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我們的路作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我們的路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的路作文1
童年時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，而青春悄悄來(lái)臨，剛剛步入青春時(shí)代的我們，內(nèi)心并不清醒，反而無(wú)比迷茫，青春的路變幻莫測(cè)。青春的路有許多未知的風(fēng)暴，譬如失敗，挫折，然而在這條崎嶇不平的青春道路上我們也將嘗盡快樂(lè)，喜悅的味道�？鞓�(lè)，挫折，成功，失敗，將在我們身邊，環(huán)繞，一直到我們多彩青春的終點(diǎn)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：'不可能‘’這個(gè)字，只在愚人的字典中找得到。青春代表著活力四射，自信與勇躍探索的心，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有我不想做，而沒(méi)有我不敢做，也許這就是我們所謂的青春道路，不管別人怎樣想，總之這是我內(nèi)心的想法。如果一件事，你不去做，就說(shuō)它是不可能完成的，那么我覺(jué)得你已失去了青春，你完全不明白青春要闡述的意義。青春的我們應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)所謂那些阻礙，不論這件事有多難，都不放手，不放棄，只有這樣，終有一天這件事才會(huì)成功，這也正應(yīng)了拿破侖的那句話，同時(shí)也應(yīng)證了世上無(wú)難事只怕有心人。青春的我們，活力四射，無(wú)所畏懼，就像拿破侖的話一樣，只要你用心去做，一切皆有可能。讓我們?cè)诨盍λ纳涞?青春路上奮發(fā)向上，這是屬于我們的青春路。
失敗是成功之母，失敗并不代表著功虧一簣，而是代表著一個(gè)新開(kāi)始，新起點(diǎn)，我們就是應(yīng)該在逆境中磨練自己的心智，在絕境中尋找希望，在失敗的邊緣反敗為勝，這才是青春的我們應(yīng)該呈現(xiàn)的狀態(tài)，而不是在失敗后郁郁寡歡，因?yàn)槟鞘桥撤虻谋憩F(xiàn)，在這段別無(wú)選擇的青春道路上，我們拒絕懦弱，拒絕絕望，拒絕郁郁寡歡，因?yàn)�，我們要�?jiān)強(qiáng)，我們要絕地逢生，擊退絕望，我們要振作。青春也許就是這樣，苦樂(lè)交織，失敗與成功不停的斗爭(zhēng)，挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的去掠奪我的懦弱，讓我在一次又一次的困境中奮發(fā)圖強(qiáng)，慢慢成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是我現(xiàn)在正在經(jīng)歷的我的青春路。
清晨一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，讓我覺(jué)得格外刺眼，這時(shí)的我突然覺(jué)得青春就好像是初生的陽(yáng)光，璀璨而又刺眼，而這一絲陽(yáng)光的出現(xiàn)就如我們?nèi)松猛镜拈_(kāi)始，我們?cè)谶@條道路上成長(zhǎng)，一步步走向頂峰，可是這條路也會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，而那時(shí)，初生的陽(yáng)光也將變成，殷紅的霞光，美麗而又夢(mèng)幻。我們的青春終將逝去，而我們要做的不是逃避，而是在這段時(shí)光里努力去展現(xiàn)最出色的自己，讓自己為自己的行為不感到后悔，讓自己在這條路的終點(diǎn)散發(fā)出絢爛的光輝，青春本該如此，卻又有那么多的人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而沉淪，而消極，青春是一次考驗(yàn)，而這樣的人應(yīng)該就是沒(méi)有通過(guò)這一段艱難的，辛苦的考驗(yàn)，這段經(jīng)歷也是青春之路帶給我們唯一的禮物。讓我們?cè)谶@條給我們提供舞臺(tái)，讓我們盡情展現(xiàn)自己的青春道路上努力吧！在這條屬于我們的青春道路上加油吧！
夕陽(yáng)西下，縱使青春再美好，也將會(huì)有結(jié)束的一天，就像夕陽(yáng)一般，不論多么美麗，妖冶，也終將被黑暗代替，所以讓我們?cè)谶@段終將逝去的青春之路上，盡情的放飛理想，迎難而上，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓我們不再遺憾，讓我們的青春路豐富多彩。
我們的路作文2
曾幾何時(shí)，你站在風(fēng)雨中，回顧四周，迷茫，惶恐，寫在你俊秀的面龐；曾幾何時(shí)，你仰望星空，一望無(wú)際，一番孤寂涌上心，你是孩子，也是大人。你有著孩童的勇敢，也有著成年人的果斷。你從稚嫩，走向成熟；你從無(wú)知，走向睿智。你在生長(zhǎng)，我在回望。
我們的相遇，是那次搬家，你在對(duì)面，我們之間只有兩扇窗戶的距離。那時(shí)的你，是最好的你，像夜空中閃耀的星，散發(fā)著溫暖的光�？墒悄菚r(shí)的我，是最糟糕的'我，沖動(dòng)，莽撞，像個(gè)像個(gè)小孩子一樣。你總是無(wú)奈地看著我，邊說(shuō)著：“哎�！边厼槲沂帐盃�攤子，而我，默默地看著，不知所措。這時(shí)，你總會(huì)摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好的�！蹦阏f(shuō)的每一句話，都會(huì)溫暖我心。
