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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-22 14:10:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  未來的環(huán)境與我們現(xiàn)在的環(huán)境大不相同,那時候的人都有很強的環(huán)保意識,環(huán)境變得很美。

  “大家好,我是一個未來的人。讓我為你們介紹一下未來的燕郊吧!”

  一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀,那時天是那樣藍,藍得像一顆寶石。天上沒有了四處亂飛的塑料袋,鳥兒在天空中自由地飛翔。大地是那樣干凈,干凈的.像一面鏡子。地上沒有了垃圾,行人們在街上散步,一邊走,一遍贊嘆著。墻上再也沒有了亂貼的小廣告,也沒有了小朋友的隨手亂畫。

  校園里小朋友在忙著上“植物課”呢!花壇里和操場上已經(jīng)綠化得很美了,花壇里百花齊放,操場上綠樹成蔭,樹上的葉子蒼翠欲滴。柳樹在風(fēng)中吹著自己的長發(fā),仿佛是仙女覺得這太美而下凡。

  這一切都是我們向往的景象,只要我們從現(xiàn)在做起,我相信不到5年,世界就會像今天這樣,不,它一定比今天還美麗。

  李老師一句話評語:

  讀你的作文,就像讀未來的世界一樣美好!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  生活中,有許許多多的節(jié)日:端午節(jié),清明節(jié),植樹節(jié)……那么按時間的順序第二的節(jié)日是什么呢?是春節(jié),也就是過年(舊的一年過去,新的一年來臨)。

  過年時,要送禮。那天我和爸爸媽媽一起去大潤發(fā)買禮品。一進大潤發(fā)的門,只見里面的東西琳瑯滿目,我和爸爸媽媽在里面這個挑挑,那個看看,不知買什么才好。突然,看到一個最適合送人的禮品——阿里山堅果套組,里面有手剝山核桃、香脆開心果、夏威夷果……然后我們又挑選了一車子的美食,準備過年用,然后高高興興地回家了。

  春節(jié)終于到了,家家戶戶的門上都貼上了“!弊郑N上了春聯(lián),掛上了紅燈籠。我家的廚房里正熱鬧地吃著年夜飯,有我最愛的海蜇皮,有我媽最愛的.烤鴨,有我爸最愛的雞湯。吃完飯后,有的正出去逛街、有幾人正圍在一起打牌,有的正準備晚飯的材料。每個人臉上都洋溢著春節(jié)給他們帶來的快樂。

  吃晚飯的時候,我還拿到了紅包哦!

  半夜的12點,我正呼呼大睡。突然,一陣陣鞭炮聲把我從夢中驚醒。全家人都被吵醒了。快快樂樂地去放鞭炮了。

  這個春節(jié)過得真開心啊!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  有一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那是在幼兒園中班的時候,我們班養(yǎng)了一缸金魚。這缸金魚的顏色和式樣可真多!有紅的,有黑的,有粉的,還有會變色的`,有的大眼泡,有的肚子上有“珍珠”……大家都很喜歡它們,我就更甭提了。

  它們在水中擺著長尾巴自由自在地游著,不用說,肯定心情非常舒暢。每次下課,我們都去看金魚,尤其是那條變色魚,一會兒變一個頗色,我們多么揭望也穿上一身“變色衣”呀!

  有一次,我忽然發(fā)現(xiàn)有一條金魚正在追變色魚!斑@條金魚是否在‘跟蹤’變色魚?”“是不是那條金魚出于惡意?”等等一連串的問題在我腦中回蕩!跋认率职擅笏自捳f得好,‘先下手為強’!蔽蚁胫,肥手伸進缸里,撈出那條金魚,用手一握,當(dāng)時我感覺滑榴榴的,真有意思!可再把它放祠去,只見它肚皮朝天浮在水面上,已經(jīng)死了。老師聞訊趕來,問:“你為什么弄死金魚?!”“我看它老欺負變色魚,就把它撈起來捏死了。”我說!澳鞘窃谧分婺囟蛳麓巫⒁猓倌笏雷屇阗r!”老師說著,把死魚撈出來埋了。

  后來,爸爸媽媽知道了,也批評了我一頓。動物是不能用人心猜側(cè)的,我想,以后我再也不把動物當(dāng)人看了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  孔 老師是我們班的班主任,她非常關(guān)心我們班每個同學(xué),而且特別關(guān)心像我這樣轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,慈祥的孔老師。

