觀察的作文【精選15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的觀察的作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文1

　　我小時(shí)候非常喜歡恐龍，從書中我認(rèn)識了許多恐龍：脖子最長的馬門溪龍，兇猛的暴龍，天上飛的翼龍，水里游的魚龍……我還特別喜歡玩恐龍玩具�？墒�，生活中為什么看不到一只恐龍呢？我好奇地問媽媽。媽媽說：“書是最好的老師，你到書中去看看吧！”

　　我迫不及待地打開《恐龍大世界》，果然在書中找到了答案。關(guān)于恐龍究竟為什么滅絕，人們并不知道�？茖W(xué)家們對此提出了種種理論。病毒說認(rèn)為是某種病毒襲擊了恐龍?jiān)斐闪丝铸埖臏缃^。丟蛋說認(rèn)為當(dāng)時(shí)的小恐龍蛋全吃光了，恐龍當(dāng)然也就滅絕了。火山影響說認(rèn)為在白堊紀(jì)，許多火山非�；钴S，大量的熔巖噴出地面�；鹕奖�發(fā)時(shí)向空中噴出大量的二氧化碳，導(dǎo)致天氣過熱、降酸雨和臭氧層被破壞，恐龍無法生存而滅絕。還有有花植物毒性說、氣候說、海洋變遷說……

　　哇!看來關(guān)于恐龍滅絕的說法還真多呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來去研究恐龍。同時(shí)，人們也一定要保護(hù)地球的環(huán)境，保護(hù)我們身邊的'植物和動物。讓它們和我們共同生活在美麗的地球上！

觀察的作文2

　　今天，我拿了一塊大蒜，把表皮去掉，然后找了一個空礦泉水，把上邊一大塊剪去，只剩下底部的一部份，接著倒二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去，知道我在干什么嗎？我在種大蒜。

　　今天，我很早就來到了陽臺看看水仙有什么變化。來到陽臺，發(fā)現(xiàn)水仙就像換了個人似的，昂首挺胸地南立著。量了一下，哇，今天的小芽比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃了一倍。

　　今天，去商店買東西真是高興，我哼著小曲回了家看我的大蒜。天�。∷�怎么四腳朝天掉在地上了，原來是媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干凈，很有吸引力。

　　今天，是一個刺激的`早晨，早晨我起來晚了點(diǎn)，卻看見大蒜長出了三條嫩芽，我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒有什么變化，突然，我看見一條最大的嫩芽（剛才沒看見）上又長出了一條約半厘米的小芽，由于太高興了。“吧”的一聲，我一看，我娘啊，我的蒜頭竟然摔了個粉身碎骨。

　　我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，讓你壯烈犧牲了，真對不起……

觀察的作文3

　　我家來了一個新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

　　記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸�！蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的'，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的？它的作用是什么？媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書，看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識。

　　通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密！

觀察的作文4

　　在我家旁邊大樹下的泥土里，有一個深深的洞穴，里面住著一群可愛的小螞蟻．它們每天早出晚歸，十分勤勞．怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱�有一天，我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看。

　　在我家旁邊大樹下的泥土里，有一個深深的洞穴，里面住著一群可愛的小螞蟻．它們每天早出晚歸，十分勤勞．怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>

　　有一天，我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看；原來，是一只又肥又大的青蟲．小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲，咬住了它的頭部，這青蟲的力氣可大了，它一甩頭，就把小螞蟻給甩掉了，小螞蟻見孤掌難鳴，于是就跑進(jìn)洞里用它的.＂發(fā)報(bào)機(jī)＂來傳遞信息，后來，數(shù)以萬計(jì)的螞蟻大軍全體出動，向大青蟲發(fā)動攻擊，那場面可真壯觀！

　　螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來，有的咬住大青蟲的頭，有的咬住大青蟲的尾，有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲的嘴巴里．有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面，但它們無所畏懼．大青蟲終于奄奄一息了，螞蟻大軍抬著＂戰(zhàn)利品＂浩浩蕩蕩地走在回家的路上．

