最慈祥的媽媽。我多想握住你那雙干裂的手。是您給了我生命,讓我能夠享受陽光和雨露。從我呱呱落地的那一天起,您陪我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。當(dāng)新生的生命在您的呵護(hù)下一天天地讓您老去。歲月在您的額頭深深地地刻下了一條條皺痕。都說母愛是無私的。那么,我最慈祥的媽媽,讓我再次緊緊握住你的手,看那爬滿老繭的雙手有過多少我成長(zhǎng)的痕跡,心里面感受您給予我最無私的愛。是你,讓我可以忘卻成長(zhǎng)路上所有的淚水和傷痕,昂首地向前邁去。
我想握住你的手,我最慈愛的爸爸。最您給予了我行走的力量和勇氣,教會(huì)我做人的道理。在我成長(zhǎng)路上,您一路陪伴著我,在背后默默地支持我。都說父愛是無法用言語表達(dá)的,我想是的。爸爸從不說他愛我,但他的字里行間卻透露著對(duì)我的愛。爸爸,我想握住你的手,感受你手心的溫暖。
我想握住你的手,我最敬愛的老師。是你們,傳授給了我寶貴的知識(shí),讓我從一個(gè)無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的年輕人。多少個(gè)清晨和午夜,多少滴汗水和眼淚,多少份操勞和期待,從你們的青春到生命畫上圓滿句號(hào)的那一瞬間,始終延續(xù)著在那三尺講臺(tái)上。如果握手可以表達(dá)我對(duì)你們真切的感恩。那么,我最敬愛的.老師,我想握住你的手。
我想握住你的手,我最親愛的朋友。謝謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)鼓勵(lì)和幫助我,陪我一起渡過難關(guān)。在我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的那一段時(shí)間,是你們陪我一起走過。在我成長(zhǎng)的路上,留下了你們的足跡。你們?nèi)缤业慕忝,生病時(shí)對(duì)我噓寒問暖。朋友,我想握住你的手,感謝你們和我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
我想握住你的手,享受那陽光和雨露;我想握住你的手,感受你手心的溫暖;我想握住你的手,表達(dá)我最真切的感恩;我想握住你的手,和你們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
握手,讓世界變得更美麗。
安然握住優(yōu)秀作文18
輕輕地握住你的手,不需要太多的語言。
深深地凝視你的臉,這份愛永遠(yuǎn)不會(huì)變。
有時(shí)候,你是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)清凈,和雅清淡。常常記起小時(shí)候我們一起吃西瓜的情景,每次吃西瓜,為我準(zhǔn)備好一碟西瓜瓤,紅紅的,甚是好看,還有幾粒黑色的西瓜子在汁液上玩著仰泳。我迫不及待地用勺子嘗了一塊,一股清涼帶著甜蜜涌進(jìn)了我的心頭,真甜啊。后來才知道,你總是把西瓜最甜的瓤預(yù)留給我,而你只吃其他的部分。
媽媽呀,你就如陶淵明筆下的田園詩(shī),初讀時(shí),感覺平淡自然;細(xì)品后,才能體味到內(nèi)在的醇美與純粹。
有時(shí)候,你就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。中午還好好的天,到了傍晚就變了臉,冷風(fēng)呼嘯,樹葉也在它的威懾下打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。我望著這破天氣,開始發(fā)愁該怎樣走回家。心一橫,奔入了狂風(fēng)中。跑了不久,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)孱弱的身影在風(fēng)中佇立,仔細(xì)一看,那不是你嗎?風(fēng)吹過你的'面頰,長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中早已凌亂,但那時(shí)的你無比的淡靜、優(yōu)雅。
媽媽呀,那時(shí)的你,就如一幅平和的山水畫,仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)其中裝滿了厚重的牽掛與關(guān)愛。
有時(shí)候,你就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。你每天還微亮?xí)r就在廚房忙碌,精心地為我準(zhǔn)備早餐。你做的豆腐腦更是讓我回味,一片片豆腐腦在空中劃過一道道白色弧線,如輕羽般柔飄飄地躺在碗中,平靜如水,宛似水波不興的白船。撒上幾滴香油,拌上點(diǎn)蔥花,看它們?cè)跍墟覒,回旋,愈發(fā)飽滿,似乎蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我深情的愛,吸一口氣,香到骨子里。
媽媽呀,你知道嗎?每次看到你做飯的情景,我耳邊總會(huì)想起一首首深情的歌謠,抑揚(yáng)頓挫里全是愛呀!
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改媽媽的綿綿之愛。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪。母愛如一團(tuán)淡淡的墨跡氤氳我心,勾勒出滄桑。
我想握住你的手,陪你到盡頭。
安然握住優(yōu)秀作文19
握住友情,讓他在這初中三年伴我前行。
星期四最后一節(jié)的高幫鼓社團(tuán)上完后,老師說星期五放學(xué)仍要到校訓(xùn)練。聽到這一消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,每個(gè)人都在為回家或去上課做著艱難的選擇。這時(shí),我和幾個(gè)同班同學(xué)卻想到了一個(gè)餿主意。
“明天下午去政教處門口報(bào)完道,咱們就走”。每個(gè)人在面對(duì)上課和回家時(shí),都堅(jiān)定不移地選擇了后者,當(dāng)然了回家的吸引力自然要比上課強(qiáng)太多了。
星期五最后一節(jié)課如期而至,平常和我一起回家的幾個(gè)好哥們也說好了等我報(bào)完道回來一起走,但是,事情并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單。報(bào)完道后,老師讓一班挨著一班地走,誰都不能掉隊(duì)。這時(shí)我的腿就像是拖了兩個(gè)鉛球似的,走的'異常緩慢,三步一回頭,想看看老師有沒有跟上來,是不是能趁沒發(fā)現(xiàn)的時(shí)候溜走。但是,盡管拖了兩個(gè)鉛球,也還是走到了鼓社的樓梯口,無奈的我只好大步流星地走上樓去。
抬起手看了看表,不知不覺已經(jīng)敲了一個(gè)多小時(shí)了,我的心緒隨即又煩亂起來:“他們應(yīng)該沒那么傻吧?不會(huì)仍在班里等我吧?哎!沒事應(yīng)該走了”。想到這里,我的擔(dān)心似乎減少了一些。六點(diǎn)半了,終于結(jié)束了,一路小跑迎著微風(fēng)來到了班門口,門仍是開著的,本以為班里肯定沒人了,可走進(jìn)班里,卻看見他們倆個(gè)仍在班里等待,“你們?cè)趺催沒走呢?”那一刻我的心里五味雜陳,說不出是感動(dòng)還是愧疚。他們并沒有多說什么,只是微微一笑:“快走吧,都六點(diǎn)半了!蹦腔卮鹄餂]有抱怨,沒有指責(zé),我心中一驚,低著頭趕緊收拾書包,迎著夕陽和他們一起走向了校門口。
回家的路上,月亮已悄悄爬上了半空中,真沒想到我在他們的心中竟然如此值得等待,我想我會(huì)堅(jiān)定地握住這份難得的友情,和他們一起走過風(fēng)雨,努力向前……
安然握住優(yōu)秀作文20
琴聲依然盤旋在我耳邊,那是兩年前的事了吧,可為什么依然如昨天發(fā)生的一般呢?緩緩張開手心,仿佛還把那次機(jī)遇緊攥在手中,想起那鮮紅的證書與無數(shù)次的練習(xí),我笑著笑著卻又哭了……
那是一次全國(guó)鋼琴大賽臨近之時(shí),我家客廳的那臺(tái)碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發(fā)黑的臉色,給溫馨的家中籠罩上了一層單調(diào)、緊張的氛圍——正如那枯燥的練習(xí)曲與黑白的'琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性,也懂得老師與父母為我付出這么多的辛勞。可望著那排列參差不齊的音符與一面又一面的紙譜,我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。
手指飛快地從琴鍵上越過,腳尖有節(jié)奏地敲打著地面,正陶醉在這律動(dòng)的節(jié)奏中時(shí),一連串的雜音又使得我心煩意燥!坝质沁@里出了錯(cuò),再把這一小節(jié)多練幾遍吧!眿寢屍届o地說。我無奈地嘆了口氣,只好反復(fù)練習(xí),原本優(yōu)美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無,一下子站起身來,把琴蓋“呯”地一摔,坐到沙發(fā)上和自己賭起氣來。媽媽什么話也沒有說,只是拿一本書默默地看著。無意間,我瞥到了琴架上的五線譜。那一個(gè)個(gè)音符仿佛在嘲我冷笑:“連這點(diǎn)小困難都克服不了,真不知道你是怎么闖進(jìn)決賽的!”
