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成長的作文600字[精選10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的成長的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文600字 篇1
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。
在成長過程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理,讓自己從而長大。 人總會(huì)長大,雖然會(huì)發(fā)愁,但長大也需要煩惱。青春,需要用些傷痕來裝飾。而失敗,是美麗而破碎的浮影。人總會(huì)長大,記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時(shí)的歡樂和童真慢慢消失,我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲?qiáng)、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長,兒時(shí)的一個(gè)故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌,它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會(huì)長大了,體驗(yàn)到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光,無聊的想著太陽的別名:赤烏,金烏……,心里不想其他事,我想是不是這樣就算長大了。兒時(shí)的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的`心上落下一場(chǎng)雨,沖淡也就忘了。可那些夢(mèng),至少曾經(jīng)生動(dòng)的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的:想怎么做就怎么做?涩F(xiàn)在想起來,卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無減。
那回憶,似琴歌肆意,在我心中飄揚(yáng)。曾經(jīng),我抱著寶石花,陪它說話,我們約定一起長大,可它再也不能長大,我心里怪它怎么不守承諾,但我明白事情的道理,只是我不愿想它。 長大間,我們也變得成熟,而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了,只有現(xiàn)實(shí)的自我。成長其實(shí)你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn):這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們的成長,讓我們回味。
成長的作文600字 篇2
我是一名藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生,六年前,初來乍到,對(duì)藝術(shù)還沒什么感覺。但第一節(jié)舞蹈課后,我就“戀”上了這朵藝術(shù)花圃中的奇葩。
舞蹈老師姓劉,不僅溫和,還特別可愛。
在第一節(jié)舞蹈課上,劉老師教我們做“蘭花指”。她先示范,接著耐心地給我們一個(gè)一個(gè)指導(dǎo)。
她說:“我的手有魔力,你們誰做得認(rèn)真,我就把魔力傳給誰!”
這句話仿佛也有魔力,突然把枯燥、乏味的教室變成了春天的花園——在一群爭奇斗艷的“蘭花”中,會(huì)魔法的小仙女們用纖嫩的.雙手,播撒了美好與歡樂。因此,“蘭花”開得更艷、更美、更可愛動(dòng)人了。
接著,劉老師要我們練習(xí)換舞蹈衣。她的訓(xùn)練方法很對(duì)我們的胃口:進(jìn)行一次又一次的比賽,一會(huì)兒是比誰穿得快,一會(huì)兒又是比誰脫得快。記得那時(shí)正是夏天,大家都身著單薄的短袖。所有人部躍躍欲試,等著劉老師一聲令下——“開始!”舞蹈廳立刻炸開了鍋。這下,我們哪還是蘭花呀,簡直就是一群小瘋婆子嘛!不過,人人臉上都綻開了一朵朵燦爛的太陽花。
一節(jié)課很快過去,但大伙兒始終興趣盎然,積極性可高了。
我真喜歡劉老師,她的話仿佛是春天的雨,一點(diǎn)一滴地滋潤著我的心田。就這樣,在劉老師的熏陶下,我漸漸愛上了舞蹈,迷上了舞蹈……
如今的我,是六年級(jí)學(xué)生了,許多往事似乎淡忘了。但今天,讀了徐邁的散文《落花之美》,反復(fù)品味著那動(dòng)情的名句:“……我拾起一朵黃花,把它夾在了日記里。我不再擔(dān)心花落,不再為美的短暫易逝而哭泣,因?yàn)槲铱梢哉洳厮,珍藏那段美麗,珍藏那塊樂土,珍藏……珍藏使美麗永恒!庇谑牵夷X海中忽然重新浮現(xiàn)了那第一堂舞蹈課的種種畫面,回味著那第一次與劉老師接觸而萌生的縷縷深情。
是的,我要珍藏這個(gè)故事,讓它成為自己成長過程中最美好的回憶……
成長的作文600字 篇3
這個(gè)國慶假期的周末,我一個(gè)人在家忙碌著,不但有各科的卷子,而且還要準(zhǔn)備作文題材,就在我翻閱書籍的時(shí)候,無意中翻到了那么一疊教科書
打開最舊的一本一年級(jí)語文課本,映入眼簾的是一個(gè)漢語拼拼音表,上面還有我當(dāng)年調(diào)皮時(shí),花下的涂鴉。我看到這里情不自禁得打開了下一本語文書
