瞧我們班作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的瞧我們班作文,希望能夠幫助到大家。
瞧我們班作文1
說到我們班,我不得不提一提這三位。
我們班的“惡作劇大王”張書晨,別看他個子小小的,臉上一副天真無邪的樣子,其實狡猾的很。他最喜歡惡作劇,班里人都被他戲弄過,導致每次一下課,女生見到他就尖叫地逃走,我們男生見到他也是遠遠地躲著。
我們班的.“倒霉蛋”劉栩江,也是名不虛傳。別看他長著一張很幸運的臉,可是倒霉事連連不斷。就拿下課的時候說吧,我們所有人一聽到“轟隆隆”的聲音,就知道是劉栩江又摔倒了。他真是一個小可憐,總是被桌椅欺負。
對我們班上的人來說,樂于助人的就是王紫璇,因此她也有“助人大王”的稱號。別看她個子小,可是她每次看到別人需要幫助,總是第一個沖上去,因此我們班連成績最好的王涵宇也都尊敬她。
這就是我們這個獨特的班級。
瞧我們班作文2
我們班上有很多女生,她們全都是各門派的“王”,比如說:花木蘭帶來的“吃貨王”;姚明派的“高大壯”;還有像男人一樣的“男人婆”……讓我來給你們介紹介紹吧!
所謂,花木蘭帶來的“吃貨王”就是我們班的李果依了,為啥我要叫她是花木蘭帶來的“吃貨王”呢?因為她上次表演了花木蘭的節(jié)目,呵呵,“吃貨王”嘛。就是上一次的時候,李果生日,她請我們去吃自助餐,她一會兒去打羊肉串,一會兒就去打牛肉串,一會兒又去打魷魚絲!反正一趟下來,她就帶了薯條、雞腿、雞翅等東西,讓我們目瞪口呆。
“高大壯”呀!她就是我們班的'長腿劉黛瑤了,一個長腿歐巴(我起的),那我為啥叫她是姚明派來的嗎?因為她像姚明一樣,又高又大又壯。高大壯這詞,必屬于她。
“男人婆”嘛!她就是像男人一樣的唐紫涵。男生帶了陀螺來玩,我想:男生想干嘛就干嘛去吧!可是沒想到,男生之中竟然有女生,拉開一看,她就是—唐紫涵。
這以上的就是我們班的女生“王”了,你們有沒有哇?
瞧我們班作文3
這一周我班真是太熱鬧了,老師不在就開PARTY。老師一在就裝做很認真。我為什么這樣說呢?這就要從這一周的中午飯說起。
我們班這一周可是常常被校長評為中午吃飯倒數第一名?捎袝r候,我們班是真真的第一名呢!有些人會問:你們班一會兒是倒數第一,一會兒是真真的第一。你們班是怎么回事呢?別急!我現在就告訴你!
事情是這樣的,自從我們班的戴源然去學習了后,我班就開始鬧哄哄的。有的不吃飯在教室里玩,有的`剩很多飯菜,還有的在教室里大聲尖叫。
再說說我們班吃飯的行為規(guī)范方面。老師讓我們要光盤,可是有些同學挑食,而且把不喜歡吃的菜倒掉,那個時候同學們似乎把“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”,早就忘的一干二凈。擺盤子的時候,同學們老是把飯盒直接扔進去,飯盒被弄得亂七八糟。
我真想讓戴源然快點回來,來管理我們的班級。
瞧我們班作文4
你瞧我們班吃飯,絕對是鬧得無法無天了!下面就是為什么說他們無法無天了。
鏡頭一:教室吃飯
“喂,朱子豪,今天中午去哪兒玩?”“嘿,來追我呀!”“來呀,快點!”“史博豪,你干嘛吆你?”
“安——靜——”小老師扯開嗓子喊道。
沒有人理他,大家鬧的鬧,玩的玩,還好,女生安靜一些。等值周老師去了之后,他們就一直吵鬧著,天啊,地啊,吃個飯還能這么吵,這些人真壞!