我的斗志剎那間被點(diǎn)燃:是啊,機(jī)會(huì)就擺在眼前,我應(yīng)該牢牢握住它,而不應(yīng)該輕易放棄它啊!于是,我再一次振作起來,坦然面對(duì)那一次次的失誤。在不斷地練習(xí)之后,手指越來越順暢,節(jié)奏愈來愈明快,勝利的陽光傾瀉下來,灑在我的臉上……
大賽那一天,我丟下包袱,輕松上陣,當(dāng)我邁著大步走向舞臺(tái)正中央時(shí),我自信地笑了——?dú)g快的旋律從我指尖流過,我隨著活潑的音符擺動(dòng)身體。這一刻,我完全沉浸在音樂中,感覺自己與音樂共舞……
表演結(jié)束后,我深深向臺(tái)下鞠了一躬,淚水從我臉頰上滴落——我成功了,我牢牢地握住了這次機(jī)會(huì)!這是多么的不容易!
如今回想起來,依然是滿含著淚水的笑容。安然握住的機(jī)會(huì),原來是如此的美好與曼妙……
安然握住優(yōu)秀作文21
有一種愛,就像心檐滴雨;有一種愛,那么溫柔;有一種愛,叫做感動(dòng);有一種愛,把世間的真情穿透——父母的愛,跨過宇宙,穿越了春秋。
記得在小時(shí)候,我的爸爸媽媽,白天干活,晚上很早就回來,我每天在家里有我的爺爺奶奶看管,每天都盼望到晚上,因?yàn)橐坏酵砩习职謰寢尵突貋,回來之前爺爺奶奶已?jīng)把美味的飯菜都做好了,就等爸爸媽媽回來,回來以后,我們一同在飯桌上說說笑笑,其樂融融,記得有一天,吃過晚飯我央求爸爸媽媽和我一同去散步。
走在路上兩旁的樹林,落下點(diǎn)點(diǎn)水滴,是淡的霧粘在樹葉上,然后匯集一處,好,直到承受不住雨滴的重量。葉翻珠落。滴答滴答,清脆悅耳。爸爸媽媽各自握住我的一個(gè)小手,而我擠在他們的身邊,牽著我的手一起跳躍,一起談?wù)撐倚r(shí)候美好的童年。我們還一起唱著兒時(shí)的歌謠:太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包。我唱著跳著,爸爸媽媽也開心的笑著,我們一同手牽著手走在寬闊的大馬路上,就如身邊,我們的樹木。兩棵大樹中間夾著一顆小樹,我們不顧身邊怎么樣發(fā)生的什么事,我們好像世界上只有我們?nèi)齻(gè),在漫游天際。美好的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,仿佛到了該分開的時(shí)候。我還想握住你的手,在寬闊的大馬路上,一起無憂無慮的散步來享受美好的時(shí)光。
我想握住你的手,你的手雖然沒有光澤的皮膚。沒有漂亮的手相,但是只要握住你的手,就如同把世界的事情都忘記了,只想起和你美好的回憶,我想牽住你的手,你的手平凡而又偉大,讓我懂得了美好的時(shí)光,會(huì)這么短暫。
這條路承載你陪我走過的時(shí)間,春的嫩綠,夏的生機(jī),秋的'紅火,冬的雪白,記錄了與你在一起的喜怒哀樂,曾在你丟下我后的歲月里。,陪我度過難忘的一天。撫摸樹的樹干我聽到了,他唱的那首歌,但是未聽懂他的歌聲,我還想握住你的手,和你漫游天際,回想從前的美好的時(shí)光,但是你漸漸老去,漸漸沒有迸發(fā)的活力,現(xiàn)在讓你陪我一起走過美好的歲月讓你回到美麗的時(shí)光吧!
安然握住優(yōu)秀作文22
一次全校性的活動(dòng)中,有件小事令我記憶猶新。
本次活動(dòng)的主持人是我們班的一位同學(xué),他是我的好朋友。平日里的他活潑大方,語言表達(dá)能力超棒,還學(xué)過專業(yè)的主持表演呢。但是這次上臺(tái)前他非常緊張,畢竟這是他人生中第一次主持大型活動(dòng)。作為好朋友的我一直在后臺(tái)默默陪同,看著他踱來踱去、坐立難安,我也感同身受。越接近上臺(tái),他表現(xiàn)的越焦躁,甚至有一點(diǎn)想打退堂鼓的意思。想了想,我走過去,拍了拍他的肩膀,說:“朋友,放松點(diǎn),給你個(gè)法寶!边呎f,我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙。“喏,這是你的臺(tái)詞,我給你帶來了。但是切記,只有萬不得已時(shí)才能打開。”好友立刻雙眼放光,感激的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸一口氣走上了講臺(tái)。接下來的時(shí)間里,我看著他從一開始的腦門兒冒汗,到后來的面帶微笑、侃侃而談,就像一個(gè)業(yè)界高手那樣流暢而從容。
掌聲淹沒了講臺(tái),好朋友昂首挺胸的走下來,剛到幕后便一路小跑來到我面前。他的聲音因?yàn)榧?dòng)而顯得有些尖利,差點(diǎn)刺穿我的耳膜:“好兄弟,真是太感謝了!你這個(gè)方法真管用,不然我一定忘詞!蔽疑衩匾恍Γ瑢(duì)他做了個(gè)“打開它”的手勢(shì)。好朋友攤開手掌,“法寶”已經(jīng)被他的'手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙,這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個(gè)字都沒有,只是一張白紙!他傻愣愣的看著我說:“什么情況,魔術(shù)嗎?”我掏出筆在紙上寫道:你應(yīng)該知道你握住了什么。他定定的看了我?guī)酌腌姡挷徽f,將那張經(jīng)歷了一場(chǎng)主持的白紙疊好,放進(jìn)了上衣口袋。
其實(shí),成功并沒有這么難。我們首先要相信自己是優(yōu)秀的,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)不停的面對(duì)各種新的舞臺(tái),凡事都有第一次。某些時(shí)候,只需要在緊張時(shí)握住自信,就能在重重困難下張開雙臂,一路從容。
安然握住優(yōu)秀作文23
他,英勇無畏,富有冒險(xiǎn)精神;他,樂觀自立,洋溢勃發(fā)氣息;他,不甘平庸,拒絕妥協(xié)現(xiàn)狀;他多次陷入絕境,又五次三番逃生。想知道他是誰嗎?他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是小說《魯濱遜漂流記》里的主人公。他自幼喜歡航海,在一次去南美洲航行的途中,遭遇海難,流落到一個(gè)無人荒島上。在荒島上生活了二十八年,因緣際會(huì),他救了一位船長(zhǎng),才回到自己的國(guó)家。
