關(guān)于中考滿(mǎn)分作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗卻依然長(zhǎng)存，綻放光彩的名句。它所以經(jīng)久不息，卻代代相傳，是因?yàn)檫@句話(huà)教會(huì)了我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
生活貧窮的鵬飛從小就擔(dān)負(fù)起照顧奶奶的重?fù)?dān)，九年如一日，他為什么能夠堅(jiān)持不懈地照顧病重的奶奶呢？因?yàn)樗酶卸�，因�(yàn)樗阑貓?bào)，是感恩的力量，是回報(bào)奶奶的力量，使他擁有了頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持下去，永不放棄。
馬鵬飛的故事不是傳奇，而是真實(shí)的故事，他不是神人，而是一個(gè)有血有肉、平凡的人。許多人都說(shuō)他離我們太遙遠(yuǎn)，他的事跡太偉大。我們?nèi)绻惺芩睦щy會(huì)放棄，其實(shí)，我們沒(méi)有馬鵬飛的困難、我們不用面對(duì)艱苦的生活，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)，用自己的心，用自己的行動(dòng)，去回報(bào)周?chē)鷮?duì)自己有恩的人。
一日三餐，父母總是不厭其煩的為我們做飯，為了初三的我們能有一個(gè)好的身體，她們時(shí)常拿著手里的食譜，想著下一頓的營(yíng)養(yǎng)，嘴里念叨著注意事項(xiàng)。16年來(lái)，他們總是無(wú)微不至的照顧我們，給與我們關(guān)心，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。在閑暇之時(shí)輕輕的幾句安慰，為他們勞累的身體捶幾下，這只是生活中幾個(gè)小小的細(xì)節(jié)，卻足以讓他們開(kāi)心。
學(xué)校里，看著老師講臺(tái)上揮灑粉筆辛苦為我們講題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，用優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)他們的付出。當(dāng)你學(xué)會(huì)這些時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的臉上充滿(mǎn)微笑。
回報(bào)如春天柔和的鳳，使萬(wàn)物重新復(fù)蘇；回報(bào)如夏天涼爽的雨，使大地充滿(mǎn)生機(jī)；回報(bào)如秋天晴朗的藍(lán)天，使人碩果累累，回報(bào)如冬天輕盈的雪，使世界輕裝玉砌。人生因?yàn)橛兴募径利悾驗(yàn)槎没貓?bào)而精彩。
學(xué)會(huì)回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答身邊的親人、朋友，學(xué)校和社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活因?yàn)閷W(xué)會(huì)回報(bào)，而變得快樂(lè)！
中考滿(mǎn)分作文 篇2
一、開(kāi)篇明旨，或點(diǎn)題的佳句。
1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)�！颖笔】忌渡谀闶种小�。
2、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩�！颖笔W(xué)生《把握青春》。
3、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季�！G州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。
4、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。——荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》。
5、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
6、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。——重慶市考生《馨香縷縷》。
7、人生需要掌聲。
許多人時(shí)常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？——安徽省考生《人生需要掌聲》。
8、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)�！不帐】忌犊释澝馈贰�
9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美�！G州市考生《把微笑帶給生活》。
二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句。
10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，你只要把握好�！颖笔】忌渡谀闶种小?/p>
11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌�！颖睂W(xué)生《把握青春》。
12、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：
生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。
13、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！G州考生《把愛(ài)心帶給他人》。
14、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。——重慶市考生《馨香縷縷》。
16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息？它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢(qián)更重要。
讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。
親愛(ài)的師長(zhǎng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)！——安徽省考生《渴望贊美》。
17、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生�！G州市考生《把微笑帶給生活》。
三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。