好幾個愛班級的暴力女出場了,她們有的握著拳頭,“咚”地打著桌子,嘴里說著:“再講話,站到外面去吃!”有的拍著桌子,瞪著他們說:“還講話?”有的手上拿著本子,拍著他們的.桌子:“要不你站到講臺上跟大家說一下,有什么好事?”
鏡頭二:外面餐具擺放
關于這個嘛,我告訴你,你看他們可愛,但他們對待餐具就沒這么可愛了,不信你看!
“啪!”史博豪把飯盒飛了過去,把筷子也射過去。女生呢?斯文是斯文,可放下去的飯盒放的東一個西一個,有的甚至沒有了蓋子,天哪!
那就是我們班吃飯,真是糟糕透了!
瞧我們班作文5
我是個脾氣很好的人。我什么都不介意,很少生氣。我身邊的同學看到這個,總是做一些無奈的事情讓我生氣。我同桌就是其中之一。
下課后,我的同桌陳子說了幾句話,讓每個人都笑了。我不聽,就好奇地問他怎么回事。他盯著我看了幾秒鐘,一臉茫然的指著我說:“喂!你反應慢,老年癡呆癥!”周圍的人也笑了。
天哪!他又用那句話罵我,他好氣我!我環(huán)顧四周,毫不客氣地踩了他一腳。只聽到殺豬般的叫聲,報復心就滿足了。
陳子尖叫著,用大膽的聲音說道:“好的,秋思,你幫我看著!”
“樂意陪你!”
20xx年6月6日下午2點,我和陳子之間的鬧劇開始了。
第二天,當我們相安無事的時候,陳子突然彎腰拉開了我的鞋帶!肮!迫害秋思的.第一個計劃成功了!”陳子驕傲地看著我系鞋帶。
我有那么好對付嗎?我把鞋子放在他的椅子上,悠閑地系好。綁好之后,我滿臉笑容,拿起筆慢慢靠近他的胳膊,10厘米,5厘米,2毫米,陳子終于反應過來了。他發(fā)誓:“別擔心。我的胳膊不動了。它絕對不會動……”我不好笑,但是他的胳膊漸漸動了,越來越遠,我換了攻擊地點問他。你還嫩!"
瞧我們班作文6
我們256班全校有名,可謂是藏龍臥虎,各有神通啊。像什么運動健將、勞動模范、朗讀代言人等,那在我們班可是大大地出名。?
勞動模范:這非朱鵬力士莫屬了。每當老師讓大家干什么事時,你肯定會看到他把手舉得老高,在拖地、掃雪等活動中,哪項不是他帶頭的?或許有人會問,他一個人能承受那么多體力活?這個謎就由我來為大家揭曉。他除了是勞動模范,還是一位鼎鼎有名的“大力士”呢。有了他,勞動起來我們倍感輕松,風馳電掣般的速度就完成了任務。?
我班還有一個小博士“難題先鋒”,他,就是平時上課嚴格遵守“沉默是金”,難題出現,才會復興的杜冠呈。數學里出現的難題,最感興趣的'一定是他。一道難題的出現,預示著他托著下巴,透過鏡片的眼光直勾勾地盯著那道題,然后陷入沉思。有人以為,這段話也許就這么完了。不!我敢肯定地說,還沒有,遠遠沒完。接著他的眼中透出興奮的目光,眼球放射出異樣的光彩,而且一副洋洋得意、胸有成竹的神態(tài)表明著他已經找出了答案。?