讀著讀著,魯濱遜的形象逐漸鮮明起來。暴風(fēng)肆虐撕拉著荒島,大樹拔地而起,雷聲震耳欲聾,地震連連來襲。遠(yuǎn)離海岸線,無居所,無食物,無人類,無抵御武器,天氣反復(fù)無常,瘧疾突襲······這就是魯濱遜的處境。尋常人面對(duì)此,早就憂心如焚、精神崩潰,而他在短暫的迷惘之后,迅速直視現(xiàn)實(shí),制定對(duì)策,想法設(shè)法應(yīng)付突如其來的災(zāi)難,以樂觀的心態(tài)和人類的智慧改變自己的處境。
笛福說:“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個(gè)是絕對(duì)的真理。”魯濱遜不惜勞力、不懼艱難,在島上建住所、種糧食、養(yǎng)家畜、造器具,以百折不撓的毅力改善自己的生存環(huán)境,當(dāng)他無意中解救了黑奴“星期五”之后,連精神上的孤寂也落荒而逃了。憑著堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)自立的精神,魯濱遜真正成為了掌握自己命運(yùn)的`人,他是真正的生活的強(qiáng)者。
面對(duì)魯濱遜,同學(xué)們,我們還會(huì)覺得我們不幸運(yùn)嗎?我們還覺得生活是那么枯燥乏味的嗎?我們還會(huì)抱怨學(xué)習(xí)過程的艱苦嗎?我們還覺得自己不夠幸福嗎?我們身邊像魯濱遜這樣自強(qiáng)不息的人比比皆是,像洪戰(zhàn)輝、林俊德、何、高淑珍等等。
有這樣一句話“當(dāng)你睜開眼睛時(shí),失敗就會(huì)離你而去了。”生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,前行的途中會(huì)有風(fēng)雨,也會(huì)有阻礙。當(dāng)我們邂逅它們時(shí),仍然對(duì)生命充滿熱愛、憧憬和向往,自立、自主、自強(qiáng),為求得生存乃至幸福奮斗不息。把握自己,就把握住了命運(yùn)的航舵。
安然握住優(yōu)秀作文24
每一條路上都覆蓋著一些斑駁的,而暫停便會(huì)被掩藏于中的荊棘刺傷。
誰念黃昏獨(dú)自涼
如同是走了很多年的路,第一次發(fā)現(xiàn)這里居然有這么多的紫荊樹,綴滿了深深淺淺疏疏密密的紫,并且落滿了紅磚頭墻的墻角,覆蓋了所熟悉的那些斑駁的。
有風(fēng)吹過,又有不少花朵飄落。我抬頭看著滿紫荊花的黃昏的.天空,凄凄慘慘、殘?jiān)莆戳说镊龅。循著小路走進(jìn)一條絲毫沒有記憶的小巷,悠長(zhǎng)狹窄,兩邊有很高的圍墻和高大的樹木,擋住了大部分的天空,陰涼的風(fēng)迎面而來,灌進(jìn)的嘴巴,清苦的味道,在喉嚨口起起落落,始終咽不下。
月朦朧來鳥朦朧
難見到光的小巷,總是容易讓人感到黑,況且已值黃昏。然而,我錯(cuò)了。黃昏已伴隨著朦朧的鳥叫聲遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)處似乎還回蕩著呼喚雛鳥的叫聲,悠遠(yuǎn)而深沉。飄落到我這里時(shí),變得那么輕,那么柔,慢慢地沉淀到我心底。這不禁讓想起那挺戲劇性的崢嶸歲月,頓時(shí)“月朦朧,鳥朦朧……”脫口而出。
月亮漸漸向上攀升,一點(diǎn)點(diǎn)地傾吐著它那安詳?shù)挠噍x。那是如此的清澈完美,就如一滴水,我永遠(yuǎn)不敢捧在手心去欣賞。憑我的感覺,我覺得它驅(qū)除了我心中的恐懼,以一種不被注重的“冷光”籠罩著。
晨曦,握住的手
當(dāng)太陽第一縷光芒投下時(shí),月亮悄然無聲地走了,我哦所能感覺到的就只有晨曦的溫暖。那感覺就如一尾被拋上岸的魚在冷濕的空氣中掙扎,絕望直至窒息的前一秒跳入了眷戀已久的清水的喜悅。蒙蒙亮的天空,陽光艱難地穿透云層的阻礙握住了我的手。我是如此的愉悅而感動(dòng),我多想用心去抓住它,怪就怪我的心沒有手指,它抓不住什么,也不放開什么,唯一能做的就是握住它并與它對(duì)視。
每一條路上的荊棘總會(huì)因你暫時(shí)的停頓而刺傷你,而只要抓住機(jī)會(huì)握住那只手便能走出一條康莊大道。
安然握住優(yōu)秀作文25
從小到大,母親的手總是牽著我。不管時(shí)光變遷,抑或似水流年,牽著我的那雙手都不曾改變過。
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路,就牽著母親在花園中亂跑,母親的笑容不曾停過,卻一直不停地在我耳邊提醒:“握住我的手!”而這個(gè)短語也成為了我童年中最重要也最常聽到的一句話。
隨著年齡的漸漸增大,母親牽我手的力度完全不曾改變;而我,步入少年時(shí)期的我,卻極想掙脫母親那“煩人”的雙手。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),全班同學(xué)幾乎都沒有家長(zhǎng)接送,只有我的母親,還像孩提時(shí)代,將我捧在手里,天天接我回家。
記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我剛從學(xué)校出來,便一眼望見了站在校門口的母親,舉著一把大黑傘,滿臉笑容地向我招手。
我并沒有沖過去,獨(dú)自冒著大雨撐起了書包里的傘,慢悠悠地走過去。
母親看我來了,便一把將我的`手拉住,說道:“握住我的手!這里車多!蔽彝車,一個(gè)車影也沒見,人呢,也是零零星星的幾個(gè)而已。哪里什么“車多”呢?
我迅速把手抽開,冷冷地回了一句:“車不多。”便一個(gè)人和同學(xué)走在了前頭。而母親,我似乎能感到她正在癡癡地望著我,像在望一個(gè)不羈的靈魂,掙脫束縛它已久的牢房。
到家的樓下了,母親沒跟上來。我的心靈經(jīng)過時(shí)間的洗禮也變得充滿罪惡感。我?guī)е呃⒌难凵裢得榱艘幌履赣H。
母親每一步都飽含憂傷。她腋下夾著一把紅傘,原來是為我準(zhǔn)備的。雨中夾雜著陣陣寒意,好像殘冬留下的幾行清淚。做母親的,怕的就是這樣的淚痕會(huì)淋濕她的女兒!而我卻粗爆地踐踏了這份慈愛。
“握住我的手!”這句話在我心中依舊清晰。事后,無論何時(shí)何地,我都會(huì)握住母親的手,無論嚴(yán)寒,抑或酷暑。
做兒女的,當(dāng)天降大雨時(shí),收起你自己的傘吧!讓母親盡情奉獻(xiàn)那一份母愛,并讓她說出那一句話:
“握住我的手!