18、品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步�！貞c市考生《馨香一縷》。
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無(wú)人喝彩又何妨？摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》。
20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。——安徽省考生《渴望贊美》。
21、冬沒(méi)有春的繁華，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)�！筒┦锌忌抖膫�(gè)性》。
22、是啊，愛(ài)心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火，愛(ài)心就是燃燒，幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心和幸福是相依相伴的��！——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。
23、創(chuàng)新是告別過(guò)去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來(lái)�！貞c市考生《酷》。
24、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的�！R沂市考生《成長(zhǎng)中的`煩惱》。
25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅。——河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》。
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里�！骊�(yáng)市考生《感激》。
27、在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪，因此說(shuō)，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你�！颖笔】忌栋盐杖松鴺�(biāo)》。
28、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義�！颖笔】忌渡谀闶种小贰�
29、懷著一顆赤誠(chéng)的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。——荊州市考生《把微笑帶給生活》。
30、沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜？沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存？——安徽省考生《人生需要掌聲》。
31、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟?lèi)懂得了合作，才為世界創(chuàng)作了更多的美�！贤ㄊ锌忌逗献鳌贰�
32、愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛(ài)心尚存，無(wú)論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾�！G州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。
33、愛(ài)心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關(guān)注這份無(wú)言的愛(ài)。平凡不是平庸，平凡是細(xì)小中的。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
開(kāi)頭：十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
我們，就是其中的的代表。任何地點(diǎn)都是我們表演的舞臺(tái)。在我們這個(gè)年齡，充斥著對(duì)知識(shí)的渴望，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)撲在知識(shí)上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。
在我們這個(gè)年齡，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè)，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時(shí)，我們也感受到了遭遇挫折時(shí)沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長(zhǎng)和坎坷。但是。我們并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，不會(huì)輕易向困難低頭，我們會(huì)想困難證明十六歲的.我們的強(qiáng)大、堅(jiān)韌的堅(jiān)定信念。
在我們這個(gè)年齡，同時(shí)也明白了感恩與回報(bào)。還記得嗎，在我們身處困境時(shí)，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無(wú)知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報(bào)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，共同筑造了社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。
在我們這個(gè)年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問(wèn)題很可能有著不一樣的思路。若是年紀(jì)較大的人，可能只會(huì)走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會(huì)認(rèn)為一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望？
結(jié)尾：此時(shí)的人生，如同一張潔白無(wú)暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫(huà)筆，盡情地在上面作畫(huà)，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻，我抓起筆，埋頭寫(xiě)下對(duì)青春的道歉。
