小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
中華大地,以它最不屈的力量放飛著,仰望著,默念著。整個歷史以及未來的浪花,好像那暗藏的力量在點綴著什么,推動者什么。
奔騰直下,萬丈湍流,急旋于細小的水花,又放天長嘯于泥沙滾滾的浪花,層層遞進,水氣隔著礁石,一下子散到空中,立即,融成了滋養(yǎng)中華的閃亮。這爆發(fā)力,宏偉地咆哮,輕柔地流淌,從逼人震撼的平緩到凝結(jié)的支流。
它是黃河。中國的黃河,華夏的兒女一直守候的黃河。
“無邊落木蕭蕭下,……。以孤蒼生望,空見黃河流,……!,形色匆匆的人們以不同的方式來繪出黃河大段大段的畫卷,文化,領(lǐng)域,都鋪設(shè)在黃河兩岸,石器文化,青銅器文化,將成為中華生命進程中的階梯,有了歷史,民族的'力量才會像黃河一樣,不斷地翻滾,永遠不會倒退。
讓它向下流。
去追尋無邊的晚霞,去追尋詩中的“大江東去。”去追尋更多更神秘的文化,母親的身影投在她的肩上,日月奔跑,永無止息,給予中華兒女觸手可及的真實,為我們留下繽紛的夢想,不停止,不停止!與我們心中的祖國一樣,脈絡(luò)里迅速運輸著滾燙的血液,黃河,從此與你相連,我要傾注你那偉大的靈魂,夜夜枕著你律動的聲音,到每一天天亮,每一天天黑。
讓它繼續(xù)向下流吧。
穿越了古文化,傾聽了數(shù)千年的風(fēng)雨,伴著時光沖著現(xiàn)在,但我們除了去感受它溫度的同時,有沒有發(fā)現(xiàn),一道道淺淺的傷痕被劃開,被愈合,再次被傷害,再次恢復(fù)。難道就這樣靜靜地,置之不放嗎?滲透的不只是傷口,但是我們又有怎樣的舉動?我希望,這樣不得當?shù)男袨樾枰獕褐疲腥A民族漫長渡過的夢還在繼續(xù),還在以花的姿態(tài)綻放。
時間是長河,黃河與它一起吟唱著時常低沉,時常高亢的曲子。而我們,各自有非同尋常的調(diào)色盤,任色彩混滿白色的畫板。
你看,把這些細細的小顏色組合起來,是黃河唯一的驕傲,唯一的微笑。
你聽見了嗎,黃河?這中華大地翻譯出來的精確色彩。
小學(xué)生的作文 篇2
7月20日,我們離開了沂水,來到濟寧舅姥爺家做客,第二天表叔帶我們到微山湖紅河濕地旅游區(qū)玩。
我們坐上船,在湖面上看見了一眼望不到邊的荷花和蘆葦,舅姥娘還給我摘了一片荷葉當帽子戴,奶奶和表嬸給我和表弟表妹各摘了一片荷葉,表嬸把荷葉上面放上水,水就像小球一樣在上面滾,一滴水也不粘,父親說:“納米材料就是根據(jù)荷葉做的!