安然握住優(yōu)秀作文26
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記
5歲。
路燈將你我的影子拉長(zhǎng),群星點(diǎn)亮整片天空。我搖了搖你的手,稚嫩的童聲想你問道:“媽媽,媽媽,天上有幾顆星星?”你笑了笑說:“你有幾顆根頭發(fā)天上就有幾顆星星。”真的嗎?“你溫柔的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那時(shí),我喜歡握住你的手,它很溫暖,藏了許多我所不知道的秘密。
10歲。
我推開房門,臺(tái)燈明亮的光線讓我心一驚,只見你慌忙地放下手中的小本,站起來望著我。我快步走向你,生氣地將肩上的書包扔在椅子上,大聲的說道:“誰讓你隨便翻看我的東西了!“你有些慌張,輕輕地牽住我的手,說:”媽媽不是故意的!叭欢瓪庹紦(jù)了我的頭腦,我用力甩開你的手,陰著臉說:”以后不許進(jìn)我的房間!拔矣浀媚菚r(shí)你離開的背景有些不一樣。
從那時(shí)起,我和你的手似乎再也沒有握在一起。
15歲。
昏暗的燈光下,我的筆在不停地舞動(dòng),墻上的表不知不覺間又走了一大圈。這時(shí)房門被輕輕敲了兩下,便被推開了。伴隨著進(jìn)入者的及腳步聲,面條的香味逐漸彌散在房間的每個(gè)角落。我驚喜的回過頭,只見你輕輕地走到書桌旁,小心翼翼地將碗放下,溫柔的說道:”吃碗面,休息下吧。“我有些詫異,你明明已被重感冒壓在床上起不來,卻仍然堅(jiān)持在這個(gè)時(shí)間為我端來一碗面。面湯的熱氣撲在我的臉上,我怔了幾秒。只見你的手指被碗燙的有些發(fā)紅,手背上早已沒有了我記憶中的'白皙,取而代之的是清晰可見的老繭和皺紋。
我有種沖動(dòng),我想握住你的手,輕輕地問問你,是什么讓之前那么愛美的你不再顧及形象,是什么讓累倒在床上的你仍堅(jiān)持爬起來去煮上一碗面條,是什么讓你烏黑的發(fā)絲添了幾縷白發(fā)……
有人說,母親像一首晦澀難懂的詩(shī),雖然只有短短幾行,你卻永遠(yuǎn)不知道她付出了多少。
母親,我想握住你的手,輕輕地說幾句這幾年來我們不曾說過的話。
安然握住優(yōu)秀作文27
墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。
正值三月,落英繽紛,鶯飛草長(zhǎng)。唐明皇微服私訪。漫步在繁華的街道上,看著眼前一派國(guó)泰民安的景象,隆基堅(jiān)毅的臉上露出欣慰的笑容,忽然一襲粉衣從他身旁掠過,女子轉(zhuǎn)過身,正對(duì)上他驚異的臉龐,那是怎樣的美麗,“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。身旁一個(gè)丫環(huán)匆匆跟了上去,兩人轉(zhuǎn)眼便消失在朱門內(nèi),而門上赫然掛著“楊府”兩字。而皇帝就站在楊府的門外,為只是驚鴻一瞥的女子,駐足良久。
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思年華。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
不過幾日,楊府便紅綾滿堂,金色的“喜”字隨處可見。而宮內(nèi)的景象更是熱鬧非凡,皇帝大婚,各處使節(jié)上貢的珍寶流光溢彩,可在李隆基眼中,只有楊玉環(huán)才是無上至寶。從此,御花園,御書房,未央宮中,總是出現(xiàn)成雙成對(duì)的影子。男子氣宇昂揚(yáng),女子?jì)擅娜A貴。一時(shí)間,李隆基沉醉其中,“春宵苦短日高起,從此君王不早朝。”最讓李隆基著迷的,當(dāng)數(shù)楊玉環(huán)的霓裳羽衣舞了,她的動(dòng)作飄曳如夢(mèng),時(shí)而莊嚴(yán),時(shí)而妖嬈,流雪回風(fēng),宛若驚鴻。每次起舞,都驚艷四座,連國(guó)師都說:“那是飛天之舞,是天女捧花佛前,聞佛陀妙音誦經(jīng)而飛舞盤旋,散落飛花。”
潮浪逐寰宇,露香虛空,薊馬無望欲捕風(fēng),世界虛空。
唐明皇成了眾臣眼中不愛江山,只愛美人的昏君。他為楊玉環(huán)修建華清池,只為了能讓她在寒冬中仍能游泳嬉戲,但為了建這白玉的池子,所花費(fèi)的精力是他不知道的。他只知“寒冬賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。”他為了博得美人一笑,每年都命人快馬加鞭從南方運(yùn)回新鮮的.水果,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!彼豢吹綏钣癍h(huán)吃到荔枝后的甜美笑容,卻沒看到士兵們提著水果日夜不停的趕路,和那一匹匹累死的馬兒,然而,這樣奢華的夢(mèng)能持續(xù)多久呢?是夢(mèng),終歸會(huì)醒過來的!
安然握住優(yōu)秀作文28
您從遠(yuǎn)古走來,帶著屈原對(duì)命運(yùn)的哀傷,攜著蘇武對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),以“大千世界,惟我獨(dú)尊”的傲態(tài)緩緩向我們走來。然而,作為您的子孫——我們卻無顏面對(duì)您——民族精魂。
當(dāng)您眼睜睜地看見別的國(guó)家將“端午節(jié)”列為文化遺產(chǎn)時(shí),你的眼里充滿了淚水。我明白,那種感覺如同母親被奪去孩子般撕心裂肺。原本是紀(jì)念一個(gè)不屈的靈魂的節(jié)日,原本是應(yīng)該賽龍船、舞獅子,充滿歡歌笑語的節(jié)日,如今,只能被稱為“效仿”。于是,您害怕了,您害怕您的子孫將一切遺忘,將所有拱手讓人,當(dāng)然也包括您。
當(dāng)您聽著您的子孫后代們說著流利的外國(guó)話,而將您的母語遺棄在角落里時(shí),您的眼里充滿了氣憤的淚水。我明白,那種感覺如同母親在怨恨“不爭(zhēng)氣”的孩子般沉重。我不知道這個(gè)世界上還有哪種語言能描述出“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的意境,還有哪種語言能道出“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的心情。于是您害怕了,您害怕您的子孫將所有的方塊字遺忘,害怕您再次回來時(shí),您的子孫早已不懂您的語言。
當(dāng)您聽見大街上震耳欲聾的聲響,那些所謂音樂的噪音充斥著每個(gè)角落時(shí),您的眼里充滿了無奈的'淚水。我知道,那種感覺如同母親被孩子遺棄般辛酸。《高山流水》在哪?《漢宮秋月》在哪?《漁舟唱晚》又在哪兒呢?它們可能在音響店里靜靜地躺著呢!于是您害怕了,您害怕五千年的文明就此中斷,害怕沒有人再會(huì)記起您了。
不會(huì)的,不會(huì)的,您別害怕,這些都不會(huì)發(fā)生。您的子孫在最危急的時(shí)刻把握住了所有,國(guó)家已將民族節(jié)日立入憲法當(dāng)中,沒有人能搶走它們。世界上已有100多個(gè)國(guó)家3000多所大學(xué)將“漢語”列入課程當(dāng)中,“漢語”已成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長(zhǎng)最快的語言。中國(guó)的民樂早已搬上了維也納金色大廳,被全世界人民傳頌著。您不會(huì)被搶走,也不會(huì)被拱手讓人,更不會(huì)被遺忘。因?yàn)槟淖訉O會(huì)將您死死把握在手里,永不放開。帶著對(duì)歷史的崇敬,走向美好的未來。
安然握住優(yōu)秀作文29
那天,你匆匆逃離我的視線,消失在茫茫人海之中,留下我呆呆地佇立在那里,沉思著……
在那以前,我們一直是最好的朋友,每天都形影不離。雖然我不知道自己在你心中的地位,但我清楚,你占據(jù)著我心中最重要的位置。我一直幻想著我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,可一切如同做夢(mèng)一般,純潔的友誼被濺上污點(diǎn)只源于那一次。
