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春景優(yōu)秀作文【通用9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的春景優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
春景優(yōu)秀作文1
一．旭陽路的春天
今天放學(xué)，我懷著喜悅的心情和媽媽一起去旭陽路兜風(fēng)。
萬里無云，春風(fēng)拂面，我們一邊欣賞沿涂風(fēng)光，一邊聊天，突然我看見一個(gè)個(gè)點(diǎn)?我叫媽媽停下摩托車，然后我們就跑去看看究竟，原來是小鳥，我們在觀察小鳥的一舉一動。發(fā)現(xiàn)有的在覓食；有的在嬉戲；有的好像在聊天；有的在翩翩起舞；好美的一幕啊!忽然一聲鳥叫，我們不約而同地抬起頭，看見一群鳥站在電線干上，真像音符，它們有的在跳舞，像雜技演員，有的在梳理著自己的羽毛，把自己打扮得更加漂亮，有幾只你看看我，我看看你，還不停地叫著，好像在說著春天的事呢。我和媽媽情不自禁地唱起了《小燕子》的歌，小燕子穿花，歡迎你來到這里……
二．東塔公園的春天
昨天下午，我和媽媽去東塔公園玩，一進(jìn)門，我被嚇了一跳，這棵樹光禿禿的，樹枝上怎么蹲滿了蒼蠅？我想：“是不是這里的不衛(wèi)生，引來這么多蒼蠅呀”？走近一看，我忍不住大笑起來，原來是銀杏的嫩芽。再往里走，一只紅蝴蝶在翩翩起舞，仔細(xì)一看，原來是紅葉在微風(fēng)中搖動。我倆一邊走一邊欣賞著這美好的風(fēng)景。只見樟樹枝葉茂盛，我想這種樹一定營養(yǎng)很好。臘梅也已經(jīng)開花了，花兒黃黃的，好漂亮。經(jīng)過小河邊，看見兩岸的.柳樹都已經(jīng)長出葉子了，風(fēng)一吹，它們就扭動苗條的身姿。有意思的是：冬天的柳條像老太婆的頭發(fā)稀稀拉拉的，可現(xiàn)在的柳條卻像少女的頭發(fā)很茂密。這使我想到賀知章的《詠柳》：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我恍然大悟，原來春天已經(jīng)到了，我好高興。
春景優(yōu)秀作文2
春，一個(gè)趕走寒冷的季節(jié)；春，一個(gè)百花盛開的季節(jié)；春，一個(gè)帶給人希望的季節(jié)。
“帶雪梅初暖，含煙柳尚青�！币粓龃河�，帶走冬天的寒冷，帶來萬物復(fù)蘇覺醒。瞧，那冬眠的熊，也順著花香，出門覓食了。陽光普照著大地，那溫暖分散在每一片土地上，溪水泠泠作響，鳥鳴嚶嚶成韻，讓人感受到春天獨(dú)特的詩意。
雪融化了，化為靈動的小溪流，歡快地流淌著。鳥兒也開始飛來飛去地覓食，銜著一根一根的枝條，搭起它們的新家。河邊的小動物，看著水中的倒影，開心地笑了。
“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。”百花齊放，都在爭相展示著自己的.美麗，等著小蝴蝶來采粉。百花叢中，小昆蟲們正商量著今天到哪里去游玩。每當(dāng)雨后晴初，山澗里清涼而安靜，經(jīng)常有幾只頑皮的猴子出來，蹦蹦跳跳的，好像在說：春天到了，伙伴們快出來呀！薄霧籠罩著群山，若隱若現(xiàn)。山上的樹密而綠，“負(fù)勢竟上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰�！�
小燕子飛來飛去，尋找著小伙伴。水中的小魚，相約一起出來玩耍。夜晚，月光透過窗戶灑在房子里，讓人禁不住想出去看清楚：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�？茨沁h(yuǎn)處的松柏，“豈不罹凝寒”怎么才能行成高大俊美的松柏呢？
春天，帶走了寒冷；也送來了炎熱的夏日。春天，洗凈了泥土，讓大地生機(jī)勃勃，春意盎然。正如：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”小動物們像：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！倍参飫t：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
春天的景色，讓人眼花繚亂；春天的風(fēng)雨，讓人心情美好；春天的植物，讓人感覺“清榮峻茂，良多趣味。”
春景優(yōu)秀作文3
校園的春天美不勝收。
走進(jìn)校園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪，小草有的剛剛破土而出，冒出嫩綠的新芽；有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服，在微風(fēng)中搖擺。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹，我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是什么呢？哦！是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了！那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。
