成長(zhǎng)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷一些令自己開(kāi)心，悲傷，刺激，痛苦的事情！但是就像普希金說(shuō)的一樣：”而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！跋旅婢驼�(qǐng)我來(lái)給大家介紹一下我的'成長(zhǎng)四味瓶吧！

　　酸

　　那是一次畢業(yè)典禮，老師為了慶祝我們畢業(yè)就給我們舉行了一個(gè)“歡送會(huì)”。在會(huì)上，我們同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈，快快樂(lè)……可就在我們沉浸在這小學(xué)的幸福與快樂(lè)當(dāng)中時(shí)，我們不小心發(fā)現(xiàn)我們了老師默默地流下了眼淚，我們看見(jiàn)老師哭了的時(shí)候，我們的眼角也有了些濕潤(rùn)……于是我們的歡送會(huì)就沉浸在了這小學(xué)無(wú)限的辛酸與幸福當(dāng)中……

　　甜

　　在上了中學(xué)后，我們的新班主任特別的愛(ài)我們疼我們！在我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到問(wèn)題時(shí)，老師總會(huì)耐心地給我們講解直到我們聽(tīng)懂為止！講到這兒是不是有些羨慕我了呢？告訴你吧這還不算什么，看看下邊再！說(shuō)吧！

　　苦

　　在上了中學(xué)后我也多了幾絲苦惱——我們學(xué)的科目越來(lái)越多，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也從原來(lái)的9點(diǎn)延長(zhǎng)到了11點(diǎn)，但是在這苦的時(shí)候，我總堅(jiān)信甜總是勝于苦的，就算苦也值得，因?yàn)樵谶@過(guò)程中我得到了無(wú)盡的知識(shí)與成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)！

　　辣

　　在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)只得了89分。放學(xué)后，我像蝸牛似的拖回了家，然后低著頭將卷子給了媽媽。霎時(shí)間，媽媽的心情從晴就轉(zhuǎn)為了陰，總是數(shù)落我，我只能低著頭聽(tīng)著……真是好辣呀！

　　這就是我的成長(zhǎng)四味瓶！也就是它們給了我無(wú)數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)與快樂(lè)！

成長(zhǎng)作文 篇2

　　秒針像賽車一般飛速的繞著圓盤(pán)跑了一周，時(shí)針不停追趕緊隨其后。時(shí)間，就在這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐中悄無(wú)聲息的流逝而去。我曾經(jīng)，又錯(cuò)過(guò)了多少和他們?cè)诼飞舷喾甑臅r(shí)候呢？那么此時(shí)，我必須告別拖延和對(duì)于時(shí)間肆無(wú)忌憚的揮霍，去向著他們追逐更美好的未來(lái)。逆風(fēng)翻盤(pán)，向陽(yáng)而生。

　　驕陽(yáng)似火，炎熱的夏天使人感到無(wú)比的煩悶。冰箱里那涼涼的西瓜和冷飲；電視機(jī)中一集又一集輪播的電視��；一只又一只無(wú)聊的朝著我打轉(zhuǎn)的蚊子。都像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在撩撥著我的`內(nèi)心。我手中握著的筆似乎被施了什么魔法，刷刷刷寫(xiě)著，卻沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便不由自主的自然而然的放了下來(lái)。心中的警鐘一直在響著，明明心里非常想去做作業(yè)的，可是我的手卻不由我意。手，像是被什么東西控制了一樣去抓著遙控。眼睛，也直勾勾的盯在電視機(jī)上。

　　墻上的鐘似乎轉(zhuǎn)動(dòng)的比平時(shí)更加快速了，沒(méi)看幾眼電視就從早上到了中午。我既懊惱著沒(méi)有看過(guò)癮電視，也在心中暗自發(fā)愁還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)該怎么辦。但是，這些思緒都在我吃完午飯之后通通從腦海里拋光光了�；氐椒块g里順手抓起的并不是作業(yè)、課本，而是學(xué)生們的萬(wàn)惡之源——手機(jī)。

　　我的指尖輕快的在屏幕上跳著美妙的芭蕾舞。直到，我刷到了一條看似不出奇的微博�！拔铱梢砸惶毂惩暌话賯�(gè)單詞，每天比別人多做幾份真題卷，每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)背書(shū)，曾經(jīng)是年段倒數(shù)的我，全部都做到了。”我震撼于他愿意全心全意的為夢(mèng)想去努力去付出，我的神緒不知不覺(jué)從手機(jī)上移開(kāi)了。我在心中默默問(wèn)著自己，我是不是也可以像他一樣這么努力？現(xiàn)在的我是不是應(yīng)該告別這個(gè)萎靡不振成天拖拖拉拉的自己了？

　　我從那時(shí)努力的開(kāi)始克制自己，減少了玩手機(jī)的頻率和次數(shù)，每一天都帶著滿滿的干勁去學(xué)習(xí)。我看著語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)本上越來(lái)越多的紅色勾勾；看著作業(yè)上的每一道題都能理解透徹，慢慢完善作業(yè)；看著錯(cuò)題一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)，筆記一點(diǎn)一點(diǎn)的疊高�？吹竭@些進(jìn)步，我才明白，原來(lái)告別了拖延是如此快樂(lè)的。