上岸后我們來到了抗擊日本侵略者的鐵道游擊隊的小村子,這里播放著鐵道游擊隊的.電影,我們還在鐵道游擊隊員的雕塑旁邊照相。
來到了迷宮,我們分頭去找出口,走到那是死胡同,走到這也是死胡同,但是我們不放棄,最后我和表妹表弟找到了出口,帶著一家人走出了迷宮。
我們到了島中間,有個馬戲團,有獅子、老虎,它們表演的是鉆火圈,有的游客騎在老虎背上做武松打虎的動作。
最后后我們坐船離開了小島,我們一起吃完飯后,告別了舅老爺,踏上了回家的路程。
小學(xué)生的作文 篇3
我家有一個“球迷”。他是誰呢?請你猜一猜吧!他既不是我,也不是我的媽媽,我想這回你準會猜到了,他就是我的爸爸。
每當電視里一播球賽,爸爸的屁股幾乎不離沙發(fā)。如果中國隊進球了,他就一邊鼓掌,一邊喊著“好球,好球!”讓我小聲地告訴你吧,他為了看球賽,可以不吃、不喝,甚至可以不睡覺。媽媽說爸爸看球賽看得走火入魔了。
有一個晚上,我和媽媽正在睡覺。突然,被一聲“好球”拖出了甜美的`夢鄉(xiāng)。我和媽媽走出房間一看,原來“球迷”還在專心致志地看球賽呢!媽媽生氣地說“難道自己不休息,也不讓別人休息嗎?”這時,“球迷”只好乖乖地把電視的音量調(diào)到最小。第二天,媽媽規(guī)定:不允許“球迷”在晚上看球賽。我一聽,這不是比要他的命還要難受嗎?我只好出馬請媽媽原諒他一次。
一個星期六的上午,我和“球迷”在搶電視看。我當然是看我最喜愛的動畫片了,可“球迷”卻說球賽是直播的,是絕對不可以錯過的。他從我手中奪過遙控器,再也不舍得放下了。唉,老爸啊,老爸!我的動畫片也是直播的哦!
瞧,這就是我家的“球迷”。
廣西省梧州市蒙山縣蒙山鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級:陸揚
小學(xué)生的作文 篇4
“好熱啊!”知了在樹上不停地叫著,太陽炙烤著快要干裂的大地,媽媽讓我去買一個西瓜,解解渴。
我騎車來到菜市場,來到賣西瓜的攤位上,只見一個老外正在和一個老農(nóng)打著手勢,一邊說著什么。我走上前去,那個老外大約50來歲,黑黝黝的臉上布滿了皺紋,滿臉汗水,一雙笑瞇瞇的眼睛,目光中透著和藹。老農(nóng)費了好大勁才弄懂了老外的意思,是讓老農(nóng)給他挑西瓜。于是,老農(nóng)很有經(jīng)驗的拍這敲那,然后拿起一個大西瓜,放在案板上,拿起刀子,一砍,西瓜“嚓”的.一聲被切成兩半,那紅紅的瓤,甜汁四溢,令人垂涎欲滴。老農(nóng)把瓜利落的切成幾瓣,遞給他。老外一邊吃,一邊點頭表示滿意。吃完,老外又讓老農(nóng)給他挑了一個,準備帶走。然后,他掏出錢包,用手勢示意該付多少錢。老農(nóng)比劃一下,然后說道:“7元6角!崩贤饴牪欢,很著急,便掏出錢包,讓老伯留錢。這時,周圍人議論開了,有的說這老頭真有福氣,有的說這老農(nóng)準會拿大票。誰知,這老農(nóng)只拿了10元,然后從自己的包里掏出2元4角,塞進老外手里,老外向他伸出大拇指,此時,周圍人都向老農(nóng)投去敬佩的目光。
老農(nóng)這種不占便宜的高尚品德令我崇拜!
小學(xué)生的作文 篇5
青春里邁過的第一個腳印,你說你要伴我度過年少輕狂。
--題記
青春是一首歌,度過初始的寧靜,我們的心彼此貼近;熬過途中的起伏,我們的友誼經(jīng)受考驗;淌過末路的平和,我們的`友誼沒有結(jié)局。
那一頁的你和我,只是初識。夕陽灑下大把柔情與光芒,映在我們周圍。在這間充滿焦急氣氛的教室中,我看到了異樣的你,你安靜地坐在座位上,翻看手中的的幾行書。沒有絲毫枯燥之意,世間靈動的女子何其多,惟你在我心中是最獨特的那一人。
只因你柔美的笑顏,如銅鈴般回響于耳畔的聲響。因你那輕輕一瞥,便可使柳眉含笑,暖了一池春水的柔情。
從此,我便記住了你。那抹殘陽下的你和我,初次彼此緘默。