那天下午,我的舅舅從河南回來,送給我一款精致的手表。表盤中鑲嵌著一只可愛的黑貓,被時(shí)尚精細(xì)的表帶襯托著,十分漂亮。戴上它,感覺自己如公主一般。我把表像寶貝般的、小心翼翼地拿在手中,滿懷欣喜地跑去找你分享我的快樂。當(dāng)我喘著氣,擦著額頭的汗珠和你說完后,你卻面無表情,只是冷冷地回了一句:“你講完了么?”我呆住了,木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭,之后你便跑著離開了。看著你遠(yuǎn)去的背影,我一時(shí)不知所措……
從那以后,雖然你依然和我講話,和我一起回家,可我們的關(guān)系再也找不到以前那種默契。中間總覺得隔著一層什么東西,感覺怪怪的,卻也說不上來。
又是一個(gè)周末,我約你一起逛街。一起吃燒烤的時(shí)候,一滴油漬不小心濺到手表上,我趕緊把它取下來,擦干凈,然后又小心翼翼地放到口袋里。無意中發(fā)現(xiàn)你的目光緊緊地盯著我的口袋,我當(dāng)時(shí)沒太在意。吃完后,又拉著你逛小飾品店。當(dāng)我被一只淡藍(lán)色的.小熊掛件吸引住目光,不由地伸出手撫摸它時(shí),突然感到口袋隱隱在動(dòng),回頭一看,你手里正攥著我心愛的手表。剎那間,我呆住了,而你慌了,眼神局促不安,身體也隨之搖擺不定。你扔下手中的表,頭也不回地跑開了?吹竭@一切,我才恍然大悟:原來我之前的話語和舉動(dòng),讓你的自尊心受到了莫大的傷害,所以你才……
如果時(shí)光可以倒流,我想握著你的手,對(duì)你說:“不用怕,我也有錯(cuò)!蔽也粦(yīng)該向你炫耀手表,而忽略了你的感受。從那一刻起,我們的友誼也被定格了,我想握住你的手,卻再也沒有機(jī)會(huì)了。
安然握住優(yōu)秀作文30
窗外的梧桐樹葉一片一片的落著,秋風(fēng)掃過,落下的葉子又飛舞起來,發(fā)出瑟瑟是聲音,是我不住的想到,有是一個(gè)秋天了。
時(shí)間是怎么過去的呢?我問!365天就這么快嗎?飄落的樹葉給了我答案。哦,我又做夢(mèng)去了。
小時(shí)侯,我天天夢(mèng)想著有一天一個(gè)神仙到我飛上九天,成為一個(gè)神仙,神仙多奇妙啊,可以上天入地,可以呼風(fēng)喚雨,也是自由自在,壽與天齊。就這么夢(mèng)想著,猛到花都謝了,神仙也沒有來。于是,我的時(shí)間就這樣非走了不少,但心里想的,夢(mèng)中見到的,哈市億萬年永恒流著銀河水,載著我六國(guó)時(shí)間與空間的盡頭,來到另一個(gè)美麗而神秘的世界。
這樣一夢(mèng)就是三四年。秋風(fēng)早比冰水還要刺骨,吹在我的身上竟刺碎了我的薄衣。想起來了,初中三年已經(jīng)過去了一半,而自己還是那個(gè)自己,沒有任何的變化,不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐,緊縮著身體,心里后悔讓時(shí)間走的太快。
天空的云朵密密的擁在一起取暖,陽光沖過云層,到達(dá)地面時(shí)已變的非常的暗,校園里的幾棵樹的葉子恐怕也要掉光了,一會(huì)后的雨,一定叫它們更孤單。
我也很孤單,時(shí)間不止一次的離我而去,我在手中的,只有最不想見到的后悔和懦弱。
小時(shí)侯,我說我想做科學(xué)家,小時(shí)侯我想我會(huì)做藝術(shù)家,小時(shí)侯我夢(mèng)想我超過了拿破侖。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我不過是個(gè)無用的空想家。
雨下下來了,他是我悔恨的'淚水,風(fēng)吹過去了,它帶走我天真的想象,最后的樹葉落下了,和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。
不能放棄啊,鄢波,你想讓自己這樣茍且的活著嗎?另一個(gè)我在喊著,對(duì)啊,我年歲不小,天下不正是我的天下嗎?子曰十五而志于學(xué),三十而立。四十而不惑五十而知天命,六十而耳順,七十而心所欲,而不逾距!拔也攀模缛糁居趯W(xué),難道會(huì)比孔子差?”
我站了起來,對(duì)著已經(jīng)晴朗的天空,默默的說了一聲,“時(shí)間,我會(huì)抓到你的,你看著吧!”
安然握住優(yōu)秀作文31
如今已經(jīng)十二三歲了,但還是喜歡握住媽媽的手。
小時(shí)候媽媽去哪兒都會(huì)緊緊握住我的手。我不情愿也沒辦法。誰叫他是媽媽呢。每次握我的手時(shí)。都會(huì)先伸出一個(gè)手。我不用媽媽再向前伸,就知道要握我的手,于是我乖乖的.把手放上去,他對(duì)我總是不放心,身上長(zhǎng)出個(gè)泡,他能給我查個(gè)遍。是不是生病了?還是被什么咬了?即使是文字,睡在我身上他也不舍得打一下,只不過是吹一下,然后讓我進(jìn)房間,他這時(shí)就在外面噴各種藥物,直到看不見蚊子。
如今他還是沒變。還是小題大做。不過早已不是他牽我的手了。而現(xiàn)在是我握他的手。我們倆出門一般都不怎么說話,而我,也如他曾經(jīng)那樣牽著他的手,他老是說都這么大了,還是喜歡牽著手,我并沒有聽進(jìn)去,只不過是笑了一下,我也經(jīng)常說媽媽小時(shí)候你給我養(yǎng)成習(xí)慣了,媽媽也只是笑了一下,我知道他不是不想讓我牽他的手,而是給我戒掉這個(gè)習(xí)慣
六年級(jí)時(shí)我老是喜歡下課和朋友說話,但是說著說著就牽上了手,媽媽估計(jì)是怕我以后還會(huì)犯這種毛病吧,果不其然,現(xiàn)在在這個(gè)學(xué)校我也經(jīng)常和朋友握手走路
媽媽不讓我握她的手,不下宿便,我卻一次也沒聽進(jìn)去,并且老是反著來,他不讓我牽我偏要牽,他沒說時(shí)我有時(shí)便忘了牽,不過他也會(huì)習(xí)慣的伸出手,我當(dāng)然也會(huì)習(xí)慣的去回應(yīng),這時(shí)我便說,你不讓我牽,我就沒牽你自己牽的。
他總是說我看車太多不放心,于是,就牽著你的手,過去之后就松開,我知道一定是媽媽不習(xí)慣,我也會(huì)放開手,從他牽我的手變成我握住他的手,而后我們便牽手回家,回家路上他依舊還是那句話,我也根本沒在意,只是一笑而過,他也是一笑,不過我也能感受到他握住我的手和小時(shí)候一樣同樣的力度,即使是我握住他的手,他還是同樣的力度,我想不再長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)讓我握住他的手
慈母手中線,游子身上一天下的母親心都是一樣的。
安然握住優(yōu)秀作文32
小時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常手拉手一起散步,一起做游戲……媽媽的手是那么光滑,那么柔軟,那么溫暖。直到有一天,我卻發(fā)現(xiàn),這雙手早已悄無聲息地發(fā)生了變化,它變得僵硬、粗糙,甚至有些陌生。
那是一個(gè)下午,我放學(xué)回家,看到媽媽正在衛(wèi)生間搓洗我的校服。我當(dāng)時(shí)很納悶,問道:“媽媽,咱家不是有洗衣機(jī)嗎,你為什么還要用手洗衣服呢?”媽媽笑著說:“傻孩子,你的校服那么臟,不用手洗怎么能洗干凈呢!順便我也把這幾件衣服洗一洗!闭f完,媽媽低下頭、彎下腰繼續(xù)搓洗了起來?粗鴭寢岊~頭上滲出的汗珠和她那雙浸在水里的通紅的手。我想:媽媽工作了一天,已經(jīng)夠累了,可是因?yàn)槲,還要用手洗衣服、做飯、做家務(wù),還要……想到這兒,我不由得有些慚愧:我每天穿的校服都特別干凈,吃的飯菜是那么特別可口,蓋得被子是那樣暖和……這都是媽媽這雙手的'功勞!可我卻從來沒有意識(shí)到,總是滿不在乎地把校服弄得特臟。如果平時(shí)我稍微注意一下,那豈不就不用媽媽這么操勞了。
想到這里,我急忙說:“媽媽,我來幫你一起洗吧。”
“媽媽的兒子長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活啦!謝謝你,媽這馬上就好了,你別管了,快寫你的作業(yè)去吧!”媽媽依然笑著說。
“我們老師說過:自己的事情自己做,這是我的校服應(yīng)該我來洗才對(duì)!”我又向媽媽陳述我的理由。
媽媽看拗不過我,只好說:“那好,你幫我把衣服晾到陽臺(tái)上吧!
衣服晾好后,媽媽用手摸了摸我的頭,又握住我的雙手,深情的說:“孩子,謝謝你,媽媽今天特別高興,知道為什么嗎?”