還記得那次吵架嗎？我打碎了你最愛(ài)的杯子，而且那時(shí)候你心情也非常的糟糕，于是一直在吼我，作文而我嚇的腦子一片空白，臉紅彤彤的，默默地讓你罵�；蛟S你累了，便停下了訓(xùn)斥，坐在沙發(fā)上，不吭聲。我也不知道能做什么，就給你倒了杯水并寫了張紙條給你道歉。然后關(guān)上房門，坐在地板上嗚嗚地哭起來(lái)。而在門另一面，早已悔恨不已，泣不成聲，可那句“對(duì)不起”，像是魚(yú)刺卡在嗓子里，咽不進(jìn)去也吐不出來(lái)。
我們又默默地和好了，像是約定好了一樣，誰(shuí)也沒(méi)有提起這件事，可我們中間像是有層薄膜，誰(shuí)也不敢捅破這層玻璃紙，怕連這樣的關(guān)系也維持不了。有一天，你實(shí)在忍受不了，跑到我家，壯著膽子跟我道歉，像是一頭溫順的小獅子一樣。其實(shí)我根本沒(méi)生氣，但也不知道說(shuō)什么，就這樣耗著。我們還像是以前那樣，只是第二天，我們都紅腫了眼睛。
我生日那天，你帶我去了游樂(lè)場(chǎng)，玩了好多有趣的項(xiàng)目。你還笑我怕坐過(guò)山車，可坐到車上你也慫了，兩個(gè)人就這樣邊叫邊笑。玩碰碰車的時(shí)候，你我都是新手，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，撞得煙冒金星，還樂(lè)此不疲。那天晚上，你帶我去吃香草味的冰激凌，我沉浸在美味當(dāng)中，竟沒(méi)有注意你此時(shí)的臉，早已陰云密布。終于，你告訴我，你要搬家了，要離開(kāi)這個(gè)地方。我不知道怎么回復(fù)你，只能拽著衣袖咬著嘴唇，不吭聲，而你，也是同樣的不知所措。你走的那天，雨密密地下著，打在我的心上，我多么舍不得你，多么希望你能陪陪我，不要離開(kāi)我。可是這些是徒勞的，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。我在你背后，任憑雨水肆意地打在我身上，打濕我臉龐。而在前方的你，也是淚流滿面。對(duì)面的窗戶黑漆漆的，沉悶得喘不過(guò)氣，像石頭一樣，壓在我的心頭。
時(shí)光不老，青春不散。你是我青春路上最好的伴侶，是最美的風(fēng)景線。愿你想起我時(shí)，臉上能浮現(xiàn)一抹淺笑。
我們的路作文3
今天天很陰，心里沉沉的，雨下著，不時(shí)地滑過(guò)我的臉頰……
三年前的今天，我們還是異地六年級(jí)的學(xué)生。幾個(gè)月后，懵懂的我們齊聚在這龍泉的六班。剛來(lái)時(shí)，心里怯怯的，急忙問(wèn)問(wèn)這是誰(shuí)，那是誰(shuí)�？吹揭郧靶W(xué)同學(xué)，心里的歡喜油然而生。面對(duì)來(lái)自各地的同學(xué)們，心里總是有種期待：這同學(xué)學(xué)習(xí)怎么樣，那同學(xué)怎么樣。就是這種期待，我們慢慢的走了過(guò)來(lái)。
三年了。今天看到初一的弟妹們打著背包準(zhǔn)備軍訓(xùn)，有點(diǎn)懷舊，細(xì)雨蒙蒙正如我們當(dāng)初去的一樣，忽然想起英子說(shuō)喜歡在雨里漫步，我默然的望著她，想著想著，雨水滑過(guò)我的臉頰，你們還記得嗎？
軍訓(xùn)的時(shí)候，我們的玩耍，我們的歡笑，我們的汗水。十人一舍，四角的天空，或許在那里才是屬于真正的自己，什么事情都是自己完成的。想到自己在家里當(dāng)了個(gè)皇帝，感覺(jué)不錯(cuò)，到了自己動(dòng)手的時(shí)候，這點(diǎn)感覺(jué)是不一樣的。其實(shí)，我很感謝你們，在你們的影響下，我感覺(jué)自己是在外面成長(zhǎng)的。在那里的天是和家里不一樣的，那里的路也是不一樣的`。
今天是嬌的生日，我很替她高興，又長(zhǎng)大了，和我一個(gè)歲了。但是我心中不平未漫溢與表，就在這個(gè)花季的年齡，面臨的卻是中考的煎熬。但是，我看到她笑了，嘴角輕輕上揚(yáng)，留下了一道完美的弧線，那弧線是我在她身上看到的最美麗的�？粗吲d的樣子，我捫心自問(wèn)，這中考的關(guān)卡我是否能過(guò)去？我是否能像她一樣燦爛的笑著？在房間里呼吸著這充滿書(shū)的、不屬于自己的空氣，以前絲絲猖狂的外表，卻又被內(nèi)心里稍稍的不足壓了下去。外面的雨一如從前一樣下著，不遠(yuǎn)處，我看到了這夜空下點(diǎn)點(diǎn)白光，想到了晚上我們淘氣的像小偷一樣從保安室門口安然的走過(guò)，怕被班主任的眼神抓到，走過(guò)了那條濕漉漉的、漆黑的路。
早上起來(lái)，我看到了曇花寬大的葉子下充盈著雨水。我稍稍地抖了下，那雨水匯成一股從葉尖滴落到了地，我想到了葉丫頭。一如初見(jiàn)，她還是像我窗前的曇花一樣，純潔無(wú)暇。認(rèn)識(shí)十年了，突然想起前幾天她問(wèn)我：畢業(yè)了，以后怎么辦？
我想了想，是啊，畢業(yè)了怎么辦，她這一問(wèn)我便愁了。葉丫頭是個(gè)感性的女孩，對(duì)待事物很細(xì)膩，很真，蠻喜歡她這個(gè)樣子的。對(duì)待考試也一樣，看她的臉便知道成績(jī)了，有一次階段考數(shù)學(xué)考砸了，她眼睛紅了一大圈，事后便無(wú)盡的說(shuō)道：中考數(shù)學(xué)這樣的話怎么辦……突然很討厭考試了，似乎每次考試的時(shí)候奶奶都在住院；突然很討厭考試了，考試讓一個(gè)臉上常常掛上笑容的女孩有時(shí)溢滿了淚絲；突然很討厭考試了，考試讓我每日見(jiàn)父母的時(shí)間比見(jiàn)書(shū)的時(shí)間少。但是，這難道不是我們必須踏上的路嗎？