夕陽映下余暉,映出你和我的臉龐,像很近,又好似很遠。我看見前方的你和她走得很近,兩人好像在爭執(zhí)什么,但卻聽不清楚。我很努力的在聽,卻只聽到你們是為了我而起了爭執(zhí)。
我走進你們,看到你臉頰發(fā)紅,在看向我時,竟有幾分躲閃之意。我并沒有選擇再去爭執(zhí)什么,只是強硬的擠出一個微笑后,便裝作一臉淡然的離開了。我們間的友誼,像那抹殘陽一般,消失殆盡。
可我卻不曾忘記你使得藕花深處,柳眉含笑的柔情,只因暖了一池春水春水后泛起的漣漪久久不曾停下。殘陽逝去,朝陽又起。
在許久的緘默后,我們終于選擇了敞開心扉。自此,你在我心中最初的形象瞬間被抹去。我們一起嬉笑,打鬧,再也不像從前那般。因為你說要伴我度過年少輕狂。
走在青春的道路上,因為有你,我便不再孤單。當時光碾過青春,我們將以快樂注解悲傷。青春路上留下的腳印,我說因了命途中的你,我才沒有荒蕪了青春。
小學(xué)生的作文 篇6
自然是人類的母親,它創(chuàng)造了人類,然而有些人卻在刻意破壞自然。
人類靠綠色植物制造的有機物生存,也就是說,如果沒有了綠色植物,不僅是人,所有的動物都會滅絕,這該多可怕。
但是,盡管如此,還是能看到許多踐踏草坪的,亂伐樹木的,采摘花朵的。
有一次,我來到了臥牛山,驚喜的發(fā)現(xiàn),這里栽滿了樹木,風(fēng)里帶著些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣中醞釀。
我又往上走,樹木越來越多了,路旁的`花兒草兒隨著微風(fēng)搖擺著,好一幅生機勃勃的樣子。
如果整個地球都像這樣,那么我們的生活該多美好呀!我不禁想。
我聞著清新的空氣走下了山,一陣討人厭的氣味撲面而來,我趕緊捂住鼻子,原來是一個叔叔在抽煙,我看著那煙一縷縷冒出來,在空氣中彌漫,最后消失。
抽完煙后,那位叔叔把煙頭往地上一扔,走了。我憤憤地把火踩滅,把煙頭扔進垃圾桶里。現(xiàn)在的人都怎么了?絲毫不顧及到大自然,抽煙既害人、又害己,如果因抽煙而導(dǎo)致溫室效應(yīng),那可不是小事,它可關(guān)系到人類生命呀!
大自然養(yǎng)育了我們,現(xiàn)在輪到我們來保護她了,為感謝大自然的養(yǎng)育之恩,讓我們地球上幾十億人每人每年植樹節(jié)種一棵樹吧!十年后,展現(xiàn)在我們眼前的將會是一顆綠色的地球!
小學(xué)生的作文 篇7
淅淅瀝瀝的雨點敲擊著青色小傘,沿一曲石徑,我默默踏向未知的前方。不遠處一朵無名花朵懨懨垂著頭,在雨中無助顫動卻頑固不愿輕易逝去。好奇的我上前查看,輕輕撩開傷殘得幾近透明的花瓣,一顆嬌嫩且淡似琥珀的果實羞澀地顯露出來?粗轶w鱗傷仍要保護果實的花瓣,我心中頓時感慨萬千,細細琢磨起責(zé)任的力量。
對于“責(zé)任”一詞的理解,我先前混沌不悟心存迷茫,真正回想于記憶深處,才發(fā)現(xiàn)它與我們密不可分。似乎突然明白了責(zé)任的含義,其出發(fā)點是無畏的`愛,順從思路,我四處尋覓它的足跡:母親一雙雙熬紅的眼睛,父親一句句嚴厲的指責(zé),老師一絲額角的斑白……責(zé)任儲存在深深的褶皺里,不易察覺。
一進教室,就聆聽到老師的諄諄教誨,曾感覺那飛旋的粉筆灰就是老師對學(xué)生責(zé)任的折光。六年時光如梭,我對老師心中的責(zé)任也越發(fā)看得真切。以自己的青春精力為交換,千折百徊將關(guān)懷和知識饋贈給一個個稚嫩的心靈。這不僅是工作,更是一種無私的責(zé)任,將知識輸送進顆顆空白的心靈,教師惡責(zé)任就是一件偉大的藝術(shù)。
身為班長,我也整日為班級為集體樂此不疲地忙碌著。鮮紅的隊干標志沉甸甸地掛在肩頭,自豪的同時也積極奉獻著,自認為對得起這份責(zé)任。為老師分擔(dān),幫同學(xué)指點,火熱的心里裝滿對班級的熱愛,服務(wù)班級的同時也提高了自我能力;赝约涸(jīng)的一片責(zé)任心背后忙手忙腳出的“豐功偉績”,心里不由沾沾自喜,是責(zé)任心成就了我的自豪感。
