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(通用)我們笑了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我們笑了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們笑了作文1
在這個(gè)集體中,我們一起度過(guò)了許多時(shí)光,這些時(shí)光有快樂(lè)、有悲傷、有憤怒……
那是一場(chǎng)小區(qū)“兩人三足”的比賽,在那茫茫人群中,我偏偏和死對(duì)頭分一組,比賽前,我們相互斜了一眼:“別拖后腿聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我們異口同聲地說(shuō)。我們朝著反方面昂著頭,誰(shuí)也不理誰(shuí),哨子吹響了,“咣”一開(kāi)始,我們就摔了一跤,“干什么!會(huì)不會(huì)走路。 薄懊髅魇悄。有沒(méi)有羞恥心啊!”看看快速前進(jìn)的對(duì)手,我們只好硬著頭皮繼續(xù)向前,走了幾十米,我突然重心不穩(wěn),摔了一跤,“你突然干……”她看了我的腳環(huán)后,突然不說(shuō)話了,過(guò)了好一會(huì)兒,她紅著臉:“你,你沒(méi)事吧?”我偷偷地笑了笑:“沒(méi)事!”她扶著我,往終點(diǎn)的.方向走,我也使足了全部力量,忍著痛,往前走。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,汗水一滴一滴地落下,拉拉隊(duì)一次一次的鼓勵(lì):“加油,加油!你們最棒。”我們離終點(diǎn)又近了,漸漸地,我們把對(duì)手甩到了后面,漸漸地,成功只剩一步之遙了,五米、三米、二米、一米、到了。我們以最快的速度沖到了終點(diǎn),獲得了成功……
陽(yáng)光下,汗水中,我們不但奪取了冠軍,還獲得了友誼,我們笑了!笑得那么燦爛!
我們笑了作文2
教師節(jié)到了,老師們的桌子上放著各種各樣的禮物,有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開(kāi)心地交頭接耳,平時(shí)安安靜靜的辦公室,今天一下子變得熱鬧了!
但是,在其他老師交頭接耳的時(shí)候,有一位老師——教我們和三班的數(shù)學(xué)的`肖老師,她卻沉默不語(yǔ),我剛好經(jīng)過(guò)辦公室,我猜想:“肖老師應(yīng)該想,唉,禮物送得多有什么用?孩子們,老師只想你們好好上課。
我到教室,我把我的想法和剛才的事情一五一十地說(shuō)出來(lái),我們決定要給肖老師一個(gè)驚喜。
上數(shù)學(xué)課了,肖老師從門口進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)所有人都坐得很好,上課很認(rèn)真,特別是我,上課發(fā)言很積極。
下課了,我問(wèn)肖老師:“老師,今天這個(gè)禮物你喜歡嗎?”
“喜歡,我太喜歡了!這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節(jié)禮物了!”肖老師笑瞇瞇地說(shuō)。
我笑了,肖老師笑了,同學(xué)們和其他老師們都笑了。
我們笑了作文3
星期天,我早早地做完作業(yè),就纏著媽媽帶我到樓下去玩。
我們一下樓,就發(fā)現(xiàn)小區(qū)后院的地上有很多垃圾。我數(shù)了數(shù),有5根煙頭,6處口痰,果皮到處都是,而小區(qū)的花壇卻很干凈,原來(lái)大家都很喜愛(ài)花、草、樹(shù)木,他們看到花壇里有垃圾,就把垃圾從花壇里撿起來(lái),隨手一扔,就扔在了小路上。我和媽媽又來(lái)到前院,前院的垃圾就更多了,有果皮,有紙屑,瓜子殼、花生殼……水池里也很臟。樹(shù)上、花上、草上全都是灰塵,因?yàn)橛疫呎谛陆ǚ。我和媽媽看到這一切,心里很不是滋味,于是我們下決心要把小區(qū)打掃干凈。
我們回家拿上掃把、擦灰布,就開(kāi)始打掃小區(qū)了。有很多人看見(jiàn)了,也出來(lái)幫忙,有的人掃樓梯,有的給花澆水,有的拿著雞撣子掃蜘蛛網(wǎng)……一陣忙活之后,小區(qū)里的花、草、樹(shù)、木全都脫下了臟衣服,換上了新衣服。地上沒(méi)有了花生殼、瓜子殼、紙屑、果皮,非常干凈。水池里的水變清澈了,有幾個(gè)大姐姐還在里面放了一些小魚(yú)、小蝌蚪,小魚(yú)和小蝌蚪在水里游來(lái)游去,很可愛(ài)。
看看這美麗的.、整潔的小區(qū),我笑了,媽媽笑了,小區(qū)里的人都笑了。
我們笑了作文4
聽(tīng),我們的歡笑聲像河水“嘩啦啦”地流著;看,我們的微笑就像一顆顆珍貴的寶石閃耀著;瞧,我們奔跑的樣子就像一朵朵無(wú)憂無(wú)慮的白云……
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公來(lái)了,雷公公把雨姑娘給叫來(lái)了,有了雷公公和雨姑娘的`配合自然少不了風(fēng)伯伯!昂艉艉簟本驮谶@時(shí),風(fēng)伯伯也趕來(lái)了。風(fēng)伯伯“呼呼呼”的叫聲把蒙蒙的細(xì)雨吹斜了,雨水濺在人們的身上,“滴滴嗒嗒”地響個(gè)不停。
“轟隆隆”的響聲與“沙沙沙”相互配合,“呼呼呼”的風(fēng)伯伯也趕來(lái)伴奏,就像一曲歡快的交響曲。過(guò)了一會(huì),“丁零零”響起了下課鈴聲。同學(xué)們站在走廊上聽(tīng)著它們的交響曲,都不敢出來(lái)玩了。雷公公,雨姑娘和風(fēng)伯伯看著可愛(ài)的孩子們不能歡快地出來(lái)玩,也很難過(guò),于是它們商量著。只聽(tīng)雷公公敲了重重的一聲鼓,便在空中消失了,“沙沙沙”“呼呼呼”雨姑娘和風(fēng)伯伯也揚(yáng)長(zhǎng)而去。
漸漸地,天空出現(xiàn)了擔(dān)驚受怕過(guò)后的太陽(yáng),同學(xué)們也高高興興地出去玩了。一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“快看!那兩座山的中間有一道彩虹”。同學(xué)們看著看著高興地笑了!