  有一次,我因為剛轉(zhuǎn)來不知道瑯小的'作業(yè)要求,把作業(yè)寫錯了, 孔 老師知道后,不但沒有懲罰我,反而認真的跟我講這邊的要求。

  還有一次,我犯了一個大錯誤:模仿家長簽字, 孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的辦公室,我心里很緊張,心想:老師會不會暴打我一頓,然后再告訴家長讓他們把我轉(zhuǎn)到原來的小學(xué),心里越想越害怕。但是本來就是我自己犯了錯,又怎能不承認呢?于是,我的腳步越來越慢,過了好一會兒才走到她辦公室,慈祥的孔老師。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情?晌胰f萬沒有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒有打、罵我而是和我靜靜地談一談,因為老師知道我這樣做一定有原因。

  老師笑瞇瞇地說:“你為什么要這樣?”

  我低下頭慚愧地說:“我……我……”

  老師又說:“既然你不愿意說就不說了!

  談了大約十分鐘,老師就叫我回家補一下簽字,還叫我別難過,后來我就低著頭走進了教室。

  孔老師,這輩子能做您的學(xué)生,是我的自豪!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  大家好!我是六年一班的崔亞晨。

  上個學(xué)期我和我們班的徐世明、李見,被榮幸的選進了學(xué)校無線電測向小隊,我們要通過集訓(xùn),代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個消息,我們都異常興奮。暑假期間,我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn),剛開始的時候,我們都不太適應(yīng),也沒有掌握方法,費了很大的勁兒一個電臺也找不著。這時候有的同學(xué)心灰意冷了,有的人想放棄了。但讓我就此放棄,這可不是我的性格。我覺得這是一次很好的鍛煉的機會,因為這距離我成為科學(xué)家的夢想又邁進了一步。經(jīng)過老師細心的講解和耐心的輔導(dǎo),我們的努力,漸漸地,我們掌握了駕馭的方法,而且學(xué)會了合作的技巧。八月份,當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里,享受假期的時候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場上,我們通力合作,永不放棄的精神,終于使我們在激烈的角逐中取得了天津市第一名的`優(yōu)異成績,為學(xué)校爭了光。

  通過這次經(jīng)歷,我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過艱苦的努力,才能享受到成功的喜悅。

  感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊友們,謝謝大家!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  啊!!!!要去"法制夏令營"了!那天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進我房間時 我就背著書包向營部出發(fā)。

  到了營部,我被分到了第4中隊,在五年(4)班。在五年(4)班早已坐滿了學(xué)生。大家異常興奮,盼望著開營式的到來。

  過了一會兒,中隊輔導(dǎo)員把我們領(lǐng)到了梯形教室!巴瑢W(xué)們!你們好!”一個膀大腰圓的.男老師到臺上講話,宣布開營。開營式完了 輪到司法所的叔叔講話了。這個叔叔真好玩,經(jīng)常把字音說錯,逗得我們哈哈大笑。叔叔講了許多未成年人犯罪案例,我們大家深受教育。

  第二天。上午,我們來到了觀音山,看了大海、人造沙灘。自由活動時,我和其他同學(xué)在撿貝殼,有些人在放風(fēng)箏。下午,我們到地震局去參觀。一會兒,一位叔叔讓我們坐在一臺仿造7.2及大地震的機器上,也就是說 坐上去可以體驗7.2及地震的感覺。“咚咚咚咚”“啊--”機器任意搖擺,都快把我搖到地上了。出來后,有人說是天堂到地獄,有人說是振動減肥儀!哈哈!

  第三天。唉,下雨。本來說要去水庫和森林公園的,結(jié)果坐了1小時的車,只繞著水庫走一圈,不到15分鐘!接著又去聽了講座。不過回到營部,我評上了“優(yōu)秀營員”。還是蠻開心的!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。

  于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的.,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

  開始講題了,她又是繪圖,又是演講。看我還沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心。〗(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時候了,學(xué)校要為每個同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個個直搖頭。

  咱們班有四個外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了10個人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!

  金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個同學(xué)繳了!”

  怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。

  這就么定!

  陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!

  “班級就是我的家”。“家”——溫馨和字眼,溫情的'居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂!

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