小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
你們知道風(fēng)箏的由來(lái)嗎？風(fēng)箏為中國(guó)人發(fā)明，相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo)，研制三年有成，是人類最早的風(fēng)箏起源，如今，風(fēng)箏已經(jīng)演變成紙質(zhì)的，比較輕盈。
今天，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴去巴野廣場(chǎng)放風(fēng)箏了，一路上，我蹦蹦跳跳，放聲高歌，用最開(kāi)心快樂(lè)的方式去迎接放風(fēng)箏的美好時(shí)光。路上，行人來(lái)來(lái)往往，形色匆匆，仿佛有重大行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)地。廣場(chǎng)周圍的彩旗星羅棋布，廣場(chǎng)前面的田地里有一大片一大片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，黃綠相間，十分美麗。
我迅速找到一片空地，三下五除二地把風(fēng)箏安裝好，我連方法都沒(méi)看，就直接放風(fēng)箏。果然，心急吃不了熱豆腐，我的風(fēng)箏完全沒(méi)有飛起來(lái)。于是，我靜下心來(lái)，研究了一番放風(fēng)箏的方法，當(dāng)我再次把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏再次一頭栽了下來(lái)，頓時(shí)，我像泄了氣的皮球，坐在地上。正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，想到老師對(duì)我說(shuō)的話：“失敗是成功之母，要多試幾次，自己去摸索方法。”我又充滿了斗志，開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次提起風(fēng)箏，左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，順風(fēng)小跑，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我也隨之歡呼起來(lái)，經(jīng)歷失敗，再次邂逅成功的感覺(jué)倍兒爽。
空中的風(fēng)箏熱鬧的很，令我印象最深的是小徐的那個(gè)哆啦A夢(mèng)的`風(fēng)箏，蔚藍(lán)的風(fēng)箏與藍(lán)天融為一體，那么高，那么有姿態(tài)。小徐拿著風(fēng)箏，握著線，在廣場(chǎng)里奔跑，當(dāng)風(fēng)箏飛到一定程度的時(shí)，他就慢慢放線，手法是那樣?jì)故�，令我贊嘆。
轉(zhuǎn)眼放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光就結(jié)束了，帶著風(fēng)箏，走在回家的路上，我想：無(wú)論做什么都不能心急，失敗時(shí)，不能灰心，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力。
小學(xué)生作文 篇2
暑假一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)沐浴著柔和的陽(yáng)光，神采奕奕地一起到早已向往的中山公園游玩。
來(lái)到中山公園門(mén)前，首先映入眼簾的是左右兩頭石獅，一頭張開(kāi)嘴露出鋒利的牙齒顯得非常兇猛，一頭威武鎮(zhèn)靜地蹲著。這兩頭石獅就像兩位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士站在自己的崗位上，日夜守衛(wèi)著美麗的中山公園。我們沿著臺(tái)階往上登，一排排樹(shù)木，在微風(fēng)中“沙、沙”地響個(gè)不停，好像是對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們到來(lái)。”我抬頭看，只見(jiàn)正門(mén)上寫(xiě)著“中山公園”四個(gè)剛勁有力、晶光耀眼的大字。
