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(熱門)小學(xué)生的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的生活作文 篇1
歲月如梭,猶如白駒過隙,六年時(shí)光就這樣匆匆溜走了。
我們六年的同窗學(xué)習(xí),即將因?yàn)橐粡埧荚嚲恚鞅紪|西了。
這六年來,我們所經(jīng)歷的喜怒哀樂,一切都是那么的記憶猶新。六年了,如果到了初中,你還會(huì)想起我,該有多好。
所以,我一定要在最后的畢業(yè)考,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的'句號(hào)。
如果說,我們?cè)诮纸堑哪硞(gè)角落再次遇到,我們還會(huì)不會(huì)像以前那樣熱切的打招呼,而不是把彼此當(dāng)過路人看待。
我們老師說,未來早已經(jīng)就把小學(xué)里面的人忘記,就算相處了整整六年,我想老師你說錯(cuò)了,六年匆匆歲月,怎么可能輕而易舉就忘得一干二凈呢?
還記得剛剛?cè)雽W(xué),那時(shí)的我們還是個(gè)連說話都不完整的天真幼童,個(gè)子很矮,而轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)缫讯急雀改父吡,可見時(shí)間消逝的如此之快!
加油吧!致自己未來的美好生活!
小學(xué)生的生活作文 篇2
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時(shí)光。
是啊,怎能忘記那六年的時(shí)光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時(shí)代。
初入校園,并未想過時(shí)光會(huì)如何將這六年深深地烙印在我的心里,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風(fēng)雨兼程,一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的諄諄教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個(gè)學(xué)生。忘不了那個(gè)下午,烈日炎炎,同學(xué)們正上著體育課,一個(gè)同學(xué)中暑突然栽倒,同學(xué)們驚慌失措。班長(zhǎng)忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個(gè)同學(xué)就向醫(yī)務(wù)室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的同學(xué),用她的責(zé)任,撐起了整個(gè)班級(jí)!是啊,老師弱不禁風(fēng),可她在第一時(shí)間守護(hù)著她的學(xué)生,這時(shí),一股暖流涌上我的.心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強(qiáng)忍淚水,可眼淚太多,終究會(huì)決堤,淚水如洪水般暴發(fā);氐郊,雖然仍有些倔強(qiáng),不服輸?shù)囊馕,卻只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標(biāo),迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了,我六年的小學(xué)時(shí)光!你的陽(yáng)光,趕走了孤獨(dú)的黑暗,你是繁星,點(diǎn)亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進(jìn)我的心田
讀后感 時(shí)間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽(yáng)的蒸融了,像流水一去不復(fù)返。幾年前的我一直以為六年的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,可現(xiàn)在呢?我就要離開母校了,離開朝夕相處的老師和同學(xué),我不禁思緒萬(wàn)千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的辛苦呀!曾經(jīng),老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí),值日,做人那一次,我沒有完成作業(yè),你發(fā)現(xiàn)沒交,趕過來問我,我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng)說;“老師,我忘帶了,”你聽了,叫我下午帶過來?晌也]因此感到放松,反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間把事實(shí)告訴了你。令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,你沒有生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說;“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣犃四愕囊环陶d,心里豁然開朗,從此以后每次都按時(shí)交作業(yè)。
還記得,共同了六年的同學(xué),他們是多么的可愛呀!記得那時(shí),我盼望已久的一本書,一直沒敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書時(shí),你卻出乎醫(yī)療地說;“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直沒敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)我默默流淚時(shí),一張紙條飛過來;“快畢業(yè)了,我們和好吧!我知道這是你寫的,我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭-
啊?多么精彩的小學(xué)生活,你帶我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請(qǐng)讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧!
小學(xué)生的生活作文 篇3
今年暑假,我與爸爸和弟弟去鄉(xiāng)村游玩。
剛下汽車,我們便踏上了去農(nóng)家的山路。山中的空氣純凈,深深地吸口氣,呼吸暢通無阻,將1切煩惱拋到腦后,盡情享受大自然給予的恩典。仰望蒼穹,是1片潔凈的蔚藍(lán),遙望4周,是漫無邊際的梯田。蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面撲來1陣淡淡的清香,在暖風(fēng)中微微有些醉意;在這山杏成熟的季節(jié),枝頭綴滿了誘人的黃色。在明媚的陽(yáng)光下,展現(xiàn)在我們眼前的仿佛是1幅連綿的畫卷。這里雖不算是人間仙境,但比起城市里污濁的空氣、嘈雜的人群,可謂是修身養(yǎng)性的佳處,這里絲毫聞不出濃重的機(jī)械味。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“看看這些梯田,它們可不是天然形成,而是人工平整出來的。”望著鱗次櫛比、排列有序的梯田,1種莫名的敬意油然而生。
我們走在崎嶇不平的山路上,心中不免有些恐懼,因?yàn)樯襟w與地面已接近910度。在艱難的攀登之中,我發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)民挑著重?fù)?dān),上山卻如履平地。我的確有些不解,詢問他們,他們也只是笑1笑罷了?吹酱司,讓我不禁想到:城市中的人們,花錢去健身房,花大量的時(shí)間運(yùn)動(dòng),刻意地鍛煉、減肥;再看看穿梭在鄉(xiāng)間的這些農(nóng)民,鍛煉就在不經(jīng)意間。
當(dāng)我們到達(dá)爸爸的1位農(nóng)民朋友家后,早已筋疲力竭。這位農(nóng)民朋友已經(jīng)年過6旬,中等身材,臉上布滿了皺紋。他的家人把我們這些城里來的人視為稀客,盛情款待我們。正當(dāng)我想歇歇時(shí),卻被弟弟喊去看牲口。以前羊、豬、騾子、驢等等我們只是在電視里看到過,這次親眼目睹,自然是興奮不已。爸爸的'朋友又叫他的孫子打下許多杏子來招待我們,吃在嘴里,雖然沒有多甜,但他們這樣樸實(shí)誠(chéng)懇的舉動(dòng),我們已經(jīng)很感激了。
在鄉(xiāng)村居住的幾天里,我見到了許多在城市里見不到的東西:農(nóng)民純樸的笑容,用真摯的情誼待客,還有他們的厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無間的關(guān)系,農(nóng)民對(duì)未來美好的希望……這些都深深觸動(dòng)并震撼著我的心靈。
鄉(xiāng)村生活值得去品味。因?yàn),它?huì)讓你變得實(shí)在,讓你的生活不會(huì)再空洞,讓你的人生不再迷茫。
小學(xué)生的生活作文 篇4
一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會(huì)再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的'心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺得陌生……
然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn),我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對(duì)我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。 現(xiàn)在的我,不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!
但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己! 六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會(huì)忘的,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見同學(xué)!再見老師!
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