　　從那時(shí)起，我在慢慢沉淀下來(lái)，在斷開(kāi)被互聯(lián)網(wǎng)所屏蔽的生活圈。我告別了拖延，告別了浮躁，更告別了曾經(jīng)萎靡不振的自己，我在告別中成長(zhǎng)成了自己最想要變成的人。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng)，雖無(wú)言，但滋潤(rùn)了我們的心田；成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光，雖無(wú)聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試，則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，

　　也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的！

　　來(lái)到了攀巖的.場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒(méi)有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來(lái)，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在說(shuō)：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)?加油!”聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái)，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)，貌似自己沒(méi)這么累了，只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。

　　這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有嘗試的喜悅……

成長(zhǎng)作文 篇4

　　那個(gè)時(shí)候的我們，其實(shí)多少都在成長(zhǎng)。只是當(dāng)初，我們年齡太小，根本就意識(shí)不到。

　　那時(shí)，我最喜歡在網(wǎng)站上瞎逛，看看這個(gè)作家寫(xiě)的文章，再讀讀那個(gè)詩(shī)人剛寫(xiě)的詩(shī)。這樣的時(shí)光一晃而過(guò)，哪怕沒(méi)有什么文采斐然，也讓人訝異。

　　我知道，那是我們無(wú)論如何，都無(wú)法再回去的`青春。哪怕當(dāng)時(shí)年少無(wú)知，失去了之后，再也沒(méi)有當(dāng)初的璀璨奪目，哪怕是很多東西都改變了本質(zhì)。

　　那只不過(guò)是人生的一場(chǎng)游戲。

　　可是我卻看不破這結(jié)局。

　　當(dāng)紫霞仙子為了救至尊寶，而失去自己的生命時(shí)，每個(gè)人的故事，都注定有了它本該有的解決。那樣的情深，到最后也抵不過(guò)緣分不夠。

　　其實(shí)，從來(lái)都是這樣的機(jī)遇存在著，所以才會(huì)為我們以后的生活，來(lái)創(chuàng)造更多的取舍，還有不知。

　　可是我現(xiàn)在說(shuō)了那么多的話，未必都有道理的。

　　所以我看到你的時(shí)候，也會(huì)知道，原來(lái)這一切，也都是我們所保存起來(lái)的愛(ài)情。

　　只是之前自己也不知道而已。

成長(zhǎng)作文 篇5

　　我想，沉默是成長(zhǎng)的標(biāo)志，而成熟的標(biāo)志就是如何去沉默。——題記

　　80、90這兩個(gè)鋒利的字眼，把我們劃分成了兩代人，互相潑灑著烏黑濃密粘稠的汁液，以證明自己所謂的個(gè)性、瀟灑、以及未來(lái)的我們，一定更好，一定變成讓你們更自豪的自己！

　　80后，離我們說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近，他們是我們所有一切開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)品。他們已經(jīng)走出學(xué)業(yè)，走上工作。時(shí)間就像是一波一波連續(xù)不斷的漣漪，從他們的臉龐流過(guò)，雕刻出風(fēng)雪發(fā)亮的輪廓來(lái)。胸口一直有一種溫暖的情緒在跳動(dòng)，伴隨著心跳的頻率。80后他們很現(xiàn)實(shí)，懂得什么是真正的生活，而我們卻活在幻滅的烏托邦里。為什么呢？因?yàn)槲覀儣l件好！生活不愁吃穿！并且80后p90后的.成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，不允許有這樣的思想。80后的生命是一團(tuán)純凈的火焰，依靠自己內(nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。他們的睿智有著不可思議的魅力，甜美，憂郁而成熟，理性之光投射心靈，生命因此而澄澈明媚。

　　80后的沉默，是成熟，是我們不理解的，戲謔的，他們沒(méi)有我們的生活時(shí)代美好，一切都靠自己。對(duì)我們的行為、價(jià)值觀念、個(gè)性、施予不屑與鄙夷。因?yàn)樗麄円呀?jīng)歷了沉默，在學(xué)著如何沉默。

　　90后一個(gè)美好的時(shí)代。金錢、物質(zhì)、政策、生活無(wú)一不好。而我們的自由，卻代表了一種博大豐盛的靈魂，它充斥著我們整個(gè)身體。我們性格不羈、乖戾、有著過(guò)分的自信，不怕任何挑戰(zhàn)。但也造就了我們的叛逆，不假思索的沖動(dòng)和最后的自以為是。然而一但離開(kāi)父母，我們所有可炫耀的資本全都沒(méi)有了。