我想了一會(huì)兒,答道:“那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。”
看著媽媽幸福的笑容,體味著被媽媽雙手握著的感覺,那一刻,我覺得跟小時(shí)候一樣溫暖,一樣幸福,媽媽的手是那么光滑,那么柔軟,那么溫暖……
安然握住優(yōu)秀作文33
我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動(dòng)。
在已過去了一年多的汶川大地震中,出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動(dòng)的畫面,那些熟悉感人的故事常;厥幵谖业哪X海里,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠(chéng)的敬仰。
2008年5月12日的那天,四川境內(nèi)的一切都是那么安詳,然而當(dāng)房屋開始晃動(dòng)的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間,你義無反顧地張開雙臂護(hù)住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊(duì)把你們救出時(shí),譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學(xué)生都毫無傷害。你是一個(gè)偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護(hù)狀的姿勢(shì),你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動(dòng),我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛的學(xué)生。你們堅(jiān)強(qiáng),你們團(tuán)結(jié),我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達(dá)我對(duì)你們的敬佩。
我已記不清你叫什么了,卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前,我想你一定是個(gè)活潑可愛的學(xué)生,開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際,你沒能躲過災(zāi)難,被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著,它無時(shí)不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。
汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的.機(jī)會(huì)讓給了別人,把死的機(jī)會(huì)留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛是崇高的,更是無私的。地震中的你們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們追求知識(shí)卻被地震無情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的理想。
我深深地被你們感動(dòng),瞬間的舉動(dòng),卻顯現(xiàn)出偉大的博愛與感動(dòng)?删吹哪悖蓯鄣哪,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。
安然握住優(yōu)秀作文34
一陣寒風(fēng)吹來,冬日將至了。南京的冬天,寒冷卻少雪,冬天就會(huì)少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。
去年冬天下了較大的雪,爸爸帶著妹妹去堆雪人,我也跟去湊熱鬧。
操場(chǎng)上堆了一層厚雪,有不少人在操場(chǎng)上滾著雪球,臉上洋溢著欣喜。滾了半天,雪球不大,手卻冷得不行了,費(fèi)了好大勁才有了一個(gè)由不怎么圓的頭和身體組成的雪人;蛟S是缺乏經(jīng)驗(yàn)吧,實(shí)在太丑。五官是用樹枝畫的,手就是兩個(gè)突起的小雪堆,妹妹也堆完了,該走了。
我看著那個(gè)雪人,這一離開估計(jì)就不會(huì)再看到它了。要么被人“粉碎”,要么就更糟,眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消失。它不大,融掉它根本用不了多久,我忍不住去用人類告別的方式握一下它的手,卻讓它失去了一只手,在我手里留下一小堆雪,讓我的手又冷的失去知覺,卻舍不得甩掉它的“手”。
我又一次抬頭看著它,也許過了今天,它就會(huì)消失,會(huì)不復(fù)存在。如果同是人,一個(gè)人可能會(huì)握住要離開的人的手,讓他留下來。我現(xiàn)在卻不能,這只會(huì)讓我們倆都受傷罷了,我想把它留下來,可是我卻不能。
爸爸已經(jīng)在催了,我的手冷的快受不了了,沒法再給它補(bǔ)上手了,我快步追上爸爸,又回頭看看,在冬日沒有溫度的'陽光下,那雪人似乎在老老實(shí)實(shí)的站著,一動(dòng)不動(dòng),可是它卻是在一點(diǎn)點(diǎn)離開。我又腦補(bǔ)出它融化過程的樣子,不禁又有些傷感,望著那個(gè)突起的雪堆,想再跑回去,握住它,把它留下來。又想想,算了,人家已經(jīng)只剩一只手了,你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。
邊走邊想,我是真的見雪見的太少了的吧,只不過一個(gè)普通的雪人化掉而已吧?可是我確實(shí)見得太少了啊,堆個(gè)雪人對(duì)我來說多不容易啊,我是挺舍不得的啊,我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因?yàn)闆]準(zhǔn)一回頭我就會(huì)看見哪個(gè)調(diào)皮的孩子把它踢碎了,沒辦法,它的時(shí)間就是很短暫,它就要很匆忙地離開,誰也留不住。
安然握住優(yōu)秀作文35
那是個(gè)不平常的夏日。桌上分?jǐn)?shù)可憐的數(shù)學(xué)試卷被火辣辣的太陽照得發(fā)亮、刺眼,也刺痛了我的心。下課鈴驟然響起,我飛速逃離教室。
回到家,心里堵得很,大喊一聲:“我不吃飯了!”父親從廚房探出頭說:“可以不吃晚飯,說了就要做到。那就開始寫作業(yè)吧!”我氣哼哼地?cái)傞_作業(yè)本,卻寫不下去,就用手機(jī)和朋友聊起來。不一會(huì)兒,肚子咕咕叫了。想起小時(shí)候,賭氣不吃飯,把自己關(guān)在屋里,總有母親為我送來飯菜,坐在身邊安慰我,把我抱在懷里,將我的眼淚拭干,直到我重新泛起笑容……
天漸漸黑了,一陣香甜的味道撲進(jìn)我的鼻孔,仿佛一直鉆進(jìn)我空空的腸胃,攪得我唾津四溢。眼前的一切都被甜香的滋味淹沒。我尋香來到廚房,看到父親正把烤好的西點(diǎn)擺到餐桌上。想到與父親的約定,不禁咽了下口水!斑@不是晚飯,只可稱為宵夜!”父親向我擠擠眼睛說。我抓起一塊西點(diǎn)就咬了一口,溫?zé)岬哪滔阋鐫M唇齒,真好吃呀!
父親招呼我坐下慢慢吃。他微笑著,溫柔的目光籠罩著我。他認(rèn)真地說:“制作西點(diǎn),要先選料,料要上好,芝士呀,香草呀,按一定比例與面粉攪拌,制模,最后烘烤。工序是一步一步的,哪一步?jīng)]做好,都不可能烤出可口的點(diǎn)心。其實(shí)你的學(xué)習(xí)也是一步一步的過程。如果過程中沒有扎扎實(shí)實(shí)學(xué),結(jié)果怎么能好呢?你看到分?jǐn)?shù)低,不想想提高成績(jī)的辦法,而是一味耍脾氣,根本不能解決問題!
聽了父親的話,我的臉一陣發(fā)熱,不敢看他。最近我為了多一些時(shí)間手機(jī)聊天,數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常照著答案抄,課堂上也不夠用心,這樣持續(xù)下去,成績(jī)?cè)趺茨懿宦浜螅课彝低殿┮谎鄹赣H,他的.目光似乎一下穿透到了我心里……口中的西點(diǎn)更加美味,因?yàn)槎嗔艘环N叫父愛的配料!
此后,我及時(shí)調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度,不久,成績(jī)就有了提升。
我以前一直覺得自己是在母親的關(guān)愛中長(zhǎng)大;父親忙于工作,無暇顧及我的成長(zhǎng)。但在那個(gè)難忘的夏日,父愛含蓄地悄然綻放于我的身邊。前行的路上,我要把它安然握!
