小學生的作文優(yōu)選10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
太陽悄悄爬上了山頭,光線越來越強烈,地表的溫度隨之回升,霜氣霧氣慢慢散開。山的那邊,在金色的陽光的普照下,小村莊的面紗一點一點揭開,露出純潔爛漫的面容,整個村莊美得令人無法呼吸。整個過程,宛若見證一個嬰兒剎那間長成了一個少女,讓人目瞪口呆,嘆為觀止。
村邊有一片海,清晨,金色的陽光照在水面上,通過海水的折射,變得一層層的,漂亮絕倫。海底的世界沒有污染,只有美麗的生物,珊瑚,還有五彩繽紛的魚,一切都是語言所不能形容的。金色的陽光鋪灑在軟軟的沙灘上,綿延至天邊......我潛入海底,會覺得自己像一條魚,但我覺得自己更像是一個在媽媽肚子里的嬰兒,舒服自由,暖洋洋的',很有安全感。這一刻,我回到了嬰兒時代。
午后,我坐在一個有著大的落地窗戶的房間里讀書,有一個大大的書架,有一個可以讓我窩起來的沙發(fā),一抬頭就能看見陽光,它不熱不燥,零七八碎地灑在房間里和書架上,窗外是一片綠色,安安靜靜地......村口的大榕樹下,人們在喝茶聊天、下棋、吹簫、拉二胡......好不熱鬧。
傍晚,太陽西下,夕陽籠罩著村莊,灑在與天相接的海面和沙灘上,顯得格外動人。當太陽完全落到山的那邊,霜氣霧氣包圍了村莊,村莊的容貌變得模糊起來。此刻,我期待著黎明的到來......
小學生的作文 篇2
盼望已久的三年級組“語文學科節(jié)”終于來到了。我們三(三)班全體同學都躍躍欲試,非常興奮,準備把已精心排練好的精彩節(jié)目奉獻給大家。
語文學科節(jié)決賽下午在學校多媒體教室隆重舉行。吃完中飯,我們就早早的來到教室作賽前準備工作。甚老師就忙著給每位同學化妝,交代注意事項。臨近三點鐘,我們全班同學懷著緊張而又激動的心情走進了多媒體教室,啊,好熱鬧,各班同學穿著五顏六色的衣服,充滿了節(jié)日的氣氛。三點整主持人歐陽老師宣布比賽開始。我們班的節(jié)目是第五個出場,我和同學們坐在觀眾席上認真的觀看其他班級表演的節(jié)目。終于輪到我們上場了,同學們都非常認真,我們先后表演了《春江花月夜》、《小動物的控訴》、《愚公移山》、《綠色行動》、《王二小》五個節(jié)目。
我認為表演最好的要數(shù)《王二小》這個節(jié)目了,這個節(jié)目里的角色有主角王二小,七個兒童團員,三個日本鬼子,一個漢奸。我演的是抗日兒童團員小東子,其余的同學都站在后排朗誦。當他們朗誦到“可憐的王二小他死得這么慘”時,表演的同學們演得太像了,我差不多想笑了,但我想如果笑了,就不符合劇情,就會破壞效果,也會給三(三)班抹黑,我就馬上忍住了,全神貫注地投入到表演中。我們兒童團員的表演內容不多,下臺后,我站在臺下觀看也情不自禁地笑了,因為周毅演的王二小,周澤灝、李鑫、曹洋演的日本鬼子,俞家坤演的漢奸實在太象了。只見俞家坤歪戴著禮帽,躬著腰,瞇著眼睛,腳步踏著音樂在臺上左搖右晃,賊眉鼠眼,嘴里還不時說幾句日語。而演王二小的周毅演得更好,他表情嚴肅,機智勇敢,神氣十足。由于劇情的需要,演漢奸的俞家坤打了他一個耳光,他好像一點也不痛,只見他臨近犧牲時,還高舉拳頭,高喊打倒日本鬼子,真像一個小英雄。臺下不時響起了熱烈的掌聲,有的觀眾還流出了眼淚。我們終于成功了,我們高興得跳了起來。果然不出所料,我們表演的'《王二小》這個節(jié)目被選中參加學校慶!傲粌和(jié)”的演出。
這次語文學科節(jié),我們全班投入了很多時間去排練,雖然有點累,但我得到了鍛煉。這是我第一次參加這樣的演出,雖然有點緊張,但我還是堅持下來了,臺詞也背得完整,和同學們共同完成了這次演出任務,我非常高興。我想這也是三(三)全體老師和同學努力的結果。我希望還有這樣的演出機會,我相信自己表演得越來越好,三(三)班也會取得更好的成績。這真是一個精彩的語文學科節(jié)!