觀察的作文5

　　在科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，放學(xué)回家，我就到小花園去捉蝸牛�？墒俏乙恢灰矝]有看見，于是，我去問奶奶哪里有蝸牛，奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛，終于我在潮濕的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，然后我把它們放到了玻璃杯里。

　　回到家中，我開始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有大小兩對不同的觸角，大觸角是用來辨別方向的，小觸角使用來聞東西的；它的'外殼像房子一樣，只要遇到危險(xiǎn)它就會躲進(jìn)自己的“小房子”；它的腹足像吸鐵石，可以在墻上爬行，而且可以粘在墻上，因?yàn)樗�的腹足有許多小吸盤，所以可以把它牢牢的粘在墻上。

　　蝸牛生活在黑暗潮濕的環(huán)境里，因?yàn)樗�怕陽光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出來活動；蝸牛喜歡吃樹葉和青菜，它最喜歡吃甜食了，科學(xué)老師讓我們做過試驗(yàn)，它吃東西很慢，好久才吃一個小洞。

　　這就是我觀察的蝸牛，我很喜歡它！

觀察的作文6

　　今天，媽媽從超市買來一袋大螃蟹，我迫不及待地想觀察這些橫著走的家伙。大膽的爸爸為了滿足我的好奇心，用手捉了一只小螃蟹放在地上，讓我觀察。

　　我懷著好奇心，蹲下來觀察這小螃蟹。它的大小好似爸爸的'拳頭，兩把大鰲像兩把鋒利的大剪刀。螃蟹共有八條腿，每條腿由3小節(jié)組成，最頂端看起來像小鐮刀似的鉤子非常鋒利�？粗�看著，咦！我突然發(fā)現(xiàn)，小螃蟹怎么在吐泡泡？我趕忙向廚房跑去，邊跑邊喊：“媽媽，你買的螃蟹會吐泡泡�！眿寢屝χ�說：“傻孩子，螃蟹本來就會吐泡泡，”我好奇地看著媽媽，“要想知道為什么，那你就在《十萬個為什么》里面去找找答案”，媽媽一邊說，一邊忙手里的活。

　　聽了這話，我趕忙去書架上找書。后來才知道，螃蟹吐泡泡是由于它獨(dú)特的呼吸方式。螃蟹像魚一樣用腮呼吸，魚呼吸是把水從口中吸進(jìn)去，再用腮把水噴出來。然而螃蟹呼吸是用腮把水吸進(jìn)來，然后再把水從兩側(cè)的水孔噴出來，這樣就產(chǎn)生了氣泡。

　　這次觀察真有趣，我以后要多觀察身邊的事物，相信還會發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。

觀察的作文7

　　每個人都有喜歡的小動物，我最喜歡的是小兔子。

　　一天，我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進(jìn)去，一只可愛的小兔子出現(xiàn)在我的眼前。我不禁細(xì)細(xì)觀察它：兩只長長的耳朵，紅紅的眼睛，小小的嘴巴，一身潔白的毛和短短的尾巴，可愛極了！我打心眼里喜歡它。

　　小兔子除了可愛，它也很貪吃呢。你看：我把胡蘿卜片放到很高的地方，小兔子看見了，很想吃，可它又夠不著。于是，它用前腳鉤住桌子，站起來拼命地想吃到胡蘿卜片，可還是夠不著。小兔子失望了，它垂頭喪氣地趴在地上，不時(shí)抬頭看一看胡蘿卜片，好像在說：＂我已經(jīng)很努力，怎么還夠不著呢……

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了兔子的特點(diǎn)。

　　一、小兔子的上唇中間裂開，俗稱“三瓣嘴”。所以，人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個名字就是根據(jù)兔子的特點(diǎn)起的。

