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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
昨天，我和爸爸、叔叔、阿姨和一群小朋友們?nèi)チ?04團(tuán)，到了那里，我們放下包就跑上了山頂。
山頂上有許多李子樹、蘋果樹、海棠樹、枸杞子……，我們摘了一些果子，準(zhǔn)備后面的娛樂、休息時(shí)吃�；氐椒块g里，我們玩了“木頭人”的游戲，一聲令下“一不許動(dòng);二不許笑;三不許露出大門牙�！闭l在這個(gè)游戲中打破規(guī)則誰就算輸。我選擇在沙發(fā)上玩，像一個(gè)木偶，手中拿著瓶子，因?yàn)闀r(shí)間比較長堅(jiān)持不住，瓶子從我手中滑落下來，那些小朋友們?nèi)炭〔蛔」笮ζ饋�，我控制不住跟著一起笑，于是我“低頭認(rèn)罪”，甘愿受罰。這時(shí)，聽到阿姨的'喊聲：“寶貝們，吃飯了!”救命恩人呀，我“躲過此劫”，心中暗喜。
叔叔、阿姨們準(zhǔn)備的晚飯可真豐富啊!有烤肉、烤土豆、抓飯、涼拌黃瓜、西紅柿、手抓肉……真是色香味俱全啊!晚飯吃到了11點(diǎn)，我們又玩了一會(huì)兒秋千，大家戀戀不舍地回家了。
這次我交了很多好朋友，爸爸表揚(yáng)我能和小朋友們?nèi)谇⑾嗵帲矣X得我也很會(huì)照顧小弟弟妹妹們，這一天我很開心快樂!
小學(xué)生作文300字 篇2
我站在屋里看到雪飄飄悠悠地從天空中撒落下來。它親吻著、撫摸著我的玻璃窗，好像在呼喚著我。我忍不住沖出屋子，來到外面盡情地欣賞著它自然而優(yōu)雅的舞姿。
當(dāng)細(xì)細(xì)的雪花悄然落下，仿佛像一顆顆星星墜落凡間，它沒有任何華麗的外表，卻以最原始和純真的狀態(tài)展現(xiàn)在我的眼前。正是這種純潔，自然吸引了我。我展開雙臂去熱情地歡迎它的到來。我愛純潔的'雪，愛它的美麗，愛它的純凈，也愛它的白色。此時(shí)我覺得純潔的白色應(yīng)該是萬千色彩中最美的一種：它沒有紅色熱情，沒有藍(lán)色涼爽，沒有綠色清新，也沒有黃色艷麗，但是淡淡的白色令我沉醉。潔白的雪，純潔的象征，樸素的象征。
我親切地去親吻它，可是它靈動(dòng)而調(diào)皮，一眨眼就融化了。它進(jìn)入了我的身體里，好奇妙的感覺：我覺得我擁有了世界上最自然而又最美麗的東西。它仿佛在跟我逗樂，有的落到我的手心溶化了，有的逃走了，令人措手不及，它給我?guī)頍o限歡喜。
雪到了地上，到了手中，就自然地溶化了，不見了。可就是這種短暫的美麗令人沉醉，也使我更加這喜愛這純潔的小精靈----雪。
小學(xué)生作文300字 篇3
在東西方的童話中，都有許多形象鮮明的人物，例如：灰姑娘，白雪公主，小紅帽，小矮人，仙女小王子……大家有沒有想過，如果這些人物都是真的又會(huì)怎樣呢？
如果仙女是真的，那么世界上的一切都會(huì)公平了；如果小矮人是真的，那么他們肯定會(huì)讓這個(gè)世界變的更加美麗；如果小紅帽是真的，那么這個(gè)世界將會(huì)增加一份善良，減少一份邪惡；如果灰姑娘的'故事是真的，那我祝愿她能跟王子幸福地生活在一起；如果白雪公主的故事是真的，那么我會(huì)詛咒狠毒的繼母王后不得到好死……。總而言之，我希望童話里面所有的好人物都可以復(fù)活。
我希望灰姑娘是真的，但不希望她的姐妹和繼母是真的；我希望小紅帽是真的，但不希望那可惡狡猾的大灰狼是真的；我希望睡美人是真的，但不希望那因?yàn)榧刀识箟牡牡?3個(gè)女巫是真的；我希望……唉！看來一切的事物都是不能十全十美的呀！唉，這可真是討厭。
雖然我知道這些都不太可能實(shí)現(xiàn)，但還是忍不住要想入非非：也許幾十年后的我，正坐在實(shí)驗(yàn)室里，操縱著機(jī)器，讓這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢！
小學(xué)生作文300字 篇4
我尊敬的老師有很多，其中我最尊敬的要數(shù)張老師和黃老師了。
張老師工作一絲不茍，十分認(rèn)真，即使她在外地培訓(xùn)，對我們的學(xué)習(xí)也不會(huì)有一絲一毫的放松。記得有一次，她讓我們在家練習(xí)書法紙，并讓我們寫好發(fā)給她。我寫了很多張，手都寫麻了，最后選出最滿意的一張發(fā)給張老師。我們寫了幾張就感到累了，可想而知，老師要點(diǎn)評47個(gè)人的字，肯定比我們要累得多，何況她連一點(diǎn)一撇都為我們分析的十分認(rèn)真，把每個(gè)字的要領(lǐng)都講一遍。雖然她人在外地，心里卻還想著我們的學(xué)習(xí)，我為張老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)點(diǎn)個(gè)贊。