小學生的作文 篇3
今天是教師節(jié),早上上學我去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的`女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!
小學生的作文 篇4
七夕節(jié)又到了,七夕之夜,大家都在喜慶地慶祝著。只要我在七夕節(jié)的時候心里沒有歡喜,只有惆悵,只有彷徨……
我徘徊于小鎮(zhèn)中,沒有“佳期如夢”的感覺,雖然今天是“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡”之日,可又如詞人所說“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”呢?我有點發(fā)笑:人生不就是如此嗎?只要做好了自己本能的那一份,又還有何遺憾了?”可我……我放縱自己的足音,漫游在黃昏中小巧而喧囂的小城,小城依舊還是小城,小城依舊有著它那些懶惰的`城民,七夕?這個季節(jié)容不下我,我的步子再也不能隨同搖滾的音符空靈起舞,是因為空氣中增加的香味還是空氣依舊那么粘稠么?還是……
我本不該有愁,這古人早就有詩云:少年不知愁滋味。可是想到自己現(xiàn)在這樣子,想到以前常常背起諾言的自己,心中泛起的又何止是一縷愁情?
但我沒有淚。
時間,在我無聲的腳步里逝去,我努力地迎合著喜悅,把自己那份“天真”從我身體中拭去,暮色一浪一浪,不知不覺又到了家門前,想起《紅樓夢》中的種種,這也許是老天給我的考驗吧!畢竟我還有時間去爭取自己的命運。
這注定是一個難忘的七夕節(jié)之夜,我在這個熱鬧而溫馨的小城,獨自一人……
小學生的作文 篇5
金魚起源于我國,又稱“金卿魚”。屬鯉科,是由鯽魚演化而來的觀賞動物。12世紀的南宋已開始金魚家養(yǎng)的研究。現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的。
金魚一般體短而肥,尾鰭四葉,顏色有紅、橙、紫、藍、古銅、黑、銀白,以及五花、透明等。金魚不可食用。它的長度一般為12厘米,寬4厘米。
金魚種類很多,總的來說,可以分為三大類:一類是文種,一類是龍種,還有一類是蛋種。
文種的'金魚體型好似普通的魚類,尾鰭和背鰭十分發(fā)達,游行速度比一般金魚快。尾鰭分叉,體型好似“文”字。所以把它們歸為文種。這種金魚“珍珠鱗”等。龍種的金魚,眼睛向外凸出,兇神惡煞似的,背鰭也挺發(fā)達。其中有名的有“龍睛”等。蛋種的金魚,沒有背鰭,頭上長了各種各樣的瘤子,像一頂頂帽子,又似一個個鳥蛋。尾巴邊沿是花的,好似一條花裙子。蛋種金魚突出的有“丹鳳”、“水泡眼”等。
金魚是魚科的小弟弟,沒有牙齒,它們吃什么呢?金魚們主要吃水中的紅蟲,如果發(fā)現(xiàn)有“獵物”,金魚就會毫不猶豫地猛追,把紅蟲整個兒吞下去。有時人們投下一些面包屑,金魚總是玩弄一番,然后才把它吞下肚去。
金魚每天都要睡覺,但它不像鯨那樣喜歡聚在一起睡,而是喜歡獨個兒睡。肚子朝上,眼睛睜著,怪悠閑的。不過稍有動靜,它就會立刻驚醒。
金魚是卵生的,一次孵卵有幾千個,它們靠自身的營養(yǎng)長大。金魚非常嬌弱,一般只能活二三年。
小學生的作文 篇6
奶奶,你為什么不能給我點愛?