為何？為何這年華的青春卻是我們無(wú)盡的愁思？或許我該想象著，多少年后的今天，我會(huì)因雨水再次滑過(guò)我的臉頰，而翻箱倒柜地找到那塵封已久的畢業(yè)照，便拂去那一縷輕塵，看著那一張張淡淡的笑臉；便回想起那個(gè)路邊的過(guò)客的臉龐就是出現(xiàn)在照片里的笑臉，便回想起我們一起走過(guò)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的路……
我們的路作文4
很高興和你們?cè)谝粋�(gè)組里走過(guò)小組建設(shè)的開(kāi)始發(fā)展和結(jié)束。－題記。
調(diào)皮搗蛋，聰明機(jī)靈，穩(wěn)重內(nèi)斂，寡言少語(yǔ)，自愈清高煩人話多，這一個(gè)個(gè)精靈分子組成了我們的向日葵小班。
你們一定認(rèn)為我們大組長(zhǎng)是穩(wěn)重內(nèi)斂的那一個(gè)。錯(cuò)！他是最調(diào)皮搗蛋，上課話最多，下課飛出去最快的那一個(gè)。每每當(dāng)老師要收作業(yè)，他總會(huì)找組里的其他同學(xué)來(lái)幫助。……可怕的人類……最穩(wěn)重內(nèi)斂的當(dāng)然是我們的小可愛(ài)嘍。長(zhǎng)得特別特別可愛(ài)，但實(shí)際上他可是很腹黑的喲。他作為一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)，每每都會(huì)問(wèn)我們英語(yǔ)會(huì)不會(huì)背�！跀�(shù)學(xué)這一方面，他就是一個(gè)人工作業(yè)幫。就是不能抄……他不允許我們抄作業(yè)。還讓我們必須快點(diǎn)寫。我想更新軟件行嗎？
接下來(lái)呢就該我啦。我當(dāng)然是聰明機(jī)靈，文采又好的大才子哦。不不不！這是我自己內(nèi)心的瞎逼逼，他們的評(píng)價(jià)是這樣的。上課積極思考敏捷，下課活脫脫的女漢子比漢子還漢子，體委一聲吼，地球抖三抖。那聲音似平地驚雷般炸在我們耳邊。哦！……我有這么不好嗎？算了，不管了，我們繼續(xù)。
所謂寡言少語(yǔ)的那一個(gè)。只針對(duì)上課回答問(wèn)題哦。只要一下課，那人必然是堪比唐僧。那一次上數(shù)學(xué)課老師讓他上去畫(huà)圖，他一看誒呦老師圖畫(huà)錯(cuò)了就刷刷地擦了，然后改了上去，老師直接把他攆攆下了講臺(tái)。讓他快走吧，還扣了我們組三分。老師在叫另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候又斜了她一眼，她還莫名其妙。他告訴我們說(shuō)，他認(rèn)為老師是讓他上去畫(huà)圖去了，但是老師圖畫(huà)錯(cuò)了，所以他就改了。呵呵！對(duì)于這些只能說(shuō)無(wú)奈呀！
接著往下說(shuō)，就是我們組的另一位大神級(jí)別的人物喜怒無(wú)常，煩人話多只要上生物課上有課，那鐵定是話匣子關(guān)不住。每當(dāng)上語(yǔ)文，只要是劉冰來(lái)，那肯定是劉冰，我的女神。我又見(jiàn)到我的偶像了。此處省略1000字。每當(dāng)他們吵吵鬧鬧的時(shí)候，我平地驚雷般的聲音就會(huì)響起。然后，寡言少語(yǔ)的'那位班人話多的那位，還有調(diào)皮搗蛋的那位。那立馬就呆若木雞呀！再看上老鄭的課又是一種狀態(tài)。一個(gè)一個(gè)全都死啦，死翹翹啦，但是靈魂沒(méi)了，肉體還在這是啥呀？死尸嗎？孩子不要這么慫行不？你平時(shí)那精神勁兒又跑哪兒去啦？只剩我這么一個(gè)活人，你們也舍得。
最后看我們組一位大佛級(jí)別的人。每當(dāng)數(shù)學(xué)時(shí)間他都會(huì)讓我教他畫(huà)畫(huà)，然后你上數(shù)學(xué)課書(shū)本一片空白。每次小組合作他都不參與，靜靜的看著，仿佛他是一個(gè)局外人，永遠(yuǎn)也參與不進(jìn)來(lái)，超脫了凡塵。然后每次我們組都因?yàn)樗哿朔趾枚嗪枚嗟摹５且矡o(wú)可奈何呀！現(xiàn)在好了，因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)會(huì)被扣分的，然后就安穩(wěn)了一點(diǎn)。
看我們組這性格多樣放在一起，雖然可能分?jǐn)?shù)真的不高，上一個(gè)星期是負(fù)分。但是也是一件幸福的事。
“小組建設(shè)的路我們一起走過(guò)�！�
我們的路作文5
青春路上，我們或喜；或悲；或憂；或愁。我們的青春路上，我們或奔跑；或跌倒；或踟躇；或徘徊；或曲折；或坎坷。但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔！
