伺候雞蛋作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的伺候雞蛋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

伺候雞蛋作文1

　　昨天下午，老師說：“你們明天每人各帶兩個雞蛋，做個伺候雞蛋的游戲�！�

　　今天早上我剛進教室時，就聽同學們嘰嘰喳喳地說個不停，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。正議論時，老師進來了，她對我們說：“同學們，今天我們來玩一個伺候雞蛋的游戲，好不好？”“好！”同學們齊聲回答。老師宣布游戲規(guī)則：“今天的兩個雞蛋分別放在兩個口袋里，看誰一天下來，雞蛋保存得完好無損，誰得冠軍�，F(xiàn)在準備——開始！”同學們個個小心翼翼，不讓別人碰到。有的用橡皮泥包住，有的用塑料袋裝著，有的兩手抓著雞蛋，放在口袋里，有的干脆偷偷地放進書包里……

　　我也手忙腳亂地將雞蛋用衛(wèi)生紙包著放在口袋里。堅持40分鐘后，有不少同學的'雞蛋炸開了。我正沾沾自喜時，上帝好像嫌我高興得太早，而懲罰我似的，讓我的口袋碰上墻壁，一個雞蛋碎了。這時，有聽到幾聲“呯、呯”，另外幾個笑我同學雞蛋也碎了。我笑著說：“哈哈，你們的也碎了，沒冠軍蛋了吧！”為了爭奪第一，我拼命地保護自己的另一個雞蛋。終于挨過中午了。下午又有不少同學的蛋碎了。一個個“蕩然無存”。第二節(jié)課下課，眼看大功告成，我們幾個有蛋的同學興奮地在一起“比蛋”。不小心，幾個雞蛋相撞又碎了。哎！兩蛋雙亡，沒戲了！

　　第三節(jié)課驗收時，我雖然沒有得到冠軍，但我明白一個道理：做任何事都要細心，要有耐心、恒心，不然就可能失敗。

伺候雞蛋作文2

　　今天，我們玩了一個游戲叫伺候雞蛋。

　　早晨，我拿了一個雞蛋，放進保鮮膜里，輕輕地放進口袋里，對它說："老大，你可不要碎呀。"

　　早讀課時，我一手摸著雞蛋，一邊背課文。王心怡同學也不象過去那樣橫沖直撞了，遇到人，她也要側著身子過。

　　上操了，吳偉同學的雞蛋破了，他變得一臉哭相，真好玩。我摸摸自己的`雞蛋，心想："我的雞蛋，你可別碎呀。"下操時，夏博同學摔了一跤，但是他的手仍摸著口袋，他爬起來時，第一句話竟是："還好，雞蛋沒碎。"

　　中午，雞蛋掉下來了，但它沒碎，我一邊摸著它，一邊說："還好，還好。"

　　下午，大家把雞蛋看得像寶貝似的，我每隔幾分鐘便摸一次，生怕雞蛋碎了。這時方成同學正把他最后的一個雞蛋放進垃圾桶里，他失敗了。最后一節(jié)課，我看見王平同學雞蛋碎了，黃黃的，像個黃色的大面餅。我心想："我的雞蛋算不算一個英雄蛋呢？"

　　回家，我吃到了西紅柿炒雞蛋，味道不錯，畢竟這是我保護一天的雞蛋呀！

伺候雞蛋作文3

　　昨天放學時，老師布置了一個特殊任務：伺候雞蛋。要我們明天每個人帶一個生雞蛋到學校保管半天。看誰的雞蛋保管的完好無損。

　　接到這個任務，我激動的一晚都睡不好覺。因為長這么大還從來沒有伺候過雞蛋呢，覺得挺新鮮。一大早我就從冰箱里拿了一個雞蛋，然后用塑料薄膜里三層外三層包好，小心翼翼的放進口袋。背上書包上學去了。一路上我走得很慢，生怕把雞蛋弄碎了。到了學校我小心放下書包，緊捂著口袋，就連上課也是一只手輕輕的捂著，一只手寫字，還不時從口袋里拿出來看看有沒有破。出操時，一個小同學不小心撞了我一下：哎呀！這下壞了。我連忙摸了摸雞蛋，奧，還好，沒碎！我頓時松了口氣。

　　“碎了！碎了！”是誰的雞蛋碎了？我聞聲望去，原來是張恒同學不小心把雞蛋擠碎了，弄的滿口袋滿手都是雞蛋液。同學們看他那狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。我看了心里評評直跳，默默念叨：我的小寶貝呀，你可要爭氣啊，千萬不要壞了啊。于是更加小心地保護著它。

　　“叮鈴鈴-------”下課的鈴聲終于響了起來，我的'雞蛋保管的完好無損。老師表揚了我，我摸著熱乎乎的雞蛋，心里有說不出的甜蜜。

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