我有一個奶奶,從小她對我的愛很少很少,盡管我們住得很近。
小時候,奶奶從來不管我,都是爺爺帶我長大。長大了,我有了表弟,奶奶開始偏愛表弟。
每次我寫作業(yè)時,奶奶會把電視機的聲音開的高高的,到擾我,每次我吃飯時奶奶給弟弟吃的好菜多,而我,只能吃表弟的剩菜。
一次,我和弟弟在玩電腦,我喜歡玩“摩爾莊園”,表弟喜歡玩“奧比島”,我們倆爭執(zhí)起來了。奶奶趕緊跑過來,說:“你不能讓著點你弟啊,他比你小,他是男孩!”說完,還敲了我一個腦門。我當時好想哭,但是我不能哭啊,奶奶會更加打我的!
奶奶這么偏愛弟弟的原因只有一個,弟弟是——男孩。
上個月的'前幾天是我生日,爺爺跟我買了一個大蛋糕,我很高興。但是,奶奶卻說:“都十二歲了,成大姑娘家了,還過什么生日,丟臉!”說完,把爺爺放在我盤子里的蛋糕拿去給鄰居小孩貝貝了,這次過生日,我連一丁點生日蛋糕都沒吃到……
昨天,表弟過生,奶奶像吃了蜜,高興的不得了,買了好多東西給弟弟。弟弟喊我吃蛋糕,我拒絕了,躲在房間里默默哭泣。奶奶卻說:“人家鋆鋆給你面子,你還不要!”……
今天早上上學,天上下起了雨,我們去打車,剛剛碰上人滿,奶奶和弟弟擠了上去。然后奶奶對我說:“你自己走去把,我送你弟弟去!”“可是,在下雨!”奶奶冷漠的說:“自己看著辦吧!”然后關上車門就走了,她把我留在路邊,讓我淋雨去學!医K于忍不住了:奶奶,我恨你,你為什么這樣對我?我知道,我是女孩,不如男孩子,但是你也不能這樣對我呀,爺爺愛我,你卻去剝奪爺爺對我的愛。我是你的孫女,不是你從路邊撿來的‘泥娃娃’!我過生日,你對我冷漠無情,表弟過生日,你像吃了蜜。你為什么這么偏心?是因為表弟是男孩嗎?你等著,我長大后,一定會比表弟強!我長大后,我富了、快樂了,我也會像你從前那樣對我一樣,冷漠無言!……
小學生的作文 篇7
“走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,我們去郊游!
星期五,我們學校組織了一次綜合實踐活動,帶我們低年級的同學去豐樂葵園玩。一大早,我們就來到學校了,我沒進班,我等啊等,好不容易集合了。校長又給我們講話,要我們注意安全,注意衛(wèi)生,不要亂丟紙屑,留下文明、留下美。終于,我們排隊上車了。
一上車同學們就嘰嘰喳喳橡小雞一樣叫個不停?墒菦]過多久,我就開始頭發(fā)暈,腿發(fā)麻,謂發(fā)脹,我好想吐。天哪,我暈車了。
終于到站了,我和同學下車了,我們一起排隊來到葵園里。我們?yōu)樽约喊噙x了口號,“飛虎、飛虎,生龍活虎。”“我能,我行,我最棒!”我們的隊歌就是《郊游》。
教官和老師帶著我們去了很多地方。我們做了很多游戲,還瘋狂的玩。我走了獨木橋,爬了高網,還和同學一起玩了蹺蹺板。
最有趣的是玩三步游戲。第一步,爬橡膠輪胎,第二步,走獨木橋。第三步,從大橡膠輪胎里鉆下來。前兩步我都順利通過,到了第三步,我下不來了。我是背著包上去的,結果從大輪胎中下來時,我的包被卡到那里了,下不來了。我的'好朋友劉敬謙幫我拿走了包,我才鉆了下來。
我們還去看了動物,有鴕鳥、孔雀。我做著各種動作和孔雀比美,想讓它開屏?墒,它竟然不理我,一直也沒開屏,也許是沒看見我吧。
時間很快就過去了,老師讓我們集合起來,坐著車回學校了。
這一天我過得太快樂了,盼著下一次和同學一起郊游。
小學生的作文 篇8
我叫林徐,我生長在被稱為古銅都的銅陵,我有一個慈愛的媽媽和一個勤勞的爸爸。
我的爸爸媽媽為了我能學習好,利用我的課余時間給我報了很多補習班。媽媽還經常對我說:“上學就一個比賽,而小學就是起跑,起跑的時候沒跑好,到后面就更難追上了。想好的人都在補習班,如果你不上的話就會落后!蔽业男睦镆恢庇行┎幌肴ド涎a習班。我的心里一直想對媽媽說:“我知道你們的心意,你們就想讓我的學習好一些,長大后有個好工作,可是你們有沒有想過我的感受,我每天在學校里刻苦學習,也就是想讓自己成績好些,一周只有一次雙休日,我本來想在雙休日中放松,可是突如其來的補習班打破了我的想法,為了讓你們不傷心,我只好帶著疲倦的身體去上補習班!我的內心一直在說一句話,那就是不要在給我報補習班了,我想要好好地休息。
我的內心還在呼喚著一句話,那就是“爸爸你辛苦了。”我的'爸爸是個工程隊的老板,這是一個很辛苦的工作,爸爸為了我每天早出晚歸,經常到深夜才回來,我為了不讓爸爸媽媽看見我流淚就忍著感動的眼淚,有淚時忍不住就會跑到自己的房間里嚎淘大哭起來。
我永遠愛你們,你們是我的驕傲!