從一到六年級(jí),從歪七八斜的涂鴉到后面逐漸工整的字跡。不禁讓我感覺到曾經(jīng)年少時(shí)的自由自在。那時(shí)父母剛送我到一年級(jí)的時(shí)候,陌生的環(huán)境,寬大的教室。緊張的我?偰芑貞浧鹦W(xué)同學(xué)們燦爛的臉頰。有時(shí)候遭到了老師的批評(píng)。記得有一次哭的不想上學(xué)。父母總拿著各種誘惑把我一路從小吃店騙到了學(xué)校。到了教室門口嘴上還沾著蛋糕屑。老師這是總是親切得走來,將我臉上的蛋糕屑用紙輕輕地擦掉。
隨著年齡的增長,教課老師的的改變,教學(xué)也嚴(yán)厲了。我不得不從調(diào)皮孩子漸漸改變成一個(gè)規(guī)范的學(xué)生,要整理好自己的學(xué)習(xí)用具。保護(hù)好課本。
我又找到了一組相片,是我和姥姥,媽媽,妹妹,在照相館拍的,當(dāng)時(shí)的我,應(yīng)經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,那時(shí)的我,,坐在下木橋上。因?yàn)樾邼銖?qiáng)露出的微笑。還有一絲帥氣。
時(shí)間如流水,眼間,那個(gè)天真的我,淘氣的我,已經(jīng)逐漸改變成了一個(gè)有了理想的,需要努力的孩子了。
從小到大,一路走來,我得到了爺爺奶奶的'嬌慣,老師們的戲栽培,爸爸媽媽的指教和呵護(hù),正因?yàn)橛兴麄,才?huì)有我這可被扶正的小樹。
這幾本厚厚的教科書,我會(huì)好好保存,它記錄著我的人生歷程,是我成長的足跡。
成長的作文600字 篇4
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學(xué)校,見到老師要主動(dòng)問好;放學(xué)時(shí)要對(duì)老師同學(xué)說再見;進(jìn)老師辦公室前先敲門;回到家,要先向長輩問好;在得到別人的幫助時(shí),說聲“謝謝”;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼,可如果真正做到,也不容易!拔拿鞫Y貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生,首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話就是說:不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事:有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都十分自信地回答了考官們的'問題,可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是,有一個(gè)應(yīng)試者,走進(jìn)房間后,看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán),顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán),正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話了:“您好,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開紙團(tuán),只見上面寫著:**歡迎您到我們公司任職!幾年以后,這位應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。
聽了這個(gè)故事,真是讓人意識(shí)到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德,禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
成長的作文600字 篇5
十四歲,是一個(gè)溢滿歡笑的年齡,是一個(gè)不知“愁”是何滋味的年齡。在一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,在夏日越來越近的溫?zé)崂,回頭想想流失的日子,試著從模糊的記憶里,摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡,像雨滴兒打在我心里,像星星閃爍無比。
今年的“六一”,仿佛與我無緣,就像我們的國足跟世界杯一樣,但是差別又是多么的大,我在成長,我充滿了希望!因?yàn)槲覐囊粋(gè)無知、天真的孩子成長為了一名中學(xué)生!回想起來,我做了很多讓我現(xiàn)在想起來是很可笑的'事情:我曾經(jīng)沖動(dòng)的與同學(xué)打架,跟老師頂撞,覺得自己很“厲害”……我有考場(chǎng)的失利,有賽場(chǎng)上勝利的歡呼,有同學(xué)們的祝福,更有老師和媽媽的批評(píng)與鼓勵(lì)……
我喜歡一個(gè)人待著,避開爸爸媽媽的“干擾”,因?yàn)檫@樣,我就可以胡思亂想:從漢武大帝想到了忽必烈(噢,對(duì)了,他是被楊過殺死的。,想到唐太宗,我想起了秦叔寶、尉遲公的忠義;岳飛與文天祥的正氣和不畏犧牲的大丈夫情懷;我感受到蘇軾、辛棄疾的豪放,柳永、李清照的婉約……我想像自己是一個(gè)武功高強(qiáng),雄才大略,受人敬仰的大丈夫……唉,其實(shí),我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋成績平平的男孩。我得努力改變自己!
