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歌聲的作文[精品]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的歌聲的作文,歡迎大家分享。
歌聲的作文1
愁緒的天空仍舊籠罩著我,無法從中逃脫,我把感傷化進(jìn)雨里,溶進(jìn)雪中,獨(dú)自坐在床上,聽著許嵩的憂傷的歌聲,甚于陶醉!獨(dú)自享受著孤獨(dú)與寂寞咀嚼著未曾有過的豁達(dá),往事不堪回首而歷歷在目!
追求清晨的陽光,回味黃昏的夕陽。昨日留下太多的彷徨與憂傷,明天也許會有陽光折射進(jìn)我的'世界,然,我還邁不開向前的步伐,世俗、偏見、責(zé)任與生活的壓力,一張張永遠(yuǎn)也沖不破的網(wǎng)。不夠?yàn)⒚摰耐獗砝锪鲃又释麨⒚摰难簠s吟唱著憂傷的歌!
瞬息曇花謝,花開花落。
奈何?
舉杯高歌空對殘月,卻見,連月半缺都笑我,世間只除君?
迎風(fēng)長嘯,
天涯路,只有行單孤影寞……
歌聲的作文2
我很喜歡夜鶯的歌聲,它的歌聲讓我陶醉。
一天晚上,我在樓下玩。忽然,一陣美妙的歌聲吸引了我,我猛的抬頭,發(fā)現(xiàn)一顆樹上有一只小鳥,我仔細(xì)一看,原來是一只夜鶯。那只夜鶯從喉嚨里發(fā)出優(yōu)美的歌聲,歌中好像在唱著:我是一只小夜鶯,我從遙遠(yuǎn)的地方來,請不要傷害我,請你們不要傷害我。
夜鶯的美妙歌聲令我陶醉,那個小家伙在空中翩翩起舞,不時的發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。啊,夜鶯,你美妙的`歌聲我什么時候才能再聽到你動聽的歌聲。
我愛夜鶯這美妙的歌聲。
歌聲的作文3
翁佳欣邁著步子走了上去,她頭上五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)好像為她跳舞喝彩。她穿著粉紅的棉襖,下身是一條休閑褲和一雙黑色的雪地靴,猶如天仙下凡一般。
開唱了,她因?yàn)橛幸恍┚o張而有一些找不到調(diào),所以臉微微發(fā)紅,雙手有一些不知所措的摸著臉頰,在唱的過程中翁佳欣一點(diǎn)點(diǎn)的放開膽子唱的越來越好,她也一直保持著她那俘獲人心的笑容,她的笑容是那樣恬靜與柔和,再配上那溫柔的.嗓音,真是無與倫比!最后她深深的鞠了一躬,嬌羞的回到了座位上。
歌聲的作文4
唐時起,宋時興,世代流傳到至今。這就是我家鄉(xiāng)的興國山歌。
我的家鄉(xiāng)、興國縣,是一個將軍縣。這里最美的特色就是歷史悠久的`興國山歌。
興國山歌廣為流傳,因?yàn)樗朽l(xiāng)土情、信手拈來,出口成歌。從演唱形式上,在演唱內(nèi)容上,有情歌、生活歌謠、民俗歌謠及雜歌等。
我的家鄉(xiāng),興國——歌聲嘹亮。
歌聲的作文5
下雪了,媽媽要帶我出去玩,我心里高興極了。
剛一下樓,白茫茫一片,感覺到有點(diǎn)刺眼,只見小樹穿上了雪白的衣服,太厚了,把小樹都壓彎了腰,路上像鋪了一層厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出咯吱;咯吱的聲音 。 遠(yuǎn)處大山變白了,這真是一個銀色的`世界。
我和媽媽來到院子里,開始玩打雪仗,媽媽抓起一把雪,朝我扔過來,我也不甘示弱,抓起一把雪扔向媽媽,媽媽跑開了,我就追,不小心摔了個四腳朝天,媽媽大笑起來,我也笑了起來,雪地里留下了笑聲一片。
歌聲的作文6
清晨4、5點(diǎn)的時候,鳥兒歡快的鳴唱聲便唧啾地響在耳邊,這清脆的自然歌聲驅(qū)散了夜班所有的疲乏,也讓心蕩起無限的.漣漪……
自然的歌聲,除卻鳥兒的鳴叫,有海浪拍岸的轟鳴聲、小溪流水的潺潺聲、雨打芭蕉的滴嗒聲、大雁歸去的呢喃聲、冬雪壓枝的低吟聲、秋風(fēng)掠過的瑟瑟聲。這自然的歌聲中有歡樂,也有傷愁;有激越,也有悲憤。沒有任何的修飾與矯揉。
自然的歌聲里,我們可以感受到自然的情感,看到最為原始而美麗的東西。因?yàn)椋恳环N自然的歌聲都包含著歌者最樸實(shí)的思想。
自然的歌聲存在每一個地方,你聽到了嗎?