小學生的作文 篇9
小學生下象棋的作文,小時候爺爺總喜歡帶我到小區(qū)的亭子里看一群爺爺們下象棋,后來長大了,爸爸教了我下象棋,我發(fā)現(xiàn)象棋是一個很益智的棋盤游戲,現(xiàn)在常常有空就和爸爸切磋棋藝。
我特別喜歡下象棋。我熟背象棋法則:“馬走日,象走田,車炮走的是一條線;士走斜線,炮有支架打棋子,卒過河后左右滾,將只能格里走!庇羞@個基本的法則,我的棋藝逐漸精湛。
平時,我經常和爸爸下象棋。
有一次,我和爸爸下象棋。我先走當頭炮,每次下象棋我第一步總是走當頭炮。棋下到最后了,就在我要用馬吃車的時候,我突然發(fā)現(xiàn)不但能吃車,而且還能同時將軍。最后這盤棋我贏了。
爸爸很不服氣,還要和我下一盤。我還是當頭炮,下了一會,爸爸的車要吃我的.馬,我有點不知所措了,就在我慌張地尋找對策的時候,爸爸出去喝水,我趕快偷著跳馬,爸爸回來后問我:“該誰走了?”我說:“該我走了!弊詈笪矣昧艘粋馬后炮,把爸爸又給將住了。我又贏了。
怎么樣,我的棋藝還不錯吧。
小學生的作文 篇10
當今,誰是社會的主人?垃圾,對,是垃圾.不是嗎?街道上、草坪里、小河中……無處不在的就是垃圾。人們已不是社會的主人,我們始終被垃圾大王折磨著……街道的飯館里已經空無一人。因為人們都恐懼垃圾大王再次向他們襲擊,紛紛不敢踏出家門一步。窗戶緊閉著,大門牢鎖著……垃圾大王在外面把手。這還不是飯館老板造的孽嗎?當初,他們把潲水隨意地往街邊一倒,嘩嘩……病菌也隨著潲水一同被倒了出來,它們一直在黑暗里生存,如今,可以重見天日,所以,正一同商量著造反的事兒呢!“哎!早知今日,何必當初?”
飯館老板掩著面嘆息。是!如果他們不把潲水倒在街邊而讓它隨潲水車一同拉走,也許,現(xiàn)在,他們店里的生意正紅火著呢!小河里到處都是烏煙瘴氣,魚兒們都不停用嘴拋著泥土,狠不得找著個洞,鉆下去。誰也忍受不了這種難聞的`氣味了。水生動物時病的病,死的死。可是又沒有路可走。沒有辦法,只有等死了。附近的人看了這一幕,不停抱怨:“哎!這魚真可憐,不能老把它們仍在這兒!得想個法子……”。想什么法子呢?等他們把法子想出來,魚兒們早就上天去了。可現(xiàn)在后悔有什么用?早知如此,何必當初呢?
要是人們不把垃圾、廢水往河里排放,也不會落得今天這個后果的!早知如此,何必當初呢?現(xiàn)在,垃圾成為了社會的小主人?那人類呢?一定要對抗垃圾,把它們送回它們的“家”,讓人類成為世界永遠的小主人!
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