我們班的同學多才多藝,還有眾多“頭銜”人物藏在我們班哦!猜你一定想知道,嘿嘿,吝嗇吝嗇文字,真想知道就來我們班參觀參觀吧。
瞧我們班作文7
我的同學胡建棟一張俊秀的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛高高的鼻梁上架著一副眼鏡再加上他一頭烏黑的頭發(fā)顯得更加干煉而精神。
他非常喜歡做手工凡是在他手里的紙都會變成一個個生動形象的'小手工。他做的手工不但漂亮而且還非常好玩結實。幾乎每次下課我都會借他的手工玩。記得有一次我正玩著他的手工突然有一位同學從我身邊跑了過去把我玩的手工碰了下去正巧被后面走過來的同學踩了個正著我驚慌失措地撿起手工仔細一看居然完好無損!
他不但心靈手巧還樂于助人。
有一次我的鋼筆丟了急得我滿頭大汗。他看見了走過來問我:“你怎么了?”我苦著臉說:“我鋼筆丟了寫不了作業(yè)了!边^了一會兒我的桌子上出現了一支鋼筆我轉頭一看他微笑著對我說:“先用我的吧等下課我?guī)湍阏艺!蔽疫B忙對他說:“謝謝你!”“不用客氣誰讓咱倆是好朋友呢!”他說。下課后他連剩下的手工還沒做完就幫我找鋼筆直到快上課才找著。我非常感謝他。他唯一的缺點就是過于貪玩了。有一次我正準備把下節(jié)課要用的東西拿出來可是書還沒拿出來呢他就把我拽下樓去陪他玩了。因為貪玩他的成績總是不理想。
這就是胡建棟一個心靈手巧樂于助人充滿天真淘氣的男孩。
瞧我們班作文8
數學課上完了,我要吃飯了!我飛一樣的速度沖出去,拿了一盒飯,快速走向教室,隨后打了一碗綠豆湯,拿了一雙筷子。
“值周老師來了!你們還不安靜!”于是,調皮搗蛋的同學們全部停止了胡鬧,都坐到了位置上。值周老師走后,全班同學又圍到這,圍到那,開始說說笑笑,大喊大叫。小班長又訓上了:“值周老師走了,你們就吵起來了!”好吵。『贸嘲!我飯都吃不下去了!我默默地喊著。
“!總算不吵了,我可以好好吃一頓飯了。”我可是這個星期的`吃飯組長。這個時候,李勝拿著他的飯走了過來,我看了看他的飯盒說:“端。”我又開始大吃大喝。這回,陳妤晨把飯盒拿給我看,我看見她滿口都是飯,飯都吃光了,于是我說:“端!苯裉欤业目谖恫诲e,菜是花菜和雞腿,還有豬肉脯。我一下子就吃完了。湯也喝完了。
我喜歡吃今天的飯。
瞧我們班作文9
張赟:一個好女孩和一個戴眼鏡的優(yōu)等生。有一顆上進好學的心,就不會輕易放棄。她很激動,不知道哪里有那么多開心的事,笑得那么陰,一身雞皮疙瘩,然后掉了一地,但是她很善良!
文華:甜美的微笑、甜美的聲音和甜美的歌聲只是她身體上的一個字,比蜂蜜還甜。她不是別人,正是我們的班華——文華小姐。憑借漂亮的'臉蛋,苗條的身材,獨特的聲音,我們班很多男生都在追求對象。她的反應呢?愛自己!
秦明:他和是我們班公認的金童玉女,他們的行為實在令人懷疑。在一節(jié)英語課上,英語老師問:“你最喜歡哪個節(jié)日?”秦明回答,“秦明喜歡清明節(jié)“秦明,明年我來掃你的墓!”“哈哈哈!
羅君華:羅君華,一個小眼睛、小鼻子、小耳朵、小嘴巴的花花公子,思想獨特,熱愛三國,卻唾罵可憐的羅貫中,說這不符合歷史。同時也是老師們頭疼的問題。我希望你將來成為一名好學生。也讓老師挽回她的心,不然她會長皺紋!