這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，你瞧，噴水池旁的那些花兒開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的`花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一群可愛的小蜜蜂、小蝴蝶，它們上下飛舞，在花壇上劃出一道道美麗的弧線，把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿校園，伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天，充滿了希望、生機(jī)和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗的春天校園！
春景優(yōu)秀作文4
寒冬已過，春天向我們走來。大地已經(jīng)復(fù)蘇，冬眠的動物大概度過了一個(gè)好夢。正可謂是春暖花開，不論你在哪里。大到公園，小到校園，你都能聽到春的聲音，聞到春的氣息，看到春的美意。
一場大雪過后，天氣開始越來越暖和。可能有人還沒有從“冬”中走出來，但是春還是在這兒。大可不必遺憾雪還沒有玩兒夠，你絕對可以陶醉在這迷人的春景中。
公園里多少還有些許積雪，不過少的可憐，大概是被春姑娘“一手包攬”了吧！要說春天，就不得不提到迎春花了。大家一定很熟悉，它遍布公園的每一個(gè)角落。它可能就是春的“代表之花”吧。迎春花雖不像梅花那么婀娜多姿。但在它綻開的那一瞬間，一股強(qiáng)烈的'暖流涌上心頭�！白屛覀冇肋h(yuǎn)停留在那一刻吧！”一位小女孩喃喃到。“春來了！”人們隨后異口同聲的歡呼。讓我們永遠(yuǎn)停留在那一刻吧，停留在春來的那一刻。
校園里也都是迎春花。門前，花壇上。雖然有些稀疏，但放眼望去，也確實(shí)為校園添加了一條美麗的風(fēng)景線。也許是它們感受到了春意，開的倍加起勁。原本那空著的“位子”，也已經(jīng)被花苞代替。突然發(fā)現(xiàn)春那么有生機(jī)，那么有趣兒。也許這是我們感受到從未有過的快樂。
我走上前去，雙手合十，喃喃輕語：“迎春花。謝謝你告訴我們關(guān)于春的那份快樂。”嘴中冒出的哈氣，已消失。
有春的地方很多，不妨試著找找看。把那份春的快樂傳遞下去。
春景優(yōu)秀作文5
悄悄地，春姑娘帶著生命和期望，帶著花兒和草兒來到人間，她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來，可辛苦了!在田野里，在草地上，無處不留下她的痕跡，充滿了蓬勃的生機(jī)。
這天，我和爸爸到公園里尋找春天的蹤跡，“春天在哪里啊，春天在哪里……”哼著耳熟能詳?shù)男∏鷥海液桶职謥淼搅斯珗@。
一進(jìn)公園大門，我便找到了春天，瞧，春天在那可愛嬌嫩的桃花中，在那紅色的花瓣中，長著幾顆火紅的花蕾�？善亮�!
春天在哪里春天在柳樹上。細(xì)細(xì)的柳條密密地垂著，好象花果山水簾洞的水簾，當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)說是“綠色的水簾”。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀”。
春天在哪里在花圃里�；ㄆ岳锏幕ǹ啥嗬�!瞧，“當(dāng)家花旦”迎春花早已漲開了笑臉，四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連接在一齊，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上頭。白色的杏花也不甘示弱，別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮，淡淡的梅花可漂亮了!在春風(fēng)的吹拂下，花兒在樹枝上輕輕抖動，多像在跳舞啊!還有那品種繁多的牡丹花，嬌美可愛的月季花，千姿百態(tài)的菊花都一一展此刻你的眼前。
春天在哪里在樹林里。瞧，柏樹樹冠下頭大，上頭小，樹頂尖尖的，像一座綠色的寶塔，遠(yuǎn)看又像一把收攏的綠傘。離很遠(yuǎn)看，像一支筆尖朝天的彩筆，倒插在大地上，蘸滿綠色的顏料，是想在藍(lán)天上頭畫一幅美麗的'畫呢還是想寫一首動人的詩高大的楓樹，楊樹，比值的水杉樹……無不引人注目。
啊，多美的春天，您是大地的使者，是期望的象征!我愛你，春天!
