小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
三年級(jí)下半學(xué)期的天，我偶然聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“咱們?nèi)昙?jí)的學(xué)生很快要升入四年級(jí)了，再過(guò)幾天可以提前報(bào)名參加四年級(jí)的美國(guó)游學(xué)活動(dòng)了。個(gè)年級(jí)只有幾個(gè)名額，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈哦！”我聽(tīng)了興奮地蹦三尺高，太棒了！終于有機(jī)會(huì)可以出國(guó)了。我們家還 沒(méi)人出過(guò)國(guó)，如果這次報(bào)名成功了，我就會(huì)成為我們家出國(guó)第人了。我定要好好把握，抓住機(jī)會(huì)，為家族增光，加油！
果然如同學(xué)所說(shuō)的樣，在次課堂上，老師向我們公布了美國(guó)游學(xué)報(bào)名活動(dòng)。那天，我真希望趕緊放學(xué)回家，可是“時(shí)間老人”好像永遠(yuǎn)都停留在個(gè)地方，移動(dòng)地很慢很慢！放學(xué)鈴聲終于響了，我整理好書包，馬上沖出了校門口。到家，我就大聲的喊到：“老媽，老媽，我要報(bào)名參加四年級(jí)的美國(guó)游學(xué)活動(dòng)！”媽媽說(shuō)：“為什么呀？”我回答：“因?yàn)槲覀兗覜](méi)有個(gè)人出過(guò)國(guó)，我要實(shí)現(xiàn)我們家出國(guó)的夢(mèng)想�。 眿寢屟b得很淡定，淡淡的回了聲：“哦！”我纏著媽媽個(gè)勁的給她拍馬屁，說(shuō)了好多：“媽媽我愛(ài)您！”、“您最美！”之類的好話。最后，媽媽撐不住笑了，她開(kāi)心的點(diǎn)頭答應(yīng)了。
很幸運(yùn)，我被美國(guó)游學(xué)組錄取了。于是就這樣，我為了美國(guó)游學(xué)而逐夢(mèng)的旅程開(kāi)始了。從那以后，我就更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。之前，我直在少年宮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自以為英語(yǔ)水平還 好，可自從報(bào)名美國(guó)游學(xué)活動(dòng)之后，和錄取的同學(xué)交流則感覺(jué)自己英語(yǔ)水平還 有太多的不足。我開(kāi)始更加珍惜英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅在學(xué)校英語(yǔ)課很用功，而且在少年宮的英語(yǔ)課我也更加努力了，經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。我平時(shí)在家空閑的時(shí)候也會(huì)努力的練習(xí)英語(yǔ)。有次，我弟弟跑到我房間來(lái)玩，弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要喝水�！蔽也恍⌒木谷徊挥勺灾鞯�.回了句英語(yǔ)：“water?”結(jié)果，我弟弟傻傻的愣在那兒。
在我寫這篇作文的時(shí)候，美國(guó)游學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。和預(yù)想的樣，我在美國(guó)游學(xué)的日子很順利、很開(kāi)心，而且學(xué)到了很多知識(shí)。游學(xué)的第天，我和美國(guó)朋友交流還 會(huì)偶爾借助于手機(jī)翻譯軟件，之后的日子完全是憑自己口語(yǔ)交流�，F(xiàn)在回想，在去美國(guó)游學(xué)的逐夢(mèng)路上發(fā)生的這些事，依然是記憶猶新，那么的有趣！
小學(xué)生作文 篇2
20xx年上半年，我有了第一次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
那是三月的某一天下午，我剛放學(xué)回來(lái)，媽媽給我一些蠶卵。那些小小的蠶卵黑黑的，很像芝麻。我立即把它們放在了大盤里。我每天放學(xué)回來(lái)，就立即看看蠶卵的變化。到了第五天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些小蠶終于從蠶卵里出來(lái)了，它們非常小，像小小的螞蟻一樣。我立即拿了一些桑葉，小蠶們吃得津津有味。小蠶們一天一天的長(zhǎng)大，到了10來(lái)天的樣子，小蠶們都長(zhǎng)成了白色的大胖小子。我朝盆里放桑葉的`時(shí)候，蠶寶寶們立即開(kāi)吃了，特別是比較大的蠶寶寶，立即撲了上去，大吃特吃，還發(fā)出了“沙沙”的聲音。過(guò)了大約20天，有一些比較大的蠶寶寶身體的顏色有一點(diǎn)變黃了，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們不吃桑葉了，開(kāi)始絕食了，媽媽告訴我蠶寶寶們快要吐絲結(jié)繭了。
到了一個(gè)月后，媽媽用許多小樹(shù)枝，搭成了很多了小支架，蠶寶寶們立即爬上支架去結(jié)繭了。我仔細(xì)的觀察了一個(gè)白白胖胖的蠶寶寶，只見(jiàn)這只蠶寶寶爬到了支架之間，腦袋左右晃動(dòng)，不斷從嘴里吐出絲來(lái)，慢慢地將自己包起來(lái)。第二天，我看見(jiàn)幾乎每個(gè)支架上都掛著一個(gè)白色的蠶繭。原來(lái)，蠶寶寶們經(jīng)過(guò)一夜的辛苦勞作，將吐出來(lái)的白絲把自己裹了進(jìn)去。
