【經(jīng)典】書香伴我成長作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文 篇1
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我這個(gè)愛讀書的小書迷來說，更是這樣。我愛讀書，勝過鮮花愛雨露，勝過小鳥愛天空。正如課文里所說：“書就是我的長生果，也是我精神上的財(cái)富。”
小時(shí)候，我不識(shí)字，那些又黑又小的文字對(duì)于我來說完全是個(gè)奇妙的世界。各式各樣的童話書擺在我面前，我卻只能翻翻插圖，書在手里正著能看，反著也能看。僅僅是那絢麗的色彩、漂亮的圖形，就能讓我欣喜萬分。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多漢字，已經(jīng)能夠自由地閱讀了。慢慢地，我和書結(jié)下了不解之緣，我與書的友誼也越來越深。我與書的感情雖不是與生俱來的，卻已是越來越深厚。每當(dāng)我看到書，都會(huì)情不自禁地放下手中的事，如饑似渴地讀起來。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的多姿多彩，無一不吸引著我。書，就是我的'好伙伴。
每當(dāng)我在書的王國遨游，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。書是一盞明燈，它無聲地照亮了我們前進(jìn)的道路，教會(huì)了我們?nèi)绾卧谌松芯駬�；書是一箱寶藏，它以無限的財(cái)富吸引著我們，讓我們在知識(shí)的深山中不斷探索，不斷追求；書還是一位人生導(dǎo)師，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何在社�?huì)上立足。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到如此浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。這就是書的世界。裝載了人類靈魂的全部美麗。
愿書香伴我成長。
書香伴我成長作文 篇2
夜可以掌控天地，但最終為日光所消散；風(fēng)可以吹壓草原，但風(fēng)逝草原依舊如茵；同樣，經(jīng)典文學(xué)歷經(jīng)歲月滄桑，但依舊散發(fā)出永恒的魅力。
魯迅曾言，“有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實(shí)如此。
我常想，是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面？是科技的進(jìn)步，生活方式的便捷？或是時(shí)代的變遷，新文學(xué)的誕生？抑或是……我想，歸根本源，難逃一個(gè)“懶”字。有人戲言，各民族的文化只有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是天性懶惰。
誠然，相比于淺顯易懂的小說，有誰愿意花時(shí)間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢？相比于小巧便捷的電子書，又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢？懶惰的天性桎梏著人類對(duì)于文化的探索。
當(dāng)然，也有例外。一代紅學(xué)大儒周汝昌，致力于紅學(xué)的深層研究。他不懼世間塵俗的反對(duì)與奚落，專心于自己喜歡的'事情。經(jīng)典文學(xué)該是一種怎樣美麗的高峰��！而對(duì)于現(xiàn)今人的取舍，我深感痛心。
我不禁去想，如果未來社會(huì)都用網(wǎng)絡(luò)閱讀，那后世的孩童可能便不知“書”為何物，甚至于不知道紙張這一物質(zhì)？這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從？
書中的味道，是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動(dòng)鼠標(biāo)的感覺，或許再配上個(gè)山水風(fēng)景，真可謂判若云泥。我相信，經(jīng)典與書本將會(huì)源遠(yuǎn)流長。假若，真的，經(jīng)典已成過去，我也愿意一人守著文化，伴著古今作家。
“切不可為了時(shí)代放棄永恒。”胡塞爾這樣說。經(jīng)典的文化不會(huì)迷失在歷史的長河中，我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地，只是匆忙的生活將它愈置愈遠(yuǎn)，但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類，人類亦屬于文化。
日光消散了夜色，草原依舊煥發(fā)著生機(jī)，經(jīng)典永遠(yuǎn)會(huì)被人津津樂道。
書香仍在飄揚(yáng)，我依舊是讀者。
書香伴我成長作文 篇3
蘇聯(lián)文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，我的成長之旅果真一路書香四溢！
從入讀幼兒園第一天起，媽媽就給我買了好多花花綠綠的小人書，一字一字地為我念讀，一頁一頁地教我翻閱。媽媽聲情并茂的講述逗得我樂哈哈，原來書這么有趣��！上小學(xué)一二年級(jí)，我越發(fā)喜歡看書，慢慢接觸了國內(nèi)外作家的童話，里面鮮活的形象讓我充滿了幻想、好奇和渴望。到三四年級(jí)的時(shí)候，會(huì)說話的青蛙、老虎、猴子、桌子、椅子等漸漸在我眼里變得幼稚、暗淡無光，不再讓人迷戀。于是，我開始閱讀一些科普大全之類的書籍，它們向我展示了一個(gè)個(gè)神奇迷幻的世界，讓人神往，因此我愛不釋手。還未到五年級(jí)，家里的書柜就快被書擠炸了，我也學(xué)會(huì)了二次閱讀。二次閱讀讓我對(duì)初次朦朧的印象變得更加深刻、清晰。從此，書成了我生活的一部分，在書的海洋里我盡情遨游，在暢想的天空中放飛我的思緒。
上了高年級(jí)，我的理解力變強(qiáng)了，對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)，電視和電腦已不再讓我感興趣了，我進(jìn)一步探索浩瀚的書的海洋。我開始讀起了來自世界各地的名著，如《簡·愛》、《少年維特之煩惱》等。我也喜歡看一些冒險(xiǎn)、偵探小說，如《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案集》等，特別是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面一個(gè)個(gè)可疑的事件讓我忘卻了時(shí)間，忘記了一切，令我陶醉在書的樂園里；《名偵探柯南》也把我?guī)нM(jìn)了一樁樁離奇案件，向我講述了許多破案的神奇手法，總是峰回路轉(zhuǎn)，讓人驚嘆不已！校園小說其實(shí)是我的最愛，我經(jīng)常的網(wǎng)上、從書店里一整套一整套地購買，然后細(xì)細(xì)品味里面同學(xué)之間的`友誼，欣賞里面感人至深的事跡。好像書中的那些事情就發(fā)生在身邊，那些人物就眼前蹦來蹦去。
書影響著我，把我變成一匹脫韁的野馬，忘情地馳騁在無邊無際的書的原野上；書熏陶著我，啟迪我漸漸成熟，變得有思想、有主見；書陶冶著我，日漸開闊我的視野，引導(dǎo)我追求更多更遠(yuǎn)！
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