漫步于校園，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，我已步入初三的殿堂。而曾經(jīng)的自己是那么的傻，傻到會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時(shí)的我：上課時(shí)，為了逃離老師的視線(xiàn)，在課桌上堆砌高高的“書(shū)墻”，任由“書(shū)墻”那邊的老師講得眉飛色舞，“書(shū)墻”
這邊的我手指在手機(jī)鍵上不停地跳舞，甚至把耳機(jī)偷偷塞進(jìn)耳朵；晚自習(xí)時(shí)，更是囂張，時(shí)而和同學(xué)談天說(shuō)地，時(shí)而冷不丁地朝要好的同學(xué)扔粉筆，然后躲起來(lái)竊笑；時(shí)而“嗖”地一扔，一張紙條便穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诤糜训淖郎�，再朝她眨眨眼睛，吐吐舌頭……就這樣把學(xué)習(xí)拋之腦后，全然不顧第二天因作業(yè)沒(méi)做老師投來(lái)的憤怒的眼神。我完全沉醉其中，我行我素。
一晃來(lái)到九年級(jí)，看著同桌滿(mǎn)是紅勾的卷子，看著老師看同桌時(shí)滿(mǎn)是贊許的目光，突然，心好像被挖了個(gè)洞，變得很空很空。不禁感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了。該拼搏了！該努力了！該用行動(dòng)來(lái)向青春致歉了……從此，我在書(shū)海、題海中用行動(dòng)向青春道歉。
清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲飄出窗外，把小鳥(niǎo)都逗樂(lè)了！我也跟著同桌全神貫注地讀書(shū)、背書(shū)，在書(shū)海中盡情遨游，如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料，用那些華麗的辭藻、調(diào)皮的單詞來(lái)充盈我懷有歉意的內(nèi)心，向青春鄭重道歉！
正午，烈日當(dāng)空，每個(gè)人都汗如雨下，許多同學(xué)都去涼快了，唯有我在悶熱的教室里，演算未完成的壓軸題。周?chē)臒釟獠粩嘁u來(lái)，充斥著思緒如麻的.大腦，讓原本心急的我變得更加躁動(dòng)起來(lái)。但想到心中那份深深的歉意，我深吸了一口氣，努力讓心情平靜，然后又重新握起筆，仔細(xì)地審了一遍題，冥思苦想之后，這道題終于成了我的“手下敗將”，心頭頓時(shí)涌上一股暖流，泛著甜甜的漣漪…．傍晚，窗邊總是有個(gè)拼搏的身影。當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去享受美味的晚餐時(shí)，我總是獨(dú)自啃著面包，與書(shū)香為伴，與古人為友，握著手中的筆，堅(jiān)定的目光隨著筆尖移動(dòng)。
每一個(gè)奮筆疾書(shū)的背影，每一個(gè)拼搏奮斗的姿態(tài)，都是我覺(jué)醒后對(duì)青春的道歉…
中考滿(mǎn)分作文 篇5
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么細(xì)節(jié)就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，沒(méi)有它，你無(wú)法理解文章的意思；如果說(shuō)人生是一條火車(chē)軌道，那么細(xì)節(jié)就是其上的一顆螺絲釘，沒(méi)有它，可能會(huì)釀成火災(zāi)難。
所有，一定要從細(xì)節(jié)做起，重視細(xì)節(jié)。
那位修船工注意到船底的小洞，倘若他沒(méi)有重視細(xì)節(jié)，而放過(guò)了這一漏洞，也許船主的幾個(gè)孩子就會(huì)葬身于海而無(wú)一生還了。細(xì)節(jié)有時(shí)能決定人的命運(yùn)。
一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個(gè)手爐，保持手的溫暖，當(dāng)別人問(wèn)及此事時(shí)，他回答說(shuō)：“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來(lái)的，如果他們開(kāi)始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會(huì)萌生活下去的希望，如果他們開(kāi)始接觸到一雙冰冷的手，也許會(huì)打擊他們脆弱的心�！睍r(shí)時(shí)處處為病人著想，這別人都不曾注意到的`細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生注意到了，并因此溫暖了病人的心，燃起生的希望。重視細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生贏(yíng)得了許多人的尊敬。
一次公司面試，在眾多面試者中只有他是大學(xué)畢業(yè)，別人都是研究生畢業(yè)，然而最終只有他被錄取。原因很簡(jiǎn)單，主考官房間里面的掃把放倒，而參加面試的人里面只有他主動(dòng)將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，他的勝出是重視細(xì)節(jié)的結(jié)果。
不重視細(xì)節(jié)可能釀成災(zāi)難。一位和尚學(xué)習(xí)理發(fā)，師父告訴他先在冬瓜上練習(xí)，熟練之后再去理發(fā)店實(shí)習(xí)，一段時(shí)間后，他的技藝愈加?jì)故�，但有一次師父觀(guān)察他練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他有一個(gè)壞習(xí)慣，每次如果有事離開(kāi)時(shí)，他便將刀插在冬瓜上，回來(lái)拔出來(lái)繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但他不停。終于到了實(shí)習(xí)階段，出了問(wèn)題。在有人喊他辦事時(shí)，他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上，如果當(dāng)初小和尚注意細(xì)節(jié)，改掉這一習(xí)慣，也許就能避免這一災(zāi)難。由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)真的很重要。
重視細(xì)節(jié)，就像重視書(shū)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，重視火車(chē)軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細(xì)節(jié)，你的人生會(huì)更加精彩。
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