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惡搞作業(yè)小學作文

時間:2024-02-21 15:42:11 作文大全 我要投稿
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惡搞作業(yè)小學作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的惡搞作業(yè)小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

惡搞作業(yè)小學作文

  作文課上。

  五一快要到了。老師馬上就要宣布作業(yè)了。作業(yè)會不會很多呀?這個星期,又有些像上個星期:對了,就是上個星期的!上個星期的圖文賞析作業(yè)還沒寫呢!這個假期該寫多少篇呢?一個星期2篇 …… 二個星期4篇 …… 一定是三個星期6篇。對,就是三個星期6篇!這也太多了。作業(yè)!即將出現(xiàn)了,我的心真是十五個吊桶打水— —七上八下!

  “我——宣——布!五一作業(yè)有:1至10課課文,抄寫兩遍!”

  “老老……老師,選讀寫嗎?”小非洲黑著個臉走出來和老師說。

  “寫!”老師一拍桌子。

  “你看看,這么多呢!”小非洲急忙翻語文書,委屈極了。我看著他真有些像QQ聊天中的一個表情:“快哭了”。

  作業(yè)2將會是什么呢?現(xiàn)在我的心又由十五個吊桶打水——七上八下轉(zhuǎn)換成了十七個吊桶打水——八上九下。這又讓我想起來早上讀的課文《七律·長征》,可我卻總是這樣讀:“一律·長征”、“二律·長征”、“ 三律·長征 ”……一想到這里,我原本緊繃的心就放松下來了許多。

  哈哈!沒想到竟會是這樣,又有借口可以不寫作業(yè)了。為什么我會這么開心呢?因為老師的作業(yè)2是:在五一三天假中選取一至兩天去旅游!哈哈,這樣我就可以說我是一直在旅游,沒有時間寫!沒錯,我實在是太聰明了!而且這樣學校的作業(yè)也可以不寫了。。】蓯鄣碾娔X,我又要來陪你了。至于旅游的事情,就留到夢中吧!

  作業(yè)3宣布了。我的心臟瞬間從活躍狀態(tài)切換到了泄氣狀態(tài),因為作業(yè)3是:讀一本小說,并且寫讀后感。什么?讀一本書?還是小說?這不是在坑口香糖嗎?我的外號就是“益達口香糖”這不是等于在玩我嗎?

  “老師,可不可以寫《會飛的教室》呢?"有同學在問。

  什么?這也行!僅僅12秒過后……我的心臟再次受到了極大的打擊!因為老師果斷的說了兩個字——“不——行!”

  原本我的計劃是將《會飛的教室》讀后感抄在作文本上,然后上交,不過竟然不行。我到哪兒去硬生生的找一本小說來讀,并且寫出讀后感。繉α耍∥业挠夷X上方突然跳出一個明亮的小燈泡:我的老媽不是常?葱≌f嗎?只要我在她那兒借來一本小說,讀完一遍又一遍,我就不信寫不出來你一個小小的讀后感!

  第四個作業(yè)宣布了!這個作業(yè)幾乎讓我的心臟爆炸成了一塊塊的“紅心碎片”。因為最后一個作業(yè)是前面的三個作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)作廢!我先大聲喊了一句“哦耶”!又大聲喊了一聲“NO”!喊“哦耶”是因為不用寫作業(yè)了,喊“NO”是因為我的計劃統(tǒng)統(tǒng)泡湯了。別了,可愛的電腦,沒了旅游就沒了你,對不起啊!

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