原以為責(zé)任只是心中的束縛,處處纏繞我們,現(xiàn)在方然明白,它總以神秘的魔力濡養(yǎng)每一個人。
小學(xué)生的作文 篇8
“啪”的一聲,墨水瓶摔在了地上,地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家,要不然她會把我打入“十八層地獄”的`。
說曹操曹操到,天哪!媽媽居然回來了!我應(yīng)該老實交代還是撒謊呢?如果老實交代“犯罪經(jīng)過”,媽媽會不會原諒我呢?如果撒謊,那我還是個好孩子嗎?我身上沾滿了墨水,呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子,立刻明白發(fā)生了什么事!皨尅摇弧⌒摹蛭米印颉屏四俊薄N抑е嵛岬卣f。
媽媽溫柔地說:“先把玻璃掃走,小心別劃破了手!蔽以詾閶寢寱蟀l(fā)雷霆,沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個好媽媽!我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會兒功夫,我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈,可是墻上還是有墨水跡!皦妥屇惆职衷偎⒁粚油苛习!蔽覜]說話,只是不好意思地低下了頭。
晚上,我問媽媽:“您為什么不發(fā)脾氣呢?”“誰都有犯錯誤的時候,只要不是故意的,就可以原諒!蔽倚睦镉科鹨魂嚋嘏,感受到了寬容的滋味。
小學(xué)生的作文 篇9
“五,四,三,二,一,新年快樂!”在大家震耳欲隆的倒數(shù)聲中,我們送走了20xx年,迎接了20xx年。不免俗的,我們會許下自己對新的一年的期許。在新的一年當中,我也有一個愿望。到底是什么?其實,我的愿望很簡單,就是----早睡早起。
這個愿望對有些人來說,可能輕而易舉,但是對于天生就是一只貪睡蟲的我,簡直就像要把地球舉起來一樣困難,媽媽試過了各式各樣千奇百怪的方法,想把我從睡夢中叫醒,卻總是敗給我這只貪睡蟲。上學(xué)的日子,我總是在鐘響的前一分鐘抵達教室;不用上學(xué)的日子,我更有賴床的借口。因此媽媽每天就像河?xùn)|獅吼般與我對戰(zhàn),日復(fù)一日的精神折磨令我非常痛苦,卻又無可奈何?磥斫鉀Q這個問題的唯一辦法,就是改掉這個貪睡的毛病。
想一想,早上我會起不來,喜歡賴床的原因,大都是因為晚睡的緣故,尤其想要獲得良好的學(xué)習(xí)效果,充足的睡眠是很重要的。所以在新的一年,我下定決心要努力做到早睡早起的習(xí)慣。
但是想要達成早睡早起的目標,該怎么做呢?我覺得安排時間是很重要的。所以我打算先規(guī)劃好睡覺、起床的`時間,并確實做到,相信假以時日就能達成我的目標。之前的我,因為太晚睡了,早上就爬不起來,經(jīng)常匆匆忙忙趕去上學(xué),上課時又沒精神,一直打瞌睡,很多上課的內(nèi)容都沒學(xué)到,要考試時,只好臨時抱佛腳,這樣不但沒有好處,壞處卻比好處還要多,所以我希望這個惡夢可以趕快結(jié)束。
俗話說:“一日之計在于晨”,“早起的鳥兒有蟲吃”,只要我抱持著堅定的毅力,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,一定會打敗貪睡蟲的!“砰!砰!”如雷的煙火聲,催促著我要準備上床了。期待新的一年,有一個新的開始。加油!
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