瞧我們班作文10
你們都覺得吃飯是一件安靜的事情,可是我們班的吃飯卻吵得像大媽去菜市場里買菜討價還價一樣熱鬧。
我們班的吃飯都不叫吃飯了。一個人吵鬧的聲音就能像五百只鴨子齊聲亂叫一樣吵。有的同學拿著筷子在練“武功”,好像是要決心練就硬本領,給國家干一份大事?墒牵F在都已經21世紀了,又不是抗日戰(zhàn)爭時期,你練武功干嘛呢?再說,等你練完武功后,都要快開始值日了。難道你想和記名字來幾次“親密接觸”嗎?有的同學在外面擠來擠去,還邊打湯邊說話。這時,我們的.班主任朱老師從天而降。頓時,班級里一片安靜……
第二天,朱老師板著臉來到班級里,對我們說:“你們到底怎么回事?這周我們班用餐是B,剩菜剩飯是B,飯盒擺放也……!
第三天,怎么樣,我們班吃飯?zhí)貏e吵吧!什么,你們班級吃飯也很吵!老兄,趕快安靜下來吧啊,被老師罵的滋味可比吃苦瓜還要苦的呢!
瞧我們班作文11
我們班是一個團結的大家庭,在陽光的沐浴下快樂地成長,同時充滿了歡樂,就算吃飯,也別有一番樂趣。
下課鈴聲一響,我們班的“大胃王”程靖涵,放下課本,像離弦的箭一樣,飛奔到走廊,看到拿飯盒的人排成一條長龍,程靖涵的.肚子“咕——,咕——”叫起來。他終于等不及了,擠進擁擠的人群,搶過飯盒,立刻逃之夭夭,還高興地大聲喊:“哦!我拿到飯盒了!”緊接著,他迅速打開飯盒蓋子,立刻把頭鉆進紅色飯盒里,一陣狼吞虎咽,三兩下,飯盒里立刻空空如也。而“大胃王”滿嘴粘著米飯,像一位滿臉白胡子的老爺爺,津津有味地嚼著,手里還握著一只油膩膩的雞腿。
正巧,“慢吞吞先生”——黃相瑞,輕手輕腳地拿起最后一盒飯,慢悠悠地回到座位,輕輕掀起飯盒蓋,拿起筷子,斯文地一粒一粒夾進嘴里,細嚼慢咽,讓人覺得:他似乎要吃到猴年馬月。接著,“慢吞吞先生”優(yōu)雅地端起湯碗,一小口一小口地喝著。夾菜也是如此,他緊緊握著筷子,小心地夾了青菜,這青菜仿佛是一顆糖似的,在嘴里細細地品嘗著。
我們班吃飯每個人都迥然不同,畫著無數張快樂的笑臉,記錄著無數歡樂的故事。
瞧我們班作文12
說起我們班!那就是丈母娘夸女婿 ——就是好!就是一個響指,吹一聲口哨,開心派對又聚在一起了,想不想知道我們開心派對的精彩“內幕”呢?如果想知道的話就要“王母娘娘的蟠桃宴——聚精會神,聽我打開天窗——說亮話了。
“嘿,打球去。”隨著一聲吆喝,一聲答應我們班的男生向籃球場狂奔而去,就像一群脫韁的野馬,勢不可擋,而我們班的男生在球場上都是八仙過!黠@神通。不信,你瞧!
“冷貓貓”凌空躍起,雙手抱球一舉往籃筐一投。哦耶!他投籃了!葛老頭在一群人的圍墻下一閃一閃,成功的把球傳給了他的隊友,啦啦隊員們齊聲高喊道“我們要把籃球打出中國,沖出亞洲,走向世界!”嘿!我們班的男生可真是胸有成竹!