歌聲的作文7
放寒假了,我和鄰居家的幾個小朋友經(jīng)常在一起玩,真是開心極了!
白天,我們一起玩捉迷藏、蕩秋千 、 做游戲, 別提有多帶勁了。到了晚上,我們有的提著燈籠,有的拿著手燈,聚集在我們樓前邊的平場里 , 玩得更是熱鬧了。小朋友們把各自帶的焰火一塊燃放。有小鞭炮、炮打月明、降落傘、 知了飛天 。 我最喜歡那音樂小噴泉。 每當(dāng) 點(diǎn)燃時,我們都站在周圍 , 觀賞 著它們那迷人的姿態(tài), 聽著那清脆悅耳的噼噼啪啪聲,我們一陣又一陣的.歡樂的笑聲,在夜空中飄蕩。
轉(zhuǎn)眼,就要開學(xué)了,我非常留戀和小朋友們度過的假期生活, 但愿那歡樂的笑聲永遠(yuǎn)陪伴著我們。
歌聲的作文8
清晨,小鳥唱著歡樂的歌兒。伴隨著小鳥的歌聲,大樹也發(fā)出沙沙的`聲音。
大樹下面發(fā)出了嘰嘰咕咕的聲音,這是誰的聲音呢?讓我們仔細(xì)聽一聽吧。哦,原來是一群小動物在說話。再聽一聽它們在說什么?哦,它們在討論誰的歌聲最好聽。小狗說:“那當(dāng)然是我,讓我唱給你們聽,汪汪汪!贝蠹衣犃硕颊f:“真難聽!毙∝堈f:“讓我唱給你們聽,喵喵喵。”大家聽了都說:“不好聽”大象說:“不如我們讓鳥類唱一唱吧。”首先上場的是烏鴉,烏鴉開口唱了“哇”。才唱了一聲,動物們聽了,異口同聲地說:“不用再唱了。”百靈鳥謙虛地說:“讓我來唱一下吧,嘰嘰喳喳!
大家聽了都說:“唱得真好聽,百靈鳥才是真正的歌聲之王!
歌聲的作文9
大海是一位歌唱家,它的歌聲讓大家聽得如癡如醉,而且百聽不厭,不論你愛不愛聽,它總是日日夜夜的唱。用心的聆聽,它到底在唱什么?
大海是一位舞蹈家,它的舞步讓人看得目瞪口呆,而且精采絕倫!不管你愛不愛看,它總是不分日夜的跳。專住的欣賞,它到底在跳什么?
嘩啦嘩啦!嘩啦嘩啦……一望無際的大海,了解了世上的悲歡離合。它以輕快的嗓音,不停不停的吟唱,一會兒高音,一會兒低音,不管是怎樣的曲調(diào),永遠(yuǎn)那么的蕩氣回腸!