現(xiàn)實(shí)中,我每天起早貪黑的去學(xué)習(xí),回家寫作業(yè),一套又一套的試題,一份又一份的卷子,耳畔總想起老師與媽媽的話:“好好學(xué)習(xí)吧,為了你自己,……”有時(shí)候很累,總想偷懶,用老師的話說是“偷工減料”,可是為了前途,我又不能這樣……
十四歲,有風(fēng)有雨有笑有淚,我要學(xué)著多一份思考,多一份責(zé)任;我要用理解寬容之心對(duì)待周圍?焓臍q了,我告訴自己:我正在慢慢長大!
成長的作文600字 篇6
日子在平平淡淡中流逝,白云蒼狗,兔走鳥飛,就像冬季的風(fēng),沒有一絲留念。
成長的蛻變是艱辛的,是需要拼搏才能煥然一新的。一只小小的蛹要經(jīng)歷化蝶的痛,才能翩翩起舞;丑小鴨變成白天鵝,要經(jīng)歷各種嘲諷和考練,才能光彩奪目。成長的過程也是各種磨練和考驗(yàn)的過程,只有經(jīng)歷過才能懂得:生活并不是一帆風(fēng)順的,總有坎坷,總有險(xiǎn)阻。
成長,苦亦甜,甜亦苦,行者自如。成長就是笑著流淚,忍著痛苦,然后百煉成鋼。
成長的感覺就像春天里盛放的鮮花,看看美麗的花瓣,卻高興不起來。感覺春天的嫵媚很是厭煩;成長的感覺就像七月流火的太陽,令人感動(dòng)的陽光撒在身上,卻毫無快樂,火辣辣的陽光像著魔似的;成長的感覺又像秋日通紅的楓葉,火紅火紅,似一團(tuán)烈焰在燃燒,看著但卻感到悲傷,清晰的葉脈有些蒼老,邊緣已不在完美;成長的感覺更像冬日皚皚的白雪,望著蒼茫的一片,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春天何時(shí)消失的無影無蹤了呢?
飛蛾選擇了璀璨的'光明,就要經(jīng)歷焚燒的灼痛;流行選擇了燦爛的輝煌,就要面對(duì)無聲的隕落;曇花選擇了極致的絢麗,就要承受綻放的短暫……有時(shí)有些話想說而不能說,心中滿滿是淚;有時(shí)有些話不想說卻說著,口不擇心,但終歸還是要經(jīng)受成長的蛻變。
這些年,欣賞過朝霞,也贊美過夕陽,慶幸過美好,也害怕著失敗。少年如箏,歲月如風(fēng),會(huì)往哪里飛,沒有人知道。雖然無法避免命運(yùn)的翻手為云,覆手為雨,但仔細(xì)想想,缺少那一點(diǎn)兒,都無法讓我蛻變成今日的我。
成長的作文600字 篇7
成長的旅途是漫長的,是精彩的,是難忘的。經(jīng)歷的每一件事都帶給我不同的感受。它就像我成長中的五味瓶,每每品味,都能帶給我酸甜苦辣的味道。
酸
六年的快樂記憶在這一刻停滯了!望著這座學(xué)校,好像它的每一個(gè)角落都留有我的寶貴記憶,一想到馬上要離開這里,去別的地方開始新的學(xué)習(xí)生活,心中不禁有些酸澀與不舍之情,想一想多年的朋友,也將離我而去,不禁留下了眼淚。那一刻,我嘗到了成長中最“酸”的一刻。
甜
就快要臨近期末考試了,心中的緊張與對(duì)假期的向往交織著,為了能考好試,現(xiàn)在最要緊的就是抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),但好友在這時(shí)約我出去玩,我真的好想去呀!但又有些猶豫,最后,我按捺不住,還是去了,那天玩的好開心呀!讓我緊張的心也舒坦了,對(duì)快要臨近的考試也不太害怕了。那一刻,我嘗到了苦中的“甜”。
苦
“唉!真的要累死我了!”在這個(gè)寒假里,這是我說得最多的一句話,真不知道老媽怎么了,說要我學(xué)會(huì)自理,從此,我不僅要洗自己的衣服,還要為家里打掃衛(wèi)生,每天都累得腰酸背痛的,想一想,老媽以前不僅要去工作,還要打掃衛(wèi)生,也真累。∫院笠矐(yīng)該幫老媽分擔(dān)一下了。
辣
第一次當(dāng)值日班長也真緊張呀!要知道,平時(shí)在班上,我是屬于不太外我人關(guān)注,很安靜的一個(gè)人,唉!我該怎樣管好紀(jì)律呢!正是