又過(guò)了大約一個(gè)星期，蠶寶寶們都變成了飛蛾，一個(gè)個(gè)都飛走了。我發(fā)現(xiàn)有一些母蛾子還產(chǎn)了黃黃的蠶卵。
這就是我的養(yǎng)蠶經(jīng)歷，我現(xiàn)在知道了許多關(guān)于蠶的知識(shí)。我在想，我明年該養(yǎng)什么呢？
小學(xué)生作文 篇3
留著眼淚讀完孩子們發(fā)出肺腑寫下心聲，心里揪著的痛!孩子們，你們的感受作為每個(gè)父母都懂的，你們還是個(gè)孩子卻一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)，從中的辛苦和孤獨(dú)感我們都理解的，我們父母也是何嘗愿意把自己心愛(ài)的孩子放在遠(yuǎn)離自己的'地方，如今父母心中的擔(dān)心和牽掛都變成你們眼里的嘮叨和和對(duì)你們的不理解，可社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，也只有一步一個(gè)腳印去學(xué)更多更好的知識(shí)才能為自己有個(gè)好的前途打下基礎(chǔ)，初升高能否考入名校也是用成績(jī)來(lái)說(shuō)話的，不是空談的!這也是我們把你們放在這讀書的初衷啊!“兒行千里母擔(dān)憂”無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，你們能理解父母的心嗎在責(zé)備你們的同時(shí)我們的心也在流淚，在操心你們的同時(shí)我們也要承受社會(huì)和工作的壓力......
我們只有共同的進(jìn)步才能活的精彩!孩子們加油，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，只要努力過(guò)，就不枉此生!每個(gè)父母是愛(ài)自己的孩子的!
小學(xué)生作文 篇4
要是我有那一支筆，我會(huì)畫很多很多的大樹(shù)，讓世界不再被污染，我還會(huì)幫貧窮的人畫一組美麗的房子，里面有著家具，讓他們不再寒冷，我還要畫一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué)，我還給大家畫一個(gè)環(huán)保汽車，我還會(huì)畫一個(gè)能吸走二氧化碳的機(jī)器，讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有污染的天空，讓世界一直是湛藍(lán)的`天空，我還要畫······
這就是我希望有一馬良的神筆。
小學(xué)生作文 篇5
放學(xué)后，我興致勃勃地走在馬路上，正回想著今天上自然課時(shí)老師給我們做的有趣的實(shí)驗(yàn)。突然從背后傳來(lái)了一聲吃喝：“小孩兒讓開(kāi)！”我急忙往路旁一閃，只見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生模樣的大哥哥騎著一輛自行車從高坡上直沖下來(lái)。幸好我閃得快，否則，不被他撞個(gè)四腳朝天才怪呢！
我生氣地嚷起來(lái)：“干嘛干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)！撞傷了要你賠！”那大哥哥一聽(tīng)，猛地轉(zhuǎn)過(guò)自行車頭，對(duì)我揮揮拳頭。我見(jiàn)勢(shì)不妙，正想溜之大吉，只見(jiàn)他由于轉(zhuǎn)彎太急，竟然摔倒在地，兩個(gè)車輪一個(gè)勁兒地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他也被摔出老遠(yuǎn)。我不禁捧腹大笑：“哈哈哈，太好了！真是惡有惡報(bào)！”
看到那個(gè)大哥哥痛得扭歪了臉，我突然想到：好漢不吃眼前虧，得快點(diǎn)逃，要不他真會(huì)來(lái)打我了。于是我拔腿就跑。我一邊跑一邊回頭看，那大哥哥垂頭喪氣地從地上爬起來(lái)，一拐一拐地走過(guò)去，扶起自行車。嘿！這一跤可摔得他威風(fēng)掃地了。他自認(rèn)倒霉，騎著自行車走了。
我想：誰(shuí)叫他這么不講理，違反交通規(guī)則，還想打人，活該！這不，連馬路也幫我的忙呢！我又沖著他大喊：“喂！回家好好學(xué)學(xué)《中學(xué)生行為規(guī)范》吧！”
那大哥哥回過(guò)頭來(lái)，朝我招招手，說(shuō)：“我服了你了，小孩兒！”聽(tīng)了他的話，我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。《小學(xué)生行為規(guī)范》的第五條“待人有禮貌，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)”我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可我會(huì)做嗎？剛才大哥哥從車上摔下來(lái)，我不僅不去扶他，反而在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的`事嗎？看來(lái)，《小學(xué)生行為規(guī)范》說(shuō)說(shuō)是容易的，做起來(lái)就不那么容易了。
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