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春景優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春景優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春景優(yōu)秀作文1
春天，綠樹成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開，鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進(jìn)了校門口，你就會(huì)看見，迎面幾顆小樹，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天，他長出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過年了，這些水松樹已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來被北風(fēng)吹的飄來飄去。你一定會(huì)說：“真美啊!”
往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的`寶塔，近看，原來是松樹啊!松樹上面的樹皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級(jí)的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來，讓我們蕩秋千。
這時(shí)，你往右看，就會(huì)驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級(jí)的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂室。三十多名教師來教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺(tái)，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺(tái)。
雪松前面，就是大操場，還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來打籃球。
我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的
春景優(yōu)秀作文2
春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛.這景象深深地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“��！”了一聲，眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎？你看，復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點(diǎn)綴著大地，使春天更加迷人，更加 妖嬈�？矗∧埸S的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團(tuán)錦簇的景象！
看見鮮花們?nèi)绱伺�，樹木們也�?dāng)然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的'烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春��！
活潑的小燕子來往穿梭，空中不時(shí)傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
田野里，人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上，發(fā)動(dòng)機(jī)器，一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠(yuǎn)看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中，煦日當(dāng)頭，各色交雜，怎不讓人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切，我不禁從內(nèi)心歡呼：啊，多么可愛的春天啊！
春景優(yōu)秀作文3
清晨，第一縷陽光灑落窗臺(tái)。拉開窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，姑娘已經(jīng)悄悄走來了。
我背著書包來到了學(xué)校，只見內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來天也來到了我們的。
漫步在上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束的，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動(dòng)。旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的`一個(gè)個(gè)毛球，可愛極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛的綠色生命，迎著和煦的風(fēng)快活地生長著。
來到操場，只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋�；▋簜冇械暮�，有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，越來越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎的小鳥有時(shí)在天空中往來梭巡，有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給增添了許多生機(jī)。
這天空真像個(gè)不懂事的小孩，時(shí)笑時(shí)泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給鋪上了一層“朦朧美”�；ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢！
我覺得姑娘是一位杰出的畫家，這般的色不正是她的杰作嗎？
春景優(yōu)秀作文4
春，一個(gè)趕走寒冷的季節(jié)；春，一個(gè)百花盛開的季節(jié)；春，一個(gè)帶給人希望的季節(jié)。
“帶雪梅初暖，含煙柳尚青�！币粓龃河�，帶走冬天的寒冷，帶來萬物復(fù)蘇覺醒。瞧，那冬眠的熊，也順著花香，出門覓食了。陽光普照著大地，那溫暖分散在每一片土地上，溪水泠泠作響，鳥鳴嚶嚶成韻，讓人感受到春天獨(dú)特的詩意。
雪融化了，化為靈動(dòng)的小溪流，歡快地流淌著。鳥兒也開始飛來飛去地覓食，銜著一根一根的`枝條，搭起它們的新家。河邊的小動(dòng)物，看著水中的倒影，開心地笑了。
“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。”百花齊放，都在爭相展示著自己的美麗，等著小蝴蝶來采粉。百花叢中，小昆蟲們正商量著今天到哪里去游玩。每當(dāng)雨后晴初，山澗里清涼而安靜，經(jīng)常有幾只頑皮的猴子出來，蹦蹦跳跳的，好像在說：春天到了，伙伴們快出來呀！薄霧籠罩著群山，若隱若現(xiàn)。山上的樹密而綠，“負(fù)勢竟上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰�！�
小燕子飛來飛去，尋找著小伙伴。水中的小魚，相約一起出來玩耍。夜晚，月光透過窗戶灑在房子里，讓人禁不住想出去看清楚：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�？茨沁h(yuǎn)處的松柏，“豈不罹凝寒”怎么才能行成高大俊美的松柏呢？
春天，帶走了寒冷；也送來了炎熱的夏日。春天，洗凈了泥土，讓大地生機(jī)勃勃，春意盎然。正如：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”小動(dòng)物們像：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”而植物則：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
春天的景色，讓人眼花繚亂；春天的風(fēng)雨，讓人心情美好；春天的植物，讓人感覺“清榮峻茂，良多趣味�！�
春景優(yōu)秀作文5
春天是迷人的，春天的景色更是迷人！
春天笑盈盈地來了，帶著涼爽和溫柔。一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。
初春的腳步輕輕的來到草地上，小草兒披上了青綠的霓裳，讓草地?zé)ㄈ灰恍拢汗媚镲@得十分清秀，越看越覺得柔美可愛。柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己的綠色長發(fā)，仿佛有道不盡的密語，有訴不盡的柔情。柳樹上停滿了小鳥，嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。好像在說：“春天來了，這些樹長出了嫩綠的葉子，是讓我們停留休息聊天的�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上張望。在春天的小路上，唱著一支支古老的歌謠，引來了孩童們的歡笑聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像這一張張綠色的帶子隨意鋪灑在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草也彎腰，像是害羞的少女，低低的埋下頭。伸出手來，感受到柔柔的微風(fēng)從指尖溜過，輕輕地?fù)崦悖驹陲L(fēng)中可以忘乎所以的自我陶醉。
白云也散漫地飄出來了，一會(huì)兒像一匹駿馬，一會(huì)兒像溫順的小綿羊，一會(huì)兒像軟軟的棉花糖，一會(huì)兒在云層中穿梭，一會(huì)兒又像仙女在撒花。大自然真是太神奇了！自然，有云的地方一般就有微風(fēng)。微風(fēng)在你身邊繞來繞去，真是涼爽極了！
我漫步在清澈明凈的`小溪邊，臉上時(shí)不時(shí)地會(huì)被濺上水花。哇，這水花真是晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我俯下身子，想用清澈的溪水洗臉，這時(shí)水滴落在小溪里，擊起了一圈圈水波紋蕩漾開來。頭頂上又飄下來一片樹葉，它好似很舒服地隨著風(fēng)兒飄蕩，落到水里像小船兒一般隨著溪水走了。還會(huì)看到不時(shí)有幾只小燕子俯沖下來喝水，津津有味的。面對此情此景，仿佛春水是春天的吉祥物，我不想打擾到小溪在春天里的寧靜。我看到的這些，都給春天的景色增添了美麗色彩！
春景，多么美好，多么令人向往��！
春景優(yōu)秀作文6
春天是迷人的。
先是微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼幾聲清脆的鳥叫，笛聲，聲聲笑語春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著綠色的長發(fā)，是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，清秀，越看越覺得柔美可愛，真點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。在說：春天來了，樹長出了茂密的葉子，快停歇息聊天吧。
小草也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的散步了。看！那馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？誰�。颗�，是孫悟空啊！他還要鬧天宮��？
有云的地方，清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏。！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的'小魚，不知是害羞，藏葉子下跟它玩起了游戲。更有趣，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地，不帶走一滴水珠，我吵醒山溪春天的寂靜美。 呀！春雨來了，沒帶傘辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有春雨貴如油的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又是一派景色。都從屋子里了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧了。風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香��！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，充滿了精神。不錯(cuò)的，一年之計(jì)在于春！
春天，春景，令人陶醉，令人！
春景優(yōu)秀作文7
校園的春天美不勝收。
走進(jìn)校園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪，小草有的剛剛破土而出，冒出嫩綠的新芽；有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服，在微風(fēng)中搖擺。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹，我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是什么呢？哦！是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了！那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的`世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。
這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，你瞧，噴水池旁的那些花兒開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一群可愛的小蜜蜂、小蝴蝶，它們上下飛舞，在花壇上劃出一道道美麗的弧線，把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿校園，伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天，充滿了希望、生機(jī)和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗的春天校園！