也許，我們的青春并不完美。但，人無(wú)完人，事無(wú)巨細(xì),誰(shuí)又能確定自己的青春就一定是完美無(wú)瑕的呢？誰(shuí)的青春沒(méi)有打過(guò)幾次架？誰(shuí)的青春沒(méi)有罵過(guò)幾個(gè)人？誰(shuí)的青春沒(méi)有曠過(guò)幾次課？或許，也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上，我們無(wú)怨無(wú)悔。帶著斗志昂揚(yáng)的激情拼搏向上；帶著年少無(wú)畏的熱血奮勇當(dāng)先；帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前�？v使明知前方是萬(wàn)丈深淵的懸崖峭壁；縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火，也在所不惜，奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上，我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子；或是一座高聳的山峰；或是一片荒涼的沙漠；或是一條蜿蜒的小河；或是一只擾人心境的彩蝶。我們無(wú)所畏懼，橫沖直撞地奔跑�？v使?jié)M身傷痕；縱使?jié)M臉淚痕；縱使無(wú)法支撐，依然堅(jiān)定地奔跑。因?yàn)槟鞘俏覀冏约哼x擇的路，即使再苦、再累，也要繼續(xù)走下去。
青春路上，我們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的殷切期望，也許我們對(duì)夢(mèng)想的要求并不是那么高、那么完美、那么無(wú)瑕。但我們依然對(duì)夢(mèng)想充滿著期盼。當(dāng)時(shí)間湮沒(méi)了河流；當(dāng)歷史黯淡了星空；當(dāng)歲月淡陌了一切。我們也將改變，對(duì)夢(mèng)想的期望會(huì)有所改變。但，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己最初的愿望。也許，多年后的我們，想起曾對(duì)夢(mèng)想的期盼會(huì)覺(jué)得可笑。但，它依舊美好而又天真。
青春路上，我們注定不會(huì)孤獨(dú)�？傆心侨鍌�(gè)成群結(jié)伴的“狐朋狗友”，我們無(wú)話不談，討論這個(gè)、討論那個(gè)。在青春的路上，天空是蔚藍(lán)的；樹(shù)木是翠綠的`；花兒是芬芳的；水是沒(méi)有污染的；空氣是沒(méi)有霧霾的；過(guò)往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，只是一份簡(jiǎn)單的友誼罷了。在青春路上，有了你們，我再不是孤單一人，無(wú)人訴衷腸，全部的故事無(wú)法分享，所有的一切正一點(diǎn)一點(diǎn)隨著時(shí)間泯散。因?yàn)橛辛四銈�，我不虛此行�?/p>
青春路上，總有一天我們會(huì)背道而馳。那一天，我們或不舍；或難過(guò)；或哭泣。仿佛一切的一切都被風(fēng)吹散了�！帮L(fēng)吹落花，花卻倚著風(fēng)”完美的訴說(shuō)了我們此刻。我們不愿分別，不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老，我們不散！
青春的我們，充滿活力！
青春的我們，充滿熱情！
青春的我們，充滿陽(yáng)光！
青春，是一首優(yōu)美的樂(lè)章，響徹在蔚藍(lán)的天空上；
青春，是森林里的小鳥(niǎo)身披靈氣，勇敢的飛翔；
青春，是你我共同種下的種子，需要我們用愛(ài)去澆灌；
我們的路作文6
“如果失去是苦，你還怕不怕付出；如果墜落是苦，你還要不要幸福；如果迷亂是苦，是該開(kāi)始還是結(jié)束，如果追求是苦，這是堅(jiān)持還是執(zhí)迷不悟�！痹�(jīng)在一本廢舊的雜志上讀到過(guò)這段話，有些感觸。在我看來(lái)，生活就該如其中所說(shuō)，不必刻意去追求極致的完美，但總要有些波瀾。你可以付出一部分而得到想要的東西，但不要超越底線。路途遙遙無(wú)期，你仍需要堅(jiān)守，因?yàn)槟阒挥型白叩穆贰?/p>
生活是一汪苦水，我們只是滄海中的一粒粟，渺小，卻在永不停息的掙扎，想擁有自由卻總是被一根根鐵鏈?zhǔn)`。佛曰：“苦海無(wú)涯，回頭是岸�！狈鸬脑捒偸菍�(duì)的，不是嗎？只是當(dāng)你回頭時(shí)，不知你看到的是岸，還是如前路一般的空茫。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)“苦�！敝形ㄓ心阋蝗~孤舟在浮沉，這無(wú)波瀾的海中只你一人，你是彷徨還是心靜如止水？你的眼中含的是淚還是鋼？你眺望海上的地平線，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那是夕陽(yáng)，還是明日將升起的朝陽(yáng)。你只有向前走的路，你只能努力地撕開(kāi)那些厚障，懷著一顆跳動(dòng)的心去觀望前方的路，路是孤獨(dú)的，可你只能義無(wú)反顧地走下去。
《滄浪之水》中說(shuō)：“……我失去了信念，放棄了堅(jiān)守，被迫成為了一個(gè)虛無(wú)主義者……這是一個(gè)時(shí)代的苦悶……”初看這句話時(shí)，我不禁為這些迷途的人感到悲哀，既然黑夜給了我們黑色的眼睛，哪怕明天的太陽(yáng)再也不會(huì)升起，我們也要用它，去看透前方無(wú)盡的迷茫。當(dāng)你彷徨無(wú)措時(shí)，又為什么不去看看那喜馬拉雅的登山者呢？無(wú)論險(xiǎn)境，無(wú)論酷寒，就算所有的.人都倒下，但還有你我屹立在巔峰，我們依舊是志向未改，依舊是信念不衰。