安然握住優(yōu)秀作文36
夜,她緩緩睜開眼睛。
那雙漆黑慵懶的眸子就是暗下來的天,泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的光。
晚風(fēng)吹拂,我身穿黑色的連衣裙,裙角隨風(fēng)翩躚。眼神空洞地看著那一口沉重的木棺材,甚至忘了哭泣,只是呆呆地立著,一動(dòng)不動(dòng)。
幾個(gè)月前還看見您和善的笑,看見您手提著剛買的菜對(duì)我說聲好,還不忘給我塞幾個(gè)我兒時(shí)最愛的小吃。慈祥的背影我還依稀記得。
不忘的是兒時(shí)的老屋,長(zhǎng)滿青苔的石板,狹窄的小巷,落地?zé)o聲的雪花;最想忘記的是來往的車輛,悲痛的親人,黑色的棺材,您死時(shí)的模樣。喪禮舉辦的時(shí)間似乎很長(zhǎng),不知有多久,只是渾渾噩噩走幾個(gè)場(chǎng),卻覺有幾個(gè)世紀(jì)之長(zhǎng)。待結(jié)束之后,才猛然被冷風(fēng)一吹,清醒些許。
午夜,入夢(mèng)。
我好像又看見了您,看見您帶著和善的微笑向我走來。我忍著淚奔跑過去,在您面前定定地站了許久。您問我,發(fā)生了什么讓我這樣委屈;親切地呼我為小哭包,我破涕為笑。您拉起我的小手,向前走。我問您,我們要去哪,您低頭用蒼老的眼睛看著我,說,我們回家。我同小孩和一般乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,信服地任由您牽著我往前走,走著,看到前方的路很長(zhǎng),好像沒有盡頭。不知為何,微微吊著的心好像突然有了種莫名的安心感。
沿著前方的路一直走,環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)沿途的美景:一汪波光粼粼的`清泉,一片成林的樹木,一棵不知名的野花野草,一直翩躚飛舞的蝴蝶。
腳止不住地向蝴蝶追去,掙脫掉您的手,如稚嫩孩童般不知無趣地追趕著蝴蝶,直至走遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)您早已不見。只剩那一田向日葵開得正燦爛,一個(gè)小女孩正無助地掉眼淚,因?yàn)樗獊G了她至親的人。
猛然驚醒,才覺方才不過一場(chǎng)夢(mèng)。我,無奈只得苦笑。
如果能回到過去,我想握住您的手,讓您知道,手的溫度來自我的心底。
夜,緩緩睜開眼。盡頭,微光漸強(qiáng)。
安然握住優(yōu)秀作文37
踏著回亂世三國(guó)的悠悠小路,伴著那模糊卻又清晰的廝殺聲,漸漸地我走進(jìn)了……
亂世之中,英雄輩出,有的人可能關(guān)注足智多謀的諸葛亮;有的人關(guān)注野心勃勃的曹操;有的人關(guān)注一心想要復(fù)興漢室的劉備;有的人關(guān)注忠勇的關(guān)羽;有的人關(guān)注繼承兄父之業(yè)的孫權(quán);有的人關(guān)注四大美人之一的貂蟬;還有的人關(guān)注樂不思蜀的劉禪?晌,還是在人群發(fā)現(xiàn)了你那嬌小卻又堅(jiān)定的身影,你不正是我要尋找的那個(gè)人嗎?一代梟姬——孫尚香。
在這戰(zhàn)火紛紛的年代,你一想著保家衛(wèi)國(guó),心懷著天下,卻也只能為鞏固孫劉聯(lián)盟的方式嫁于劉備?上憧沼惺税阄渌,胸中有韜晦,卻也只能在家中相夫教子。可是,你并非如此,或許,“誰說女子不如男”這句話,人們最先想到的人是你而不是花木蘭吧?你大婚后不久,就要為劉備離開江東做出幫助,你怒斥徐盛,丁奉二將,使他們不敢捉拿劉備讓劉備順利回荊州,不得不說,我佩服你的膽量!
有人說,一個(gè)女人,不好女工,反而去舞刀弄?jiǎng),身邊侍婢?shù)百,都隨身帶刀,房中軍器擺列遍滿真是荒謬!可我不這么認(rèn)為,因?yàn)椋闵趯O家,你的父親和哥哥注定了你的命運(yùn),無法想平常女子那樣善女工,然后嫁一個(gè)好人家,安安穩(wěn)穩(wěn)過一輩子。人們或許唯一記得有關(guān)與你的`只有“賠了夫人又折兵”吧?你就是這樣一個(gè)人!雖陷于時(shí)代卻不困于時(shí)代。
可惜,你保家衛(wèi)國(guó)的理想做不到了,哪怕嫁于劉備,也不過得了個(gè)“孫夫人”的稱謂,我知道,你不屑,你或許更喜歡“梟姬”!
我想握住你的手,當(dāng)我遇到困難時(shí),想起你怒斥徐丁二將的英姿;當(dāng)我開心愉悅時(shí),聽你話語中的一股英雄豪氣;當(dāng)我意志消沉?xí)r,看你練武受傷卻不放棄的堅(jiān)毅的表情,這一切都使我激起新的力量。如果可以,我想陪你站在高山之巔,輕輕握住你的手,告訴你一句話:“誰說女子不如男!”
安然握住優(yōu)秀作文38
母親,我想緊緊握住你的手。
那天,金燦燦的陽光透過窗戶灑在了我寫字桌的一角,我正在書上沙沙地寫著作業(yè),“吱”的一聲門開了,母親端著一盤水果面攜帶微笑進(jìn)去了,母親說:“學(xué)累了,就歇一歇吧,吃點(diǎn)水果。”說著,便拿起一個(gè)蘋果送到我嘴邊兒,我剛要接住蘋果,剎那間,母親的手讓我引起了注意……
好多年沒這么認(rèn)真的看看母親的手,母親的手蒼老了好多,上面長(zhǎng)了些的斑,還有一些小痘痘,我問母親這是如何弄得,母親說:“你小時(shí)候特別喜歡吃母親炸的茄盒,所以母親總給你弄些吃,有時(shí)不小心,鍋里的油就會(huì)濺到手上,就會(huì)起一些如此的小痘痘。”我問母親:“母親,還疼嗎?”母親告訴我不疼,時(shí)間長(zhǎng)了就好了,只不過會(huì)留下印記。我愛撫者母親的手,回想著母親忙碌的手,為我付出的手———當(dāng)我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候,母親的.手卻在為我的學(xué)費(fèi)而工作;當(dāng)我在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候,母親的手卻在為我煮著美味的飯菜;當(dāng)我正享受著你煮的飯菜時(shí),母親的手卻在為我夾菜;當(dāng)我正坐在電視機(jī)旁,邊吃零食邊看電視時(shí),母親的手卻在冰冷的水中刷碗。
我緊緊的握住了母親的手。兩行淚水不禁從臉頰流了出來。母親用手給我擦著眼淚,雖然粗糙,但在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的手。母親的手,是一對(duì)翅膀,把我送上常識(shí)的天空。母親的手,是一片樹葉,把我載到祖國(guó)的邊邊角角。母親的手,是一輛小車,把我從危險(xiǎn)中拯救出來。母親的手,給予我無限的關(guān)愛!
我緊緊的握住母親的手,又想起了那天晚上,我非常早的睡覺了,外面下著傾盆大雨,母親悄悄地來到我的房間,用雙手把我的被子蓋好,又用那只手愛撫著我。其實(shí)那時(shí)我并沒睡……
每一個(gè)人母親的手都有的偉大的事跡。當(dāng)你長(zhǎng)大了,你是不是也會(huì)緊緊握住母親的手一步一步的向前走去……
安然握住優(yōu)秀作文39
又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,九點(diǎn)剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上,拖著孤獨(dú)的心和疲憊的步伐,我只想快點(diǎn)到家上床睡覺。
突然,一個(gè)聲音叫住了我:“哎,我說,你別往前走了,停下!”這半夜里突然蹦出的一句話著實(shí)驚到了我,嚇得我立馬停下腳步環(huán)顧四周,并沒有發(fā)現(xiàn)什么人,再看一周才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的環(huán)衛(wèi)工人,要不是他站在路燈下面,不然還真看不見他!澳憧纯茨闱懊妗!钡皖^一看,面前竟有堆垃圾,“要不然這么長(zhǎng)時(shí)間就白掃了!蔽乙豢幢恚焓c(diǎn)了,這么晚了還不下班?
我走過去問他:“這都十點(diǎn)啦,怎么還不下班啊?”他會(huì)心一笑:“那么你就不知道了吧,晚上可以多賺20%的工錢哩!”他的話是沒聽進(jìn)去,但他的笑容卻鎖住了我并讓我記憶深刻,那是一個(gè)帶有中國(guó)工人特有氣質(zhì)并且樸素深入人心的微笑,絕不是你在大街上可以看見一張臉,一個(gè)極其表淺且功利的微笑!
又一個(gè)疑問進(jìn)入了我的腦海,他真的是為了那多出的20%工錢嗎?答案絕對(duì)是否定的,環(huán)衛(wèi)工人原本工資就很低了,20%更是微乎其微,若換成我,我是不會(huì)去的,就算是大家愿意賺你20%的工錢,那也應(yīng)該有人跟他一起。∷^對(duì)不是單純地為了錢,他為了什么呢?
望著空曠的街道,望著一棟樓沒開幾戶的燈,望著街道上零星的車輛,我心中有了答案,他正是為了生活在這里的人!
大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來工作,這不是為了那多出來的.一點(diǎn)點(diǎn)工錢,而是為了別人!是為了別人第二天有一個(gè)更干凈的生活環(huán)境;他清理的不僅是環(huán)境中的灰塵,更是心中彌漫的灰塵;他掃去的不僅是環(huán)境中的垃圾,更是自己心底堆積的垃圾啊!
