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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-16 10:54:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  隨著一聲“鐘聲”的響起,春天拉開(kāi)了序幕;伴著一輪紅日的升起,春天綻開(kāi)了笑臉。

  春是一個(gè)穿著彩色衣裳的小姑娘,她用寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷和單調(diào),將明亮和溫暖撒向大地,把人們引到一個(gè)生機(jī)盎然,多姿多彩,充滿希望的世界。

  瞧,明朗的天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的',仿佛沒(méi)有一絲污濁,只是時(shí)而飄過(guò)幾朵云,那是居住在天空中的“小天使”請(qǐng)我們?nèi)ツ莾鹤隹湍!不一?huì)兒它就迎來(lái)了許多“小客人”一起來(lái)玩!泻、飛機(jī),小魚(yú)怎么也在,小魚(yú)可以離開(kāi)水嗎?一看才知道是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。天空的“客人”在互相追逐,藍(lán)天便不再寂寞。

  地上啊,更熱鬧。小草剛剛挺了挺身子,正在吐著嫩芽,為大地編織著一片綠紗。在“綠紗”上,有點(diǎn)綴著幾顆五顏六色的“寶石”?吹搅诉@一切,你不得不贊嘆,春天紡織的技術(shù)是多么精湛。

  草地上閃過(guò)孩子們頑皮、可愛(ài)的身影。春風(fēng)輕撫他們,春色感染他們,春光照耀他們……孩子們嬉戲的身影為春天增加活力,他們銀鈴般清脆的笑聲使這首“春之音”更加動(dòng)聽(tīng)。

  春天的每一個(gè)小精靈都化成一個(gè)音符,一同來(lái)作這首“春之音”。這只是開(kāi)始的,接下來(lái)該是怎樣的呢?

小學(xué)生作文300字 篇2

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我與學(xué)校一起成長(zhǎng),在六年這一千多個(gè)難忘的日子里,老師辛勤地哺育著我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

  記得那一次,老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學(xué)們都很積極,有的打水,有的掃地,有的`擦窗子——————經(jīng)過(guò)我們一番努力后,每一輛電車都干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到:從97年入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校除了教會(huì)了我豐富的知識(shí),還教會(huì)了我怎樣保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校是“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”,能在這美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽(yáng)光,能吹拂著“綠色學(xué)!钡拇猴L(fēng),是件多么自豪的事情!這么多年來(lái),學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色,使我在充滿環(huán)境意識(shí)的母校茁壯成長(zhǎng)。眨眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母校的改變,母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們,使同學(xué)們能夠茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)初我從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生,我真的很感謝母校對(duì)我的栽培。

  六年的小學(xué)生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、伙伴之情,怎能叫我忘懷呢?

小學(xué)生作文300字 篇3

  與書(shū)結(jié)緣,是一個(gè)人一生中最大的榮幸!因?yàn)椋瑫?shū)籍使人進(jìn)步使人性格開(kāi)朗,更使人寫作時(shí)下筆如有神,而且妙筆生花。

  我與書(shū)相遇還真是巧合來(lái),這是三年級(jí)時(shí),我經(jīng)常一遇見(jiàn)作文,就頭痛欲裂。有一天下課,我坐在教室里的桌子上,眼睛環(huán)視著四周,過(guò)了一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在看一本叫做《淘氣包馬小跳》一系列的一本書(shū)。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我說(shuō):“你要看一看嗎?”“啊,可以嗎,我瞅瞅。”我拿過(guò)書(shū),心里想:這有啥好看的!

  過(guò)了幾分鐘,同學(xué)指了指袖上的`表,說(shuō):“還有一會(huì)就上課了,快還給我吧!薄鞍,好馬上……

  還給它書(shū)后,我發(fā)自內(nèi)心的想:這種書(shū)還不錯(cuò),回頭我也來(lái)一本。

  回到家后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要買《淘氣包馬小跳》!”“真的嗎?”爸爸興奮地說(shuō):“兒子!爸爸這就帶你去書(shū)店!”

  在書(shū)店,我一次選了六本書(shū)。我非常高興。爸爸也激動(dòng)地說(shuō):“只要你真看,花點(diǎn)錢值了!”

  后來(lái)在家,我已有空閑,就找出來(lái)看,不到半年時(shí)間,就翻了個(gè)遍。收獲非常之大!