春景優(yōu)秀作文6
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的`葉子，我們快停下來歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了�？矗∧遣皇邱R伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰��？哦，原來是孫悟空��！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。
春景優(yōu)秀作文7
清晨，第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，姑娘已經(jīng)悄悄走來了。
我背著書包來到了學(xué)校，只見內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來天也來到了我們的。
漫步在上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束的，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動。旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的'一個(gè)個(gè)毛球，可愛極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛的綠色生命，迎著和煦的風(fēng)快活地生長著。
來到操場，只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋�；▋簜冇械暮牛械囊呀�(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，越來越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎的小鳥有時(shí)在天空中往來梭巡，有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給增添了許多生機(jī)。
這天空真像個(gè)不懂事的小孩，時(shí)笑時(shí)泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給鋪上了一層“朦朧美”�；ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢！
我覺得姑娘是一位杰出的畫家，這般的色不正是她的杰作嗎？
春景優(yōu)秀作文8
春天，綠樹成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開，鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進(jìn)了校門口，你就會看見，迎面幾顆小樹，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天，他長出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過年了，這些水松樹已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來被北風(fēng)吹的飄來飄去。你一定會說：“真美啊!”
往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來是松樹啊!松樹上面的樹皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來，讓我們蕩秋千。
這時(shí)，你往右看，就會驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的'頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂室。三十多名教師來教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺。
雪松前面，就是大操場，還有四個(gè)籃球架。六年級的大哥哥們都到這里來打籃球。
我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的
春景優(yōu)秀作文9
春天是迷人的，春天的景色更是迷人！
春天笑盈盈地來了，帶著涼爽和溫柔。一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。
初春的腳步輕輕的來到草地上，小草兒披上了青綠的霓裳，讓草地?zé)ㄈ灰恍�，春姑娘顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛。柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己的綠色長發(fā)，仿佛有道不盡的密語，有訴不盡的柔情。柳樹上停滿了小鳥，嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。好像在說：“春天來了，這些樹長出了嫩綠的葉子，是讓我們停留休息聊天的�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上張望。在春天的小路上，唱著一支支古老的歌謠，引來了孩童們的歡笑聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像這一張張綠色的帶子隨意鋪灑在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草也彎腰，像是害羞的少女，低低的埋下頭。伸出手來，感受到柔柔的微風(fēng)從指尖溜過，輕輕地?fù)崦�，站在風(fēng)中可以忘乎所以的自我陶醉。
白云也散漫地飄出來了，一會兒像一匹駿馬，一會兒像溫順的小綿羊，一會兒像軟軟的棉花糖，一會兒在云層中穿梭，一會兒又像仙女在撒花。大自然真是太神奇了！自然，有云的.地方一般就有微風(fēng)。微風(fēng)在你身邊繞來繞去，真是涼爽極了！
我漫步在清澈明凈的小溪邊，臉上時(shí)不時(shí)地會被濺上水花。哇，這水花真是晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我俯下身子，想用清澈的溪水洗臉，這時(shí)水滴落在小溪里，擊起了一圈圈水波紋蕩漾開來。頭頂上又飄下來一片樹葉，它好似很舒服地隨著風(fēng)兒飄蕩，落到水里像小船兒一般隨著溪水走了。還會看到不時(shí)有幾只小燕子俯沖下來喝水，津津有味的。面對此情此景，仿佛春水是春天的吉祥物，我不想打擾到小溪在春天里的寧靜。我看到的這些，都給春天的景色增添了美麗色彩！
春景，多么美好，多么令人向往��！
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