我們班的女生也個個都是精英。比如說“英語專家”——吳迪,她的英語水平雖然不能跟外國人的.英語水平相提并論,可對于我們這些“英語盲”來說,那可是很厲害的,還有字跡好看的“王某人”,很潮流的“劉某人”……全是我們班的“女流之輩”(女中風流之人)
嘿!這就是我們班的同學們,時尚、淘氣、厲害、成績優(yōu)異、活潑……
瞧我們班作文13
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,同學們紛紛從大操場跑回班級門口,拿起飯盒就往教室里走。
同學們開始吃飯了,有的在講話,聲音聽上去像一個個大喇叭在叫;有的同學在快速地吃著飯,像是一只只饑餓的.狼,正在享受美餐呢!還有的在看書,飯盒一動也不動,就像一個木頭人。
突然老師來了,大聲地說了兩聲:“安靜!”正在吃飯的我,瞬間被兩次安靜震醒了。我現在才發(fā)現,我們班吵得滿天飛了。老師又開始講紀律了,我猜是講給沒有帶耳朵的同學聽的?墒抢蠋熞蛔吆,同學們就又開始講話。我看這些同學,是把老師的話從左耳朵進右耳朵出來了,看來是真的無藥可救了?墒且灿行┩瑢W在認真地吃飯,他們認真地吃著每一口飯菜。不到一會兒就吃完飯,飯盒里一粒剩飯也沒有。他們是多么珍惜糧食啊!
這就是我們班吃飯的情況,我不喜歡,你呢?
瞧我們班作文14
我們班吃飯,教室都鬧成一鍋粥了,也沒有人理。
有的站了起來,沒經吃飯組長的允許,端著飯不知道跑哪兒去了;有的連飯都沒吃完,已經朝旁邊的嘰嘰喳喳,熱火朝天了;有的同學飯才吃一半,就拿著筷子“咚咚咚咚”敲著,用力地用腳踩著地,害我們班同學都不能集中注意力吃飯了,踩完了,坐到位子上,還在笑;有的`同學更過分,沒有吃飯,還在教室里拿著撲克牌,大吵大鬧地算著二十四點;還有的同學,飯也沒吃幾口,菜也沒吃幾口,也沒經過組長允許,就大搖大擺地走了。
朱老師來了,我們班馬上不講話了,就像一列火車被凍住了,開不動了?衫蠋熞蛔撸淌依锞o張的氣氛立即煙消云散又變得鬧轟轟了。特別是程靖涵,膽子大起來了,吃完飯不但沒走,還拿著書,一邊看書,一邊打擾同學吃飯。我就對他說:“程靖涵,你別打擾同學吃飯”。他頭也不回地說:“要你管”!這時,值周老師來了,程靖涵趕緊坐回到自己的位置上,可他還是逃不過值周老師銳利的眼睛。于是,我們班的吃飯被打上了一個大“B”,而且被扣了分!
同學們跟老師說了這件事,于是,朱老師讓江依然當吃飯管理員,從那以后,教室里果然安靜了許多。
瞧我們班作文15
我們班的好學生:李波澤、王奕翔、郝文鵬。下面就讓我來一一介紹一下他們吧。
李波澤是我們班很優(yōu)秀的學生,也是個大組長;王奕翔是語文代表,還是大隊委員;郝文鵬是值日班長,也是語文課代表。
先介紹誰呢?也就先介紹李波澤吧。李波澤皮膚黑黝黝的,有一雙大眼睛,但是他是一個見義勇為好學生,有一件事他打動了我,那是我上學的路上,看見一群人不知在干什么,我上前一看,原來是一群女生在欺負一個瘦小的男生,李波澤立馬上前說:“不許欺負他。”立馬上前一步護住了那個男生,從這次事件中我收到了很大啟發(fā),他是個名副其實的好學生。
郝文鵬,我沒見過他感動過我,但是他在競選語文課代表的時候,我看到他的努力和希望,最終他成為語文課代表這個職稱。
王奕翔,他的外表胖嘟嘟的,戴著一副眼鏡,他是一個說話很幽默的人,他的語文課代表不是白當的,他的`作文常常得AA呢,是個語文將軍,不過他的數學方面必須提高,那樣他會更棒!
我從他們三個人身上看到了缺點和優(yōu)點,我要學習他們的優(yōu)點,補長取短,也要成為品學兼優(yōu)的號學生。
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