午休時(shí)間,校園里靜悄悄的,但我們班的`那些愛鬧事的人把班里弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,我總不能置之不理吧!我開口了,但似乎他們沒聽見,最后我實(shí)在受不了了,開始大叫一聲說:“閉嘴!當(dāng)心我記名字!”真的有效了,大家的眼睛齊刷刷地盯著我看,我的臉感到火辣辣的,看來我也有辣的一面。
成長中的四味瓶,每每品味,都能帶給我無盡的樂趣,從中感悟人生,感悟成長。
成長的作文600字 篇8
如果你我是朋友,那么請(qǐng)你不要去傷害那點(diǎn)信任,不要等到失去了才懂得珍惜,等到那個(gè)時(shí)候,就太晚了。好好地去對(duì)待你的朋友吧,就現(xiàn)在。
——題記
那年,遇見了你,因?yàn)槲覀兊奶煺鎲渭,所以我們形影不離,有你的地方總會(huì)有我的存在。
你說過,我們是一輩子的好朋友。
我問你,如果,你背叛了我會(huì)怎樣?
你這么回答,不會(huì)的。不可能。除非——你死了,或者我背叛了你。
我輕聲笑道,怎么可能嘛,你這傻丫頭,又在胡思亂想什么,把你這點(diǎn)勁頭好好花在學(xué)習(xí)上吧,我看你說不定就超過我了。
說完我們一起吃吃地傻笑。
那天放學(xué),你來找我。你和你一個(gè)不錯(cuò)的.朋友吵架了。你說:我真是看錯(cuò)他了。
只是,如今這句話要我來說了。
多么可笑。∥易约合胂攵际,即使依然懷念那段真摯的時(shí)光;但,物是人非。
相遇,錯(cuò)了誰?誰錯(cuò)了,在相遇的那一刻?
無論你如此深的城府,還是看不透我孤獨(dú)的內(nèi)心。
現(xiàn)在我們已成為路上匆匆相遇,然后愈走愈遠(yuǎn)的陌生人,沒有一句問候。
其實(shí)你變得怎樣,我又有什么資格去評(píng)價(jià)呢?與其一直徘徊在這孤獨(dú)寂寞的角落,還不如去尋找一個(gè)新的摯友。
雖然,我看起來依然是那個(gè)最真誠、最傻、最愛笑的,那個(gè)哭著哭著會(huì)笑,笑著笑著會(huì)哭的我;
但是,我已經(jīng)不再害怕欺騙了。
因?yàn)槲易钭钚湃蔚娜,教?huì)了我不要輕信任何人。
我已經(jīng)明白,只有那些愛我的人,才值得我去愛。
從此便是路人,僅此而已。
也請(qǐng)你把我忘記。如此,你也輕松,也會(huì)少一些抱怨,心平氣和地去面對(duì)這匆忙的生活。
成長的作文600字 篇9
從我們呱呱落地的那一刻開始,我們懂得了愛。但在漫長的歲月中,會(huì)有歡樂,自然也會(huì)有煩惱!也就是說:我們的生活充滿了陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。而我的歲月中卻充滿了煩惱。
打開記憶的閘門,童年的生活的是七彩斑斕的',對(duì)生活充滿的期望,幻想,憧憬。隨著時(shí)間的推移,我邁入初中的大門后,漸漸發(fā)現(xiàn)我從一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。
在小學(xué)時(shí),自己在家里是個(gè)撒嬌的“小公主”,自然構(gòu)成了飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。但上了初中,一切都變了,科目增多,作業(yè)超多加多,媽媽變得更嚴(yán)厲,以前和藹可親的母親早已不知去向,成長的煩惱來自家里。
還記得上次月考沒有考好,因?yàn)轳R虎。原本屬于我的100分悄然聲息地離去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。所謂“江山易改,本性難移”要改這毛病有那么困難嗎?煩躁而悲哀的我淚水滑落到嘴邊,嘗到了苦澀的味道。我看到了天上的流星劃過了天際,猜想著星星是否也會(huì)落淚?流星好象是星星的眼淚,它和我一齊落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長的煩惱嗎?