黃老師的嚴(yán)厲大家是有目共睹的。看，黃老師在黑板上寫字，下面只要有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”都逃不過她的.“火眼金睛”，能迅速揪出他，不管你是誰，老師都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰。我們這個(gè)班男多女少，調(diào)皮的人也很多，如果沒有黃老師來維持秩序，恐怕就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任，在我們的生活上給予了我們很大的幫助，在困難的時(shí)候幫助我們，在傷心的時(shí)候關(guān)心我們，就像我們的“生活保姆”。
老師啊！你真為我們操碎了心，非常感謝你們對我的付出，你們的認(rèn)真，嚴(yán)格，關(guān)心是我最美好的回憶。
小學(xué)生作文300字 篇5
我熱愛生活，熱愛生活中的一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛體育館里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
天剛剛亮，體育館的門開了，各年齡的人便爭先恐后地涌到了體育館里。黑發(fā)的`，白發(fā)的，年幼的，年長的，穿布鞋的，穿球鞋的等等。大家進(jìn)了體育館后，深深地呼吸了好幾次，做著各種各樣的準(zhǔn)備工作。緊接著，那粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都拿起自己所攜帶的體育用品開始運(yùn)動(dòng)起來。
兩個(gè)小伙子在籃球場上單挑。只見他們先傳幾個(gè)球，再向里面突破，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒退，在認(rèn)為最佳的投籃位置停下，跳投，進(jìn)了；兩位戴眼鏡的叔叔在打乒乓的地方，一會(huì)兒發(fā)球，一會(huì)兒推球，一會(huì)抽球，他們認(rèn)為這樣還不太過癮，在一張紙上計(jì)分，要一決高下；一位頭發(fā)花白的老人在打太極，你瞧，他那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，多么標(biāo)準(zhǔn)，真是所謂的柔中帶剛，令人欽佩；一個(gè)孩子與他爸爸在打羽毛球，爸爸不斷地鼓勵(lì)兒子，兒子也打得越來越好，快追上他爸爸了……
時(shí)間一分一秒地過去了，一些人離開了，不過又有一大批人進(jìn)來了，我已鍛煉好身體，慢慢地離開了這座體育館。全民健身已在我們這個(gè)城市里興起。
小學(xué)生作文300字 篇6
這是一場驚天地泣鬼神的災(zāi)難，在這場災(zāi)難中，有一件事最令我感到溫暖！
在去年的“5.12”汶川大地震中，四川綿陽的一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子瞬間被埋在了地下，正在搶救時(shí)，廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動(dòng)，隨時(shí)有可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，帶穩(wěn)定后再進(jìn)入。然而此時(shí)，幾個(gè)從廢墟里出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了頭又要往里鉆，這時(shí)一塊巨大的混凝土眼看就要往下陷，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士被帶到安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士竟跪了下來大哭，對拖著他的人說“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們再讓我去救一個(gè)！我還能救一個(gè)！”看到這個(gè)情形，在場的`人都哭了……
地震發(fā)生后的每一秒，我們的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。隨著一張張的新聞報(bào)道，一段段文字的敘述，我們?yōu)榈卣鹬械挠鲭y同胞落淚，我們?yōu)樵诘卣鹬芯人婪鰝尼t(yī)生和護(hù)士落淚，我們?yōu)槿祟惪犊饽业男袨槁錅I！
我相信在這一次的“5.12”汶川大地震將使我學(xué)習(xí)到許許多多可貴的精神與品質(zhì)！
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