　　二、我還發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴非常短，這也印證了中國的民間俗語：兔子的尾巴，長不了。這個俗語也是根據(jù)兔子尾巴的`特點(diǎn)演變出來的。

　　三、我還發(fā)現(xiàn)兔子跑得快。為什么呢？我查了十萬個為什么：原來兔子沒有利爪，為了不被別的動物吃掉，兔子就學(xué)會了機(jī)靈善跑的本領(lǐng)來保護(hù)自己……

　　我會把自己的觀察寫下來，你能嗎？

觀察的作文8

　　今天晚上，我的爸爸媽媽不在，我的姑姑來接我。

　　回到家，姑姑問我：“嘉鳴，你拿一個桂圓來，放在水里，我要觀察桂圓的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重�！蔽业墓霉檬且幻�幼兒園的`教師，必須具備勤學(xué)好問的條件，所以，我不得不說：“唉，姑姑，你連這個都不懂嘞，當(dāng)然是沉下去了，再說，在水里放入少量鹽，攪拌均勻，不就能讓桂圓浮起來嗎？”姑姑聽了，居然還似懂非懂地說：“真的嗎？你可不要騙我�。　�

　　你們是知道的，加入少量鹽，確實(shí)能讓桂圓浮起來�？墒枪霉眠@么固執(zhí)，我只好做給她看了。

　　我拿來一盆水，從冰箱里，拿出三個桂圓，輕而易舉地放進(jìn)水里，果然是沉下去的。我高興地直跳。但是后來的事沒有這么順利，在加鹽后，桂圓居然沒沉下去，怎么回事？我急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊！

　　看來，不能光憑平時(shí)的印象來下判斷啊，觀察桂圓的沉浮也需要與生活實(shí)際相結(jié)合��！

觀察的作文9

　　清晨，我在自家院里的墻角發(fā)現(xiàn)一張網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去看個究竟。

　　我從地上捉來一只小螞蚱把它放在網(wǎng)上。這時(shí)從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身上噴了一股白絲，把小螞蚱纏了起來，便回了洞，可憐的小螞蚱使勁想掙脫這股白絲，但怎么也掙不開，令我百思不得其解的是蜘蛛怎么把到嘴的美食拋棄了呢？我又繼續(xù)觀察起來，可是等了好久蜘蛛就是不出來。

　　第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。為了找到答案，我翻閱了許多書籍，終于在《十萬個為什么》里找到了原因，原來蜘蛛在吐消化液注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液，蜘蛛便可以大口大口吮吸了，因?yàn)橥鈿げ皇堑鞍踪|(zhì)組成的.，所以不能被消化。

　　通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃的奧秘，雖然這是個很小的發(fā)現(xiàn)，但卻使我明白留心處處皆學(xué)問，看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有無窮的奧秘在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……

觀察的作文10

　　有人喜歡活潑可愛的小貓，有人喜歡神氣活現(xiàn)的小狗，有人喜歡小巧玲瓏的免子……而我喜歡胖乎乎貪玩的金魚。

　　金魚全身是橙色的，眼睛鼓鼓的，像一個小小的皮球。身上長著無數(shù)的魚鱗，尾巴猶如一條美麗的公主裙。

　　金魚吃東西的'時(shí)候，先張開嘴，慢慢地接近食物，然后嘴巴一吸一合，就吃到東西了。睡覺的時(shí)候，金魚是睜著眼睛睡覺的，因?yàn)榻痿~沒有眼皮。

　　我家的金魚非常喜歡玩。有一次，我發(fā)現(xiàn)金魚游來游去，就想著逗它們玩一會。我看了很久，猜想它們在玩捉迷藏。一個鐘頭過去了，我看得有些不耐煩，覺得它們玩了這么久，應(yīng)該餓了吧！于是我放了一些食物進(jìn)魚缸，可它們還是在玩，沒有吃食物。我很疑惑：為什么它們玩了這么久還不餓？我干脆把水里的沙石拿了出來，用布擦干放在桌子上，防止它們繼續(xù)玩。可那兩只金魚還是沒有吃東西，而且還很可憐的看著我，好像在說：“把我們的玩具給回我們吧，讓我們多玩一會兒嘛，求求你了！”看著它們可憐的樣子，我只好把“玩具”還給了它們�？粗�它們玩得樂開懷的樣子，想道：算了，等它們餓了自己就會吃的，讓它們玩?zhèn)�夠。