夏夜你眺望燦爛的夜空，當(dāng)星辰的第一樓光輝傾注在你身上時(shí)，你會(huì)想到塵世的離合悲歡，生活的苦辣酸甜，你會(huì)升起一種感覺(jué)，像是異鄉(xiāng)的游子一直渴望回到家鄉(xiāng)，卻突然發(fā)現(xiàn)哪兒早已不是自己的家園，我們的家就是腳下的這方土地，我們只能沿著這路的方向，一步一步地走，哪怕是堅(jiān)強(qiáng)地爬。我曾看過(guò)一部教育片，講述的是一個(gè)位居三流的球隊(duì)，在一場(chǎng)重要的比賽即將來(lái)臨之際，教練對(duì)這支失去信念的球隊(duì)進(jìn)行了一次超強(qiáng)度的訓(xùn)練。在這場(chǎng)“死亡爬行”中，教練讓隊(duì)長(zhǎng)用黑布蒙住眼，背負(fù)一個(gè)七十多公斤重的隊(duì)員向球場(chǎng)彼端，他沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，只能在教練的指引下不斷往前爬行，他漸漸有些不支，雙臂如火燎一般疼痛，他想放棄，可是不能，教練跪在他的身邊，撕心裂肺的狂喊：“繼續(xù)爬！不要停！”他竭盡全力向前爬行，忘記了時(shí)間，忘記了一切，只記得前方的路，當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他的身體也失去所有的力量，但有不斷有新的力量注入在他的身上，他創(chuàng)造了全隊(duì)的奇跡——一百碼！
在一無(wú)所有的膝上，傷痕就是最后的點(diǎn)綴。
我們的路作文7
父母是世界上對(duì)我們最好的人了，不會(huì)有任意一個(gè)人會(huì)超過(guò)他們（特殊除外）。今天我們來(lái)和父母談?wù)勎覀兊男睦镌挕?/p>
№.1日記：即使您們是我們的父母，即使您們是這個(gè)世界對(duì)我們最好的人，您也要尊重我不是么？日記這個(gè)東西是很私人的吧，您們也不想自己的秘密被任何人知道吧？既然您們不想，那我們有何曾不想呢，誰(shuí)沒(méi)有秘密呢？有些孩子從小在您們的監(jiān)控下長(zhǎng)大，現(xiàn)在又來(lái)看他們的日記，是不是有些過(guò)分了呢？也許有的孩子什么事都不和您們說(shuō)，所以您們才來(lái)看他們的日記，那為什么不選擇去和他交流呢？到底是什么原因?qū)е滤裁炊疾辉敢庵v呢？也許您們要想想自身的毛病，總之一句話：多和孩子溝通溝通，想要溝通的方法并不一定是看日記。
№.2學(xué)習(xí)：有些孩子不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差。那您們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們啊，而不是說(shuō)什么笨得要死，連學(xué)習(xí)都不會(huì)，甚至說(shuō)你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)多好。這也是很多孩子的共鳴，我們的童年從小就生活在別人家的孩子的陰影中，我們從小怎么比也比不過(guò)的就是別人家的孩子。甚至因?yàn)檫@句話很多孩子去產(chǎn)生叛逆心理，也許都會(huì)想：別人家的孩子，你喜歡別人家的'孩子，要他去啊，要我干嘛？這難道不是適得其反么？本來(lái)是好心，卻被誤以為是嫌棄。孩子學(xué)習(xí)差，就要輔導(dǎo)輔導(dǎo)他，教他一些有趣的知識(shí)，讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，您們要讓他對(duì)學(xué)習(xí)留下好印象，而不是灌輸一些自己不如別人的心理，對(duì)嗎？
№.3行為：作為父母的您們應(yīng)該是以身作則的，隨手扔垃圾，隨地吐痰等等行為，父母您們以身作則了么？大街上的垃圾隨處可見(jiàn)，這難道不是一種可恥的現(xiàn)象么？我們學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的文章，倒是有不少家長(zhǎng)說(shuō)對(duì)，但是呢，現(xiàn)實(shí)呢？還有些家長(zhǎng)說(shuō)愛(ài)國(guó)，有國(guó)才有家，可連環(huán)境都保護(hù)不好，何來(lái)的愛(ài)國(guó)呢？沒(méi)有一點(diǎn)文明習(xí)慣，何來(lái)的中國(guó)魂呢？愛(ài)國(guó)，也是要從一點(diǎn)一點(diǎn)的小事做起，而不是說(shuō)說(shuō)了事。
還有一點(diǎn)就是大街上的乞丐，不少家長(zhǎng)都是選擇視而不見(jiàn)的，都說(shuō)是騙子�？墒侨f(wàn)一有真正需要幫助的呢？有的孩子想幫助他們，可是作為父母的您們的呢，攔著孩子，說(shuō)是浪費(fèi)錢。那真正需要幫助的呢，也是浪費(fèi)錢？不管是騙人的好，真實(shí)的也罷。為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，也是好的。這是一種社會(huì)的良好現(xiàn)象，父母?jìng)儜?yīng)該給予支持，而不是阻撓。
№.4陪伴：易烊千璽曾經(jīng)發(fā)過(guò)一條微博：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。手機(jī)已經(jīng)漸漸步入我們的時(shí)代，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)全被手機(jī)吸引。希望父母?jìng)兡芊畔率謾C(jī)，多多陪伴我們孩子，來(lái)完成那段長(zhǎng)情的告白。有時(shí)間多陪陪孩子吧，別總看手機(jī)，別總工作。多看看我們，別一說(shuō)話就憶當(dāng)年，我們聽(tīng)了也無(wú)趣。多多找一些話題吧，畢竟我們不適合手機(jī)過(guò)一輩子，希望您們能先放下手機(jī)，來(lái)陪伴我們。