他見我這么長(zhǎng)時(shí)間不走,便又向我笑了笑,這使我熱淚盈眶,此時(shí)哪還會(huì)想到他手臟、手粗之類的問題啊!
“我能握住您的手嗎?”
安然握住優(yōu)秀作文40
桌子上的螃蟹還冒著熱氣,桌旁的你我卻一言不發(fā);叵肫饎偛拍且荒唬蹨I還是不爭(zhēng)氣地滾落,你的聲音仿佛還在我的耳邊回響!澳隳懿荒軤(zhēng)點(diǎn)氣?我給你報(bào)的一對(duì)一好幾百一節(jié)課,你天天去也沒見成績(jī)上漲,還想向下滑!你自己說說你上課都干了點(diǎn)啥?”你一邊數(shù)落我,一邊把螃蟹放進(jìn)我碗里。我低頭默默吃著螃蟹,努力忽略你說的每個(gè)字眼,努力裝聾作啞,努力不讓自己發(fā)出聲音……
螃蟹慢慢地被我肢解,我的心也被你一點(diǎn)點(diǎn)地肢解。“可不可以不要再說了!”我痛苦地叫了出來。但是反抗帶來的是更多的斥責(zé)。“你還學(xué)會(huì)頂嘴了!我就說你幾句。你還說不得了?”你氣極了。
我把筷子一扔,螃蟹掉落在地上。淚水模糊了我的視線。“你這樣有意思嗎?一到家就朝我發(fā)火,咱倆一天見不了幾個(gè)小時(shí),難道要全用來吵架?”我委屈地喊道!靶校热贿@樣,我也管不了你,你自己想干什么就干什么吧!蹦戕D(zhuǎn)身離去。我想拉住你的手,指尖卻只劃過一絲冰涼。
又是一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)在城市中肆無忌憚地游蕩著,似乎在嘲笑著誰。我裹緊了衣服想要忽略寒風(fēng)的存在。
“妞妞!”
我扭頭看見你拿著一件衣服站在冷風(fēng)中。我眨了眨眼努力不讓眼淚滾落。我快步走向你,你用衣服裹緊了我,生怕一絲風(fēng)吹到我。不經(jīng)意間我碰到了你的手,你冰涼的手。一下子我的淚流出來了,我趴在你的背上,努力不讓自己哭出聲來。
“對(duì)不起,妞妞。我不該那樣說你,我只是氣急了,我希望你忘記那天我所說的`!蹦泐D了頓,再開口聲音卻略帶沙啞,“你要知道,媽媽最愛你,也最在乎你!”
我抬頭看你,紅燈襯得你眼角的紋路鮮明。我心中一痛,急忙握住你的手。你的手那么涼,而我卻不想放開。
我低下頭,說:“我也最愛你,媽媽,我會(huì)努力不讓你失望!
你聽后,微微一愣,我瞥見你的眼角微微泛紅。我從后抱住你的腰,把頭埋進(jìn)你背里,讓我的眼淚不流出。你輕輕地握住我的手,那絲冰涼竟讓我感到無比安心,甚至溫暖。
安然握住優(yōu)秀作文41
在這里,我伸出了手,在那里,你也伸出了手。只不過,這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他,那只大手的主人,是我兒時(shí)的玩伴,是陪我一起長(zhǎng)大的兄弟,是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻,我只想對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)的他說一聲,“兄弟,我想握住你的手!
我還很清楚地記得我和他的交情,是從一次握手開始的。
那時(shí)的'我們,還是兩個(gè)一年級(jí)的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋,笑起來,兩顆不見蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀,開學(xué)第一天,茫茫人海中,我們倆不約而同地認(rèn)準(zhǔn)了對(duì)方。課間時(shí),操場(chǎng)上,是你先向我說,“你——好!”聲音特別洪亮。接著,你伸出了手,我也伸出手,握上去,用更洪亮的聲音說:“你——好!”兩只小手緊緊握在一起,甩呀甩,甩得老高。兩個(gè)小屁孩的歡聲笑語在空中飛揚(yáng)。
平時(shí)我和他都很忙,再加上家離得遠(yuǎn),所以周末我?guī)缀鯖]有約他出來玩。小學(xué)時(shí)候便是如此,畢業(yè)之后就更不用說了。幸運(yùn)的是,我倆在一所初中,平時(shí)偶爾還能碰上一兩面。只不過,即使碰面,我們也只是點(diǎn)點(diǎn)頭或打個(gè)招呼,不再像以前那樣相談甚歡了。每當(dāng)這時(shí),我總想緊緊握住你的手,同時(shí)又總會(huì)回憶起我們的最后一次握手。
那是小學(xué)的畢業(yè)典禮,我站在臺(tái)上,給每位同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺(tái)來,我將禮品遞給他。他接過禮品,我們倆一齊轉(zhuǎn)過身,面朝臺(tái)下,兩只大手緊緊相握,如同兩國(guó)元首會(huì)晤一般。當(dāng)時(shí)的我們只想營(yíng)造愉悅的氣氛,卻根本沒有意識(shí)到,這次握手有多么重要,多么珍貴。
你沒有提前告訴我。當(dāng)我從你的朋友圈中得知你去外國(guó)讀書的消息時(shí),你已經(jīng)生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎?我想找回曾經(jīng)的那個(gè)我們,那個(gè)無話不談的我們。你的手能給我快樂,即使心中迷茫也十分明亮;你的手給我溫暖,即使失落也十分心安;你的手給我力量,即使沮喪也有前進(jìn)的方向。
朋友啊,不管過去多久,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的手一直緊緊相握,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊男囊恢本o緊相連。
安然握住優(yōu)秀作文42
我想握住你的手,感受你筆下“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”的詩(shī)篇;我想握住你的手,感受你筆尖“不著一字,盡得風(fēng)流”的氣韻;我想握住你的手,感受你緊握著筆時(shí),那個(gè)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的靈魂!
你的手,是那“拔劍四顧心茫然”的手,因此,我能夠體會(huì)你的壯志未酬。你將無限的愁、無限的苦化在濃濃的酒中,然后一轉(zhuǎn)身,便是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”即使眼前是被流放的命運(yùn),你依然帶著你的酒氣,飄然灑脫,只是道了一句“天生我材必有用”。
或許你的手布滿了曲折的紋,或許你的手染著抹不去的酒漬,我仍然想大聲地對(duì)你說:李白,我想握住你的手!
你的手,是那洗滌于江湖潮起潮落的手,是那沾滿了紅塵是是非非的`手。因此,我能夠體會(huì)你的滄桑。你用一雙慧眼,看盡人世的興衰,你用一雙充滿熱血的手,撫遍歷史的每一個(gè)角落。于是,在千百年以后,我們的耳畔響起這“史家之絕唱,無韻之《離騷》”!
或許你的手掌還留著撫摸歷史的傷痕,或許你的手還揮不去那千年的風(fēng)塵,然而我想對(duì)你說:司馬遷,我想握住你的手!
你的手,是那曾經(jīng)握起手術(shù)刀的手,你的手,是那曾經(jīng)彌漫著酒精氣味的手,然而如今,你的手,是“筆落驚風(fēng)雨”的手,是那“俯首甘為孺子!钡氖,因此,我能夠體會(huì),在那個(gè)年代,是民眾何等的麻木喚醒了你,并賦予了你充滿憤慨的靈魂!
或許是上天為了拯救我們,賜了你這雙手,讓你剔除所有的腐朽,讓你抹去所有的黑暗。
或許你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”,或許你的手曾經(jīng)握過手術(shù)刀,而如今面對(duì)自己的病痛,卻在顫抖的雙手,然而我想大聲地對(duì)你說:魯迅,我想握住你的手!
是這一雙雙經(jīng)歷了無數(shù)滄桑的大手將我們的歷史揮寫,是這一雙雙經(jīng)歷了無數(shù)苦難的手,將我們的文化承載,更是這一雙雙充滿了熱血與激情的雙手,把曾經(jīng)摔倒的我們扶起來!
我想握住你們的手去感受你們?yōu)橹腥A民族所做的一切。
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