　　我喜歡我家的金魚，雖然它們非常喜歡玩耍，可是我依然很喜歡它們。

觀察的作文11

　　由于昨天我把小蠶蠶撥來挑去，今天它不吃一口“飯”了。也許是怪我呢。是不是因?yàn)槲野阉鼡軄硖羧ィ瑢?dǎo)致它的“進(jìn)食功能衰竭”、“消化不浪”“胃結(jié)石”等癥狀？或者“發(fā)高燒”感染了“甲型H1N1流感”？對不起，可憐的小蠶蠶，我該怎么向老師交待？

　　這時(shí)媽媽回來了，看見了小蠶蠶一動不動，說“也許是吃飽了準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭呢？”我聽了，馬上把眼睛貼到盒里，看到它體內(nèi)有一個小東東一張一合，不知是什么。哇！它動了。這時(shí)我看到它的后面有幾粒黑色的“小米”，難道是卵？可是它在班里應(yīng)該剛結(jié)過卵呀？再加上黑色的… …，難道是它的排泄物？不會吧？過了一會兒，奶奶說“看樣子它拉了。對了，以前我養(yǎng)蠶，得有上千條吧，兩個星期它們拉的得有幾麻袋，我們還拿來裝枕頭呢！”“什么？裝枕頭？（嘔… …）”奶奶接著說“蠶糞曬干后其實(shí)一點(diǎn)也不臭，裝枕頭可治失眠哩！”哇，看來這小東西的糞還有藥用價(jià)值呢！

　　我再回頭看時(shí)，它又開始吃了，而且是快速的'吃。看著它肥肥的身子，蠕動的樣子，吃東西的“豪爽、瘋狂”，我頓時(shí)覺得它異常可愛，再想它今后結(jié)繭，變成蝴蝶，又想到了它的美麗… …。

觀察的作文12

　　穿著綠衣裳，飽滿的玉米粒，長長的發(fā)絲，猜猜是什么？對了！是玉米。

　　今天是11月14日。第一節(jié)語文課，蔣老師帶我們?nèi)ビ^察玉米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉米像一個個已長成壯實(shí)青年，又像一個個亭亭玉立的姑娘。

　　玉米的根是棕褐色的，像蜘蛛的腳一樣緊緊地抓住泥土。莖就像竹子一節(jié)一節(jié)的上面還粘著許多小絨毛。葉子長長的，上面也有許多小絨毛，摸一摸就像是在摸小兔子身上的毛一樣。玉米棒子被一層綠油油的嫩葉包裹著，里面住著許許多多的小玉米粒。老師告訴我們現(xiàn)在的玉米有好幾種顏色，我們今天看到的只是黃色的，其實(shí)還有白色和棕褐色的！花穗就像稻谷一樣，聞一聞，還有一股撲面而來的稻谷味。過幾天，他脫下綠油油的.外衣，變成了一位美麗的小姑娘，還對我說快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑?/p>

　　看！還有幾位同學(xué)圍在那里一起觀察玉米呢！嘉樂一邊觀察玉米，一邊趴在操場上認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。喬炫他用舌頭舔了舔玉米的葉子！我的舌頭麻了！他大聲的說道。

　　最后我還了解到玉米的生長過程，玉米春天插種，夏天發(fā)芽，秋天結(jié)果，冬天枯黃，謝謝老師讓我們知道了，觀察這兩個字看著很簡單，但實(shí)際很難，只有認(rèn)真觀察，才能寫出好的作文。觀察，讓寫作文輕松！

