優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
今天是星期天,我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà),成長(zhǎng)真快樂(lè)作文。媽媽陪我去,于是在路上,我和媽媽用英語(yǔ)交談著,可有趣了。途中,我們?cè)谝患倚〕缘瓿陨显琰c(diǎn),然后繼續(xù)上路。
我們來(lái)到景區(qū)門(mén)口,媽媽說(shuō):“我去看一下衣服,你自己一個(gè)人去老師家吧!蔽艺f(shuō):“好!”離開(kāi)媽媽?zhuān)乙粋(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí),由于媽媽不在身邊,我非常高興,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友,你能不能幫助我們拍一張照片?”我順口就說(shuō):“好啊,我很樂(lè)意!蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽(tīng)懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”我連忙說(shuō):“不用謝!蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂(lè)。有人請(qǐng)我做事,而且能夠做好,真好!
這一天,我畫(huà)畫(huà)時(shí)也感到非常快樂(lè),因此,我畫(huà)的畫(huà)也比平?於液,還受到了周老師的表?yè)P(yáng)呢!
我知道了自己能夠幫助別人,得到別人的表?yè)P(yáng),看到別人的微笑,那是非常開(kāi)心的事情。所以,我們要多做好事,讓自己快樂(lè)!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的.噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
我最喜歡光顧的書(shū)店就是新華書(shū)店,因?yàn)槔锩娴臅?shū)既多有滿足我的口味,每次到那兒,我都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的跨進(jìn)店門(mén),開(kāi)始津津有味的看起了科普類(lèi)的書(shū),離開(kāi)是我時(shí)常也會(huì)戀戀不舍。
有一次,我像往常一樣到新華書(shū)店去看書(shū),回到家后,媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子。那是一只全身都是灰色的小兔子,非常可愛(ài)!可是媽媽偏要她自己來(lái)喂食;氐郊依镂彝低档膹牟嘶@里拿出一張菜葉,然后貓手貓腳的洗好放到籠子里。誰(shuí)曉得?第2天,兔子就……那天,,我?guī)е瘋男那槿チ诵氯A書(shū)店,隨便翻了幾下書(shū)。唉!不好看,沒(méi)意思。突然,我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:好像我看過(guò)好幾遍的《少兒百科》里不是有養(yǎng)兔子的方法嗎?我找了找,果真有嘿!回去后,我竭盡全力,終于有讓媽媽給我買(mǎi)了只兔子。
書(shū)上說(shuō)兔子吃的菜葉必須是干的,不然兔子會(huì)拉肚子而死…….我每天按照書(shū)上的方法,把買(mǎi)來(lái)的菜葉洗好,陰干。我也吸取上次的教訓(xùn)對(duì)兔子更是百般疼愛(ài),別人碰也碰不得。就這樣,兔子在我的細(xì)心呵護(hù)下健健康康的生活了一年多。最后忍痛割?lèi)?ài)送給了我的妹妹。
我覺(jué)得,讀書(shū)可以讓人明白一個(gè)道理,也可以吸取許多的知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題。讀書(shū)真快樂(lè)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
純藍(lán)的天空如一塊晶瑩的藍(lán)寶石,和著午后的陽(yáng)光,照映著我。我,正執(zhí)著一塊小小的抹布,為飯桌做著清潔。我擦著擦著,回想起了我在勞動(dòng)中成長(zhǎng)的種種事情,我的心不禁飛回了兩年前的家中……
那時(shí),我年幼無(wú)知,總是想著一切事情媽媽都可以做,我自己可以什么也不做。所以,一個(gè)夏日的午后,我正坐在沙發(fā)上看著電視。突然,媽媽走過(guò)來(lái),認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“欣欣,現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該開(kāi)始替媽媽分擔(dān)家務(wù)了。所以,今天的碗由你來(lái)洗!笔裁!我一想到那沾滿米粒和油膩膩的碗碟,就直打哆嗦。我心想:一會(huì)兒我那雙“玉手”沾了那些東西可怎么坐在電腦前敲擊我那心愛(ài)的鍵盤(pán)啊!于是,我又是撒嬌又是請(qǐng)求,可是媽媽卻鐵了心要讓我洗。無(wú)奈之下,我只好走進(jìn)廚房,面對(duì)那臟兮兮的碗碟,忙碌了起來(lái)。
片刻之后,一聲“響雷”傳進(jìn)了寧?kù)o的房間中:“媽媽!我洗完了!”“不是吧,這么快,你一定沒(méi)有好好洗吧?”媽媽邊走邊說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)的,”我急忙爭(zhēng)辯道,“我肯定洗干凈了!”“既然這樣就給我一個(gè)碗,讓我檢查檢查。我說(shuō)行了,才能過(guò)關(guān)哦。”媽媽說(shuō)道。我一聽(tīng),連忙遞上一個(gè)碗,讓媽媽檢查。媽媽一摸,臉色沉了下來(lái):“你沒(méi)放洗潔精吧?怪不得這么快!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽便開(kāi)始給我做示范:媽媽拿出一個(gè)臟碗,接了一點(diǎn)水,把抹布浸濕,又?jǐn)D上一點(diǎn)洗潔精,便把抹布放在碗里使勁擦起來(lái),直到油漬去掉后才放到水龍頭下沖洗干凈。“看,這樣就干凈了!眿寢屨f(shuō)。我不禁睜大了眼睛,剛才還油膩膩的.碗,現(xiàn)在已經(jīng)變得潔凈如新。這整個(gè)過(guò)程既像變魔術(shù),又像丑小鴨變白天鵝;蛟S就是此時(shí)吧,我明白了勞動(dòng)的意義。