  再后來(lái),各種名著、小說(shuō)我都找來(lái)讀。逐漸博覽群書(shū),寫作水平也有很大提高。

  所以,讓書(shū)香陪伴我們生命的每個(gè)時(shí)刻吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我們班有個(gè)熱心腸的人,你知道是誰(shuí)嗎?我偷偷告訴你,那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時(shí)不僅學(xué)習(xí)還可以,還很樂(lè)于幫助同學(xué)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都帶來(lái)了許多有趣的書(shū)本,這樣我的“工作量”又加大了。我把書(shū)搬來(lái)搬去,累的滿頭大汗。張鈺佳跑過(guò)來(lái)幽默地問(wèn):“楊,要不要幫忙?”我回答說(shuō):“張,你來(lái)得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了。”我先把書(shū)名報(bào)給張鈺佳,張鈺佳把名字寫到目錄冊(cè)上。在我們的`配合下,整理書(shū)名的工作全部完成了。然后,我們一本本的把書(shū)放進(jìn)書(shū)架。頓時(shí)整齊的書(shū)就好似是一支排隊(duì)整齊的軍隊(duì),在等著我和張鈺佳兩人的簡(jiǎn)閱。我感謝地說(shuō):“張鈺佳,如果沒(méi)有你,我就不可能這么快把書(shū)理好!闭f(shuō)張鈺佳:“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”

  這就是我們班的熱心腸,一個(gè)樂(lè)于幫助別人的女孩。

  

小學(xué)生作文300字 篇5

  下午午練的時(shí)候,老師把班里大部分同學(xué)的“文三小創(chuàng)客”作品拿到了班里,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出最好的作品,去參加學(xué)校的評(píng)選。

  評(píng)選開(kāi)始了。作品擺滿了講臺(tái),有“飛機(jī)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“森林花瓶”、“火箭”、“企鵝的小房子”等等。

  老師讓同學(xué)們一組一組的上講臺(tái)評(píng)選作品。等到我們組參觀了,我一眼就看見(jiàn)了樊涵冰的“火箭”。她的“火箭”是用大可樂(lè)瓶做的,火箭上面有一個(gè)圓圓的洞,瓶子里面是紙,火箭的.尾部是用紙剪成的火苗。楊勝杰做的是一個(gè)“旋轉(zhuǎn)木馬”,旋轉(zhuǎn)木馬的頂部是泡沫墊做的,中間是竹簽和木馬,木馬上還有小動(dòng)物。

  評(píng)選結(jié)束了,我覺(jué)得做得最好看的是:陳子怡的“書(shū)房”,吳曼菲的“飛機(jī)”,樊涵冰的“火箭”和黃薪睿的“春”字。

  同學(xué)們都做得這么好看,如果暑假還有這個(gè)活動(dòng),我一定要做得更好。

小學(xué)生作文300字 篇6

  贊美你——小草,你平平凡凡,默默無(wú)聞,但你有一般人看不見(jiàn)的生命力,在石巖上,在高山頂上,在石縫里都能看見(jiàn)你那小小的身影,不論你在哪里,你都能頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)勝困難,你是勇敢的,不怕風(fēng)吹雨打,你也能活下去。

  贊美你——小草,我贊美你的品格,雖然你只是一株很小的.植物,但你并不與樹(shù)木比高低,與盆花比艷麗,你從不去渴望,追求什么,只要有一滴露珠,你就非常滿足了,只要有陽(yáng)光,你就像一個(gè)充滿力量的使者,你用自己的生命換來(lái)了大地媽媽的美麗,你用你的精神點(diǎn)燃我們每一個(gè)人的心靈,只要看到你,我的心里就會(huì)充滿一種力量。

  贊美你——小草,我贊美你的精神,贊美小草力量如此之大,這是一種長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的生命力,有彈性,能屈能伸的力,我就想起夏衍寫的野草,野草是多么頑強(qiáng),它拼命地透到地面,身軀一直往上面鉆,這些小草不像玻璃盆中的那些花草。小草只會(huì)前進(jìn),不會(huì)嘆氣、不會(huì)悲觀,因?yàn)樗鼈冇凶枇,才?huì)有最后的堅(jiān)強(qiáng)。

  !古人的那首詩(shī)寫得好啊!“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙獙W(xué)小草的默默無(wú)聞,小草的品格,小草的精神,啊!小草有那么多的優(yōu)點(diǎn),我們是否也應(yīng)該學(xué)學(xué)呢?

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