雷公公、雨姑娘和風(fēng)伯伯看見(jiàn)同學(xué)們笑了,它們也開(kāi)心極了。
我們笑了作文5
大家都養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧!我們家也不例外,兩條紅鯉魚(yú)都養(yǎng)了好幾年了。它們活潑可愛(ài),我們很喜歡它們。可是今年暑假,我表妹來(lái)了,她也很喜歡這兩條魚(yú)……就這樣,可憐的兩條魚(yú)被她活活地喂死了。
我們難過(guò)了好幾天呢!過(guò)了幾天,爸爸、媽媽又重新買了兩條魚(yú),一條紅的,火紅火紅的,十分機(jī)靈;一條黃的,金黃的.,不大愛(ài)動(dòng)?墒遣痪茫覀兙桶l(fā)現(xiàn)這兩條魚(yú)不吃食。于是,我們就換了好幾種食來(lái)喂它們,可是食兒仍然沒(méi)少,我們就發(fā)愁了。結(jié)果上網(wǎng)一查,才知道,這種魚(yú)叫“錦鯉魚(yú)”,到了新環(huán)境,四五天都不會(huì)吃食。等到適應(yīng)了環(huán)境它們才會(huì)吃。在他們吃食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)紅魚(yú)性格快,一看見(jiàn)有食,游上來(lái)快速地吃完;黃魚(yú)性格慢,常常吃不到東西而餓肚子。所以,喂食的時(shí)候,紅魚(yú)吃了十多顆了,黃魚(yú)一顆也沒(méi)吃著。
我便在黃魚(yú)快游到水面時(shí)又喂了幾顆兒,紅魚(yú)在水下面好像聞到了氣味,一下子沖了上去,張大嘴巴,似乎能一口吞下所有的食兒,可是不知怎么了,黃魚(yú)也變快了,搶在紅魚(yú)前面把食吃完,紅魚(yú)一看食兒沒(méi)了,就游走了。吃飽了,它們就在水里游幾圈,互相撞了幾下,追逐著玩開(kāi)了。
看到他們適應(yīng)新家了,能吃食了,不時(shí)地做出一些滑稽的動(dòng)作,我們開(kāi)心地笑了。
我們笑了作文6
那一天,我們班里蕩漾著歡快的笑聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,馬上就是接力賽了,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我可是對(duì)我們班很有信心的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,而且,我們班還有兩員猛將:劉瀟垚和王爍。
比賽開(kāi)始了!大家都用盡全力向著終點(diǎn)飛奔,快輪到我了,我的心里像有一只小兔子,在“咚,咚,咚”地跳著,我又看了看邊上的`啦啦隊(duì),他們正起勁地為我們加油呢!
頓時(shí),我心里的小兔子安靜了下來(lái),對(duì)面的人已經(jīng)拿著接力棒過(guò)來(lái)了,我迸住了呼吸,在接力棒落入我手中的一瞬間沖了出去,眼前又浮現(xiàn)出了啦啦隊(duì)的吶喊聲,三十個(gè)同學(xué)的期望呀……好像有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我的雙腳奮力向前,我飛快地奔跑起來(lái),像一道閃電,沖向終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了,只聽(tīng)臺(tái)上老師在宣布成績(jī):一年級(jí),一(2)班;二年級(jí)……報(bào)過(guò)三年級(jí)后,我們班的每個(gè)人眼里都充滿了期盼,四年級(jí),四(1)班!哦!我們班發(fā)出了一陣歡呼,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。這次比賽讓我懂得了,幸福是要靠自己爭(zhēng)取的。
這次,我們笑了。
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