　　90后，我們，用了那么長(zhǎng)的時(shí)間去完成一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的任務(wù)，我們耗費(fèi)了我們的回憶去記住這些毫無(wú)價(jià)值的的往事；我們浪費(fèi)了我們的時(shí)間；我們揮霍了我們的青春。在我們專心致志地對(duì)生活進(jìn)行著無(wú)關(guān)痛癢的修補(bǔ)時(shí)，我們根本沒(méi)有察覺(jué)，生后的暗處正慢慢的出現(xiàn)一條愈來(lái)愈深的鴻溝。在我們的成長(zhǎng)中，糾結(jié)著那些小憂傷，小悲哀，感嘆著青春是一道明媚的憂傷。但，我們也有夢(mèng)想，也有一個(gè)勇敢的未來(lái)！

　　80后，90后，我們不是兩代人，我們是一代人從成長(zhǎng)走向成熟的不同階段。細(xì)碎平坦的生活里，埋藏深深的愛(ài)，不經(jīng)意的瞬間，常常讓我們淚流滿面。而隨著歲月的流逝，我們也終將懂得該抓住歲月的哪一片o@落葉；我們過(guò)得這么似水流長(zhǎng)，卻只在深處才見(jiàn)的暗礁和漩渦，悄無(wú)聲息的隱藏在粼粼波光的河床深處，看似平靜的向遠(yuǎn)方流逝。我想，這大概就是時(shí)光的藝術(shù)，讓我們共同成長(zhǎng)下來(lái)的藝術(shù)。

　　我們共同擁有著年輕的不肯停歇的心，怕被忽視的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的普通于平凡；不甘愿渺小的發(fā)酵著；卻害怕被期待的目光，無(wú)法承載巨大的期待，脹破皮膚的疼痛難當(dāng)�，F(xiàn)在的每一分每一秒都會(huì)轉(zhuǎn)為過(guò)去，我們從那樣的自己平緩的過(guò)渡到現(xiàn)在。然后繼續(xù)直視前方，什么都會(huì)過(guò)去，若是你撐不住，連你自己也會(huì)成為過(guò)去。

　　80后，90后，一起！我們終于相信，數(shù)次的摔倒，不甘，難過(guò)，困惑，經(jīng)歷一些看起來(lái)艱難的事情背后的善良的用意……我們當(dāng)然也會(huì)記住所有的成長(zhǎng)疼痛，又怎么樣，它當(dāng)初烙印在心上時(shí)都撐了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在也無(wú)須躲避，只當(dāng)是勛章！

　　我想，80后在成熟，90后在成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)作文 篇6

　　月光，如水。

　　突如其來(lái)的比賽通知讓我一頭霧水，參加，過(guò)不了；不參加，不太好。我的心就像片片殘花，隨風(fēng)飄舞，卻不知將落何處……

　　彷徨不安。

　　我目光呆滯的坐在琴前，我很迷茫，從小到大，我一直堅(jiān)持著。但是今天，我有點(diǎn)沖動(dòng)，想要放棄。

　　像似金屬落地，堅(jiān)銳刺耳；像似幼嬰學(xué)語(yǔ)，吞吞吐吐；像似洶涌波濤，澎湃起伏……我傻住了。后天，就要比了，彈得卻一塌糊涂，我思考了很久很久，眼里仿佛起了一層霧。我不忍心舍棄這一次比賽的機(jī)會(huì)；同時(shí)，也不想抓住它。那一刻仿佛走進(jìn)了自我的世界，左沖右撞，直走、轉(zhuǎn)彎，直走、轉(zhuǎn)彎……心，突然間好累……

　　我開(kāi)始翻看過(guò)去比賽的照片。當(dāng)看到我的同伴，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，一個(gè)比一個(gè)完美時(shí)；當(dāng)我想起那千年名句“吃得苦中苦，方為人上人”時(shí)；當(dāng)我想起過(guò)往的.自己有多努力，為學(xué)習(xí)古箏燃燒過(guò)、浪漫過(guò)、精彩過(guò)、快樂(lè)過(guò)之時(shí)……我情不自禁地對(duì)自己說(shuō)“加油！”但是，每當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始彈時(shí)，那個(gè)音色又讓我欲言又止，順了，又?jǐn)嗔耍灰魷?zhǔn)了，彈錯(cuò)了。我在比與不比的兩岸，徘徊不定，但是我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始不那么抗拒這次比賽，我狠下心，在暗地里對(duì)自己說(shuō)“豁出去！”因?yàn)樾拍睢?/p>

　　有條不紊的練習(xí)，高度的訓(xùn)練讓基礎(chǔ)不錯(cuò)的我進(jìn)步很快。

　　臺(tái)下一片寂靜、鴉雀無(wú)聲，我站著、坐下。行云流水般的琴聲從指間瀉出，聲韻瀟灑飄逸，空靈深遠(yuǎn)，時(shí)間仿佛靜止了，巍峨的雪山、和煦的春光，溪水順勢(shì)流下……頗有詩(shī)情畫(huà)意，《雪山春曉》的即視感在那瞬呈現(xiàn)在了評(píng)委眼前。一曲末了，我的琴聲贏得了一陣陣掌聲……

　　我驚呆了。

　　我開(kāi)始相信不忘初心、緣于信念。

　　從此以后，我不再懷疑自己……

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