本期心語(yǔ)完畢，大家有想說(shuō)的話題可以私信珍珍哦。從下期開(kāi)始我們會(huì)有心語(yǔ)嘉賓。就是你有什么心里話想說(shuō)出來(lái)，可以發(fā)給珍珍，珍珍發(fā)在這里。
我們的路作文8
月影婆裟/灑下一地寒涼/濃云永晝/肅殺一季蕭瑟/月黑風(fēng)高之時(shí)/枯枝敗葉之際/亦能看見(jiàn)你的身影/形成婉約的風(fēng)景/吹動(dòng)我的思緒/叩開(kāi)我的心扉/心中升起無(wú)限敬意
斑斑駁駁的生命歷程，瘦瘦弱弱的身軀靈魂。獨(dú)擋在人生大道，匍匐前行，沖向人生之巔。再回首，驀然發(fā)現(xiàn)，我們一直在尾隨你的足跡。螞蟻，你走過(guò)的路途，我們亦曾走過(guò)。
黑乎乎的小斑點(diǎn)，勤勤懇懇行走于天地之間，無(wú)聲無(wú)息，默默前行。螞蟻，你從不慵懶，從不張揚(yáng)：任落葉繾綣，充滿秋之蕭瑟;任酷日當(dāng)頭，充滿夏之炎熱。你，依舊悄無(wú)聲息，默默的把窄路走寬，默默的向目的地前行。習(xí)慣了低調(diào)生活，把青春走得美輪美奐。
再回首，卻怦然發(fā)現(xiàn)，我們的青春之路，也相信你的軌跡。和你一樣，我們總是全心學(xué)習(xí)，默默的開(kāi)拓青春版圖，閃耀著不張揚(yáng)的青春之美。任諛辭奉承，推上風(fēng)口浪尖；任流言蜚語(yǔ)，打入石縫谷底。我們依然默默，悄無(wú)聲息，凝心學(xué)習(xí)，開(kāi)拓人生的天地。習(xí)慣于不張揚(yáng)的青春，凝心聚力奔向心中的`圣地。
細(xì)纖纖的小身軀，堅(jiān)持不懈穿梭在石林荊棘，咬緊牙關(guān)，勇敢前行。螞蟻，你，永不言敗，強(qiáng)忍著淚水前行。刀山火海，從不聞風(fēng)喪膽；暴雨寒風(fēng)，從不停止向前。你，依舊沉著攀巖，頑強(qiáng)抵抗，堅(jiān)定不移地走向人生天地。習(xí)慣了迎難而上，把青春走得有滋有味。
再回首，卻怦然發(fā)現(xiàn)，我們的生活態(tài)度也相似于你的堅(jiān)持。和你一樣，我們從不輕言放棄，總是擦干淚花，堅(jiān)定前行。文山題海，總是迎難而上；奧數(shù)幾何，總是認(rèn)真學(xué)習(xí)。從不畏挫折，從不言放棄，持之以恒，堅(jiān)持不移，將淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力。習(xí)慣于永不言敗，角逐為了心中理想。
微弱弱的小生命，樂(lè)觀開(kāi)心穿行在繁瑣紅塵，從不埋怨，從不生氣。螞蟻，你，生性樂(lè)觀，笑呵呵的走過(guò)風(fēng)雨晴天。風(fēng)和日麗，沒(méi)有讓你飄然；狂風(fēng)驟雨，不曾讓你嘆息。你，依舊輕歌一曲，飄舞前行，開(kāi)開(kāi)心心尋找夢(mèng)寐天地。習(xí)慣了充滿希望，把青春之路走得有聲有色
再回首，卻怦然發(fā)現(xiàn)，我們的待物心態(tài)，也相似于你的性情。和你一樣，我們總是開(kāi)開(kāi)心心，哼著小曲，唱著歌，小跑著走向目的地。成功成績(jī)，從不欣喜若狂;失敗失意，從不沮喪氣餒�？偸擎倘灰恍�，從不沉浮迷失，從不患得患失。習(xí)慣于樂(lè)觀生活，懷揣夢(mèng)想，微笑走進(jìn)人生高峰。
螞蟻，你的習(xí)慣低調(diào)，你的習(xí)慣堅(jiān)持，你的習(xí)慣樂(lè)觀，鑄就了你幾億年的生命奇跡。作為新世紀(jì)的弄潮兒，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們中學(xué)生也與你一樣：緘默，是為了潛心學(xué)習(xí)；堅(jiān)持，是為了決勝千里；微笑是為了陶冶性情。和你一樣，我深信，我們也會(huì)創(chuàng)造輝煌，閃動(dòng)中學(xué)生的奇跡......
晨風(fēng)習(xí)習(xí)/吹開(kāi)拂曉黎明/瓊枝帶露/點(diǎn)綴生命活力/依然在那里/螞蟻
你/破譯著生命的密碼/而我們/亦頭頂驕陽(yáng)/伴風(fēng)隨行/尋找著人生的方向/堅(jiān)定有力的揮動(dòng)著雙手/踏開(kāi)浪花/勇敢前行
我們的路作文9
時(shí)間如流水飛逝，一直在成長(zhǎng)的我們?nèi)缤豢眯∶�，終長(zhǎng)成一棵高聳入云的大樹(shù)。然而，這其中也有我許多酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中一直有一件事讓我記憶深刻，忍不住想對(duì)你說(shuō)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我隨同媽媽一起到了飯店。
路上，一大包可比克在商店外“耀武揚(yáng)威”，讓我情不自禁的將貪婪的目光投向于它，恨不得一下子將其吞下。
到了飯店，我大搖大擺地走到媽媽面前，二話不說(shuō)就伸直手臂，攤開(kāi)手便向其要錢。
但媽媽卻說(shuō)：“兒子別買零食了，這東西對(duì)身體不好�！蔽沂箘艙u了搖頭，再次把乞求的目光投向她。
這時(shí)，爸爸從廚房里以疾風(fēng)般速度沖了出來(lái)，大叫道：“少吃零食，運(yùn)動(dòng)去！”我嚇得魂飛魄散，趕緊逃跑。