進(jìn)入大門(mén)，展現(xiàn)眼前的'是一個(gè)寬大的噴水池，噴水池中央有一朵粉紅的石雕蓮花，正開(kāi)得鮮艷。上面有一個(gè)紅寶石，兩邊各有一條栩栩如生的石“龍”，只見(jiàn)它們半個(gè)身子躍出水面，前爪互相抵著，張牙舞爪，圍著紅寶石嬉戲著。噴水池實(shí)在太美了，難怪游客們?cè)谶@里照相呢！
一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，一股幽雅的花香把我們引誘到花壇邊，花壇里長(zhǎng)著許多美麗的花，有紅得似火的玫瑰，粉得如霞的芍藥花，白得如雪一般的月季花……還有許許多多不知名的花兒。這一叢，那一簇，有的像要顯示自己的美麗似得仰頭微笑；有的羞答答不肯全部開(kāi)放只開(kāi)了幾片，有的是含苞欲放的花骨花兒，還有的是圓鼓鼓的花蕾。它們有的像歪頭歡瞧，也有的像害羞似得掩藏在綠葉底下，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花兒像一位位仙女在跳舞，花叢里蜜蜂嗡嗡，彩蝶飛舞，鳥(niǎo)兒嘰
嘰喳喳叫個(gè)不停，真熱鬧“這個(gè)花壇是多么美麗啊！”我看著五顏六色的的花兒，情不自禁地贊嘆起來(lái)。
我們沿著彎彎曲曲的小路往上走，一路上，看到了幾座供人休息的涼亭，不一會(huì)兒，便來(lái)到了公園的山頂上，這里是一塊草坪，草坪上有一個(gè)蘑菇形的涼亭，有的人在休息，有的人在欣賞景色，有的人在交談……在亭子左邊聳立著像要即將射向太空的火箭，那就是高大的電視塔。遠(yuǎn)看像破土而出的春筍。�。∵@里的風(fēng)景真美��！我真想多呆一會(huì)兒，把它看個(gè)夠。
太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了中山公園，當(dāng)我回頭再看一眼公園的景色時(shí)，真正體會(huì)到了“人行公園路，如在畫(huà)中游”的詩(shī)情畫(huà)意。�。≈猩焦珗@，你為城市增添了絢麗的色彩，為人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們?nèi)チ嘶ê：驮铝链斡[，最讓我難忘的，卻是那月亮船里的球型電影。
我們參觀完花海后，就來(lái)到了位于世博沙特阿拉伯館的月亮船，那是一個(gè)集科技，娛樂(lè)，科普知識(shí)為一體的大型科技展館。我一進(jìn)去，就被里面的一個(gè)設(shè)施所吸引了：球型電影。正好，我們的下一個(gè)項(xiàng)目就是那里。過(guò)了一會(huì)，我們懷著激動(dòng)的心情走上了步行梯，便看到了精彩的一幕：一張張的圖片滾動(dòng)在銀幕上，展示著沙特阿拉伯的異域風(fēng)情，令人贊嘆不已。再往前，就是最令人驚奇的球形銀幕了，圓形的屏幕上閃耀的`畫(huà)面十分精美：有浩瀚的星空；廣闊的沙漠；奔騰的河流；還有那閃耀璀璨的地球。再往前，步行梯已經(jīng)到頭了，我們依依不舍的走下步梯，開(kāi)始下一個(gè)展覽。
這次秋游很有意義，下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再去參觀。
小學(xué)生作文 篇4
新年到了，我為**制作了一張賀卡。賀卡上面畫(huà)了些小樹(shù)，小魚(yú)，還有些禮花一樣的裝飾物。把它折成房子的樣子。**接過(guò)它，展開(kāi)就看見(jiàn)我寫(xiě)的新年宣言：“**，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的”，**親了親我的臉蛋，笑得開(kāi)心的極了。
這次的一次自測(cè)考試，有一道題是寫(xiě)出三個(gè)非常重要的日子。第一個(gè)是爸爸的生日，第二個(gè)是**的生日，第三個(gè)是我的生日。**檢查我的作業(yè)，看了我寫(xiě)的'答案，思考了一下。問(wèn)我為什么寫(xiě)這幾個(gè)日期。我知道，爸爸的生日我肯定是寫(xiě)錯(cuò)了，**的可能也寫(xiě)錯(cuò)了，我嘀咕著：“我不知道，就隨便寫(xiě)了幾個(gè)”。**在我錯(cuò)誤的答案旁邊寫(xiě)著爸爸的生日1月17日，**的生日5月18日。她說(shuō)：“這個(gè)你應(yīng)該要記住�！�
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