每一天就是學(xué)習(xí),沒有太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每一天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是浮出為作業(yè)奮勇作戰(zhàn)的情景,還要為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)放學(xué)會(huì)被留下來補(bǔ)習(xí),回家太晚因怕沒時(shí)間完成作業(yè)所困擾,感覺自己似乎沒有自由時(shí)間來獨(dú)自干自己的喜歡做事情,成長的煩惱來自學(xué)習(xí)。
生活是一本百科全書,那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著屈原中,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”的目標(biāo)勇往直前,用自己的力量克服煩惱,奔向成功的彼岸。
成長的作文600字 篇10
母親從小就告誡我。與朋友交言而有信,意思是:交朋友,對(duì)朋友許下的承諾一定要做到。
有一次,我答應(yīng)了一位朋友一定要去她的生日會(huì),可是到了當(dāng)天,另一位朋友去邀請(qǐng)我一同去郊外野餐,這下我難為了,這時(shí),一個(gè)壞念頭在我腦海中閃現(xiàn):快去野餐吧,你不是更想去那里嗎?說完,一個(gè)好念頭在我腦海中浮現(xiàn):不,不,你一定要去生日會(huì),你連生日禮物都準(zhǔn)備好了呢!壞念頭說::“野餐的食物,家里有的'是,你干嘛不去呢?你難道不怕朋友冷落你嗎?”好念頭說:“你答應(yīng)了你的朋友要去她的生日會(huì),你可要記得,與朋友交,言而有信!边@時(shí),好念頭戰(zhàn)勝了壞念頭,因?yàn),我想起了母親曾告誡我的話:與朋友交,言而有信。當(dāng)天晚上,我赴約到了生日會(huì)上。那晚我們玩得很開心,但更有價(jià)值的是,我做到了與朋友交,言而有信。
還有一次,我正在看書,翻著翻著,忽然翻到了一部漫畫。漫畫上畫著:有一個(gè)小女孩躺在病床上,對(duì)爸爸說:“爸爸,你可以幫我一個(gè)忙嗎?昨天,我在學(xué)校里答應(yīng)了一位同學(xué)今天借給她我的飛機(jī)模型,可是,我今天生病了,不能去學(xué)校。你能幫我把飛機(jī)模型給他嗎?女孩把求情的目光投向父親。而父親卻不以為然的說:“女兒,你可以不把飛機(jī)模型借給她呀,這是沒有關(guān)系的。因?yàn)槟闵×,不能去學(xué)校!迸B(tài)度堅(jiān)決的搖了搖頭,說:“不,爸爸,我一定要做到“與朋友交,言而有信”。爸爸十分無奈,只好幫女兒把飛機(jī)模型送到同學(xué)手中。過了幾天,女兒的病好了,當(dāng)她回到學(xué)校時(shí),那個(gè)同學(xué)對(duì)她說:“小紅真是太謝謝你了,有了你的飛機(jī)模型做參考,這才使我在科學(xué)展中獲得了好成績!
當(dāng)你對(duì)某人許下了承諾,就一定要去兌現(xiàn),這樣才能交到更多的朋友。這才是與朋友交,言而有信。我相信,母親告誡我的這句話,會(huì)使我一生受益。
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