中午，我無(wú)意間在爸爸買菜時(shí)聽(tīng)到了手機(jī)的微信支付密碼，這讓我萌生了一個(gè)“好”的主意。
于是，我便假裝要玩手機(jī)，向手機(jī)伸出了魔爪。一拿到手機(jī)，我如炸了營(yíng)似的閃電般沖向商店。
剛進(jìn)商店門，我才發(fā)現(xiàn)爸爸也要買東西，我大驚失色，趕緊將手機(jī)裝入口袋。
爸爸問(wèn)：“你來(lái)干什么？”
我膽戰(zhàn)心驚地回答：“沒(méi)……事，來(lái)……玩玩�！�
我望向他炸彈似的鐵拳，這個(gè)“大塊頭”擦肩而過(guò)，我不由得愣了一陣。
等到爸爸走后，我緩緩走到二維碼面前，它那猙獰而又幸福的面孔正在向我招手。
我的手不停地抖動(dòng)，掏出口袋里的手機(jī)，帶其與二維碼擊掌。之后，一段“請(qǐng)輸入付款金額”如同驚悚小令在我耳畔邊回蕩。渾身顫抖的我猶豫著：“付不付，到底付不付？哦！老天爺，我在干什么？你想到后果嗎，閆偉？”一口唾沫在喉嚨中滾動(dòng)、停留。
我的手指像草一樣脆弱，輕碰了“6”這個(gè)數(shù)字，一個(gè)密碼框映入眼簾。
在我輸好密碼的同時(shí)，突然而至的腳步聲令我心慌意亂，這陣腳步聲在我耳邊響了幾下又離我而去。
我長(zhǎng)舒了一口氣，支付成功的畫(huà)面在我眼中回閃。我關(guān)掉手機(jī)，帶上可比克躲到一個(gè)角落，狼吞虎咽般吃了起來(lái)……
本以為我的“計(jì)劃”天衣無(wú)縫，可實(shí)際上是漏洞百出。爸爸坐在椅子上翻著微信支付記錄，我瞥了一眼，一條支付信息映入眼簾，我竟然忘刪了！
這個(gè)“重要情報(bào)”當(dāng)然也逃不掉爸爸的視線。爸爸目瞪口呆，百思不解這個(gè)支付信息是誰(shuí)的，后來(lái)才明白這是我干的。
他怒發(fā)沖冠，我已經(jīng)看到了絕望之光照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
我泣不成聲地等待這次的'“巴掌大餐”。爸爸他請(qǐng)我吃了這次“盛宴”之后，嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你干什么事都要經(jīng)過(guò)同意，偷偷摸摸的，這將來(lái)在社會(huì)上怎么立足呀？”
聽(tīng)了這句話，我羞愧地低著頭，久久不肯說(shuō)話。
我們一直向成熟邁步，但在小苗成長(zhǎng)之時(shí)，總需要園丁來(lái)澆水、修剪。爸爸的話讓我受益匪淺，他就是這位辛勤的園丁。
我們的路作文10
路賽，男，17歲，系我校一年級(jí)四班學(xué)生。他雖個(gè)頭矮小，但品學(xué)兼優(yōu)，與人為善，并能積極參與校內(nèi)外各類活動(dòng)。尤其是在學(xué)校多次大型義務(wù)勞動(dòng)過(guò)程中，表現(xiàn)踴躍，不怕苦不怕累，給眾師生留下了深刻印象。
而就是這樣的好學(xué)生，卻于四月中旬，突然暈倒在教學(xué)樓，學(xué)校老師和家長(zhǎng)及時(shí)將其送往周至縣人民醫(yī)院，而醫(yī)生診斷后就給家人下了病危通知書(shū)，嚇得守寡多年的母親嚎啕大哭，幸虧經(jīng)其母的朋友托關(guān)系，才將他送往全國(guó)極富盛名的大醫(yī)院西京醫(yī)院進(jìn)行救治。
然而頭一天就需交急診費(fèi)、住院費(fèi)等一萬(wàn)余元。由于其母是地地道道的農(nóng)家婦女，沒(méi)有固定工作，也沒(méi)有手藝，只能靠打零工來(lái)維持一家四口人的生活。再加之，幾年前，路賽的父親在一次車禍中喪生，本就不富裕的`家庭，可謂雪上加霜，然而生活還得繼續(xù)，畢竟他還有一個(gè)七旬有三的爺爺和一個(gè)正在念大學(xué)的姐姐需要母親照顧和供養(yǎng)。為了身邊的親人，他母親只得咬住牙苦撐。
面對(duì)兒子突如其來(lái)的病危，正當(dāng)他的母親一籌莫展之際，多虧他母親的朋友伸出了援手，替其墊了萬(wàn)把元急診、住院等費(fèi)用。
盡管住了院，但路賽還是連續(xù)22小時(shí)極度昏迷，不省人事。他母親始終陪護(hù)在他病床前，接連數(shù)天未合眼，頭發(fā)似斷了根的線，一抓一大把，差點(diǎn)崩潰了。因?yàn)閷?duì)她而言，兒子的病無(wú)疑是對(duì)她人生最大的打擊。
其實(shí)，她已經(jīng)夠堅(jiān)強(qiáng)：在丈夫去世不久，還沒(méi)等她緩過(guò)氣來(lái)，不料，路賽的姑父卻也得了瞎瞎病，她在醫(yī)院照管了好長(zhǎng)一段時(shí)間；幾個(gè)月前，不幸再次降臨，她母親身患癌癥，在西京醫(yī)院僅住了兩個(gè)月就與世長(zhǎng)辭。而她作為女兒，就在醫(yī)院扎扎實(shí)實(shí)守護(hù)了兩個(gè)月。
“屋漏偏逢連夜雨，船漏又遇頂頭風(fēng)�！睕](méi)想到，還沒(méi)等她從一連竄不幸事件的陰霾中走出來(lái)，唯一的兒子又病倒了。經(jīng)過(guò)專家確診，路賽得了腦炎，幸虧搶救及時(shí)，不然就有生命危險(xiǎn)，因?yàn)榇瞬♀Оl(fā)死亡率極高。
路賽在醫(yī)院住了近一月，花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。全都是他母親求爺爺告奶奶?hào)|拼西湊而來(lái)，僅借條就打了一后沓。然而，這還不夠，醫(yī)生說(shuō)還得在家療養(yǎng)至少兩年，才能康復(fù)求學(xué)。為此，昨天，路賽的母親已為他辦理了休學(xué)手續(xù)。然而，這兩年期間的藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)卻是一筆不小的開(kāi)支。