日升日落,到底誰真正聽懂它的`歌聲?日復(fù)一日,一次又一次,大海綿亙千古的歌聲,就是永恒的時光。
歌聲的作文10
在一天春意盎然的中午,所有小動物們吃完午飯出來玩耍,有小鴨麗麗、小熊歡歡,小猴跳跳和可愛的小鳥樂樂,還有森林里最強(qiáng)壯的'壯壯。小猴爬到樹上歡快地唱歌滴滴答,嗒嗒滴,美妙的歌聲吸引了所有的小動物,其他的小動物們也跟著唱起來。小熊說:你們唱得累嗎?可不要把嗓子唱壞了啊。小熊趕忙拿著水桶去到河邊舀了一桶水。
小鴨麗麗說:不用,我的池塘里有水喝呢。于是小熊只給小猴、大象還有小鳥喝水。他們繼續(xù)唱著美妙的歌聲,小草和小花都被他們的歌聲打動,隨風(fēng)搖擺著
歌聲的作文11
十八年前單純的相逢
注定成為今生的永恒
它的名字叫同學(xué)
不管是十年聚,還是十五年聚
大家來了,便是晴天
總覺得這樣的`聚會來一次少一次
不知道這樣的滄桑
除了寫在臉上
還能不能在其他地方勾勒
天還是那片天
人還是那個人
可沒了絢爛的眼神
有人開始穩(wěn)重
有人還在矜持
有人依舊浪漫風(fēng)情
大家都長胖了:
女人——豐臀肥乳
男人——大腹便便
暗戀依舊是話題
笑聲依舊爽朗
心猶存遺憾
歌聲,飄過十五年
觥籌交錯中
有我們的倒影
大家都盡興了
有人哭,有人笑
有人酩酊癲狂
散了,不想這樣告別
我害怕
眼淚,會悄然滑落……
歌聲的作文12
每當(dāng)夜幕降臨,運(yùn)河都會傳來優(yōu)美的歌聲,那兒有唱歌的、吹薩克斯的、跳舞的,很是熱鬧。
在運(yùn)河邊,有的叔叔阿姨自己準(zhǔn)備電源盒音響,在固定位置播放樂曲,這是他們自己的愛好,每天都來,已經(jīng)喜歡上了這個方式,上次我去運(yùn)河邊的時候,就看家現(xiàn)場演出的,條件不比KTV差,外面口口氣又好,看得人又多,自己也可以參與唱下,不同人差的`不一樣,大家自娛自樂,晚上就是他們的活動空間!發(fā)揮自己的特長,帶給別人好聽的聲音。
歌聲的作文13
在一個涼爽的`下午,小紅來到了樹下,一只小鳥飛到了樹上,用它洪亮的嗓子,唱起了歡快的歌。
微風(fēng)輕輕地吹著,樹葉“嘩啦嘩啦”地響著,好像在給小鳥伴奏。毛毛蟲悠閑地掛在樹枝上,感覺像在蕩秋千,小紅悠閑地站在樹下聽小鳥唱歌,開心極了。
歌聲的作文14
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)兒,將它的小木偶們——“樹”用線擺出手舞足蹈的動作。可過了一會兒,一切都變得呆若木雞,噢!我知道了,是窗前那只不知名的鳥,是它那優(yōu)美地聲音。
“期秋威……”它發(fā)出的聲音“very beautiful!”這樣的聲音,如棉花糖般讓人的心中感到甜甜的;如春風(fēng)般吹走了人心中的憂愁;如品茶香般令人回味無窮……樹,聽得隨著曲調(diào)一起舞蹈;花兒聽得也嘀嘀咕咕地小聲唱;我聽得慢慢地閉上眼睛,欣賞著這夢之曲……整個世界都投入樂曲的.懷抱……那么溫暖。
傾聽它的歌聲,醉在夢的世界。
歌聲的作文15
珍珍和強(qiáng)強(qiáng)一起參加同學(xué)的生日聚會。叔叔阿姨們請珍珍給客人們唱一首歌,因?yàn)橥瑢W(xué)的'媽媽知道珍珍的歌唱的很好聽?墒钦湔鋮s不敢在客人面前唱,強(qiáng)強(qiáng)雖然唱歌跑調(diào),卻唱了一首又一首,贏得了大家的陣陣掌聲。
一個人即使再有才華,但是如果不敢展示出來,跟什么也不會沒有太大的區(qū)別。一個連展示自己的勇氣都沒人的人,更沒有勇氣去承擔(dān)更多的事情和責(zé)任,這種人就是算再聰明,也很難成功。
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