觀察的作文13

　　早上老師出了一個奇怪的問題，把黃豆放在水里讓他發(fā)芽，而且不能放泥土。下課了我飛奔到家，剛到家門口就想起了老師的作業(yè)。我拿了一個杯子，倒入一點(diǎn)水把圓溜溜的黃豆放進(jìn)去，黃豆在水中跳來跳去好像一個淘氣的小娃娃。

　　兩個小時(shí)后，我?guī)е�好奇的心去看黃豆寶寶，讓我驚訝的是豆寶寶竟然長出了一絲一絲的皺紋。我真的不敢相信可愛的'小寶寶變成了一位滿臉皺紋的老奶奶。

　　到了下午，我發(fā)現(xiàn)老奶奶又變成了一位位大腹翩翩的孕婦，更讓我驚奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑開了，像在說：“好癢，好癢啊！”有趣極了。

　　晚上，黃豆脫下金黃的外套在水里自由自在地游泳，長胖了好多呢！

　　一天不見，豆子長出了新芽，新芽有點(diǎn)黃又帶有綠色還長著一些花線的根須，好像一個個盡情舞蹈的少女。

　　觀察黃豆是多么有趣的事�。∧憧匆晃惶詺獾男⊥尥�，一位大肚子的孕婦，還有一位滿臉皺紋的老奶奶。你說它有趣嗎？

觀察的作文14

　　我從材料袋拿出幾顆豌豆種子，把它們輕輕地放在了一個淺盤子里，倒入少量的水，再在上面蓋上了一層紗布，靜靜地等待它們發(fā)芽。

　　過了幾天，紗布底下的豌豆種子長出了雪白的根，像一個小小的逗號，真可愛！

　　漸漸地，春天來了，我把豌豆種子放到泥土里。豌豆先長出了根，再長出了芽。那芽嫩嫩的、綠綠的，猶如一把綠色的降落傘哩！

　　春分那天，豌豆差不多長到1分米左右了。豌豆的葉子十分嬌嫩，又十分的綠。春風(fēng)一吹，綠葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像一條寬寬的`絲帶。

　　豌豆的葉子與其他的植物葉子不一樣。它的葉子有些往里面卷，有些放不平的感覺，就像青蛙的爪子。真有趣！

　　爸爸對我說：“現(xiàn)在是春天，要抓緊時(shí)間種花、種菜。要知道一年之計(jì)在于春，學(xué)習(xí)也是如此！

觀察的作文15

　　學(xué)校的科學(xué)課要求我們觀察蝸牛。我買的蝸牛品種是白玉蝸牛，因?yàn)樗�的肉很白�?/p>

　　它的殼是左旋的，褐色的，很像一個寶塔，有7厘米長，3厘米寬。它頭頂前方有兩個角，角上面有兩個眼睛，角完全伸出來時(shí)有1厘米。頭頂上還有另外兩個角，這兩只角總是直直的向上面伸。

　　我在一個盒子里放上土，然后在土上放上一層青苔。噴一些水把它們弄濕，才能把蝸牛放進(jìn)去。因?yàn)槲伵Ｏ矚g陰涼潮濕的地方。還要每天往蝸牛身上噴水。以保持濕潤。

　　我做了一個實(shí)驗(yàn)，看看他們吃什么。我準(zhǔn)備了胡蘿卜，青菜，蘋果，梨等等。把蝸牛放到上面看著它們吃什么。我發(fā)現(xiàn)蝸牛所有的'菜都吃，其中它最喜歡胡蘿卜。它先爬到胡蘿卜上，把嘴放到蘿卜上，蠕動著小嘴，蝸牛是用牙齒把東西磨碎的，你可以透過它透明的身子，看到一團(tuán)橙色的東西，流到了蝸牛的腹部里。

　　真是有趣極了！

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