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,看著一只只碗變得白凈;看著一只只“丑小鴨”變成“白天鵝”;看著它們一個(gè)個(gè)變得如潔白的玉石。我,在不知不覺(jué)中,享受著勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
從那時(shí)起,我愛(ài)上了勞動(dòng),愛(ài)上了替媽媽分擔(dān),愛(ài)上了看著自己的成果不由自主地露出笑容!我在勞動(dòng)中成長(zhǎng),從勞動(dòng)中吸取快樂(lè)。勞動(dòng),使我明白了人類(lèi)的一切都離不開(kāi)勞動(dòng)。所以我要在勞動(dòng)中慢慢成熟,慢慢成長(zhǎng)成為一個(gè)懂事里的孩子!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
童年是每一個(gè)人的起始點(diǎn),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,所以童年充滿了樂(lè)趣和傷感,但是有的人一生全是悲傷,而有的人一生充滿了樂(lè)趣和一切快樂(lè)!我們的人生多姿多彩,就像彩虹一樣充滿色彩。
記得有一次在放暑假的時(shí)候,父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩,一開(kāi)始,爸爸問(wèn)我:“去哪里玩,是去日照還是去青島?”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“去日照!”(青島我們已經(jīng)去過(guò)了)爸爸媽媽馬上就同意了,我們收拾好東西馬上就起程了。
在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待,有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。我們先回了老家把奶奶接上后,我們繼續(xù)向著目的地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了一夜的苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。
我們先睡了一覺(jué),隨后,我們就草草的吃過(guò)飯,來(lái)到了海邊。我和妹妹更是興奮了,我一個(gè)猛扎,濺起了許多水花,滿滿的我和爸爸游了深水區(qū),我一直在那里有著玩兒,過(guò)了一會(huì)我游到了妹妹的身邊,想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢,我只好陪妹妹一起玩。漸漸的`到中午了,我們只好依依不舍的告別了大海,向館走去。
到了第二天,我們又去了另一個(gè)地方——游樂(lè)場(chǎng),我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中,又過(guò)了一個(gè)上午。我們吃過(guò)中午飯,我們又去玩游艇,玩的越來(lái)越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了。回到家,我仍然眷戀在日照的生活,三個(gè)字——爽極了!
童年就是這樣,有時(shí)歡有時(shí)傷,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)候,我真希望我可以再回到童年!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
雨前,壓抑,黑云,蟬聲?shū)Q。
又是煩悶的一天。背后的書(shū)包里還裝著許多空白的卷子,耳蝸里也不斷回響著老師和父母的教導(dǎo)。一天到晚的學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木到我沒(méi)有心情欣賞任何美景。
天上的云朵也被我的壞情緒感染,變成了覆墨一般的顏色。烏黑的云浪一層一層翻滾而來(lái)。似千軍萬(wàn)馬洶涌之勢(shì)。不過(guò)我已無(wú)力抵擋。
雨中,瓢潑,珠簾,鮮妍花。
真是“屋漏恰逢無(wú)干處”。翻云潑墨沒(méi)多久,雨點(diǎn)就落了下來(lái)。起初,只有零零散散幾滴雨落在我的'肩上,水漬很快漫開(kāi)來(lái),在我的肩頭綻放成一朵花。無(wú)奈,我只好從書(shū)包中翻找出雨傘。
蒼穹與方才已是大不相同了,是水洗過(guò)一般的白。而這蒼穹之下,竟落下了雨珠。一滴,兩滴……一串,兩串……淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái)有力的強(qiáng)風(fēng)把我的傘吹地東倒西歪,雨水也應(yīng)此在我的皮膚上留下了痕跡。我只有靠著側(cè)壁,彳亍前行。漸漸地,雨開(kāi)始大了起來(lái)。
當(dāng)我前進(jìn)時(shí),忽然,有一縷花藤掛住了我的頭發(fā)。我向后退了幾步,花藤才從我的頭上牽扯了下來(lái),搖搖欲墜后才穩(wěn)住。我仔細(xì)一看,不禁莞爾,原來(lái)是株小花苗。澄澈的、黃色的花與綠色的葉子交雜著,交織成一幅和諧、清新的畫(huà)面?僧(dāng)我退后幾步,我卻被那一面墻震撼住了。
那是何等壯觀的場(chǎng)面!我索性收起了傘,任雨水肆意打濕我的面頰;秀敝g那一片金黃向上蔓延,直至充滿我整個(gè)視線。那一抹抹金黃的頑強(qiáng)與不羈,深深折服了我。
金黃的花朵,碧綠的花藤與后面灰黑的石墻形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)撞擊。它如一道陽(yáng)光,直接泄在了我心頭的陰翳處,將那個(gè)布滿不甘的地方,變成了最溫暖,最平靜的港灣。我這樣想著:當(dāng)我受到批評(píng),獨(dú)自一人在角落時(shí),漫天的花兒落下來(lái),陽(yáng)光般的溫暖包裹著我,給我一個(gè)振奮的擁抱;當(dāng)我受到挫折與冷落,獨(dú)自一人在街頭徘徊、躊躇時(shí),花兒在前方飄轉(zhuǎn),如黑夜中的一道陽(yáng)光,指引我方向,給予我勇氣。
金黃的瀑布就這樣緩緩流入心田,如一道陽(yáng)光般,把內(nèi)心最堅(jiān)硬的地方變得柔軟,把最冰冷的地方變得熾熱。成長(zhǎng)的意義,原來(lái)就在于像花朵包容雨水一樣,用一道陽(yáng)光,包容所有的委屈。
雨后,清閑,放晴,泥土香。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨后,我開(kāi)始豁然。雨過(guò)天晴,成長(zhǎng)終究會(huì)遇到陽(yáng)光,不是嗎?
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