面對(duì)友好善良的少年同窗，我們?cè)跄苄涫峙杂^？面對(duì)命運(yùn)多舛的母親，我們又怎能坐視不理？
俗語(yǔ)說(shuō)：“一方有難，八方支援。”任何人都有面臨困難或無(wú)可奈何的時(shí)候，你我他概不例外，幫助別人，就等于幫助我們自己。什么叫積德行善？李連杰創(chuàng)立了“壹基金”，在全球做慈善，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的窮人受益。我們也可以踐行“壹基金”，每天少吃一包零食，少買一件飾品，將儉省的零花錢捐給路賽同學(xué)，共同幫助路賽一家渡過(guò)難關(guān)。這就是積德行善。
為此，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“路賽，我們和你在一起”捐款倡議。
讓我們高舉愛(ài)的大旗，將愛(ài)心奉獻(xiàn)到底！因?yàn)槲覀円吐焚愒谝黄穑?/p>
我們的路作文11
血液里流一種溫柔，情懷里蘊(yùn)二分兜鍪，笑容里含三春秀色，回眸里隱四季風(fēng)流�；蛟S我可以這么形容它————我的學(xué)校，大慶四中。
如同烈火涅槃后的鳳凰，薪火相傳著一代又一代人的理想;又如同盛開(kāi)在瓢潑大雨里的紅蓮，狂風(fēng)暴雨都摧不毀它灼灼的信念.這里是大慶四中，它給我支撐和夢(mèng)想，我回報(bào)它成績(jī)和驕傲。春夏秋冬，三載輪回，我與四中，我們一路同行。
楊柳·折戟
春之楊柳在空中劃出優(yōu)美的弧線，一年之計(jì)的春天以它萌芽般得新意綻放校園，可學(xué)生們似乎毫不遜色于初春，楊柳依依，桃花灼灼。曾經(jīng)稚嫩的我們?cè)谶@里懂得了如何去把握這未曾開(kāi)化的春天，筆耕不綴。其實(shí)這楊柳依依的校園也如同戰(zhàn)場(chǎng)。折一季柳梢，拾起一支筆，如同戰(zhàn)場(chǎng)上到刀戟般的沉重。我們與它為伍，去與命運(yùn)抗?fàn)�，春意盎然的`校園，是我們最佳訓(xùn)練場(chǎng)。
硯池·瑯瑯
夏天的學(xué)校，盡是難念的酷熱，可這從未打消過(guò)我們的學(xué)習(xí)熱情。如果你是個(gè)勤奮的人，每到夏天的早上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)硯池邊的長(zhǎng)椅上，寢室樓后的臺(tái)階上有三三兩兩的同學(xué)在晨讀，書(shū)聲瑯瑯，字字珠璣。有一天清晨，我從籃球場(chǎng)上走過(guò)硯池，發(fā)現(xiàn)硯池里的荷花開(kāi)了，旁邊正巧有同學(xué)讀到“我打江南走過(guò)，那等季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落”美麗的場(chǎng)景，天籟般的嗓音。荷花無(wú)聲地開(kāi)著，我想它可能不愿意打擾同學(xué)們的晨讀吧，所以只是無(wú)聲的開(kāi)著，這初吐芬芳的雨后新荷，也只是瑯瑯書(shū)聲的映襯罷了。
無(wú)涯·遠(yuǎn)行
冬日的白雪覆蓋了校園，如同無(wú)涯的學(xué)海和人生。冬天的四中教會(huì)我們沉寂和內(nèi)斂，教會(huì)我們蓄勢(shì)待發(fā)。沉積著，儲(chǔ)備著力量，等著明年的搏殺�？磳W(xué)校里晝夜未曾停歇的燈火，那是在為我們沖破黎明前的黑暗；看玻璃窗上一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的倒影，那是我們崇德勤業(yè)的征象，只有足夠沉穩(wěn)，走的才會(huì)足夠遠(yuǎn)。
天冥·乘風(fēng)
天高盡穹，秋天是乘風(fēng)飛翔的日子，學(xué)哥學(xué)姐們經(jīng)過(guò)三載春秋的磨練，今朝終于詹宮折桂。紅色大榜上書(shū)寫的一個(gè)個(gè)名字，名字后一所所令人向往的大學(xué)，無(wú)不浸透著四中學(xué)子勤勤懇懇的過(guò)去和即將騰飛的未來(lái)。一路走來(lái)，四中教會(huì)我們天道酬勤，我們報(bào)以四中的是最完美的實(shí)力展示。高遠(yuǎn)的天空下，這里就像是一座鷹巢，乘著風(fēng)，騰飛吧！四中學(xué)子！
人生的路上，有老師的叮嚀囑托，有主任和校長(zhǎng)的鼓勵(lì)安慰，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，領(lǐng)導(dǎo)和老師們讓我們感受到了人間最溫暖的愛(ài)。叨陪鯉對(duì)，我們傾聽(tīng)你們的教導(dǎo)；同窗難忘，一起成長(zhǎng)的兄弟姐妹伴我們走過(guò)了三年寒窗的艱辛和不易。這里承載著我們的青春，承載著太多太多的辛酸和難以言說(shuō)的過(guò)往。
我與四中，我們一路同行！
在這里，在四中，它有著人間最美卻又最樸實(shí)無(wú)華的人文關(guān)懷，在這里，在四中，它有著最低調(diào)卻又最震撼的崛起。
我與四中，我們一路同行！
在這里，在四中，我們洞開(kāi)心扉，耕耘心田，雖是文化苦旅，卻時(shí)有歡歌相伴。
我與四中，我們一路同行！
一路風(fēng)雨兼程，一路蕩氣回腸！
四中，抬望眼，盼你，下一個(gè)嶄新的容顏！
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